小學(xué)四年級(jí)作文集合[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我家門口有三棵香樟樹、一棵松樹，樹下有許多小樹苗，我想那肯定是它們的孩子吧！

　　香樟樹很高，枝繁葉茂，就像守護(hù)神一樣佇立在門前，一棵松樹和它比起來(lái)，就顯得小多了，這也不奇怪，因?yàn)樗蓸涞哪挲g比樟樹小很多，要論起輩分來(lái)，香樟樹還是松樹的姑媽了。

　　一天，我忽然發(fā)現(xiàn)松樹的枝干上有許多小蟲子，我再看看香樟樹上，可樟樹上沒(méi)有一個(gè)蟲子，這個(gè)現(xiàn)象使我百思不得其解，前不久，我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案，原來(lái)境樹本身有一種香味，這種香味正是蟲類的克星，所以蟲子不敢爬到樟樹上。現(xiàn)在我們用的.樟腦丸正是樟樹的樹皮經(jīng)過(guò)加工制成的，把樟腦丸放進(jìn)衣柜里，就能保護(hù)衣服的“安全”了。

　　看來(lái)，植物真是人類的好朋友啊！我決定在我家院子里種上這種樹，也讓這種干凈、清新遍布全球吧？

　　

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　說(shuō)起掃帚，那真是無(wú)人不知，沒(méi)人不曉。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人愿意談?wù)摗皰咧恪边@一話題呢？我想，我們的生活離不開掃帚：在學(xué)校它是第一個(gè)出現(xiàn)在清潔區(qū)的，他有一個(gè)愿望，就是能讓地上的垃圾、灰塵全掃光，不留一張雜紙、一片落葉。讓老師、學(xué)生有一個(gè)清潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在餐館，它更是一絲不茍，客人進(jìn)門前它會(huì)把室內(nèi)弄得一塵不染；客人走后，又迅速地收拾那些個(gè)殘?jiān)�余列，生怕后�?lái)的客人不舒服……。可每當(dāng)掃帚干完了自己的工作之后，卻被扔在個(gè)不起眼的角落里，生怕被人瞧見(jiàn)，傷了雅容。除非它再開始工作，否則無(wú)人問(wèn)津。為什么呢？可能是因?yàn)閽咧阃獗泶植冢瑳](méi)有美麗的外衣，甚至還有些骯臟吧！一只由許多細(xì)竹棍捆成的小棒，再加上鐵掃帚苗子的枝條做成的一條三角形的粗“尾巴”，便構(gòu)成了一把掃帚。也許它真的其貌不揚(yáng)，但是它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。

　　東方剛剛露出魚肚白，風(fēng)還在窗外呼哮著。一個(gè)個(gè)橙黃色的“小太陽(yáng)”已經(jīng)出現(xiàn)在了大街上，他們是誰(shuí)呢？他們就是那平凡而又偉大的清潔工。垃圾車、掃帚、鐵鍬…清潔工具樣樣俱全。他們?cè)诖蠼稚喜煌５孛β抵�，臉上掛滿了豆大的汗珠。這么冷的天，呵氣成霜，但看見(jiàn)了他們的.汗水和干凈的街道，心心里感覺(jué)暖暖的。

　　太陽(yáng)快要升起來(lái)了，白領(lǐng)、學(xué)生、職工、老師都開始了一天的學(xué)習(xí)和工作。此時(shí)，街道上已經(jīng)不見(jiàn)了那些平凡而又偉大的身影，他們不就像掃帚一樣，默默無(wú)聞的在給我們做貢獻(xiàn)嗎？然而他們?cè)诟赏曜约旱墓ぷ髦�后，又隱身在角落里不為人知，他們是多么偉大啊！

　　掃帚，不像電視機(jī)那樣有著精彩迷人的畫面，也不想彩燈那樣艷麗無(wú)比，更不像電腦那樣功能齊全，但人類卻始終離不開它，就像離不開清潔工一樣，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了清新、美好的生活！

　　此刻，一把小小的掃帚，正在角落里，對(duì)著我們笑呢！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　秋天的校園里，銀杏樹的葉子黃了。銀杏?jì)寢岆m然警告過(guò)她那群全身金黃的寶寶們，不要跑到地面上去。但是那群調(diào)皮的孩子們不聽(tīng)話偏要跑到地面上去。結(jié)果，變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園里的兩棵巨大的雪松，則像兩個(gè)守衛(wèi)一樣站在原地不動(dòng)。有一天，一陣狂風(fēng)想進(jìn)校園，那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風(fēng)不寒而栗，邊逃邊在那里"放聲大叫。

　　秋天到了，校園里的'桂花也理所當(dāng)然的開了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子后面，散發(fā)著淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀，保衛(wèi)著小桂花。幾天后，突然來(lái)了一陣風(fēng)，沖進(jìn)了校園。桂花葉子被風(fēng)刮得睜不開眼睛，只好紛紛讓開。于是，小小的桂花被風(fēng)吹到了地面上，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼�一般涌出教室，�?lái)到桂花樹下，把桂花圍了個(gè)水泄不通，撿地上的桂花，像是把桂花當(dāng)明星，讓桂花在紙上簽名呢。

　　秋天，景色迷人，果實(shí)累累，我喜歡秋天！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　盼望著，盼望著，我終于盼到了這一天——春游。

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小樹和著風(fēng)兒的節(jié)拍跳著美麗的舞蹈。我吃完早飯，把昨晚準(zhǔn)備好的食物裝進(jìn)書包里，然后就背著書包去學(xué)校集合了。到了學(xué)校，我們很快就整好隊(duì)，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，隊(duì)伍像一條在街上行走的'長(zhǎng)龍一樣，威風(fēng)極了。在歡樂(lè)的氣氛中，同學(xué)們不知不覺(jué)地來(lái)到了這次春游的目的地——玉屏公園。

