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    四年級(jí)讀書作文

    時(shí)間:2023-06-10 14:08:32 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)讀書作文集錦6篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)讀書作文集錦6篇

    四年級(jí)讀書作文 篇1

      今天是10月14日,是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛(ài)的課外書看個(gè)夠,這多么令人高興呀。

      一大早,我就背著一書包的課外書高高興興的來(lái)到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門就看到許多人已經(jīng)選好地點(diǎn),遨游在書海中了。我不禁低聲說(shuō)道:“大家來(lái)的可真早呀!”

      我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛(ài)的書本,手拉著手從三樓一路小跑來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹蔥郁,青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布,桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些,我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來(lái)。“哈哈哈”不一會(huì)兒小麗捧著書本大笑起來(lái)。她那“驚天地,泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片。“怎么啦?”我忍不住好奇,趕緊湊過(guò)去。小麗忍著笑,指著書本說(shuō):“你瞧,這個(gè)小嘎子,一心想當(dāng)八路軍,結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個(gè)大窟窿,還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看,也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯(cuò)呢,平時(shí)媽媽在家都不讓我看,媽媽管這類書叫“閑書”,今天我可要看個(gè)夠。我貪婪地吮吸著書里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會(huì)偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時(shí),那巴掌仿佛也落在我的'身上;當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨,挺著腰桿在村里一圈一圈的游走,用行動(dòng)告訴別人“我”不是小偷時(shí),我被他的倔強(qiáng)所感動(dòng);當(dāng)他為了葵花能有燈照明,劃船為妹妹找來(lái)螢火蟲做燈時(shí),我為他的真誠(chéng),善良流下熱淚……

      這時(shí),耳邊傳來(lái)小麗的聲音:“你呀,真是個(gè)小書迷,看看都幾點(diǎn)了?”我環(huán)顧四周,周圍靜悄悄的,原來(lái)大家都去食堂吃午飯了呀。

      下午,我又在悠揚(yáng)的音樂(lè)中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽(yáng)漸漸偏西時(shí),我多么希望太陽(yáng)重新從西邊升到東邊呀。我合上書本,和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想:明年的讀書節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧。

      書,讓我得到充足的“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的作文水平有了提高,讓我的心胸更加寬廣。書,你真是我成長(zhǎng)中的好朋友!

    四年級(jí)讀書作文 篇2

      書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

      從我上二年級(jí)開始,媽媽就為我在縣圖書館辦了一張借書卡,我每星期都會(huì)去借兩本書,每天一放學(xué)我就沖到房間,迅速地拿出書看起來(lái),一看書,我就一動(dòng)不動(dòng)的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應(yīng)一句,直到時(shí)把整本書看完,才去做別的事,為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我有了書就不要吃不要睡了。

      三年級(jí)時(shí),我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因?yàn)檫@套書里的主人公笑貓經(jīng)歷的事深深吸引著我,它的悲歡離合都會(huì)令我牽腸掛肚。

      有一次,我借了笑貓系列的《那個(gè)黑色的下午》這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到大地震來(lái)臨時(shí)笑貓一家失散的`情景,我淚落如珠,這時(shí)媽媽催我睡覺(jué)了,可是我依然坐著沒(méi)有離開的意思,眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,結(jié)果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒(méi)辦法,我只好依依不舍地合上書去睡覺(jué)。

      瞧,我就是這樣愛(ài)看書,我愛(ài)與書作伴,做個(gè)快樂(lè)的讀書人。

    四年級(jí)讀書作文 篇3

      書是人類進(jìn)步的階梯,書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更是我智慧的翅膀,讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

      我從小很愛(ài)讀書,小的時(shí)候,爸爸給我讀童話故事,我喜歡童話故事里富有正義感的玫瑰花精,喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的`夢(mèng))。這是一部自傳小說(shuō),講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運(yùn),靠精神將他的夢(mèng)想延續(xù),以實(shí)力向世界證明,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我看完后覺(jué)得特別慚愧,我在生活上遇到苦難退縮,好像也沒(méi)為自己的夢(mèng)想而努力,以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習(xí)。沒(méi)有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝。

      書漸漸讀得多了,從書中我學(xué)會(huì)看善良,懂得了如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著,有毅力的人,學(xué)習(xí)如何看待友誼,學(xué)會(huì)了珍重生命…每一次讀書都是對(duì)我心靈的凈化,靈魂的升華,我也漸漸明白,其實(shí)每個(gè)人,每個(gè)物都是一本書,我開始留心生活中的點(diǎn)滴。讀我們的老師,我讀出了奉獻(xiàn)精神,讀我們的父母,讀出了唉的力量,讀我們的同學(xué),讀出了友誼的味道。

      我愛(ài)讀書,我還會(huì)閱讀生活中的一切,書是我成長(zhǎng)的羽翼,就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚(yáng)。

    四年級(jí)讀書作文 篇4

      讀書,讀自己喜歡的書是人生的一大樂(lè)趣;讀書,讀書是永恒的話題;讀書,讀書是尋找智慧的起點(diǎn);讀書,讀書就要讀好書、讀懂書。

      要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的,不是給別人讀的'。因?yàn)橹挥羞@樣才能認(rèn)認(rèn)真真的去讀好書、讀懂書。

