四年級春天作文

時(shí)間：2023-06-19 12:04:48 四年級作文我要投稿

關(guān)于四年級春天作文七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級春天作文7篇，歡迎大家分享。

關(guān)于四年級春天作文七篇

四年級春天作文篇1

　　春天來了，春天來了……看啊！大地復(fù)蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。

　　春天是一個(gè)令人遐想的'季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

　　小草有著這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。

　　山坡有著這樣一段動人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法般活了，原的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。

　　春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！

四年級春天作文篇2

　　早春的二月，雖然樹木還是光禿禿的，可是田野里已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)春的足跡了。

　　我來到小區(qū)外面的田野。馬路兩旁的小草，一簇簇嫩黃的草葉遮蓋了下面枯黃的葉莖。在黃綠相間的草叢中，偶爾能發(fā)現(xiàn)幾棵薺菜。薺菜已經(jīng)開花了，長長的花莖上頂著一朵朵白色的`小花。微風(fēng)吹來，小花翩翩起舞，像是在炫耀她漂亮的花裙子。唯一能和她比美的也就是野苜蓿了。野苜蓿緊貼著地面生長，鵝黃色的花瓣鑲嵌在綠色的花莖上，在陽光下格外奪目。

　　馬路右邊是一大片菜地，里面有小白菜，黃心菜。這些青菜已經(jīng)抽苔了。菜莖頂部長滿了花苞。大部分花苞還沒有開放，翠綠翠綠的的，像一顆顆珍珠。有的已經(jīng)沖破了花苞，露出鮮黃的花瓣。菜農(nóng)們把花莖割下來，扎成捆，準(zhǔn)備明早拿到市場上賣。

　　右邊是大片大片的麥田。麥苗已經(jīng)開始返青了。從遠(yuǎn)處望去，像鋪了一塊綠地毯。麥苗挨挨擠擠的手拉著手，整整齊齊地站在田野里。一些農(nóng)民在給麥苗施肥，等這些營養(yǎng)被吸收后，一棵棵麥苗就會抽穗了。那時(shí)就可以看到壯觀的麥浪了。

　　再往前走，前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，里面的水不是很清。讓我驚喜的是，池面上游動著一只鴨子。白白的羽毛，扁扁的嘴巴。它的頭一會兒伸進(jìn)水里，尋找食物，一會兒又把頭伸進(jìn)翅膀底下，像是在撓癢癢。這鴨子還真是知道春天來了呀。不是有蘇軾的詩為證嗎？“春江水暖鴨先知”。池邊的一棵柳樹倒是已經(jīng)發(fā)芽了。剛長出的葉片只有米粒一樣大，碧綠碧綠的像是用碧玉裝扮的一樣。

　　早春的田野，雖然不是那么美麗，可是我們離桃紅柳綠的春天還遠(yuǎn)嗎？

四年級春天作文篇3

　　冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，在這萬物復(fù)蘇的春天，媽媽帶我去野外尋找春天。

　　“春天是多么美好又溫暖呀！”媽媽感嘆道。“那我們?nèi)ヒ巴饨加伟?”我提議。“好啊，好啊，我們快點(diǎn)準(zhǔn)備吧。”過了一會，媽媽就帶著我坐了車。

　　來到目的地，我呼吸著清新的空氣，聞著那鳥語花香，真舒服呀！我看見了許多花，那些花都綻開了美麗的笑臉。再往前走走，看見了桃樹和梨樹，它們的花也開了，那真是桃李爭妍呀！樹的旁邊有一條小河，河水清澈見底，許多魚兒在水中自由自在地游泳。水旁邊還有幾座山。這里山清水秀成了一幅幅美麗的圖畫。我爬到了山上，遙望遠(yuǎn)方，看見的'是大片大片的花兒開放著。小草從泥土里鉆出來了。樹的枝頭又長出了幾片嫩葉。到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　春天真是個(gè)好季節(jié)！

