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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-03-12 08:42:48 四年級作文 我要投稿

    小學(xué)四年級作文【實用6篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)四年級作文【實用6篇】

    小學(xué)四年級作文 篇1

      今天,我們的餐桌上有一碗蛋炒飯,這碗蛋炒飯就是我做的,想嘗嘗我做的蛋炒飯嗎?味道可是很美味的哦!

      媽媽要做中餐是時我突然問:“媽媽我能做蛋炒飯給你們吃嗎?”媽媽微笑著對我做了一個“ok”的手勢,接著我拿出兩個雞蛋輕輕地敲了敲,然后雙手往兩邊一撥,“咚”透明的蛋清包裹著蛋黃落在碗里。接過媽媽的遞過來的筷子,順時針的攪拌著蛋液,直到蛋青和蛋黃融為一體。我笨重地操起菜刀剁著新鮮的瘦肉,讓他變成肉末。再把火腿腸切成丁狀。

      我站在灶臺邊,打開灶火,等鍋里的水都燒干后,在媽媽的指導(dǎo)下我倒入適量的油,再把蛋液輕輕的倒入鍋中,在高溫的作用下蛋液逐漸變圓上面還冒著油泡,發(fā)出“滋滋”的響聲,媽媽說:“快,快點倒入米飯!”米飯倒入后,我興奮地?fù)]動著鍋鏟,不停的翻炒著,緊接著倒入火腿腸丁、肉末、少許青豆,在我的`翻炒下,金黃的蛋粒粘著松軟的米飯散發(fā)著濃濃的香味,刺激著我的味蕾,化解了我緊張的心情,害的我的口水差點流到了鍋里。再撒上鹽和雞精不過一會兒,一碗色、香、味俱全的蛋炒飯便出鍋了。

      “爸爸下來吃飯了”我喊道。望著餐桌上我做的蛋炒飯配著媽媽做的土豆絲、紅燒魚。我盛了一勺蛋炒飯放到爸爸的嘴邊說:“嘗一嘗,我做的好吃嗎?”我用期盼的目光望著爸爸,爸爸說:“好吃,好吃!給我再來一勺!”不過一會兒,餐桌上的美味被我們一掃而光。我的自豪感油然而生。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      每次看到那些大哥哥.大姐姐們在游泳池里高興地玩耍時,我心里就羨慕極了,我多想像他們一樣,在水里自由地玩耍呀!好不容易等來了暑假,我參加了游泳培訓(xùn)班(是蛙泳班)。

      當(dāng)?shù)谝淮蝸淼接斡緢鰰r,我被那一池的水給嚇住了,心想:這水有多深,下去不會被淹死呢?這時,教練對我說:“要學(xué)會游泳,可要可要下苦功啊!”聽了教練這番話,我一鼓作氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水,結(jié)果沒淹死,還浮起來呢!教練告訴我:“學(xué)游泳,要注意將呼吸。劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個有用動作的百分之七十”。

      我按老師的話,開始了練習(xí)。伸手。屈膝,努力達(dá)到教練所提的要求,可還是感到非常難,其中最難的要數(shù)“小腿向上翻,加弧形蹬夾。”小腿側(cè)面,要翻起來朝天。唉,這對我來說,簡直是難于上青天。練完回到家,我已筋疲力盡,一下子倒在床上,連飯都不想吃。盡管這樣累,可一想的游泳的快樂,第二天我還是去了游泳池。

      世上無難事,只要肯登攀,”十幾天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動作。今天,爸爸帶我到川興去游泳,望著那溫乎乎的'的溫泉水,我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。像小魚似的,自由自在的游起來......

    小學(xué)四年級作文 篇3

      每天早上,媽媽都會給我吃一個蘋果。今天,我發(fā)現(xiàn)箱子里的蘋果吃完了,媽媽就拿出以前放在冰箱里的.冰蘋果給我吃。她把蘋果削了皮,用一根筷子串起來,想一個大大的糖葫蘆。我一邊吃著一邊看《希臘神話》。蘋果冰冰的,甜甜的,我感到一股冰爽的汁水直入肺腑,味道好極了。我一邊吃著一邊咂出聲音,媽媽看我吃的這么爽,忍不住跟我說:“讓媽媽也吃一口,好不?"我有一點不情愿。她又說:“別那么小氣嗎?有好東西要分享!”我聽了,才把蘋果給媽媽。媽媽在蘋果上留下了一個牙印。我有點不高興,讓媽媽用刀把牙印削掉。這回媽媽不高興了,跟我說:“子不嫌母丑,同樣的道理,子不嫌母臟。”