　　走進(jìn)公園大門，我們心理有一種說(shuō)不出的高興，忍不住大聲叫喊起來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)大門里響起了震耳欲聾的聲音，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍炮聲。我們先在一個(gè)湖邊休息了一會(huì)兒，湖邊，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹散了河中小船的倒影，同時(shí)，也蕩起魚鱗似的波紋。

　　然后，我們又來(lái)到了花果山，一聽(tīng)到這座山的名字，我不禁想起《西游記》里齊天大圣孫悟空就住在這里，只不過(guò)那是神話，如果這是真的，我真想馬上進(jìn)去找他。

　　最后，我們來(lái)到游樂(lè)園，老師和一些其他同學(xué)坐上了“海盜船”，船兒越蕩越高，他們眼睛閉得越來(lái)越緊，尖叫聲越來(lái)越大，看著她們那副洋相，我們?nèi)滩蛔」�哈大笑�?/p>

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了中午，大家要回家了，雖然我有點(diǎn)舍不得，但最后還是依依不舍地告別了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　在我六歲的時(shí)候，我跟一些要好的朋友，在一條小河邊釣龍蝦。

　　在釣的時(shí)候，我們把竹子折下來(lái)，再把魚線，打個(gè)死結(jié)，鐵鉤來(lái)釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長(zhǎng)線，用大塊大塊的肉，不然是很難釣到的.。

　　材料都事先準(zhǔn)備好了，我們開工了，我本以為他們都打算釣小蝦（因?yàn)獒炐∥r釣得快哦）結(jié)果他們都想釣龍蝦。于是，我便對(duì)他們說(shuō)：“你們也太貪心了吧，想釣龍蝦，不可能的。沒(méi)想到他們異口同聲的說(shuō)：“你釣小蝦用來(lái)塞牙縫嗎？”哈哈哈哈哈……差點(diǎn)被他們氣瘋了。哼，釣大蝦就釣大蝦，怕你呀。我剛一說(shuō)完就釣到了一只龍蝦，還是連本帶利呢！！！我說(shuō)：“沒(méi)吹牛吧。”其中一個(gè)說(shuō)：“了不起呀，看看我桶里吧！”我看了一下，邊笑邊說(shuō)：“真了不起。”結(jié)果我笑的差點(diǎn)掉到河里了。他說(shuō)：“怎么了？說(shuō)完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤蟆！！！”我的天呀！“說(shuō)完他就羞愧的跑回家了。（嘻嘻，我弄的惡作劇）

　　釣完之后，我們往家里走，走著走著我感到桶越來(lái)越輕了，我一看桶，龍蝦全被他們“偷”走了，我說(shuō)：“你們給我站住。”就這樣我們?cè)邳S昏下打鬧著回到了家……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　古往今來(lái)，世界上有很多牛人。有的人發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；有的人創(chuàng)立了如今倍受追捧的蘋果公司；有的人把煤油燈變成了電燈泡。但他們不同，他們沖在災(zāi)難的最前方，用自己的血肉之軀為人民群眾保駕護(hù)航。他們，是祖國(guó)最有力的棟梁，他們是偉大的消防員。消防員，真牛！

　　消防員在火災(zāi)中出生入死，只為守護(hù)那一線生機(jī)；他們?cè)跇屃謴椨曛信�荊斬棘，只為拯救那素不相識(shí)的親人。他們沒(méi)有高新，他們沒(méi)有厚祿，他們也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目的鮮花和掌聲，但他們有一顆赤膽忠心，有一顆為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的愛(ài)國(guó)之心。

　　熊熊烈火在高樓中蔓延再蔓延，仿佛死神降臨般恐懼，威脅著每個(gè)人的生命，那火苗燃燒的是一磚一瓦，更是消防員們的心。就算冒著被死神奪去生命的危險(xiǎn)，他們也會(huì)毅然決然，鋌而走險(xiǎn)。死神再?gòu)?qiáng)大，也擊不倒他們熱愛(ài)人民群眾的心。他們?cè)诨鸷Ｖ校�舉起唯一的武器水槍，與火魔展開殊死搏斗，他們冒著生命危險(xiǎn)拼死拯救那一個(gè)個(gè)鮮活的生命。對(duì)方強(qiáng)勁有力的心跳，就是消防員們心中的石頭落地的聲音，他們覺(jué)得，這一切值了。然而火場(chǎng)中，他們付出了數(shù)不盡的時(shí)間與精力，甚至是自己的生命。沒(méi)有他們，地球上或許就少了一個(gè)鮮活的生命；沒(méi)有他們，地球上或許就埋沒(méi)了一張親切的.笑臉。

　　他們用手中的水槍譜寫著堅(jiān)定不移的誓言，造就了無(wú)數(shù)個(gè)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的奇跡；他們以青春和生命的代價(jià)塑造了無(wú)數(shù)個(gè)不凡與偉大。他們，有很多我們都叫不出名字，他們，有很多都組建了自己的家庭，他們默默無(wú)聞，但在生命面前，他們只有選擇殊死一搏。他們是英雄，是烈火中的戰(zhàn)士！

　　赴湯蹈火盡顯英雄本色，奉獻(xiàn)愛(ài)心更展鐵漢柔腸。何為英雄？舍棄小我，選擇大我，生死時(shí)刻，義不容辭，堅(jiān)持不懈，百煉成鋼，披荊斬棘，守護(hù)國(guó)家和人民。這也是消防精神！

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