四年級(jí)的作文（常用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
在青山的環(huán)抱中，在綠水的圍繞中，有一群白墻黑瓦的小房屋，雖然排列得沒(méi)有規(guī)律，但看起來(lái)還是那么錯(cuò)落有致，鑲嵌在碧玉中，那就是我故鄉(xiāng)的小村莊——千島湖浪川鄉(xiāng)。
在村子里，小溪隨處可見(jiàn)，即使婦女在搗衣，它也還是那么清澈見(jiàn)底，清到可以看見(jiàn)青色石頭上一顆顆青螺。在村子的盡頭，有一條大溪，兩岸是草叢。大溪里有魚(yú)、蝦、蟹等水生動(dòng)物，奔騰的溪流撞擊著較大的石塊，激起千萬(wàn)顆“珍珠”，然后形成漩渦。水邊的草叢中，蝴蝶、蜻蜓時(shí)不時(shí)來(lái)湊熱鬧。那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛(ài)，有的像綠絲帶，有的像一塊綠綢巾……五彩斑斕的毛毛蟲(chóng)不時(shí)地出現(xiàn)，好像是專(zhuān)門(mén)來(lái)點(diǎn)綴綠色的。
走著走著，不時(shí)地會(huì)看見(jiàn)小瀑布，小瀑布雖然面積不大，但挺激烈，就像一匹又長(zhǎng)又寬的白布，橫掛在兩段小溪交接的.地方。水里有很多透明的小蝦，總愛(ài)趴在石頭上，或是隱藏在隨波逐流的綠水藻中乘涼。還有一些灰色的小魚(yú)，喜歡成群結(jié)隊(duì)地在深水區(qū)游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)翻個(gè)身，白白的肚皮亮出了七彩的光。在大溪的盡頭，常常會(huì)看見(jiàn)一群鴨子，把頭扎到水下覓食，兩只橙色的小腳在水面上抓來(lái)抓去，可愛(ài)極了。
無(wú)論是天上耀眼的星星，還是云霧繚繞的大山，無(wú)論是奔騰的溪流，還是綠油油的田野，鄉(xiāng)村的景色總是那么美麗。
四年級(jí)的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有一座遠(yuǎn)近聞名的大公園，它風(fēng)景優(yōu)美。在這兒有一顆無(wú)暇的綠寶石裝點(diǎn)著公園，那就是美麗的人工湖。
人工湖坐落在抱石公園的西南角，湖水清凌凌的，可以看見(jiàn)水底扭著腰跳著舞的水草，可以看見(jiàn)水里打鬧嬉戲的小魚(yú)小蝦。在陽(yáng)光的照射下，湖面上泛著金光，波光粼粼。水面上，“野鴨訓(xùn)練隊(duì)”開(kāi)始了游泳訓(xùn)練，一會(huì)兒浮在水面上，一會(huì)兒潛水。水蜘蛛在水面上跳著蜘蛛舞開(kāi)始助威，真熱鬧！幾片葉子浮在水面上，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，立在葉子上，像坐船一樣悠閑，看著看著，水里突然冒出了一串串水泡泡，哦！原來(lái)是一群小魚(yú)正藏在水里和我們玩著捉迷藏呢！
人工湖的南面靠著一座綠綠的小山坡。坡上樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥。那兒有一條曲曲折折的小路，在綠樹(shù)掩映中，顯得十分幽靜。偶爾涼風(fēng)吹過(guò)，路上會(huì)放起動(dòng)聽(tīng)的“自然音樂(lè)”。老人們喜歡在那兒散步、乘涼。
人工湖的.北面，有一條古色古香的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的柱子上、天花板上，畫(huà)著一幅幅栩栩如生的精美圖畫(huà)，仿佛在給我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的神話故事。站在長(zhǎng)廊里，整個(gè)美麗的景色盡收眼底。
這就是抱石公園的人工湖，這就是美麗的人工湖。
四年級(jí)的作文 篇3
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)：“新成員？是小狗，還是小貓？”哈哈！告訴你吧，我家的新成員是六條小錦鯉！
剛搬新家的時(shí)候就想買(mǎi)魚(yú)了，但是爸爸一直沒(méi)有時(shí)間，所以今天才領(lǐng)我去買(mǎi)魚(yú)。一走進(jìn)魚(yú)市，我就看中了一位阿姨魚(yú)缸里的一群小錦鯉！我興奮地跑過(guò)去看小魚(yú)。呵！都是小胖墩喲！那個(gè)阿姨說(shuō)：“小魚(yú)一元錢(qián)一條，小朋友，買(mǎi)幾條吧！”爸爸說(shuō)：“嗯，那就買(mǎi)幾條吧！”阿姨給了我一個(gè)塑料盒，又給了我一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng)，讓我自己隨便挑，還告訴我挑胖的，胖的愿意活。