      我聽了,覺得有道理,繼續(xù)吃蘋果,心里有點慚愧,媽媽這么辛苦把我養(yǎng)大,我怎么可以嫌棄媽媽呢?再說媽媽還年輕,即使她七八十歲了,成了一個老太太了,我們也不能嫌棄她。因為她是我的母親,是永遠(yuǎn)愛我的人。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      我是一顆及微不足道、渺小的螺螄,無憂無慮、瀟灑自如地生活在一條小河里。

      一天.一張大網(wǎng)撒向我們,同伴們都死命逃跑。但大伙都知道,我們沒腿跑不快,就算用盡吃奶的力氣,也只能移動一點點,真是白費(fèi)力氣。同伴們只能拼命地喊叫:“救命啊!救命啊!”“我們是無辜的!”“可憐可憐我們!”“不要抓我們!”同伴們,拼命喊著只有我們才能聽得懂的話,但也是徒勞無功。最后還是被抓了,被裝到一個大桶里,隨著一路顛簸,運(yùn)到了菜市場。

      一個老板,伸手撈了一把,我的同伴們便被他捏在手里。另一只手上的剪刀,毫不猶豫的就朝同伴們的屁股剪下,剪后便被扔到了另一個盆子里。我們都很怕被剪屁股,就拼命地往桶底鉆,可是最后肯定難逃一劫啊!輪到我了,那鋒利的剪刀正逼近我的屁股。“老板,你這里有沒有沒剪屁股的螺螄呀!”是一個年輕女人的聲音。“有!有!有!”老板高興地說。老板二話不說,裝了一袋螺螄,我也被裝到了袋子里。“難到她要帶回家自己剪?”我們在袋子里議論紛紛。

      我們被帶到了一個很熱鬧的地方,哪位女士把我們放到了一個透明的'玻璃魚缸里,倒入了干凈的清水。“鈴鈴鈴”,一陣鈴聲過后,哪位女士把魚缸端起來說:“今天,我?guī)砹艘晃恍屡笥选菸嚕窈蟮膸滋欤覀円黄饋碛^察螺螄……”。原來這位女士是一位老師啊!下課了,孩子們來到魚缸前仔細(xì)觀察著我們。我壯大膽,探出頭,“啊!嚇?biāo)牢伊耍心敲炊嘀谎劬Χ⒅覀儭薄N颐s回腦袋,躲回殼里。過了好一會兒,我再探出腦袋往外瞧,孩子們的眼睛還一直盯著我們。他們的眼神清澈、善良并不像要吃我們的樣子。原來,他們是要觀察我們啊!我大膽地伸出頭來,讓孩子們好好觀察。

      日子就這樣一天一天地過去了,我們又餓又累,身體極度衰竭、疲勞。“觀察螺螄的日記到此結(jié)束”!老師說。“那老師你會不會把螺螄帶回家炒了”一個同學(xué)站起來,把我們擔(dān)心地、想要說的說了。“哎,我們螺螄最終的命運(yùn)還是逃不了被吃呀!”放學(xué)了,老師把我們放到電瓶車上,又是一路顛簸,周圍的景色很美,但我們已經(jīng)無心觀賞風(fēng)景了。車子突然在一條小河邊停下,老師捧著魚缸走到河邊,對著魚缸里的我們說:“祝你們好運(yùn),再見了!”說完就把我們倒入河里,我和同伴們在這條小河里又繼續(xù)過著無憂無慮的生活!

    小學(xué)四年級作文 篇5

      暑假過去十幾天了 最近的氣溫逼得我無處可玩 。連門口那堆沙子 ,在平時可是我的創(chuàng)意戰(zhàn)場,但是最近的太陽曬得它們熱氣直冒,讓我觸手不可及,望而興嘆。除了上午作業(yè) 下午就是睡覺 簡直是無聊到了極點極點。讓我不得不發(fā)出感嘆:還不如在學(xué)校上學(xué)的好。樹上的知了拼命的叫著:“知了 知了 知了”而我在家里也拼命的叫著:“無聊 無聊 無聊”。

