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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-11 12:34:02 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文優(yōu)秀(10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文優(yōu)秀(10篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      大自然真是多姿多彩,有美麗嬌艷的花兒,有在空中翩翩飛舞的蝴蝶,還有勤勞可愛(ài)的小蜜蜂,其中我對(duì)葉子十分感興趣。

      早晨我在小區(qū)里散步,走著走著鞋帶一不小心松了,我急忙蹲了下來(lái)系鞋帶。忽然從樹(shù)上掉下來(lái)了一片葉子,我輕輕地?fù)炱饦?shù)葉,坐在石板凳上仔細(xì)觀察。我摸了摸它,它的的兩面都很光滑,反面的顏色比較淺,而正面的顏色比較深。我發(fā)現(xiàn)葉子上有葉脈,中間最粗的是主脈,主脈兩邊是側(cè)脈,側(cè)脈的分支是細(xì)脈。我繼續(xù)認(rèn)真地觀察,突然,我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),我心想:葉子的.葉脈有什么作用呢?

      我百思不得其解。拿起葉子飛快的跑回家,立刻拿起媽媽的手機(jī),搜葉脈的作用。我激動(dòng)地等待著答案,看完答案后,我才反然大悟。原來(lái)葉脈不僅像我們的血管,植物的根在土壤里吸收水分和營(yíng)養(yǎng),然后通過(guò)葉脈輸送到葉子的各個(gè)部位,以保障植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求,保證植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)。此外,葉脈還有一個(gè)重要的作用,類似人的骨頭有支撐作用。

      原來(lái)大自然有那么多的秘密啊,我以后要多觀察大自然。

    四年級(jí)的作文 篇2

      我為什么想擁有高超的醫(yī)術(shù)呢?因?yàn)椋铱匆?jiàn)在地球上有許多被病魔奪走生命的人,是那么痛苦,所以我下了決心要學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。

      世上有那么多染上艾滋病和癌癥的人,我一定要做一個(gè)比李時(shí)珍、扁鵲、華佗和白求恩還要厲害的醫(yī)生。

      想要做一個(gè)厲害的'醫(yī)生,我首先應(yīng)該看一些關(guān)與醫(yī)學(xué)方面的書,還要向懂得這方面的人請(qǐng)教,并且要去觀察病人生病時(shí)的狀況。

      李時(shí)珍編纂好了《本草綱目》,這本著作為后世醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn),即使對(duì)現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)界也有很大的幫助;華佗在三國(guó)時(shí)期是一位有名的神醫(yī),他曾為關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒,又在瘟疫地區(qū)不顧自身安危,親自到達(dá)病人身旁,為百姓治療疾病。可惜最后因?yàn)椴懿僖尚奶兀烙诜敲话浊蠖鞑贿h(yuǎn)萬(wàn)里從加拿大來(lái)到中國(guó),為了支持中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn),即使敵人的飛機(jī)來(lái)轟炸,他也決不放棄正在手術(shù)臺(tái)上做手術(shù)的傷員,最后,他以勞累過(guò)度,犧牲在手術(shù)臺(tái)上。

      我將來(lái)如果實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我一定要為世界人民做出比他們更偉大的貢獻(xiàn)。

    四年級(jí)的作文 篇3

      讀了《烏塔》這篇課文,令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外去旅游。

      她十四歲就能利用暑假到法國(guó)、瑞士、奧地利和意大利等國(guó)家旅游,最后還想繼續(xù)掙錢到中國(guó)呢。想想自己吧,我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了,可從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人一步。

      有一次,我很想和同學(xué)到利川旅游,但是爸爸媽媽說(shuō):“你去利川多危險(xiǎn)呀!萬(wàn)一迷路了或遇到壞人,那我們就沒(méi)有孩子了,那可不行!”外婆外公說(shuō):“如果你不見(jiàn)了,那就沒(méi)人給我們捶背了,沒(méi)人跟我們說(shuō)話了,沒(méi)人給我們快樂(lè)了,那我們可不同意!”我不滿地說(shuō):“如果你們老是不放心我,那長(zhǎng)大以后怎么辦呢?”可無(wú)論我怎么說(shuō)他們就是不同意,當(dāng)然我也沒(méi)能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔,不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。

