我的樂(lè)園四年級(jí)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
我的樂(lè)園是村頭小河邊的草地，不管春夏秋冬都有很多小朋友在那里游玩。
那里不僅是我們的小樂(lè)園而且還是小動(dòng)物們的藏身之處，有翩翩起舞的蝴蝶、有成群結(jié)隊(duì)的小燕子、還有辛勒的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
你們可別小瞧了那片草地，它不僅有動(dòng)物，還會(huì)有各種各樣的花草，到了不一樣的季節(jié)，各種各樣的花草會(huì)發(fā)出不一樣的香味。草地邊上還有柳樹(shù)，夏天它還會(huì)給我們遮陰，那里還有一排排桂花樹(shù)，到了開(kāi)花季節(jié)，十里八鄉(xiāng)就聞到一股香味。這是我的樂(lè)園。
我經(jīng)常到那里去玩耍，那里還有一條小河溝，小河邊上還有成群結(jié)隊(duì)的'鴨子，有時(shí)鴨子還在水中游來(lái)游去捉小魚吃。不僅如此，那里的風(fēng)景十分美麗，還能看見(jiàn)成群結(jié)對(duì)的燕子在空中飛來(lái)飛去，像剪刀似的尾巴、烏黑的羽毛，有時(shí)又飛回在草園的竹林里，那里的竹，綠的葉，青的竿，投下一片片濃濃的綠蔭，幾場(chǎng)春雨后，我會(huì)常常看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。只要我們一到了樂(lè)園，那里的風(fēng)景真是讓人陶醉。
這就是我的樂(lè)園，多希望這個(gè)病毒早點(diǎn)結(jié)束，我們才開(kāi)開(kāi)心心到這個(gè)小河邊的草地上去游玩。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同，有的人是游樂(lè)園，有的人是公園，我的樂(lè)園不是這些地方，而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課，我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。
我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，許多的設(shè)施都在這里，一排排樹(shù)種在左側(cè)，有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候，那幾棵樹(shù)“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準(zhǔn)好。樹(shù)的前面是沙坑，放學(xué)以后，許多人都在那里玩沙子，有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。
一到下課，同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì)有些汗，每當(dāng)體育課都是我們玩的最開(kāi)心的'時(shí)候，只要老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起，同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。
這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園都是什么呢？
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
我外婆家的后面有一條小溪，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)那高大挺拔的黃角樹(shù)，也不必說(shuō)那清亮的溪水，單是溪里那些小魚蝦，就有無(wú)限趣味。
在春天的時(shí)候，很多花兒都盛開(kāi)了，蝴蝶在小溪對(duì)面的花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在采蜜，土地上也長(zhǎng)出了嫩綠的小草，這時(shí)候的小溪邊，你坐在邊上的石頭上面，就可以俯視到那陽(yáng)光
透射到的'清澈的水底，在五彩斑斕的水石間，魚群在小溪里游來(lái)游去，給寂靜的小溪增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，天氣非常的熱，在這兒，富得吹空調(diào)，窮的吹電扇，可我們小孩卻整天待在小溪邊，因此，還經(jīng)常被大人罵，可我們并不在意，天天都跑到小溪邊戲水，女生就用那清涼的水潑對(duì)面都男生們，可那些調(diào)皮的男生，在地上撿起一塊石頭，扔在小溪里“啪”的一聲，小溪里那清涼的水把女生們的衣服打濕了，可女
