關(guān)于環(huán)保四年級作文
地球是人類的母親。因為不合理的開發(fā)和利用，造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以我們四年級的同學(xué)也要學(xué)會保護環(huán)境哦!以下是關(guān)于環(huán)保四年級作文，歡迎閱覽!
關(guān)于環(huán)保四年級作文一
這個暑假的一天，爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒，看見了一大片高大的森林，郁郁蔥蔥，遮天蔽日，林間，氣候涼爽，空氣清新，感覺太好了。弟弟高興問：“爸爸，森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的頭說：“你問得好，森林好處簡直太多了!高大的.森林可以凈化空氣，是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫，它的樹冠就像一把遮天雨傘，可以擋住部分雨水，不讓雨水直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水，剩下來的就有土壤全部吸收，并儲存起來。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說：“啊!森林有這么多好處啊!我原來還不知道呢!”媽媽說：“你不知道的東西還多著呢!我們要多學(xué)習(xí)，多瀏覽，增長知識，擴大視野。”我們異口同聲地說：“好!”然后，媽媽又告訴我們：“森林很重要，人類離不開它，動物也離不開它。我們要保護好森林。”
游覽這個森林公園以后，我的視野開闊一點了，我想我們揭西是一個山縣，森林資源豐富真是太好了!
關(guān)于環(huán)保四年級作文二
地球是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地撫育著我們，使我們能在這個星球生活，可我們?nèi)睍r時刻刻地破壞她，使我們的生存環(huán)境越來越差。
現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能，我們的國家也采取了許多保護措施，可是我們做了什么呢?在我們的班級里，每次上完勞技課，掉在地上的廢紙置之不管，留給值日生打掃，還有的`人用完的餐巾紙就塞在課桌里。放學(xué)時，經(jīng)常看到路上有人們?nèi)拥舻臒燁^、包裝袋等。其實，真正要做的是從我做起，從點滴做起，從身邊做起。
以前，我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴，不用手帕，不知道用餐巾紙會砍掉許多樹木，現(xiàn)在，我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖，我都會把它包在紙里，然后在扔進垃圾桶。
在家里，我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里，用來洗拖把，沖馬桶等，還會讓媽媽把淘米水用來澆花。出門前，還會檢查電視機、燈有沒有關(guān)，插座上的插頭有沒有拔掉等，出門盡量選擇公交車或自行車等。
只要我們每個人都能從身邊的小事做起，相信未來的地球一定會變得更加美麗。
關(guān)于環(huán)保四年級作文三
今天，我制作了一個好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個廢舊的餅干盒，還準備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然后把畫好的兔子剪下來，作為裝飾，對稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點，我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面，開關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣，看了我的.環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。
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