      哎!這也不全怪家長(zhǎng),我自己的獨(dú)立生活能力也很差。比如我吃飯的時(shí)候就要家長(zhǎng)不停地催促才吃得快;每次都要家長(zhǎng)提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。天冷了我不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧,她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且每到一個(gè)地方就會(huì)問(wèn)警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難可以請(qǐng)求幫助;她還知道給家里打電話或寄一張明信片報(bào)告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話,爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我放心,一定會(huì)讓我獨(dú)自一人外出。

      最讓我感興趣的'是烏塔自己打工掙旅游費(fèi)。她到餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,還到別人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板,連洗碗都怕把碗摔碎了。

      我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),像她那樣獨(dú)立生活。

      還有!

    四年級(jí)的作文 篇4

     我有很多的好朋友,和朋友在一起很快樂(lè),但是其中有一個(gè)朋友讓我最喜歡,印象最深刻。她是我的好朋友,她笑起來(lái)天真無(wú)邪;她每天面對(duì)我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火,那樣的從容鎮(zhèn)定,想知道她誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      她被我叫做總管呵呵,其實(shí)是我們所有英語(yǔ)組長(zhǎng)里面的大組長(zhǎng)。她有著一對(duì)月牙似的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛(ài),還有一個(gè)櫻桃小嘴,但說(shuō)起話來(lái)從不饒人。你們能看她的長(zhǎng)相,就知道她是個(gè)很文靜的小女孩吧?嗯,我也這樣認(rèn)為,但那件事改變了我對(duì)她看法。

      那是一節(jié)喧鬧的英語(yǔ)課,老師辛苦地講臺(tái)上講著課。許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳,可打擾了不少想聽(tīng)課的同學(xué)。老師見(jiàn)此狀況,語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心地對(duì)我們說(shuō):“哎,我也不想講那么多,你們誰(shuí)聽(tīng)就誰(shuí)聽(tīng)吧,再不行,下個(gè)星期的英語(yǔ)課全部改為自習(xí)!”誰(shuí)知?學(xué)們吵得更歡了,這下子可把咬牙切齒勉強(qiáng)容忍同學(xué)們吵鬧的總管的炸彈引線給點(diǎn)著了,她猛地一拍桌子,站起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“別吵!不想學(xué)滾出去!不學(xué)我還要學(xué)!媽的!”有同學(xué)硬生生地回了一句:“你滾出去不行嗎?”這可是火上澆油,總管一拍桌子:“媽的',你們老是這里吵,根本不把老師放在眼里,還不滾出去?”

      我們都被驚呆了,一向溫柔儒雅的總管竟像個(gè)潑婦一樣,霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見(jiàn)。我暗暗自喜:這下子她們總算見(jiàn)識(shí)到我們總管的厲害了。誰(shuí)又能料到這個(gè)時(shí)候我們班的教室又回到了剛才,貌似什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,看書的看書,說(shuō)話的說(shuō)話,形態(tài)各異。這時(shí)老師看了看手表,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,問(wèn)我們還要不要上課,我們幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的回答說(shuō)要。老師也只好勉強(qiáng)忍到下課。哎,我覺(jué)得同學(xué)們真應(yīng)該替老是想想。

      鈴鈴鈴下課了,老師如負(fù)釋重一般輕松地走去辦公室,哎,我真想跟同學(xué)們說(shuō),該體會(huì)體會(huì)老師的心情了!

    四年級(jí)的作文 篇5

      我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人,勇敢活潑的小女孩。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)在眼光下閃著光多么迷人!她就是吳碧瀅

      吳碧瀅樂(lè)于助人。有一次,跳繩時(shí),我不小心摔到右手腕,醫(yī)生說(shuō)不要多活動(dòng),要讓傷口慢慢愈合。我由于手不方便,吳碧瀅就過(guò)來(lái)幫我整理書包,還細(xì)心地給我講題,每一句都是那樣認(rèn)真仔細(xì)。上音樂(lè)課時(shí),因要搬著椅子去上課,吳碧瀅就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我搬椅子,她一個(gè)人搬了兩個(gè)椅子,我可以想象那是多么重,她累得滿頭大汗,但不說(shuō)出一個(gè)“累”子堅(jiān)持幫我搬到了座位上,我的眼圈不禁紅潤(rùn)了,此時(shí)的她是多么無(wú)私,多么感人啊!朋友!