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹(shù)、碧綠的荷葉，也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的.鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見(jiàn)的地方了，單是花草樹(shù)木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè)趣。用手撥弄池水，會(huì)瞧見(jiàn)池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)大些的有著鼓鼓的眼球和秀麗斑紋的金魚，有時(shí)還看到灰色的小魚在水中游動(dòng)。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費(fèi)了家中的不少饅頭，也因此沒(méi)少挨批。
如果不怕水臟，還能夠趟水往池中心摘荷花，無(wú)論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛(ài)，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還能夠抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但務(wù)必讓昆蟲不停地?cái)[動(dòng)，否則青蛙是看不見(jiàn)的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。
呵，我的樂(lè)園！雖說(shuō)你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣秀麗，但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
在很多人看來(lái)，廁所是個(gè)不雅的地方，但我卻把它當(dāng)做我的樂(lè)園。
我的爸爸是一位出色的大學(xué)生，他要我和他一樣出色，就總是給我布置奧數(shù)題，每天寫個(gè)一二十道，累得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天還有補(bǔ)習(xí)班，一上就是好幾個(gè)小時(shí)，還有許多作業(yè)等著我完成，我在家里除了做作業(yè)還是做作業(yè)。于是，我開(kāi)始尋找昔日的.樂(lè)園，就這樣，我找到了廁所，因?yàn)橹挥性趲锊艣](méi)有爸爸的責(zé)怪聲，媽媽的嘮叨聲。
有一天，我借了同學(xué)的玩具飛機(jī)。回家后，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，就把飛機(jī)小心翼翼的塞進(jìn)衣服里，然后拿起桌子上的衛(wèi)生紙，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要上廁所。”我蹲下身子，貓著腰，飛快地溜進(jìn)廁所，生怕媽媽看見(jiàn)我的衣服里有一個(gè)凸起的部分了。我把門關(guān)上，鎖上門鎖，每一個(gè)動(dòng)作都很溜，嘿嘿，大功告成。我在廁所里上躥下跳的，玩玩具飛機(jī)，覺(jué)得收獲了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。突然，媽媽過(guò)來(lái)敲門，我趕緊蹲在馬桶上，說(shuō)：“媽媽，我在上廁所呢。”媽媽才停止了敲門。等我玩夠了，我就把玩具飛機(jī)塞進(jìn)衣服里，走了出來(lái)。
再次告訴你，廁所是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
當(dāng)我10歲的時(shí)候我擁有了一個(gè)屬于我自己的樂(lè)園我的房間。
我的房間顏色以白色為主。一進(jìn)門，就可以看見(jiàn)一張白色的大床，那是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的神奇入口。白色的床頭柜上是我拿沒(méi)用的樂(lè)高小零件搭出的一個(gè)個(gè)小船、小飛機(jī)，這些都是我自己創(chuàng)作的完美杰作。在床的.對(duì)面是一張白色的書桌，書桌的架子上放滿了我最愛(ài)的漫畫手辦和我最愛(ài)看的書籍。在床的邊上，是我的白色衣柜。我的房間就是這么干干凈凈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
房間是一個(gè)充滿神奇的地方，能讓我安靜，讓我開(kāi)心，讓我放松。我喜歡躺在床上望著天花板，這時(shí)我會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)奇妙的靈感；還喜歡趴在窗臺(tái)上拿著相機(jī)望著窗外，拍攝了一張張美麗的照片。我更喜歡坐到書桌前，這時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)小書蟲，跟隨著書里的主人公們，暢游在書的海洋里。當(dāng)我委屈傷心時(shí)，我會(huì)躲到房間里大哭、看書、看看風(fēng)景，傷心難過(guò)的心情就會(huì)慢慢淡了；當(dāng)我興奮開(kāi)心時(shí)，我會(huì)趴在窗臺(tái)上看天空，拍照，看漫畫，這樣會(huì)使我更開(kāi)心。
