精選四年級(jí)感恩作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)感恩作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感恩作文 篇1
親愛(ài)的媽媽：
媽媽，謝謝您！是您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，讓我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)；是您讓我學(xué)會(huì)了吃飯、走路，讓我可以自主的生活；是您讓我自由快活的生活，讓我擁有了整個(gè)蔚藍(lán)的天空！
如果要我感恩一個(gè)人，那么我就要感恩我的媽媽——您。我曾看過(guò)一個(gè)這樣的故事：一個(gè)快要出世的孩子問(wèn)上帝：“上帝上帝，如果我到了人間，會(huì)不會(huì)受到傷害？”上帝說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)呀！”他開心的'笑了，又問(wèn)上帝：“上帝上帝，如果我到了人間，會(huì)不會(huì)在我悲傷的時(shí)候有人來(lái)安慰我？”上帝說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)有！我會(huì)派一個(gè)人來(lái)保護(hù)你的，你不用擔(dān)心！”孩子疑問(wèn)：“那她是真心對(duì)我好的嘛？”上帝說(shuō)：“當(dāng)然！”孩子開心的笑了：“那么她叫什么呢？我這就去找她。”上帝說(shuō)：“哦！你可以簡(jiǎn)單的稱呼她為‘媽媽’。”
是啊！您就是上帝派給我們的天使，不管是什么時(shí)候，您都是為了我們。不管有什么困難，有什么坎坷，您會(huì)一直守護(hù)在我們身邊。當(dāng)那一聲嘹亮的“哇哇……”大哭的聲音響起，您就意味著會(huì)終身的守護(hù)在我的身旁，喂我吃飯，教我走路，不管我有多鬧，您總是護(hù)著我。您，就是這個(gè)世界上最值得我們感恩的人！
感恩媽媽吧！感恩她對(duì)你的愛(ài)吧！您已經(jīng)為我們付出了十幾年的愛(ài)了，同學(xué)們，你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽頭上又多了幾根白發(fā)嗎？你曾發(fā)現(xiàn)你的媽媽臉上又多了幾條深深地皺紋嗎？她就是我們的恩人！讓我們從現(xiàn)在開始，替媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓她明白，女兒是愛(ài)您的！
感恩，讓我們成長(zhǎng)！媽媽！謝謝您！
祝您：
每天開開心心、快快樂(lè)樂(lè)
愛(ài)您的女兒——XXX
寫于3月24日下午
四年級(jí)感恩作文 篇2
今天的升旗儀式上，許老師在主席臺(tái)上做了演講，題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們要感恩父母，感恩他們把我們帶到了這個(gè)世界，感恩他們的養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師，感恩老師將我們從一個(gè)什么都不懂的.小孩子，培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才，感恩老師的教育之恩。我們還要感恩同學(xué)，感恩他們?cè)谖覀冏钚枰獛椭鷷r(shí)，向我們伸出援手，感恩他們?cè)谖覀兿萑肜Ь硶r(shí)，幫助我們找到解決的辦法，感恩他們的幫助之恩。
其實(shí)我們要感恩的人和事物遠(yuǎn)不止這些，還有許多人和事物值得你去感恩。聽(tīng)了許老師的這次演講，我明白了一個(gè)深刻的道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊所有給予你幫助的人和事物。這時(shí)，《感恩的心》似乎縈繞在我耳邊：“感恩的心，感謝有你……”
四年級(jí)感恩作文 篇3
感恩就像一顆太陽(yáng)，一顆給人們溫暖的太陽(yáng)。每當(dāng)我想起了哪一件令我感動(dòng)的事，我都會(huì)回想起當(dāng)時(shí)的情景。
上午10點(diǎn)鐘，天空剛剛從淺藍(lán)色變成了更深一點(diǎn)的.藍(lán)色，我們就踏上了去臥佛山劃雪場(chǎng)去滑雪的路上。
到了劃雪場(chǎng)后，我和媽媽、小姨買了票，進(jìn)了劃雪場(chǎng)，劃雪可真大呀，分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三種雪道。小姨為我們請(qǐng)了一名教練，剛開始我很興奮，但是摔了幾個(gè)跟頭后，變的有些急躁，不太敢繼續(xù)滑了，這時(shí)媽媽和小姨鼓勵(lì)我，給我加油打氣，我一定要學(xué)會(huì)滑雪。
經(jīng)過(guò)一次次的努力，認(rèn)真的聽(tīng)取教練的動(dòng)作要領(lǐng)，我終于成功了，我知道失敗并不可怕，它于我們是一種挑戰(zhàn)，更是一種享受。它給了我們鼓勵(lì)，給了我們勇氣，給了我們自信，讓我們走向成功。