我就開(kāi)始了“撈魚(yú)行動(dòng)”。嗯，哪個(gè)好呢？突然，我眼睛一亮——呵！一條有白花紋的小魚(yú)！撈這個(gè)！不一會(huì)兒，我就撈了六條小魚(yú)，好可愛(ài)哦！我問(wèn)爸爸：“夠了吧？”“嗯，行！”說(shuō)完，給了我五元錢(qián)，悄聲說(shuō)：“看看你會(huì)不會(huì)討價(jià)還價(jià)？”我便把五元錢(qián)和塑料盒遞給了阿姨，說(shuō)：“六條五元錢(qián)行嗎？”“行！”這阿姨可真爽快！我便興奮地拎著一口袋小魚(yú)回家了。
到了家，媽媽幫我把小魚(yú)放進(jìn)事先準(zhǔn)備的.圓口魚(yú)缸里，這才發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸太大，小魚(yú)太少，顯得很空。爸爸說(shuō)：“明天弄幾根水草回來(lái)，就不顯得空了！”看著小魚(yú)快活地游來(lái)游去，我情不自禁地笑了。笑罷之余，我又愁起來(lái)，小魚(yú)還沒(méi)起名字呢！我為了給它們起名，仔細(xì)地觀察起了它們。有白花紋的小魚(yú)叫“白白”；頭上有幾個(gè)小黑點(diǎn)的小魚(yú)叫“青青”；魚(yú)鰭上黑邊的小魚(yú)叫“花花”；最小的小紅魚(yú)叫“迷你”；一條長(zhǎng)尾巴的叫“長(zhǎng)尾巴”；尾巴短的那條就叫“短尾巴”。好啦！名字都起好了！我對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“要乖乖聽(tīng)話喲！小寶貝兒們！”
我愛(ài)我的小魚(yú)，它們太可愛(ài)了！你也養(yǎng)幾條吧！
四年級(jí)的作文 篇4
緊張的期末考試過(guò)后，看似輕松的寒假也隨之到來(lái)，可是在寒假中，“輕松”這個(gè)詞可與我無(wú)緣。
因?yàn)榉偶倭耍匀凰X(jué)時(shí)間變多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9點(diǎn)或10點(diǎn)才起床，早晨的大好時(shí)光就被我浪費(fèi)掉了。因?yàn)槠鸫矔r(shí)間太晚了，所以要么就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要么就是直接吃午飯，早餐就省了。總之我從一日三餐變成了一日兩餐，這樣也好，我可以減減肥。
下午從老師的補(bǔ)習(xí)班回來(lái)后，還一直被媽媽嚷嚷著，要保證一個(gè)半小時(shí)的`閱讀。認(rèn)真地閱讀完了，才真正是休息的時(shí)候了，可通常在這時(shí)候又是該睡覺(jué)了……
我現(xiàn)在是多么的希望能夠自由自在地生活，沒(méi)有作文，沒(méi)有成堆的作業(yè)，只有不停的休息和愜意的游戲，這該有多好啊！
媽媽對(duì)我說(shuō)，只要我能保證一天之內(nèi)抽出一小時(shí)練字，便可以玩半小時(shí)的電腦或手機(jī)，可是時(shí)間不允許，所以我只好正式與它們說(shuō)了“再見(jiàn)”。
現(xiàn)在的我在馬不停蹄地趕作業(yè)，爭(zhēng)取在除夕前把全部的作業(yè)都完成，等過(guò)了春節(jié)，我要過(guò)個(gè)舒舒服服屬于我的寒假。
四年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑葡萄似的大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，一張櫻桃小嘴，臉上總是帶著笑容，這就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的'人。記得有一次，我和媽媽一起到超市里去買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)大約兩三歲非常可愛(ài)的小弟弟一搖一晃的走在我們前面，他的媽媽在不遠(yuǎn)處買(mǎi)東西，只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來(lái)，我以為媽媽要把它放進(jìn)自己的口袋，只見(jiàn)媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊，把進(jìn)金鎖片還給了那個(gè)阿姨，阿姨連聲道謝。媽媽對(duì)我說(shuō)“撿到別人的東西要及時(shí)歸還，否則丟東西的人會(huì)很著急的。”這句話我一直牢牢記著。
我的媽媽平時(shí)喜歡聽(tīng)歌，打羽毛球，她最喜歡繡十字繡，繡的可漂亮了，有碧綠的翠竹，紫紅的梅花，五顏六色 、爭(zhēng)奇斗艷的牡丹，還有翩翩起舞的蝴蝶，辛勤勞動(dòng)的蜜蜂……真美啊！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)的作文-四年級(jí)作文10-20