小學(xué)四年級(jí)作文常用(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文1
爸爸常說(shuō)，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯(cuò)過(guò)！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。
上周末，我們來(lái)到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹(shù)林，一條小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶，靜靜的從草坪和樹(shù)林之間流過(guò)。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹(shù)叢里盛開(kāi)著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過(guò)去，走到近處，才看清楚原來(lái)是一片燦爛的杜鵑花。
而且不僅僅只是這些，樹(shù)叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹(shù)木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來(lái)湊熱鬧。高大的樹(shù)木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的`隊(duì)伍，靜靜地等著上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長(zhǎng)著脖子，在興奮地等著看熱鬧。
忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說(shuō)的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。
這時(shí)，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！
小學(xué)四年級(jí)作文2
吃過(guò)晚飯，我和爺爺出去散步，來(lái)到小區(qū)的草坪上，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的路燈下，有一個(gè)白白的影子在晃動(dòng)，走近一看，哦！原來(lái)是鄰居家的小白貓，人們都叫它小白。
我們躡手躡腳地來(lái)到離路燈不遠(yuǎn)的地方，想看看小白到底在干什么，只見(jiàn)小白盯住一只飛蛾，它一蹬腳，用前爪一撲，一下，兩下，三下……飛蛾頓時(shí)像無(wú)頭的`蒼蠅，一跳一跳的，到處亂撞，小白等得不耐煩了，它用腳一蹬，用一只爪子把飛蛾給撲了下來(lái)，貓安然落地，飛蛾正要飛起，被小白的爪子一按，抓住了飛蛾，小白吃了起來(lái)，爺爺說(shuō)：“這就是貓撲飛蛾。”“好精彩啊！”“的確很精彩，但貓逮老鼠比它更精彩。”爺爺說(shuō)，“明晚就帶你去看。”
第二天晚上，爺爺帶我來(lái)到了老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，我們看到了小白在鼠洞旁守著，過(guò)去了兩三分鐘了，一只老鼠探頭探腦地把半個(gè)頭露出洞外，我想：小貓一定要行動(dòng)了。哪知道小貓根本沒(méi)有行動(dòng)，反而退了一步，老鼠以為安然無(wú)恙，于是便大搖大擺地走出洞外，小貓便閃電般撲上去，把老鼠抓住了，可小貓并沒(méi)有馬上吃它，而是玩弄了一番，小貓拿了一個(gè)石頭，又拿了一張紙，又讓老鼠抱著石頭，小貓用紙把它們裹起來(lái)，把“老鼠球”在地上滾了又滾，玩累了，把紙解開(kāi)，一口吞了下去。
自然界中的生靈真是無(wú)奇不有，原來(lái)，小貓看上去很溫柔，卻還身懷絕技，我對(duì)小貓又增添了新的好奇。
小學(xué)四年級(jí)作文3
看過(guò)華山的圖片，讀過(guò)華山的文章，對(duì)于華山我多多少少也有所了解：華山是我國(guó)著名的五岳之一，海拔2140.9米，位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內(nèi)，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的北側(cè)的一座花崗巖山。憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，華山的千姿萬(wàn)態(tài)被有聲有色的勾畫出來(lái)，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。在假期里，我也有幸得到了登華山的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉我們?nèi)医K于來(lái)到華山腳下，只見(jiàn)華山山腰云霧圍繞，山勢(shì)陡峭極了！懸崖邊上的綠樹(shù)更顯得那樣的挺拔，那樣的引人注目！整個(gè)華山像一個(gè)美麗的.童話王國(guó)。
