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四年級的作文300字通用【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
外公家的院子里，陽臺上，房前屋后種著各種各樣的植物：盆景、蔬菜和花卉。
外公很懂種植，哪些植物喜陰，哪些植物喜陽。外公就根據(jù)地點的日曬情況，把植物搬到合適的位置種植。
陽臺上是太陽最多的地方，外公在陽臺上搭建了三層水泥臺，放著各種各樣喜陽的植物。陽臺的角落，外公栽了三顆絲瓜，陽臺中間種了二十幾盆辣椒，一顆桔樹，一顆棗樹，暑假里，我們一大早上去摘了三條絲瓜，幾斤辣椒和一些棗子。
院子周圍一些陰涼的地方，就放了一些不能多曬太陽的植物。
我最喜歡的就是放在臺階上的太陽花了，太陽花當然是喜歡太陽了，外公在臺階上種了四盆太陽花，每個花盆的`花都有兩種顏色，四盆花都各不相同。門口的臺階上太陽最充足了，并且客人一來就見到五彩繽紛的太陽花，心情舒暢極了。
有人愛釣魚，有人愛看書，也有人愛運動，而我的外公愛種花。
四年級的作文300字 篇2
一天，太陽炙烤著大地，天氣十分炎熱，人都要熱得爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯示出一副疲憊不堪的樣子。
人們都聚集在街上的涼茶店里，這時有一個骨瘦如柴，腳步沉重，嘴唇都裂口了的老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵埃滞肆藥撞剑瑩u搖頭，又想往前走，這時，一個好心的`年輕人招呼道：“老大爺過來喝杯茶吧。”“不了，我不喝。”老人抬起蒼白的臉說道。老爺爺邊走邊不時回頭張望。年輕人說：“老大爺來喝一杯吧，我來付賬。”老爺爺實在口渴的厲害，慢慢地走了進去，老板連忙倒了一大碗茶。老爺爺連喝了三四碗呢，邊喝邊說：“謝謝，謝謝。”可是，他的臉色又變了，試探著問：“老板，你能不能把碗賣給我?”大家都驚呆了。“唉，說來話長，我前幾年得了肺結(jié)核，我怕這個病把其他人傳染了。”
說著掏出5元。頓時店里更熱鬧了，人們對老爺爺?shù)倪@種品質(zhì)贊嘆不已。
四年級的作文300字 篇3
每個人都有一個美麗的夢想，我也不例外，因為夢想能讓人像鳥兒一樣展翅飛翔；能讓人想丑小鴨
一般神奇。我的夢想變是當一名‘‘白衣天使’’。
也許是讀了葉欣救人的那一課而有所觸動吧。又也許是被葉欣舍己為人的精神而被感動。
白衣天使的使命就是救死扶傷。葉欣那含辛茹苦、舍己為人、舍生忘死的精神，永遠都值得我們學(xué)習(xí)。我一定要當上一名白衣天使，雖然這個夢想離我很遙遠，但我要爭取這個機會。光陰似箭，日月如梭。時間不會等我們，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大像葉欣一樣。
葉欣的精神就突出在不接家人電話與接到原有冠心病的非典患者梁先生的一種急切的心情，還有治療病人是那種熟練又嫻熟的方法，更從葉欣那些斬釘截鐵的話語中體現(xiàn)出葉欣關(guān)心他人、固執(zhí)、對待工作的責任心與舍己為人等精神。
我曾經(jīng)看到過一些人，有的是沒有醫(yī)藥費而去世；有的是沒來得及送進醫(yī)院而悄悄的離開了人間；還有的.是最后做的手術(shù)沒成功而悄悄的離開了人世。這一點就是對他們親人的最大打擊。
我長大了一定要當白衣天使，只是我的心愿。
四年級的作文300字 篇4
今天，我高高興興地來到“托陽”上寫作課。
上課了，只聽見陳老師和藹地說：“我們猜謎語好嗎？”大家異口同聲地說：“好！”
陳老師說了第一個謎面：“大力士力大無比，一手推倒一座山。”大家議論紛紛，這時，一個三年級的姐姐說：“是‘掃’。”陳老師說：“你是怎樣想的`？”她不慌不忙地說：“因為大力士的手就是提手旁，推倒一座山就是把山推過來，所以是掃字。”老師連連表揚她。
接著老師說：“我們猜第二個謎語好嗎？”大家說“嗯。”老師開始說：“一點一橫長，一撇向左方，并排兩棵樹，栽在石頭上。”有的抓后腦勺，有的用手托著下巴，還有的盯著天花板沉思，我左思右想，還不停地用手指在桌面上比劃著，卻怎么也想不出來。突然，劉沛欣站起來說：“是‘磨’字！”她話音剛落，立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。
四年級的作文300字 篇5
我的小伙伴是斐斐，他是我的親戚，也是我非常要好的朋友。
他的個子很高，在籃球方面非常出眾。他在學(xué)校的籃球?qū)锟墒菙?shù)一數(shù)二的，還帶領(lǐng)隊伍打過冠軍呢。