      讀了這么多的書,我漸漸地發(fā)現(xiàn):讀書可以體會(huì)到人生的酸、甜、苦、辣。每當(dāng)我讀完一本書后,我都會(huì)靜靜地思考書中的內(nèi)容,感覺(jué)自己從中學(xué)到了很多做人的道理和知識(shí),我覺(jué)得很有成就感,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一些,成熟了一些。

      媽媽常說(shuō),無(wú)論做什么都是有苦才有甜的,當(dāng)然,讀書也是一樣。只有刻苦認(rèn)真的去學(xué)習(xí),才會(huì)有好的成績(jī)。只有學(xué)好更多的文化知識(shí),長(zhǎng)大了以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      讀書不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去讀,而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰(shuí)也搶不走了。有人說(shuō),讀書就只是一種獲取知識(shí)的手段而已,沒(méi)有什么重要的,那你就是真的錯(cuò)了,因?yàn)樽x書不光是要獲取知識(shí),還要通過(guò)閱讀來(lái)為自己的“心靈花園”點(diǎn)上一盞智慧的明燈.

      說(shuō)到讀書,我是因?yàn)橄矚g書才去讀,我會(huì)把書當(dāng)作我一生的好朋友。

    四年級(jí)讀書作文 篇5

      說(shuō)起閱讀,我就會(huì)感嘆到:“讀書是人生的一部分,讀書是廣博的知識(shí)來(lái)源,是美麗豐富感想的引路。”

      閱讀不僅能讓你擁有深邃的思想,還有永恒的感情,其中不但有雋永的文字之美,還有深?yuàn)W的知識(shí)和道理。讀書,是知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的陪伴。

      讀書是辛苦的。我翻開厚厚的一本百科全書,開始吸收它的知識(shí),原以為看一本書是一件極為簡(jiǎn)單的事,可剛翻了幾頁(yè),就像泄了氣的皮球,原來(lái)看書是讓人那么辛苦,那么乏味,看著那些一排排密密麻麻的文字,要費(fèi)力去消化完,立刻感到了無(wú)聊,看書,是一件多么累的事啊。

      看書也是快樂(lè)的。浙浙地,我看著看著,便起了興致,讀書變得讓我有滋有味,有白鷺的簡(jiǎn)介,有老虎的.圖片,還有松鼠的詳細(xì)介紹,書中那豐富的內(nèi)容讓我身臨其境,文字優(yōu)美,片段細(xì)致,每一個(gè)動(dòng)物或昆蟲的細(xì)節(jié)都不放過(guò),刻畫地栩栩如生,腦海里也浮現(xiàn)出了那些畫面。每一次看書的感想都不一樣,讓我的心里不斷地高低起伏,讓我看了津津有味。

      讀書讓我擁有了廣博的知識(shí)。我相信,在書的海洋里,一定會(huì)讓我提升自己的價(jià)值,讓我更上一層樓,我要繼續(xù)努力,加油!

    四年級(jí)讀書作文 篇6

      書陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春秋,書讓我知道許多知識(shí),書讓我明白一個(gè)又一個(gè)道理。

      每每在看書時(shí),我都在書海中陶醉不已,《三國(guó)演義》中,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。劉備、張飛、關(guān)羽的兄弟情義讓人敬佩不已,諸葛亮的聰明也讓人佩服。

      而在童話世界中,哈利·波特的聰明、勇敢,白雪公主的善良,王后的陰狠、惡毒,也讓人產(chǎn)生不同感情,讓人在一個(gè)一個(gè)的'故事中遨游、暢想,隨著主人公一起哭一起笑一起為主人公處境而擔(dān)心。

      詩(shī)人的詩(shī)歌、詩(shī)詞也讓人陶醉不已,如描寫風(fēng)景的有:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。描寫情義的贈(zèng)汪倫,諷刺寓意的寒食……

      豪放派的李白、王之渙,隱居江湖的張志和,漂泊不定的高適……讓人生起不同情感。

      在平常,我時(shí)時(shí)用書中的故事來(lái)述說(shuō)一個(gè)一個(gè)道理,也用詩(shī)詞表達(dá)感情。

      書像是一個(gè)寶庫(kù),里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),永遠(yuǎn)也學(xué)不完,像一個(gè)巨大的游泳池,永遠(yuǎn)也不會(huì)抽干,還像一個(gè)巨大的世界,永遠(yuǎn)也走不完。

      書中的世界多么美妙,寓言故事、童話、小說(shuō)、名著多么吸引人。

      說(shuō)起名著,我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉達(dá)的遭遇多么悲慘,體現(xiàn)了作者雨果鮮明地反封建、反教會(huì)的思想和對(duì)人民群眾的贊頌,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈感情。

      書像是我的父母永遠(yuǎn)陪著我,書將永遠(yuǎn)陪伴我長(zhǎng)大。

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