這就是我的房間，也是我最愛(ài)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
一提到書，我就想到我這十年對(duì)書的態(tài)度。這是一次多變的旅行。
我上幼兒園的時(shí)候最喜歡聽(tīng)故事，好像故事就等于生活。生動(dòng)的文章、有趣的'人物和天真的語(yǔ)言讓我陶醉在故事中。一天不聽(tīng)故事，晚上會(huì)失眠。
高一的時(shí)候我會(huì)看書，但是不知怎么的，我不喜歡看書，有時(shí)候也不想看書。
就好像看書是在折磨人，感覺(jué)書上的字是眼中釘，眼中釘。但是到了二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)書越來(lái)越感興趣，開(kāi)始慢慢地閱讀和理解文章。讀故事，體驗(yàn)故事中的精彩。但是我和書之間好像有一堵墻，很難穿過(guò)。初三的時(shí)候，我很快就突破了心中的障礙。書，就像我的知心朋友，告訴我知識(shí)，所以書讓我更聰明。
我堅(jiān)持閱讀，讓文字的翅膀帶我翱翔在書海中，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，讓所有的知識(shí)如星辰般臣服于我，等待我的命令。這時(shí)候感覺(jué)文學(xué)書早就滿足不了了。為了滿足我的要求，我又盯著科普文章看。于是，渴望閱讀的我大掃科普文章，探索天文，研究地理，認(rèn)識(shí)歷史，探索海洋，航行宇宙，開(kāi)闊了眼界，豐富了大腦。讓我的興趣更加廣泛，讓我的人生舞臺(tái)更加精彩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也在書中收獲了很多知識(shí)和快樂(lè)。我相信，在這個(gè)世界上，只有書才能永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
你想知道我的樂(lè)園在哪里么？那當(dāng)然是在我們的學(xué)校的書吧里！
每當(dāng)?shù)叫瞧诙南挛绲谝还?jié)課同學(xué)們都開(kāi)心得又蹦又跳、為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)課是我們?nèi)煽磿腵時(shí)間，大家每個(gè)周都期待著它的到來(lái)。
書吧外面的門不再是以前老舊的破木門，而是嶄新得閃閃發(fā)亮的玻璃門。書吧里面是兩個(gè)房間用一個(gè)通道連起來(lái)的，第一個(gè)房間有兩排綠色的書桌，每個(gè)大桌子都被十多張小椅子圍繞著，跟一個(gè)個(gè)小矮人似的。在書桌上一整排的書本整整齊齊地碼放在書架上，仿佛連綿不斷的山脊一樣。第二個(gè)房間則是書的海洋。這個(gè)房間到處都有書。桌子上有書、抽屜里也有書、甚至連柱子上和墻壁上都裝上了書架用來(lái)藏書。他們把書架裝在各種地方，并且在書架下放一排白色的椅子，方便取放書籍。坐在椅子上往四周看看，各種各樣新奇的書映入眼簾，有推理小說(shuō)、童話故事、知識(shí)百科等等。各種書應(yīng)應(yīng)有盡有，對(duì)哪一本有興趣就可以自己拿下來(lái)細(xì)細(xì)品讀。書吧的墻壁都是藍(lán)綠色的，如果看書感到眼睛累了，抬頭看一看身邊的那幾抹綠色便會(huì)頓時(shí)感到神清氣爽。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美麗漂亮的樂(lè)園，一個(gè)能讓我自由遨游的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
有人喜歡城市，有人喜歡鄉(xiāng)村，有人喜歡廣場(chǎng)，而我最喜歡是我家屋后的小院，我的童年就是在那里度過(guò)的。
春天，小院里的大柳樹(shù)披上了一層綠發(fā)，迎春花來(lái)報(bào)春了，粉紅的桃花也早早掛滿枝頭，月季和美人蕉都競(jìng)相開(kāi)放，小草們也一起探出頭來(lái)，一起迎接春天的到來(lái)。
夏天晚上，我會(huì)睡在小院的小木屋里，望著天上的.月亮，彎彎的，像小船。許多螢火蟲在空中飛舞，不一會(huì)兒他們都安安靜靜的睡了，只有紡織娘在樹(shù)枝上唱起來(lái)。
夏天悄悄過(guò)去，秋天一步步走來(lái)。這時(shí)我們?cè)谛≡豪镒津序校序刑覀兙妥罚序型Ｏ聛?lái)，我們就停，可好玩了。等到我們抓了滿滿一瓶子的時(shí)候，就去拿去給爺爺喂小雞。有時(shí)候兩只吃一個(gè)蛐蛐，有時(shí)候四只小雞一起，不一會(huì)兒就沒(méi)有了，你爭(zhēng)我搶的，他們好像在進(jìn)行著一場(chǎng)生死搏斗，好玩極了。