時(shí)間過(guò)得好快啊，我又滑了好幾個(gè)小時(shí)。天氣越天越冷了，我的腳也凍的麻木了。媽媽和小姨領(lǐng)著我到了一個(gè)小木屋里。屋里很暖和，小姨去到挺遠(yuǎn)的地方給我買了一大袋腳熱貼，媽媽給我送到嘴邊一塊巧克力，幫我把手套放在暖氣上烘干，我感到暖和極了。我看到小姨穿得很少，還在想著幫我買熱貼，媽媽撮著我的小手，怕我冷到，此時(shí)此刻我無(wú)比的幸福。
王符說(shuō)過(guò)：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。是啊，讓我們一起感恩親人、感恩朋友、感恩身邊的人吧！
四年級(jí)感恩作文 篇4
1620年，"五月花"號(hào)船上，不堪忍受英國(guó)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)了美洲，小學(xué)四年級(jí)作文,感恩的心。這年冬天，他們處于饑寒交迫中，春天過(guò)后，活下來(lái)的只有50多人。這時(shí)，善良的印第安人積極幫助移民，使移民度過(guò)了難關(guān)。為了感謝印第安人，移民和他們歡聚一堂，過(guò)了第一個(gè)感恩節(jié)。
雖然中國(guó)沒(méi)有感恩節(jié)，可是，在生活中幫助我們的人數(shù)不勝數(shù)：父母的辛勤培養(yǎng)；朋友的關(guān)懷和溫暖；還有素不相識(shí)的人在我們困難時(shí)給予幫助……·····
一天早晨，剛到學(xué)校的我才想起今天要歌詠比賽，我忘了帶粉色外衣。無(wú)奈，只好硬著頭皮去別的班借。可遭受的卻是冷冰冰的“不借、沒(méi)有”和一次次的白眼。正當(dāng)我著急難過(guò)的.時(shí)候，一雙手拍了拍我的肩膀，微笑著遞給我一件粉色的外衣，“我在六（7）班！”說(shuō)罷，頭也不回地跑了。下午歌詠比賽進(jìn)行得很順利，我們班拿到了全年級(jí)第一名。
關(guān)愛(ài)他人。體育課時(shí)，同學(xué)沒(méi)帶毽子，我主動(dòng)把毽子借給她；不會(huì)跳大繩的同學(xué)，我主動(dòng)教他們學(xué)；因生病缺課的同學(xué)，我主動(dòng)幫她補(bǔ)課……今天，我將懷著一顆感恩的心，將愛(ài)傳遞下去……
這世界/有太多不如意/可你的生活/還是要繼續(xù)/太陽(yáng)每天/依舊要升起/希望每天/你將愛(ài)傳遞……
這世界真的有太多的不如意，可你的生活坎坎坷坷仍在繼續(xù)，希望就住在你的心底，愿你勤勤懇懇，善待別人，關(guān)心自己，懷著一顆感恩的心將愛(ài)傳遞……只要人人懷著一顆感恩的心，這個(gè)世界將更加美麗。但感恩的心依然跳動(dòng)！
感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落/我一樣會(huì)珍惜 ……
四年級(jí)感恩作文 篇5
每當(dāng)我讀增廣賢廣文“羊有跪乳之恩”，我對(duì)奶奶的感恩之心就油然而生。奶奶從我降生之時(shí)就一直帶我。
我第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，每一次的成長(zhǎng)都傾注著奶奶的心血。一路走來(lái)，我感覺(jué)我雖然帶給奶奶很多歡樂(lè)，但我?guī)Ыo奶奶的更多的是操心。隨著年歲的增長(zhǎng)，我開始不聽(tīng)奶奶的話了，奶奶說(shuō)東我偏向西。記得奶奶有一次實(shí)在氣不過(guò)了說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。我還回嘴說(shuō)：“不聽(tīng)小孩言，吃虧在眼前。”可能這一回奶奶真得生氣了，把我打了一頓。這件事后爸爸對(duì)我講了很多，說(shuō)了奶奶的很多事情：在我感冒發(fā)燒的時(shí)候，奶奶不顧寒冷在凌晨三點(diǎn)送我去醫(yī)院急診。暑假不顧自己有三高，冒著酷暑還送我上興趣班。平時(shí)在學(xué)校就是我的水杯沒(méi)帶還怕我沒(méi)水喝還堅(jiān)持要送給我。聽(tīng)了這些我沉默了，我感覺(jué)我確實(shí)錯(cuò)了，奶奶所做的.一切都是為我好，我不應(yīng)該不聽(tīng)奶奶的話。
這件事后我感覺(jué)我長(zhǎng)大了許多，我感到奶奶更加值得我感恩了。特別是這學(xué)期我學(xué)了增廣賢文，我明白了其中有許多道理。生活中的許多事教育了我，使我對(duì)書中的內(nèi)容有了更深的理解。每當(dāng)我啷啷上口讀這些古訓(xùn)的時(shí)候，一副副古人育人的畫面就浮現(xiàn)在我的腦中，使我久久不忘。
四年級(jí)感恩作文 篇6
感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個(gè)和諧健康的.成長(zhǎng)空間，難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎?