      吳碧瀅不但愛(ài)幫助人還很勇敢。有一次放學(xué)回家時(shí),我們一起哼著小曲,走在寬闊的馬路上是多么美好!正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候有一個(gè)大哥哥沖上來(lái),把我們撞倒在地,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)頭冒金星,屁股麻疼,站不起來(lái)了,比我摔得更重的`吳碧瀅突然站起來(lái),上前一把抓著那個(gè)大哥哥的手說(shuō):“你把我的朋友撞倒了,你要給她道歉!”那個(gè)男孩蠻橫地說(shuō):“我又不是故意的,走開(kāi)!”說(shuō)完,并把她推倒在地。這次她摔得更重,我以為她不會(huì)站起來(lái)了,可奇跡出現(xiàn)了,她忍著疼站了起來(lái),并鼓勵(lì)我也站起來(lái),朋友啊……

      我的朋友怎么樣?你們喜歡她嗎?

    四年級(jí)的作文 篇6

      這個(gè)暑假的今天,我們“小松樹(shù)合唱團(tuán)”要代表江蘇省去參加“全國(guó)兒童歌曲大獎(jiǎng)賽”,我十分榮幸能參加這次比賽。

      終于到了我們的學(xué)校,我們給家長(zhǎng)展示了一下我們的作品,才依依不舍的告別了家長(zhǎng),坐上車離開(kāi)了學(xué)校。南京南站到了,我們背上隨身小包,拿好行李,走進(jìn)了南站。過(guò)了一會(huì)兒,我們便上了和諧號(hào)動(dòng)車組列車。我按照票上的`號(hào)碼找到了自己的座位。該吃午餐了,我從背包里拿出了老師發(fā)的漢堡,津津有味的吃了起來(lái)。我們?cè)谲嚿峡墒且稽c(diǎn)也沒(méi)有閑下來(lái)呀!嘗一嘗美味的食物,喝一喝清涼的水,玩一玩游戲,別提多舒服啦!玩了一會(huì)兒,我就累了,便趴下來(lái)休息。

      一覺(jué)醒來(lái),這車已經(jīng)快到北京了。來(lái)到北京,才發(fā)現(xiàn),北京竟然這么美。就是天氣變化太快,21日才下過(guò)北京有史以來(lái)最大的暴雨,今天就烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火了!我真是不敢相信。

      來(lái)到賓館,我突然想念家人了,這畢竟是我第一次獨(dú)自離開(kāi)家,感覺(jué)有些孤獨(dú),所以我就給媽媽打了個(gè)電話,把心里的話說(shuō)了個(gè)一干二凈。媽媽認(rèn)真地聽(tīng)著,并把話轉(zhuǎn)告給了外公外婆。不知道我們比賽的成績(jī)會(huì)怎樣,我們必須用心地練習(xí),才能取得好成績(jī)。

      這次比賽會(huì)在我們的腦海中留下深刻的印象,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

    四年級(jí)的作文 篇7

      歡迎來(lái)到我們汽車王國(guó)參觀,我向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們王國(guó)的區(qū)域劃分。我們王國(guó)分為四個(gè)城堡國(guó):大排量世界名牌車位類第一城堡國(guó);第二城堡國(guó)是小排量普通型家用汽車;第三城堡國(guó)是大中型客、貨車;新能源汽車位列第四城堡國(guó)。

      第一城堡國(guó)內(nèi)的成員在我們汽車王國(guó)里的待遇最高。人類隔三差五的會(huì)給他們洗澡,定期涂護(hù)膚品,回頭率高,把他們當(dāng)作心肝寶貝來(lái)伺候,在人類里的很多人看來(lái),我們第一城堡國(guó)里的成員就是身份和地位的象征,因此,我們第一城堡里走出來(lái)的成員,個(gè)個(gè)心高氣揚(yáng)、財(cái)大氣粗。人類能買得起我們第一城堡國(guó)的人必竟很少,因此,我們第一城堡國(guó)的公民人數(shù)很少。

