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四年級(jí)作文300字匯編[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級(jí)作文300字 篇1
秋天的景色像五彩繽紛的圖畫絢麗多彩。
天，那么高，那么藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。白云下面飛著一群大雁，大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”，在空中自由翱翔。大雁下面是一望無(wú)際的稻田。
稻田一片金黃，金燦燦的麥浪像金色的海洋。秋風(fēng)吹過(guò)，麥浪發(fā)出“沙沙沙…………”的聲音，就像萬(wàn)馬奔騰在戰(zhàn)場(chǎng)上聲聲不息。田間的小路上，開(kāi)滿了朵朵野菊花，紅得像火，白的像雪，黃得像…………
果園里，傳來(lái)一片笑語(yǔ)聲。孩子們?cè)谝豢酶叽蠖执謮训拈僮訕?shù)下做游戲。樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸橙紅色的橘子，農(nóng)民伯伯仰著頭，踮著腳，伸手采摘著他們一年勤勞的成果。就這樣，果園里瓜果飄香，隨著秋風(fēng)蕩動(dòng)，香味已經(jīng)傳到千里之外。
秋姑娘來(lái)了！瞧，金燦燦的`梨上小下大，好像一個(gè)大葫蘆，柿子漲紅了臉，頭上戴了一頂小草帽，好似節(jié)目的紅燈籠，光彩照人。西紅柿卻像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘低著頭，害羞極了！
我喜歡著絢麗多彩的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)和歡樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇2
中午，我見(jiàn)到外面下著傾盆大雨，我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來(lái)一陣聲音：“可以帶我一起嗎？”我一看，原來(lái)是章靜怡。我說(shuō)；"如果你不怕被雨淋濕，那你就來(lái)吧。"章靜怡奇怪地問(wèn)：“都打傘了，為什么還會(huì)濕？”我笑了笑說(shuō)：“我的傘小呀！”章靜怡說(shuō)：“有總比沒(méi)好。”我說(shuō)：“走吧！”章靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下了樓，見(jiàn)到雨比我想象的要大的多，我把小傘撐開(kāi)，著急的對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”章靜怡到了我的傘下，我走出去，就聽(tīng)到了“啪啦啪啦”的.聲音。我說(shuō)：“快跑！”我們跑的途中，我的褲子濕了，我又說(shuō)：“快停下！”我們又在雨中走了起來(lái)，我說(shuō)：“雨淋到我的臉上了。”“我也是。”章靜怡邊走邊說(shuō)。“我們把雨傘擋在前面吧？”“擋在前面我們就看不見(jiàn)路了。”章靜怡擔(dān)心地問(wèn)。“管他去了！”我非要這么做。雨淋到了我腿上，我說(shuō)：“我們換個(gè)位子。”終于到了吃飯的地方。一會(huì)兒，我們就吃好了。回去的路上，我們又被淋到了。就快要到了，我見(jiàn)到劉勇才回家，一走神，不小心踩到誰(shuí)了，手一晃動(dòng)，又被淋到雨了。
終于到了班上，我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和章靜怡都成了落湯雞，我們不約的笑了笑。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天天氣很舒適，老師帶著我們?nèi)⒂^非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有用小三角做出來(lái)的仙鶴、福娃、龍蝦、孔雀、水壺……五顏六色，非常好看。還有用紙剪出的蝴蝶、竹子；還有用糖做出的馬、蛇、龍、小豬、長(zhǎng)頸鹿；還有用手工做出來(lái)的鮮花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出來(lái)的`小球。其中鮮花戒指是最引我注目的，大人戴就把它擰大，小孩戴就把它擰小。還可以把它擰到鉛筆頭上，還可以用線綁在戒指的小環(huán)上當(dāng)項(xiàng)鏈。它真是一個(gè)多功能的戒指啊。
觀看了這么多的作品，一個(gè)個(gè)象真的一樣讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我很高興，我想到我不會(huì)做，我一下子又難過(guò)下來(lái)，但是我想到不會(huì)做可以學(xué)，我以后要好好學(xué)，發(fā)揮想象圖片，觀察力，爭(zhēng)取給老師做的一模一樣好看。
四年級(jí)作文300字 篇4
童年是美麗的，童年是快樂(lè)的，童年也是幸福的。童年像每一年那樣，過(guò)去了就再也回不來(lái)。媽媽總用滕滕，你已經(jīng)長(zhǎng)大了這句話來(lái)教育我，而我卻不想長(zhǎng)大。