四年級春天作文篇4

　　春天來了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，好奇地看著這個(gè)世界。

　　一顆小小的種子從田地里鉆出了“腦袋”。它看見綠油油的田野。它對媽媽說：“媽媽，世界是綠色的吧！”媽媽說：“不是，你再好好看看吧！”小種子又看見了紅紅的野花，它對媽媽說：“世界是紅色的吧！”媽媽說：“還不對。”小種子抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空說：“那么，世界一定是藍(lán)色的？”媽媽說：“還是不對，再仔細(xì)觀察觀察。”

　　小種子想：“我真是很笨呀，總是說不對，那么世界到底是什么顏色呢？”這時(shí)，一只有著黃色羽毛的小鳥飛了過來，小種子高興地叫了起來，媽媽，媽媽，世界是黃色的'。

　　媽媽說：“世界應(yīng)該是萬紫千紅的”。

　　小種子高興地說：“春天真是太美好了。”

　　這時(shí)，一群頑皮的孩子來到了這里，他們看見清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪，幾個(gè)孩子忙著捉起了蝌蚪，還有幾個(gè)孩子看見樹上的桃花、杏花和梨花都開了，他們忙著去摘那鮮艷的花朵。忽然，其中一個(gè)孩子大叫著：“哇！這棵柳樹的柳條多么長呀！”

　　公園里一群孩子正在放風(fēng)箏。人們有的在踏青、有的在郊游。

　　遠(yuǎn)方的大雁也從南方飛回來了。

　　忽然傳來“吱喳吱喳”的聲音，小種子回頭一看，原來是一只黑白相間的小喜鵲正在報(bào)告春的喜訊。

　　四季中，春季是最美好的。

四年級春天作文篇5

　　春天來了，她踏著輕快的腳步，向我們走來啦！她伴著春風(fēng)、攜著春雨、帶著春雪，真的向我們走來啦！

　　春草如絲

　　春雨滋潤著泥土，泥土潤澤如膏。小草從土里偷偷地探出小小的腦袋，綠綠的'，嫩嫩的，如絲如縷，正是一派“草色遙看近卻無”的初春美景啊！

　　春花爛漫

　　春天，百花吐蕊，次第開放。桃花紅了，如丹霞；梨花白了，如冰雪；梅花開了，如蛋黃……。真是姹紫嫣紅，各呈異彩。人在花海中流，香在人群中飄，多么賞心，多么悅目！

　　春樹蔥蘢

　　柳樹吐出新芽，枝條在春風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)淡淡的緑霧。梧桐樹張大了它寬大的臂膀，片片綠葉已露出新姿。楊樹筆直的樹干上早已緑滿枝頭，好似戴上了一頂緑冠。萬木爭葇，郁郁青青。

　　春天蘇醒了大地；春天喚醒了人們。我們感受到春之明媚，春之溫暖，春之生機(jī)，就更應(yīng)惜春之時(shí)日，創(chuàng)造美好的未來。

四年級春天作文篇6

　　當(dāng)我們一次又一次的走過冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更期望目睹“北雁南飛”的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。

　　春是收獲期望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷聲匿跡后突然冒出來似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。感情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無休止的圓規(guī)道中。回顧過去我們憤憤不平。嶄望將來我們信心百倍。琢磨過去。悔恨過。慚悔過。后悔過。自己含恨寫下那么多愛的箴言。心底最深處說不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動。“從來不要試圖做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會使自己陷入更加困難的境地”.

　　不覺中時(shí)間已經(jīng)湮沒了一切屬于我的完美記憶。時(shí)間的魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得。看過年輪的預(yù)意。所有的.記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動也會時(shí)不時(shí)的腦海中徘徊。而自身則一向沉浸在意猶未盡的美夢中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么期望時(shí)光倒流珍惜簡短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長的光陰。無謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

　　為了將來。更為了職責(zé)。我追求著。尋覓著。總期望自己能把純真的感情投入到正確的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。