說(shuō)到感恩，我想首先應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報(bào)地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，甚至頂撞父母，其實(shí)父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時(shí)我們會(huì)痛，可是你們知道嗎?我們父母的心會(huì)更痛!
試問(wèn)有多少同學(xué)不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福了，一聲祝福或許對(duì)于兒女們來(lái)說(shuō)算不了什么，但是對(duì)于父母?jìng)儊?lái)說(shuō)，這聲祝福卻是那么的美好，那么的難忘，足以使他們感動(dòng)得熱淚盈眶!
讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑!出門上學(xué)時(shí)，出國(guó)請(qǐng)記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是對(duì)父母的一種致敬!閑暇時(shí)跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受，那是給父母最大的欣慰!父母生病時(shí)，為他們端上一杯水，坐下來(lái)陪他們聊聊天，那是對(duì)父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道，“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”
學(xué)會(huì)感恩吧!正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界，這樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美滿!
四年級(jí)感恩作文 篇7
為了培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)之心，孝敬父母之心，尊敬老師之情，今天下午，學(xué)校組織全體同學(xué)和家長(zhǎng)一起聽(tīng)了楊老師關(guān)于感恩教育的報(bào)告。
楊老師重點(diǎn)講了愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)。愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師。愛(ài)親人，愛(ài)父母。愛(ài)自己，愛(ài)生命。四個(gè)方面。聽(tīng)后，我的.心靈受到了極大的震撼。聽(tīng)到動(dòng)情處，我的淚水奪眶而出。使我深受教育和啟發(fā)。使我更加明確了讀書的目的。我要為了中華的崛起而讀書，為了祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書，為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而讀書，為了感謝老師的培養(yǎng)和教育而讀書。
我從今以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，克服學(xué)習(xí)中的困難。讓優(yōu)秀的成績(jī)伴我成長(zhǎng)！做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
四年級(jí)感恩作文 篇8
在我的人生中需要點(diǎn)亮無(wú)數(shù)的星星，其中已經(jīng)點(diǎn)亮的有：禮貌星星、勤奮星星、友善星星……還有許多沒(méi)有發(fā)光的星星，正在等待著我去點(diǎn)亮。然而這次活動(dòng)讓我點(diǎn)亮了燦爛的感恩星星。
“加油！加油！快快快！再快點(diǎn)！“操場(chǎng)上，正在進(jìn)行激烈的比賽。這是什么比賽呢？原來(lái)是至博弘樂(lè)學(xué)堂正在舉辦一學(xué)期一度的親子戶外活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，終于迎來(lái)了同學(xué)們滿心期待的壓軸游戲——一路有你。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是孩子扶著家長(zhǎng)，越過(guò)重重障礙，安全護(hù)送家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn)。在這過(guò)程中孩子只許用動(dòng)作提醒，不能發(fā)出任何聲音。
我先用紅領(lǐng)巾蒙住了媽媽的眼睛，按照老師的指令進(jìn)行游戲，我小心翼翼地?cái)v扶著媽媽，生怕她受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。懷揣著忐忑的心情，我們出發(fā)了。
