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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-12 07:58:20 四年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu))四年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu))四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      “春天來啦!春天來啦!”經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,春姑娘終于又來到了我們的身邊,她用那動(dòng)聽的聲音說:“柳樹伯伯,快醒醒,春天來啦!”。柳樹伯伯揉了揉眼睛,說:“哎呀!糟了!我還沒有換新衣服呢!”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。

      沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給春天帶來了色彩和希望。

      迎春花終于睡醒了,它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵,看!那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么好像一個(gè)人的手,像在向春姑娘擺手,也好像是在迎接春天的到來。

      嬌嫩的桃花也以迎接春天的`方式復(fù)蘇了,開出了鮮嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞,挨挨擠擠地開滿了枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。

      這月季花在春天可是最有特色的了,月季花長(zhǎng)的是多種多樣,有的花是粉中透紅,猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,將春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。

      春天的校園真是一個(gè)兒童的樂園啊!孩子們猶如一只只歡樂的小鳥,在操場(chǎng)上盡情地游戲,他們追逐著,歡笑著,跳躍著,早已忘卻了冬天的寒冷,陶醉在春天溫暖的陽光里。

      春天是個(gè)多么美好的季節(jié)啊!

    四年級(jí)作文 篇2

      我們宜州是一個(gè)人杰地靈的好地方,不僅人好,而且地方也好。不僅娛樂設(shè)施好,就連學(xué)習(xí)的地方也不例外。河池學(xué)院就是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境非常好的地方。

      快看、快看,河池學(xué)院的大門多像H、 ,進(jìn)去亂逛,快看、快看、這里有一本石頭書。哇!快看,這棵樹上有一只小松鼠,好可愛!走著走著,我看見一塊大石頭上寫著書山有路。走著走著,我已經(jīng)逛到了學(xué)院的中央,看見了有一個(gè)圓圈,里面的東西我也不太明白,就像幾個(gè)罐子,豎在右下角,有幾個(gè)‘罐子比較突出,有幾個(gè)鴿子在旁邊,然后圓圈下面是一本打開的'書。我想其寓意是:把圓圈比做學(xué)院,把那幾個(gè)罐子比做學(xué)院了的學(xué)生們,他們?cè)趯W(xué)院里一定會(huì)有比較出眾的學(xué)生,那本書就是知識(shí)。總的來說意思是:相信在河池學(xué)院出來的學(xué)生能很好的獲取知識(shí)。

    四年級(jí)作文 篇3

      我每天都早早的來到了校園。

      每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著,好像在說:“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個(gè)衛(wèi)士在保衛(wèi)校園,它對(duì)小草們說:“小伙伴們,快醒醒吧!新的一天又來到了”。 我們同學(xué)到學(xué)校后,有的在和別的同學(xué)比跳繩、 有的.在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書……

      早晨同學(xué)們來到學(xué)校,個(gè)個(gè)像一只只快樂的小燕子飛來飛去,上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課同學(xué)們積極發(fā)言,下課時(shí),同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室,在操場(chǎng)上玩游戲。放學(xué)時(shí),同學(xué)們雖然背著沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁著輕快的步子走回家。

      瞧 !看到了吧,這就是我的學(xué)校。美吧,你有時(shí)間一定要到我的學(xué)校玩一玩。

    四年級(jí)作文 篇4

      我叫姜秋羽,今年10歲,顧名思義,我出生在秋天,而羽毛象征著溫暖的希望,所以把我視作天使的爸爸媽媽給我取名為秋羽。我是一個(gè)性格開朗的女孩,喜歡梳長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我長(zhǎng)著像爸爸一樣濃濃的眉毛,清澈明亮的眼睛上方鑲嵌著彎曲濃密的'睫毛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。我喜歡笑,有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我微笑時(shí)臉頰上隱隱約約有兩個(gè)可愛的小酒窩。我性格外向也很直率,開心時(shí)大笑,委屈時(shí)大哭。我屬猴,生性好動(dòng),每當(dāng)媽媽嗔怪我不夠溫柔淑女時(shí),我總是扮著鬼臉說:“誰叫我是小猴子嘛!”我是個(gè)有個(gè)性、自信勇敢的人,因此我的人緣特別好,上課發(fā)言也總有我的份。活潑開朗的我在學(xué)校里無論哪方面都很積極,所以在我小小的肩膀上也承擔(dān)著很多的小工作和小責(zé)任,當(dāng)然也因此成為老師們的小幫手,我為此而深感自豪。我有許多興趣愛好,但最讓我喜愛的還是看書和畫畫。

      我喜愛閱讀,因?yàn)樗粌H可以教我許多知識(shí),而且還能使我心情愉快,變的更加聰明開朗。我也喜愛畫畫,曾經(jīng)參加過“中國畫”、“兒童畫”等興趣班的學(xué)習(xí),因?yàn)榧依锏睦牙押桶职侄己苌瞄L(zhǎng)畫畫,我還在業(yè)余時(shí)間拜他們?yōu)閹熌兀∥业男√斓乩镔N滿了我各式各樣的繪畫“作品”,平常一回到家里就變得“嘰嘰喳喳”的我總會(huì)在畫畫入迷時(shí)變得十分安靜和認(rèn)真,每當(dāng)這時(shí)媽媽才會(huì)覺得我有一點(diǎn)點(diǎn)乖。瞧,這就是我,活潑開朗的我,自信勇敢的我。

    四年級(jí)作文 篇5

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”此時(shí)此刻,我吟誦著《游子吟》,不禁淚流滿面。這時(shí),我意識(shí)到了我還從來沒有向我父母表達(dá)過我的感激。以前,我想和爸爸媽媽說說心里話,卻又有些猶豫。“我相信,他們已經(jīng)知道他們對(duì)我有多重要;如果我說出來,也許他們會(huì)感到尷尬。”我想當(dāng)然。

      那天,我坐到爸爸媽媽中間,感激的話語從我心底涌了出來。

      我先對(duì)爸爸說:您格外疼愛我,從小到大,都那么呵護(hù)我,從不打罵我。在家里,爸爸最懂我,在我生氣的時(shí)候,爸爸一招就能把我逗得哈哈大笑!爸爸能歌善舞,跟爸爸在一起有著無窮無盡的`快樂。爸爸:我想對(duì)您說——感謝您一路撒播陽光!

      接下來,我想對(duì)媽媽說:您有時(shí)候?qū)儆诘蹲幼於垢哪欠N。記得又一次,我生病了。媽媽知道后,就像熱鍋上的螞蟻——坐立不安。我躺在沙發(fā)上,媽媽大聲嚷嚷:“誰叫你感冒的?怎么這么大了還不會(huì)照顧自己!”過一會(huì)兒,媽媽便又輕輕地、溫柔地將毯子蓋在我身上,還囑咐我多喝溫開水。媽媽,親愛的媽媽,我想對(duì)您說:我已經(jīng)長(zhǎng)大啦!我一定會(huì)照顧好自己的!

      最后,我摟著爸爸媽媽的脖子親了又親,說:謝謝您!我愛您!爸爸媽媽很開心,沒有絲毫尷尬。那天晚上,我很激動(dòng),我寫了首小詩送給爸爸媽媽。親戚朋友一來我家,爸爸就讀那首詩給客人聽。

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