      突然爸爸想出了一個好的避暑之地,游泳館。這個確實是個好主意 ,可是我從小到大 還真的沒有游泳過也,記得去年夏天媽媽帶我回老家去 在自己家的池塘里,我套上了游泳圈,在外公的保護(hù)下,在水上漂浮了一會兒,想想那個在水上涼涼的感覺真的好好。于是我和爸爸準(zhǔn)備了一些用具,出發(fā)了。來到游泳館,哇 好多好多的`人啊 黑壓壓的一片,他們穿著各種各樣的游泳衣,好像在電視上面看過的海邊沙灘的游泳者哦。當(dāng)我們買完票要進(jìn)去時候,工作人員卻攔住了我們 ,他說要先去那里沖涼 洗干凈身體, 腳底要?dú)⒕趴梢赃M(jìn)入泳池。于是我們按照工作人員的安排進(jìn)入了消毒區(qū),我都等不及了 等著要進(jìn)去那個清涼的水里,要把我全身的熱氣給澆滅。終于消毒完畢了 我戴著泳帽 穿著泳衣 手拿救生圈,來到了泳池邊,看到好多小朋友有些甚至比我還要小的,他們都撲通撲通的往下跳,我也開始了準(zhǔn)備工作,當(dāng)爸爸讓我跟他們一樣跳的時候 ,我卻不敢了,我那個膽小的毛病又犯了,任憑爸爸怎么給我打氣,我都不敢,過了一會兒我被爸爸硬拽下了池里,我激動了一下,竟然到了池里 我也不怎么害怕了,那個水好軟好軟,好舒服好舒服,我雙手架在游泳圈上,用兩個小腳啪嗒啪嗒的游,竟然也會游出一片小小的區(qū)域,游了一會兒 爸爸看我不怎么害怕了,他讓我脫離救生圈,我怎么也不讓他拿掉,可是狠心的爸爸還是把救生圈從我身上卸了下來,我開始拼命反抗,可是沒有用,他用手托住我的胸部,讓我自己用手腳游泳,在毫無救生工具的情況下,我被嗆了好幾口水,耳朵眼睛鼻子全部進(jìn)水了,我哭了,可是爸爸一點同情心都沒有,就是不讓我用救生圈,他說不能老是用救生圈的,不然永遠(yuǎn)都學(xué)不會,想想也是的,爸爸小時候 舅舅小時候都是沒有用救生圈,然后嗆了幾千次的水才練習(xí)好的啊。就像我們課本學(xué)過的騎牛比賽那里的一句話,“我曾經(jīng)從牛背上摔下來過上千次。”是的,我要好好的練習(xí)游泳,爸爸的嚴(yán)厲是對的,我不能老是以哭來面對困難,我一定要努力學(xué)習(xí)一切,男子漢,不能流淚, 即使是小小男子漢,也不能流淚。在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我不怎么嗆水了。

      這一次游泳,讓我學(xué)會了好多,懂得了好多。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      媽媽,洗腳.不知何時,喜歡靜侯這聲純澈的童音:長長的走廊,走來了小小的身影,柔弱的臂彎里盛滿了暖暖溫情。此刻,我的心一如那濺起的點點晶瑩,久久,久久,無法平靜。

      “小鴨子游啊游,游到了對岸……”小時候,母親也喜歡用她那甜甜的嗓音為我吟唱,如三月的和風(fēng),像小溪的流水。小時候,總喜歡枕著母親那一串又一串的故事入夢,在夢的花園里,輕輕蕩漾著她那芳香的音韻。

      “媽,燙個腳舒服。’’忙了一天,你也該歇著了。”“媽,我不累”溫馨和諧的畫面里,有一種聲音傳遞出濃濃溫情,伴著音樂一遍又一遍地吟唱,輕輕盤旋在被深深的心的上方,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩.

      這幾天,母親的胃病有復(fù)發(fā)了,胸口總是疼的厲害,慈祥的臉上總是寫滿痛苦神情。隱隱約約地,那熟悉而純澈的童音似乎又在耳畔響起。清晨的鈴聲中,一個小小身影劃破黎明的寧靜,一切似乎都隨著我感恩的心躍動起來。“嘩嘩”水聲過后,水與米靜臥在鍋中,一撮小小的火苗跳躍著,散發(fā)出愛的能量。輕輕打開那扇門,輕輕喚醒沉睡中的母親:“媽,粥快泡好了,我們吃早飯吧。母親睜開眼睛,慢慢坐了起來,遞上母親要穿的衣服鞋襪,我的手已不覺挽住她的臂膀。于是,長廊里走來了一大一小兩個身影,柔弱的臂彎里盛滿暖暖溫情。忽然發(fā)覺,母親的氣色似乎好了很多,愁容散去,那淺淺的笑意分外暖人的心。粥已煮好,毛著柔柔的.霧氣。我盛好粥,放到母親跟前,遞上筷子時,猛然想起冰箱里已沒有了下粥的菜,不覺站著發(fā)呆。母親笑著坐下,像欣賞作品似的看著粥,又看看我:“來,吃吧,我今天胃口很好,咱們一起嘗嘗白粥的醇香。”于是,我和母親一起吃起來。粥已是溫的了,我倆一口一口地吃著,吃得特別香,特別舒坦,好象在享用人間少有的美味。

      “媽,燙個腳舒服些。”每天晚上,喜歡吟唱一聲聲純澈的童音。穿過心靈的長廊,化聲為小小的身影。那濺起的點點晶瑩,舞動著——用我感恩的心,延續(xù)那份感恩的情。

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