      第二城堡國(guó)以家用適用型居多,我就是此城堡國(guó)內(nèi)的成員之一。主人自從有了我以后,我給他們的生活帶來(lái)了很多的便捷。主人對(duì)我也是呵護(hù)有佳,及時(shí)給我補(bǔ)充身體能量,從不讓我餓著肚皮跑路。定期給我洗澡,檢查身體,使用結(jié)束后還幫我穿上衣服,生活在這樣的主人家里,我是幸運(yùn)的,也是幸福的。我們這個(gè)城堡國(guó)內(nèi)的公民,在我們汽車王國(guó)里也是最多的。

      第三城堡國(guó)的`成員在我們汽車王國(guó)里最受尊敬。他們總是起早貪黑,任勞任怨,辛勤勞作,給他們的主人創(chuàng)造的財(cái)富也最多。

      第四城堡國(guó)內(nèi)的公民人數(shù)在我們汽車王國(guó)里最少,是由人類燃料供給的不便捷,性價(jià)比不高而造成的,人類投在我們第四城堡國(guó)成員身上的社會(huì)財(cái)富也比較少,因此第四城堡國(guó)的公民在我們汽車王國(guó)里的待遇也最低。

      在我們汽車王國(guó)里,我們有許多的成員有相互攀比心,認(rèn)為身在第一城堡國(guó)最幸運(yùn),投的胎最好,而身在第三城堡國(guó)里,身世最凄悲。事物總是相輔相成的,身在第一城堡國(guó)的成員是貴族,但生病后,或是因?yàn)獒t(yī)院少,或是因?yàn)橛盟幉患皶r(shí),或是醫(yī)療費(fèi)用昂貴等等,人類往往不能及時(shí)給予治療,而身在第三城堡國(guó)度的成員恰恰與其相反。再者,近幾年人類談孔色變的霧霾,總結(jié)出來(lái)也是因我們的存在占一部分因素。我們汽車王國(guó)的科學(xué)家也已經(jīng)預(yù)測(cè)到,未來(lái)的10年里,雖著人類提倡節(jié)能減排,環(huán)保可再生能源的充分利用,待遇第一城堡國(guó)最高,第四城堡國(guó)最低的格局將被打破,隨之而來(lái)的將會(huì)是第一城堡國(guó)的公民人數(shù)會(huì)最少,到那時(shí)只能在人類博物館里能見(jiàn)的到,第四城堡國(guó)的公民會(huì)最多,也最受人類追寵。

    四年級(jí)的作文 篇8

      “童子軍訓(xùn)練營(yíng)”營(yíng)是一個(gè)鍛煉膽量的游樂(lè)園。我有些好奇,買了票,打算進(jìn)去嘗試一番。

      一進(jìn)去便看見(jiàn)一個(gè)像棧道一樣的驚險(xiǎn)路段,有一層樓高。有的用繩子拴在一個(gè)個(gè)大樁;有的用木頭做了軌道,上面放一個(gè)圓木桶;有的用繩子拴了一個(gè)個(gè)大輪胎;還有的'用繩子編成一只大網(wǎng),晃來(lái)晃去。雖然看上去很驚險(xiǎn),但有保險(xiǎn)繩拴在身上,頭上戴了一個(gè)頭盔,就不會(huì)發(fā)生意外了。

      工作人員幫我整理好裝備,我爬上了軟梯,開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)之旅。

      不看不知道,一看嚇一跳,才爬了幾級(jí)軟梯,便感到頭暈?zāi)垦!Q心有些動(dòng)搖了。又想,我才不要當(dāng)孬種,嘗試一回吧!于是我一級(jí)一級(jí)慢慢的爬上去,再走過(guò)三塊懸浮的木板,第一關(guān)過(guò)去了。又有四個(gè)大輪胎擋在前方,我抓緊繩子,盡量穩(wěn)住重心,一步一步,哈哈,又過(guò)去了。最后,我看到了一個(gè)大網(wǎng),嚇壞了,要是抓不住怎么辦?要是繩子斷了怎么辦?

