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    四年級的作文300字

    時間:2023-12-31 12:53:33 四年級作文 我要投稿
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    【推薦】四年級的作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      鄉(xiāng)村,那是一個樸實(shí)而簡單卻又非常漂亮的地方,但讓我魂飛夢繞的卻是奶奶家圍著籬笆墻那塊小小的菜園。

      四季輪回,春去秋來,每當(dāng)秋姑娘悄悄地來到這里,都會為我們準(zhǔn)備一件件豐收的禮品,為這個鄉(xiāng)村的小菜園增添美侖美奐的美景,這時的茄子姑娘都披上了淡紫色的外套,精神抖擻著,他們都好像在玩捉迷藏,有的躲在碧綠碧綠的葉子下,有的躲在粗粗的枝桿旁邊,還有的躲在媽媽的'身后邊,生怕被人抓走一樣,都咧著小嘴露出那迷人的微笑望著園中一切……

      這時的西紅柿也不同了,個個紅彤彤的,顏色格外鮮紅,一個個掛在架子上,像一排排整齊的小紅燈籠,從那遠(yuǎn)處去看,你會發(fā)現(xiàn)它們好像還散發(fā)著淡淡的紅光。

      這時的南瓜也是十分受大眾喜愛的,去南瓜地里看看,南瓜個個龐大無比,每一個幾乎都要兩個成年人才能搬得動,切開一看,里面就全是淡黃淡黃的“滋補(bǔ)品”,沒有一點(diǎn)其它顏色,奶奶常常把它煮熟,做成我喜歡吃的南瓜餅,那味道久久讓我懷念。

      鄉(xiāng)村沒有城市的華麗,也沒有城市的燈紅酒綠,華燈闌珊,可我還是很喜愛它,去欣賞它的樸實(shí),簡單……

    四年級的作文300字 篇2

      迎著傍晚的霞光,我們走在海邊的沙灘上,這是一個多么美好的黃昏,太陽收起它那耀眼的光,變得溫柔嬌羞。哦!塞班的晚霞漂亮極了。

      一束束美麗的霞光,一直從西邊照到東邊,此時的天空一片火紅火紅,就跟著了火似的。金燦燦的`霞光給西邊的云霞穿上一件金色的嫁衣。海面湛藍(lán)湛藍(lán)的,金燦燦的霞光又來到海面上,頓時大海變得金光閃閃,似乎鋪上一層金色的輕紗,如仙境一般,美麗極了。

      我看著美麗的霞光,不禁忘記了時間,深深陶醉在這柔柔的夕陽中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海中央停泊著一艘軍艦,要不是這艘軍艦,我準(zhǔn)分不清哪個是海哪個是天空。沙灘上矗立著兩座小亭子,像是保衛(wèi)大海的士兵,分別立在海灘的兩邊,它們可真幸福啊,每天都能看到這美麗的夕陽,我不禁贊嘆!

      夕陽漸漸落下了,像是要被大海吞沒了,只留下一絲霞光在空中。漸漸地霞光也消失了。我?guī)е稽c(diǎn)兒惋惜,踩著白色的沙灘回來了。

    四年級的作文300字 篇3

      我家養(yǎng)了一只小倉鼠,我很喜歡它。

      小倉鼠小巧玲瓏,全身的毛都是白色的。它的眼睛又黑又大,像一顆黑寶石;胡須又細(xì)又長,像一根根細(xì)長的頭發(fā);嘴巴非常小,舌頭粉嫩粉嫩的,非常漂亮;兩只小耳朵緊貼在腦袋后面;并且,它的尾巴又短又圓,可愛極了!因為它身上的.毛摸起來很舒服,所有我給它起了一個名字,叫“毛茸茸”。

      每當(dāng)我給毛茸茸洗澡時,它都要裝出一副很怕水的樣子,但只要一到水里,就像一只歡快的小鴨子。你瞧,毛茸茸真像一個專業(yè)的演員。只見它昂首挺胸,閉著眼睛,四條小腿像車輪一樣飛快地擺動,游得可快呢!時不時還會把水弄到我的身上,好像在說:“主人,我們一起來洗澡吧!”真像一個熊孩子。

      小倉鼠毛茸茸還喜歡吃瓜子、花生、面包……當(dāng)它看到食物時,都要先用那靈活的鼻子聞一聞,先確定這是不是食物,能不能吃。確定好了,就用小爪子把食物抓起來,細(xì)嚼慢咽,漫漫品嘗,真是有趣極了。

      要睡覺時,毛茸茸就用爪子把木頭渣堆到一邊,鉆進(jìn)里面,再把木頭渣蓋住,就睡起了大覺。它睡覺時,會卷成一團(tuán),像一個白色的小球,真是可愛的不知道怎么形容!

      額很喜歡毛茸茸,因為它很可愛!

    四年級的作文300字 篇4

      我的學(xué)校署前路小學(xué),是一間美麗的學(xué)校。

      一進(jìn)校門,你就會看見一個水池,水面浮著有一朵朵荷花,散發(fā)著優(yōu)雅的.芳香,時不時你就會看見幾條小魚在水中竄來竄去呢!