那天，我的他一起去打籃球。我我劃著滑板率先到了球場，然后他火速趕來，拍著籃球就往筐里投。哇，三分球！他在做熱身，投了有六七次，進了居然有五次，命中率真的`很高。
我們打了一場比賽。剛開始，球就被我搶到了手，我拍著球大步向前走，與他周旋，當我找準了時機，要投籃時，他一個健步把我手里拿得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)那蚺淖吡耍缓箜槃菀煌叮靡粋�空心球！
他再一次搶到了球，我用雙手攔截防止他進球，還在精心策劃怎樣一帆風(fēng)順的搶到球然后像他那樣猛地投進去。我抓好時機，向上一躍，剛剛好，就在我的手碰著球的時候，他卻將身一扭反而又投進了 一個球。我在慣性的推動下，跑過的不少，在轉(zhuǎn)頭的時候他已經(jīng)進球了。
這場比賽他以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我。
這些對他來說只是小菜一碟，這個小伙伴并非只有如此。他還有更高超的技術(shù)等待著我的過目。
這個小伙伴的確沒有白交。
四年級的作文300字 篇6
說到風(fēng)，自然會想到李嶠的詩《風(fēng)》。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首詩描寫了四季的風(fēng)。但是，我最喜歡的是夏天的風(fēng)。
夏天，天氣炎熱。這時，“呼呼”地吹來了一絲涼爽的風(fēng)。湖里，荷葉碧綠碧綠的，荷花站在池中。一陣微風(fēng)吹過，荷花在風(fēng)中搖擺，仿佛一位位跳的小姑娘。知了也覺得熱了，在枝頭“吱吱”地叫著。
突然，一陣狂風(fēng)吹過，像是要卷走所有的東西似的。烏云也不甘示弱，隨后跟來。烏云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空陰云密布，閃電像道耀眼的.白光刺破了天空。緊接著傳來了“轟隆隆”的雷響，瞬間，下起了“嘩啦啦”的大雨。過了一會兒，風(fēng)漸漸地小了，可雨卻越下越大。雨水“嘩嘩”地從房頂上沖刷下來，形成了一條條水柱。在這樣的雷鳴電閃中，仿佛有一個巨人，正揮動著利箭，進行著殊死搏斗！漸漸地，雨小了，最后風(fēng)駐雨停。夏天的雷陣雨可真大呀！
夏天的風(fēng)，有輕柔涼爽的，也有狂風(fēng)四起的，我愛夏天的風(fēng)！
四年級的作文300字 篇7
書就像發(fā)光的鉆石，里面蘊藏著無窮的價值；書就是知識的寶庫，等著我們?nèi)ゴ蜷_它，探尋文化的奧秘。
以前，我不太喜歡看書，總是靜不下來，即遍閱讀，也是粗枝大葉，走馬觀花。但是，自從那一次，我便愛上了閱讀。
一個周末，家里沒人，爸爸帶我去圖書館看書。第一次進圖書館，看得我是眼花繚亂，不知道從哪里下手。還有很多我沒見過的書。因為那時候的我特別不喜歡看書，所以就隨便找了個位置，隨手從最近的書架上拿了一本書，隨意的翻著。這時，爸爸的手機響了，我心里很高興，爸爸有事，我可以不用看書了，可以回家了。正想著，爸爸朝我走來，對我說：“你在這里看書，我出去一下。”我爽快的`說了一句：“好”。
爸爸走后，我又無聊的拿起剛才的那本書繼續(xù)翻著。突然，我被里面的一段文字吸引住了，忍不住仔細的往下看。不知不覺，時間很快溜走了，到了吃午飯的時候了，我依依不舍的放下了那本書。伸了個懶腰，回頭一看，爸爸不知什么時候回來了。
我依依不舍的離開了圖書館。
從此以后，我就愛上了看書。書也成了我第二個朋友。
書就是打開知識寶庫大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里自由翱翔吧！
四年級的作文300字 篇8
走在上學(xué)的路上
走在上學(xué)的`路上，
晨光灑在大地上，
是那樣明媚、溫暖；
走在上學(xué)的路上，
空氣帶著淡淡的花香，
是那樣清閑，沁人心脾，
走在上學(xué)的路上，
花兒朝我開放，
向我微笑著，
好象在輕輕地鼓勵我，
要好好學(xué)習(xí)；
走在上學(xué)的路上，
小鳥站在枝著，
“嘰嘰喳喳”地叫著，
好象在為我唱歌，
好讓我輕松學(xué)習(xí)，
走在上學(xué)的路上，
想著那在操場上
與同學(xué)們玩耍嬉戲，
有的打沙包，
有的跳皮筋······
想著那在教室里，
與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，
走進書本，
跟動物交朋友，
向竺可楨爺爺、葉欣阿姨學(xué)習(xí)······
啊，到了，到了！
終于，到了我親愛的學(xué)校。
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