冬天，我們?cè)谠豪锒蜒┤舜蜓┱蹋筛吲d了，趁弟弟在堆雪人時(shí)，我就趕緊向他扔一個(gè)大雪球。弟弟也不甘示弱，也向我扔一個(gè)雪球，有趣極了。
這就是我的樂(lè)園，我從小到大的回憶——我家屋后的內(nèi)容小院，我永遠(yuǎn)也放不下它。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
爺爺?shù)牟说鼐褪俏业臉?lè)園。
有時(shí)，爸爸去釣魚沒(méi)有誘餌時(shí)，我就去拿我的武器——鏟子，跑到爺爺?shù)牟说厝フ因球尽?/p>
倘若前幾天下雨了，菜地就會(huì)變濕潤(rùn)起來(lái)。我在爺爺?shù)牟说乩锍３?huì)滑倒。附近沒(méi)人還好，如果附近有人就會(huì)笑個(gè)不停。但我不害羞，還會(huì)跟著笑起來(lái)。我感覺(jué)這個(gè)菜地充滿著歡笑。只要來(lái)爺爺?shù)牟说兀揖蜁?huì)笑起來(lái)。
爺爺?shù)牟说厥且粋�(gè)長(zhǎng)方形。菜園的東南角種有許多綠油油的大白菜。
東北角和西南角分別是我專屬挖蚯蚓的地方，種著橙色的胡蘿卜。
西北角種著爺爺最愛(ài)吃的洋蔥。
那些洋蔥總會(huì)被一些老爺爺和老奶奶偷走。我心想：可能那些老人也喜歡吃洋蔥吧。我把這想法告訴了爺爺，可爺爺越聽(tīng)越生氣。我看爺爺那生氣的樣子，好像一拳能把50厘米的墻打碎似的。可那是不可能的'，因?yàn)槲覡敔斠呀?jīng)57歲了。
有一次，連續(xù)下了幾天雨。我和幾個(gè)小孩子在菜地里玩鬼抓人。我的一個(gè)朋友當(dāng)鬼，可能是他跑太快了，就摔倒了。剛好地上有一個(gè)泥坑，等他爬起來(lái)后，他的衣服和臉上全是泥，簡(jiǎn)直是個(gè)泥人了。我和其他人笑個(gè)不停。
我喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11
我的樂(lè)園不大，還不到四個(gè)平方米，就是我的上鋪，那里是我睡覺(jué)的'地方，當(dāng)然不只是睡覺(jué)的地方。
我的上鋪躺著很舒服，冬暖夏涼，躺在上面還可以看到燦爛的星空，我有時(shí)會(huì)努力辨認(rèn)天上的星星們，可惜他們都長(zhǎng)得太像了。星星們會(huì)像一個(gè)個(gè)小天使陪伴著我，伴著我入眠，在我的夢(mèng)里，每顆星星都有屬于自己的故事。
當(dāng)然一張床就當(dāng)作樂(lè)園未免太“寒酸”了，不過(guò)這可難不倒我，由于衣柜就在我的上鋪前端，高低剛好跟上鋪持平，間隔也不超過(guò)一分米，所以我就在上面擺點(diǎn)書啊，小玩具啊之類的，無(wú)聊時(shí)帶給我不少樂(lè)子。這其中有我弟弟在肯德基拿回來(lái)的一個(gè)玩具公仔，一按就會(huì)發(fā)出滑稽的聲音：“早上好”。雖然很幼稚，可我卻還是每次聽(tīng)到都止不住要大笑。
雖然我的樂(lè)園小了點(diǎn)，可在我心里簡(jiǎn)直就是完美！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里”？那我一定大聲的告訴他：“班級(jí)里的閱讀角”。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g在那里借閱書籍。
閱讀角的上面刻著三個(gè)大字：閱讀吧。字的下面是書柜，里面有各式各樣的`書，比如童話類書籍、科幻類書籍、英語(yǔ)繪本等等。那些書每天都像站崗的士兵那樣站在書柜里，神氣極了。
其中，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書了，因?yàn)樗昧艘恍┬?shí)驗(yàn)來(lái)證明了我們?nèi)粘５哪切盀槭裁础薄ｋm然這本書上有許多科學(xué)術(shù)語(yǔ)我不是很明白，但我總能從知識(shí)淵博的同桌那里得到答案。
對(duì)了，這本書還幫過(guò)我一次呢！記得那是一節(jié)科學(xué)課，老師問(wèn)我們：“為什么下雨的時(shí)候雨會(huì)落在地面上，而不是向上飄呢”？我一下就說(shuō)出了答案：“因?yàn)榈厍蛴幸Α保±蠋熜α诵Γ瑢?duì)我豎起了大拇指。那一刻，我的大腦想到了一句名言：書中自有黃金屋。
我非常喜歡閱讀角，因?yàn)樵谀抢铮形夷悄ú蝗サ幕貞洝?/p>
我的樂(lè)園四年級(jí)作文13
因?yàn)樾滦凸跔畈《荆乙呀?jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到我的表弟了，俗話說(shuō)“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。我想的可不只是他，還有我們的秘密樂(lè)園。