在我二年級(jí)時(shí)，張老師主動(dòng)請(qǐng)我們打雪仗。那天，我們玩了兩次，最讓我記憶深刻的是第二次。
大課間，老師陪我們跑到大操場(chǎng)，畫好階，男生一組，女生一組。老師大喊。不公平，不公平！我大叫，老師，你不也是男生嗎？我不玩，我當(dāng)觀察員！比賽開(kāi)始了，我剛要抓起雪球，一個(gè)雪球就像子彈一樣飛過(guò)來(lái)，正打中我左耳朵，我立刻生氣了，三兩下就從地上抓起幾個(gè)雪球，嗖的扔了出去。我還嫌不夠解氣，又抓起幾個(gè)雪球扔了出去。扔出去的一瞬間，我就聽(tīng)到了一聲哎呀的叫聲。我抬起頭，一看，邵子航被我打中了，我哈哈大笑，突然一個(gè)雪球沖我飛來(lái)。呀！我大叫一聲，頭痛死了。我氣得火冒三丈，恨不得把打我那個(gè)人給吃了，但是那雪里竟然有冰塊，打得我差點(diǎn)倒了。我剛要告訴老師，我又一想：告訴老師就不能玩了，算了吧，況且這僅僅是一個(gè)游戲，不能有點(diǎn)挫折就告訴老師。我只好灰溜溜的'跑開(kāi)，去支援我的同伴聶汐彤。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是我一看見(jiàn)雪，就會(huì)想起這件事。
四年級(jí)作文300字 篇5
看著《家有兒女》里的劉梅媽媽和小雪姐姐津津有味地吃著榴蓮，我不禁流出了口水。“媽媽，我也要吃榴蓮！”“好啊，明天就去給你買．”
第二天，媽媽果然沒(méi)有食言，給我弄了個(gè)榴蓮來(lái)。榴蓮有皮球那么大，是棕色的'，仔細(xì)看還帶點(diǎn)紅色，我高興地低下頭聞了聞。“啊，好臭啊！”我捏著鼻子叫道。“才那么點(diǎn)臭就害怕了？”媽媽滿臉壞笑。“才沒(méi)有呢，是因?yàn)楹鋈宦劜胚@樣的，有本事是你把它切開(kāi)來(lái)啊！”
“那我切了哦。”說(shuō)著媽媽把榴蓮切了開(kāi)來(lái)。一下子，那股臭味又在我的鼻孔里打轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)吃啊！”說(shuō)著，她自己拿了一塊吃了起來(lái)。我眼巴巴地望著媽媽，想吃可又不敢吃。而媽媽邊吃邊還一個(gè)勁兒說(shuō)好吃。我的口水又不聽(tīng)話了。我找來(lái)一把小勺子在一塊榴蓮上弄了一點(diǎn)吃吃，差點(diǎn)沒(méi)有吐出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，不懷好意地問(wèn)我：“你還吃嗎？”我不好意思地笑笑說(shuō)：“我……我吃飽了。”
后來(lái)幾天，我和媽媽去超市，又看到了榴蓮，媽媽又問(wèn)我要不要再吃了，我連連擺手，口上說(shuō)著節(jié)約。
這個(gè)“美味”我再也不想品嘗了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我和數(shù)學(xué)老師雖然只在一起學(xué)習(xí)了一學(xué)期，但是，我們卻結(jié)下了深刻的情意。
我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，心情很愉快。當(dāng)校長(zhǎng)把那位女老師介紹給我們時(shí)，告訴我們她是一位研究生，是來(lái)實(shí)習(xí)的，我頓時(shí)沒(méi)有把她放在眼里，我決定給她一點(diǎn)顏色瞧瞧。
于是，只要是她的課，我都不認(rèn)真聽(tīng)課，不是和前邊的同學(xué)說(shuō)一會(huì)兒話，就是在書(shū)面上畫畫，當(dāng)我聽(tīng)到英語(yǔ)老師說(shuō)：因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)真聽(tīng)課，老師都被氣哭了。我頓時(shí)覺(jué)得心中不是滋味了。覺(jué)得不應(yīng)該這樣對(duì)她。
以后，我每天都認(rèn)真上她的課，而她也像慈母一樣的包容著我們的種種過(guò)錯(cuò)。我們?cè)谝黄鹣嗵幘昧耍覞u漸地發(fā)現(xiàn)，她的課講得很好，意思、內(nèi)容，我全都聽(tīng)懂了，而且她還讓我們建立了一個(gè)筆記本，專門用來(lái)記錄課堂上的知識(shí)點(diǎn)，這在以前是從來(lái)沒(méi)有的，所以開(kāi)始我們有些不情愿，可是后來(lái)，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)，建立了筆記本，不僅方便查看，而且還提高了我們的.成績(jī)。
老師下課和上課完全判若兩人，下課的時(shí)候，她會(huì)像小孩子一樣同我們打鬧，而上課的時(shí)候，她卻顯的很嚴(yán)肅，很認(rèn)真，不允許我們亂講話，做小動(dòng)作。
她的數(shù)學(xué)課上的很自由，學(xué)生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那里跟她一起學(xué)習(xí)。
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