      望著前面過(guò)了關(guān)的小朋友,心想:別人能做到,我為什么不能呢?想到這兒,不再猶豫,腳踏到網(wǎng)上,緩緩地向?qū)γ嬉苿?dòng),三米、兩米、一米、半米……終于一只腳踩到了木板上,身子一斜,越過(guò)了終點(diǎn)。

      耶!我不再是膽小鬼了!那是我回憶中的一次勇敢的嘗試,也是勇敢的開(kāi)始!

    四年級(jí)的作文 篇9

      “哈哈哈,哈哈哈”,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣清脆的笑聲,原來(lái)是我們?cè)隗w育課上玩一個(gè)有趣的游戲——“打野鴨”。 真幸運(yùn),我剛開(kāi)始就被選為“野鴨”,裁判一聲令下,我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當(dāng)成“子彈”的小球在我身邊滾來(lái)滾去,把我緊張得一個(gè)勁兒出冷汗,心里直禱告“老天保佑千萬(wàn)別讓我被‘子彈’打中。”就在這時(shí)一顆“子彈”向我飛來(lái),我急忙一閃,“獵人”的另外“子彈”又向我襲來(lái);幾個(gè)來(lái)回,我終于擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時(shí),我已經(jīng)疲憊不堪了。可是,一個(gè)獵人又向我打來(lái)更大的“子彈”,我用盡渾身解術(shù),終于逃過(guò)了這一擊。

      正在我暗自慶幸時(shí),一個(gè)非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊,“呼”的一聲,小腿被打中了,我只能變成獵人了。但是我并不氣餒,仔細(xì)看了一下“鴨群”,發(fā)現(xiàn)一只“鴨子”正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢!我毫不遲疑,馬上對(duì)準(zhǔn)他發(fā)射了一顆“子彈”,啊,正中他的腳跟!這回我又變成了快樂(lè)而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓(xùn),無(wú)論哪個(gè)“獵手”都打不著我了。很快,其他的.“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個(gè),獵人們得意得哈哈大笑,準(zhǔn)備對(duì)我發(fā)起圍攻,正在這時(shí)“丁鈴鈴”下課鈴聲響了,我得救了!

      游戲雖然結(jié)束了,但我們還是在意猶未盡的講述著剛才的游戲,仍是哈哈大笑。希望以后能有這樣更多有趣的游戲,能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)中也能偶爾輕松一下,開(kāi)心一下。我想這肯定會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更加用心,心身更加健康。

    四年級(jí)的作文 篇10

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲打破了原有的安靜,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地涌出教室,奔向大門口。

      可我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有交,就怯怯地來(lái)到老師身邊,小心翼翼地問(wèn)老師:“老師,我可以去交數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎?”“可以。”老師一邊收拾東西一邊回答。得到老師的允許,我快步向老師辦公室走去。

      突然,我看到緒杰也偷偷摸摸地走向辦公室,邊走邊看,心里好像隱藏著一個(gè)什么見(jiàn)不得人的陰謀,我就悄悄地跟著走了過(guò)去。來(lái)到老師辦公室門口,我敲了敲門,沒(méi)見(jiàn)有人開(kāi)門,我一把推門進(jìn)去,只見(jiàn)緒杰正在老師辦公室找卷紙,我把數(shù)學(xué)作業(yè)往那兒一放,緒杰也正好找到了自己要找的卷紙,便和我一起走下臺(tái)階去。

      她一手扶著我的肩膀,一手不停地左右搖晃著,她太高興了,她對(duì)我說(shuō):“我考了93分,考了93分,這可是我第一次考90分以上”。她嘴里還哼起了小曲,又蹦又跳,或許是由于她太過(guò)高興,猛然間冷不防的.使勁兒擰了我一下,我的肩膀上頓時(shí)有一陣痛感襲來(lái),不由自主哎吆了一聲!可看著她那興奮的樣子,實(shí)在不忍心掃她的興。不過(guò),我還是在心里嘀咕起來(lái):緒杰呀!你不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,好不好啊!(

      太陽(yáng)都快要落山了,天色發(fā)出微微的紅光,天空中有一大片的火燒云,煞是好看。可是我沒(méi)有心情去觀賞這些美景,剛才被緒杰擰了一下的肩膀還在隱隱發(fā)疼。緒杰,拜托你以后別這么用力好么,我又不是橡皮泥。

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