在我們的秘密樂(lè)園里，有一個(gè)人工湖，旁邊種著一圈樹(shù)木，這里可是我們捉迷藏的基地。人工湖上面有長(zhǎng)廊，中間還有一個(gè)涼亭，累的.話可以坐在椅子上休息。旁邊的空地是一些小朋友玩槍戰(zhàn)的絕妙地點(diǎn)。在人工湖北邊有一個(gè)羽毛球場(chǎng)地，這里從來(lái)都不會(huì)空著，總有人在打球，我和表弟最喜歡羽毛球場(chǎng)地了，我們把這當(dāng)成足球場(chǎng)，雖然很小，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)足夠了，就是有時(shí)候會(huì)不小心把球踢水里，我們就把撿球當(dāng)作另一場(chǎng)游戲，要是在踢球的時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng)，那就是大自然對(duì)我們最貼心的“問(wèn)候”了。比吃棒冰還爽。
我們的樂(lè)園里還有跑道，有一些游樂(lè)設(shè)施，別提有多好玩了。有時(shí)候我們沒(méi)去樂(lè)園，就在樓上看著風(fēng)景：火紅的夕陽(yáng)，奔跑的小孩，粼粼的水面，開(kāi)花的樹(shù)木……所有的東西都仿佛染上了夕陽(yáng)的顏色，真美啊！
我們的秘密樂(lè)園就是表弟家小區(qū)的公園，真希望新冠病毒趕快被打跑，我們也可以重新到樂(lè)園里尋找我們的快樂(lè)時(shí)光。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文14
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園就是——我的房間。
我的房間被我叫做笑笑窩，笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書架，一臺(tái)烏黑色的鋼琴，還有米黃色的小床，窗臺(tái)上的綠蘿……其中，最有特色的`就是窗臺(tái)上的綠蘿。
窗臺(tái)上的綠蘿生長(zhǎng)得很茂盛，它長(zhǎng)在一個(gè)小小的魚缸里，綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng)，一點(diǎn)縫隙都不留。它對(duì)我有很大作用：第一，那肯定是綠化房間，是笑笑窩保持空氣清新，眼睛累了也可以看看它;第二，就是可以讓我開(kāi)心。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)望望它，它好象在安慰我，使我又重新高興起來(lái)。還有，看著它那不懈向上的精神，我覺(jué)得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情，比如心里很煩悶時(shí)，我就會(huì)坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子，或者在書架邊看看書，坐在書桌前畫畫、寫作文、整理圖書、看綠蘿，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文15
我的樂(lè)園不在學(xué)校，不在家里，而是在鄉(xiāng)下，在暑假里，我和媽媽經(jīng)常回鄉(xiāng)下，每次回去我都會(huì)在小河里玩，小河非常寬，在大山腳底下，而且歪歪曲曲的像一條蛇，小朋友都喜歡去那玩耍、游泳。
記得有一天，我在那條小河邊，發(fā)現(xiàn)有很多很多魚，我就扒起褲腿去抓魚，可是魚兒游的實(shí)在太快了，我根本抓不到，忽然我想到了一個(gè)好主意，拿起旁邊的'石頭擺個(gè)六字形，露一點(diǎn)空隙，讓魚進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)后就出不去了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到魚還真的像我想象中那樣，進(jìn)來(lái)反而還出不去，我趕緊高興的拿一個(gè)大石頭堵住那個(gè)縫隙，拿一個(gè)小桶子把魚一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)去。不一會(huì)兒就抓到了很多魚。這條小河還能游泳呢！我看了一會(huì)，換上我的泳衣，跳進(jìn)河里，游哇游，真涼爽！哎呀，是誰(shuí)把我的手指給夾了一下？仔細(xì)一看，下面好多螃蟹，我不由的長(zhǎng)出了口氣，說(shuō)：“唉，我是游泳呢還是抓螃蟹呢？我還是先抓螃蟹吧！”
我拿來(lái)一個(gè)夾子把螃蟹夾起來(lái)，抓螃蟹好簡(jiǎn)單啊，一只一只的抓，當(dāng)時(shí)我就想，下午飯我要吃螃蟹！想想就好吃！抓完后我像小馬一樣跑回家給媽媽看魚和螃蟹，媽媽說(shuō)：“你今天收獲滿滿呀！”我偷偷的笑了笑！
這就是我的樂(lè)園！
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