安全地通過(guò)了第一個(gè)關(guān)卡，很快來(lái)到了第二個(gè)障礙，要想辦法讓媽媽跨過(guò)兩條凳子。我用手輕輕地把媽媽的腳抬起來(lái)，然后企圖把媽媽的腳放到另一邊的地面上，可是媽媽完全不聽(tīng)我的指揮，竟然把腳放在了凳子上。不能用嘴巴提醒她，這下該怎么是好，我的心砰砰直跳，哎，只能讓她踩著凳子通過(guò)了。出乎意料的是，媽媽又把另一只腳緩緩地抬起來(lái)，我只好服從媽媽的命令，小心翼翼地幫助她把另一只腳放到凳子上……。就這樣我們又安全地通過(guò)了第二個(gè)障礙。馬上就到了最后一個(gè)障礙，一段長(zhǎng)沙坑。我攙扶著媽媽，示意她下臺(tái)階，一路上我的心一直懸著，生怕嚇著媽媽。終于，我們圓滿的完成了挑戰(zhàn)。我懸的'心也慢慢的放松了。我輕輕地摘下媽媽頭上的紅領(lǐng)巾，拉著她的手原路返回。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，媽媽似乎也明白了我對(duì)她的愛(ài)，緊緊地拉著我的手。
這次“小手牽大手”的感恩之旅活動(dòng)課讓我感觸很深，我把這顆感恩的星星點(diǎn)亮了，我明白了我們要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩身邊幫助過(guò)我的人。
感恩之星點(diǎn)亮了，它將永遠(yuǎn)陪伴著我走過(guò)人生的道路，它將最耀眼的，最燦爛的星星。
四年級(jí)感恩作文 篇9
雖已立春，春寒料峭，今天卻是一個(gè)難得的好天氣。陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，白云悠然地飄著，不時(shí)還有幾只小鳥飛過(guò)。走著走著我忍不住跳起來(lái)，手中端著一整盒我親手折的川崎玫瑰，心中裝著一個(gè)想要感激的人。
自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，這個(gè)人就時(shí)時(shí)刻刻在幫助我，引導(dǎo)我，教育我。三年級(jí)下學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，她就開始認(rèn)識(shí)我，了解我，關(guān)心我，經(jīng)常讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的各種規(guī)矩上幫助我。讓我能很快地融入這個(gè)新集體。四年級(jí)，她更細(xì)心地觀察我，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，教我改正缺點(diǎn)。五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我一直以來(lái)沒(méi)有什么自信，總不愿意在人前開口，也不愛(ài)爭(zhēng)取表現(xiàn)，她找了各種機(jī)會(huì)幫我建立信心：“逼”我演講；“點(diǎn)”我組織辦黑板報(bào)；“提”我當(dāng)上紀(jì)律委員，管理班上的紀(jì)律；更在學(xué)寫毛筆字時(shí)，把講臺(tái)完全交給我，讓我當(dāng)同學(xué)們的“小蔡老師”；她還教我們?cè)谛履甑絹?lái)的時(shí)候給自己的爸爸媽媽做賀卡寫信，感謝父母的`養(yǎng)育，而她自己什么都沒(méi)有；媽媽也曾告訴我，這個(gè)人，打從心底里喜歡我，希望我能做一個(gè)更加優(yōu)秀的女孩。走著想著，我就來(lái)到了這個(gè)人溫馨的家門口。我聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲆魂囮囁屯瑢W(xué)們歡快的笑聲和說(shuō)話聲。我輕輕推開門，高興地說(shuō)了句：“張老師新年快樂(lè)！”然后迅速把我的感恩禮物送了上去。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！我最想要感謝的這個(gè)人就是我們的張老師。
張老師很驚訝地接過(guò)我的禮物，同學(xué)們也是一臉驚訝。張老師小心翼翼地問(wèn)我：“我可以拆開看看嗎？”聽(tīng)著她這樣說(shuō)話，反而弄得我不好意思了。我說(shuō)：“當(dāng)然可以！”然后我和同學(xué)們一起看著張老師輕輕地，仔仔細(xì)細(xì)地解開絲帶，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到張老師這樣，我印象中張老師是個(gè)果斷利索的人，現(xiàn)在卻像個(gè)小孩子捧著一個(gè)心愛(ài)的寶貝生怕弄壞了。
當(dāng)張老師完全打開盒子時(shí)，她笑了！她的笑是那么開心，那么迷人，她稍微有點(diǎn)皺紋的臉上露出了年輕的笑容。這個(gè)笑容是我最真心想看到的，我希望這個(gè)笑容能永遠(yuǎn)都不消失！
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