      再往里走,你會見到一個寬闊的操場,上面有一對籃球架矗立在門前,像兩位士兵,守護(hù)著學(xué)校。站在操場上往西面看,你會看見一棵“千年”大榕樹,它足有四層樓那么高呢!

      來到了學(xué)校的后門,那有一條長廊,那條長廊叫藝術(shù)長廊,那里有許多關(guān)于課程的信息,比如科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的信息都在哪兒。

      我們的學(xué)校還有一個“景點(diǎn)”,那就是每個同學(xué)都想去的植物園,植物園里有許多的植物,比如油菜花、冬瓜、茄子等。供五、六年級的科學(xué)課用。

      我愛我的學(xué)校,它為我?guī)砹嗽S多的朋友和快樂。

    四年級的作文300字 篇5

      這是一個真實(shí)的故事。

      有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

      讀了上面的'這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。

    四年級的作文300字 篇6

      一個風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起來到了惠豐湖,被我們豐南的巨大變化深深地震撼了。

      剛一進(jìn)去,映入眼簾的是一排排筆直的樹木,它們像一位位士兵,保衛(wèi)著我們的家園,我們美麗的豐南。樹下是一簇簇五顏六色的花兒,多姿多彩。我們就是祖國的花朵,在微風(fēng)的吹拂下,沐浴著陽光,健康快樂的長大,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

      再往里走,一個用酒杯、勺子、盤子等餐具搭成的大鼎吸引住了我的眼球。“啊,多好啊”我不禁發(fā)出感嘆,許多人也都異口同聲地說出。它是多么雄偉,多么壯觀。它成為了惠豐湖里亮麗的一景。設(shè)計者真是太有智慧了,真是奪人眼球啊。

      惠豐湖的每一的角落都是迷人的,都是可愛的。和以前的那片荒地截然不同。但我最喜愛的.仍是惠豐湖那清波蕩漾,清澈見底的湖水,它是那么恬靜、可愛、迷人。幾艘小艇從湖中駛?cè)ィ蔀榱撕幸活w耀眼的明珠。

      天色已經(jīng)逐漸變暗,我輕輕的向惠豐湖告別揮手。我要走了,帶回了滿懷了好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

    四年級的作文300字 篇7

      我的爺爺有一雙粗糙的手,但同樣也是一雙巧手,當(dāng)我的玩具損壞或是出問題的時候,這雙手就會興奮地過來,維修起我壞損的物品。

      講一講發(fā)生在前幾天下午的一件事,那天我正吹完葫蘆絲,一不小心沒拿穩(wěn),葫蘆絲被我摔在了地上,吹嘴斷裂,吹不了了。我正發(fā)愁著,爺爺就用他那雙巧手,把我的葫蘆絲給修好了。爺爺是先用一把鋸子把葫蘆絲嘴的下半截給鋸了下來,然后用大銼刀把上半截的.葫蘆絲吹嘴給磨平了,然后在葫蘆絲的上端掏出一個孔,再用另一個葫蘆絲嘴粘到這個葫蘆絲上,我的葫蘆絲就這樣被爺爺修好了。

      爺爺還會刻印章,那些印章刻得都十分精美、好看。前年爺爺還為我刻了只小印章。要想刻出好印章,還需要有一個秘密工具呢!如果沒有它,可能印章就刻不好,它是一個把印章立起來刻的機(jī)器,還有就是要有一本書,這書里包羅了所有要刻印章的字,再加上爺爺?shù)那墒趾湍托模涂梢栽斐鲇≌吕玻敔斂掏炅擞≌拢棵靠粗加X得那印章閃閃發(fā)光,精美絕倫。

      這就是我爺爺?shù)囊浑p巧手,應(yīng)該也可以稱之為萬能手吧!

    四年級的作文300字 篇8

      上周考的數(shù)學(xué)卷我們一直期盼著,大家都想知道自己考的如何,這幾天我們在一起說的最多也是這話題。今天劉老師就要揭開這神秘的面紗。

      第一節(jié)課鈴聲打響,我們每個人的心都在半空中懸著,當(dāng)組長們在老師手中接過卷開始發(fā),大家的眼神從未離開過他們,拿到卷子的同學(xué)有的愁眉苦臉,有的也不在乎,沒有任何表情。等組長們發(fā)完卷,可是我的卷怎么還沒發(fā)下來,我這才發(fā)現(xiàn)劉老師手中還有幾份卷,心里更著急了,因為一般留在老師手中的卷,不是考的好就是考的最壞的.兩種,我屬于哪一類,如果是好的我自然高興,如果考的不好一定要挨批了。劉老師說:“這次考90分以上都是好學(xué)生,我給大家念一下名單。說著劉老師開始念名字,我聽到劉老師叫我的名字,我高興地拿上卷子,一看92+10,我考了92分,一道附加題也全做對了得了滿分。前面雖然錯了幾道題,錯的實(shí)在不應(yīng)該。

      劉老師說完了90分以上的同學(xué),又沉下臉說:“這次不及格的人真不少。”教室里安靜極了,誰也不敢說話,劉老師用她那嚴(yán)厲的眼睛掃視了大家,許多同學(xué)都慚愧地低下頭,老師搖了搖頭開始給我們講卷子。

      我以后還得細(xì)心點(diǎn),爭取以后考的更好!

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