我已經(jīng)迫不急待要去看看它的真面目了。華山不愧于是以陡峭聞名于天下，那幾乎直上直下的石梯與石梯邊的鐵鏈緊緊相連，令人看著驚心動(dòng)魄。我緊緊的抓住鐵鏈，不敢有一絲疏忽，站在窄窄的花崗巖梯子上向下看，只看見(jiàn)黑洞洞的一片，真是讓人害怕！我也情不自
走上無(wú)數(shù)級(jí)幾乎九十度花崗梯子，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)登上了北峰山峰頂；遙望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)中峰、南峰云霧繚繞，人們像螞蟻般大小。走上去西峰的小路上。只見(jiàn)小路蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方，周圍到處都是懸崖峭壁，周圍的景物似乎被鬼斧神工修理過(guò)似的，小路彎彎曲曲的盤蜒下去，啊！可真是太美麗，太奇特了！
華山美如一幅美麗的畫，令人去了感慨萬(wàn)千，你一定也忍不住去看看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文4
今天，我走在回家的路上，看見(jiàn)一群人正在推一輛貨物的大卡車。眾人一邊用力推一邊喊：“一、二、三！”我在心里暗暗地為他們加油。
正在這個(gè)時(shí)候，在我前面的一位老爺爺因?yàn)橛龅剿佣郑孕熊嚪皆诘兀约阂仓刂氐厮さ乖诘厣希掷锾嶂臐鉁珔s濺到了一位年親人的衣服，衣服被弄上了油漬。路過(guò)的行人都慢慢停下來(lái)看熱鬧，大家以為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。
沒(méi)有想到，那位年輕人卻不顧身上的油漬，而是連忙把老爺爺扶起來(lái)，親切的問(wèn)到：“你有沒(méi)有事呀，要不去下醫(yī)院看看吧！”老爺爺說(shuō)；“沒(méi)事沒(méi)事，只是急著去醫(yī)院給我那老婆子送飯，沒(méi)有看到前面的水坑還把你的衣服弄臟了，真是對(duì)不起了。”年親人一邊擦著衣服，一邊說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的.，您千萬(wàn)別介意。老奶奶沒(méi)有嘗到你的手藝，反而讓我的衣服嘗去了，老奶奶別怪我的衣服就好了。”等年輕人說(shuō)完，兩個(gè)人都笑了起來(lái)，眾人來(lái)笑了起來(lái)。
這個(gè)世界到處洋溢著愛(ài)，到處充滿了真善美。只要心存善念，退一步海闊天空這幾個(gè)字，全世界人們都會(huì)安居樂(lè)業(yè)，欣欣向上。
小學(xué)四年級(jí)作文5
今天我要為大家介紹一下我自己。我今年九歲了，個(gè)子較高，體型偏胖。我有很多愛(ài)好，比如騎自行車、彈鋼琴、畫畫、讀書等等。其中，我最喜歡在課余時(shí)間轉(zhuǎn)魔方。
我從上幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)魔方了，是媽媽親自教我的。我對(duì)魔方很感興趣，所以僅用了一周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了。轉(zhuǎn)魔方的每一步都需要公式，一開(kāi)始我公式背不熟，轉(zhuǎn)的很慢，有一步的公式總和另一步的搞混。但是我每天晚上堅(jiān)持背公式，慢慢的背得越來(lái)越熟。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，終于有一天我戰(zhàn)勝了媽媽，在完成的那一刻，我非常激動(dòng)，心臟砰砰直跳，抿著嘴開(kāi)心地笑了。
會(huì)轉(zhuǎn)魔方給我?guī)?lái)了很多益處，如：會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞，還能豐富我的課余生活。
最近，我又迷上了打羽毛球。每周至少打三次，而且每次都要打三個(gè)小時(shí)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既能讓我更加健康，又能增加我的靈活性。在球場(chǎng)上，當(dāng)球高高地向我飛來(lái)時(shí)，我側(cè)身，架拍，腳下快速移動(dòng)到適當(dāng)?shù)腵位置，在球落下來(lái)的一剎那，我高高躍起，轉(zhuǎn)身，揮拍，用上我所有的力氣將球擊出去。當(dāng)球貼網(wǎng)過(guò)來(lái)時(shí)，我向前一個(gè)跨步，把球高高挑起。幾個(gè)回合后，我便大汗淋漓，我喜歡這種揮汗如雨的感受。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、勤奮好學(xué)的小男孩。
小學(xué)四年級(jí)作文6
在我的人生中,有許許多多的老師,從小學(xué)到現(xiàn)在,我的人生中經(jīng)歷了許許多多的困難,可那些困難并不是我自己解決的,而是我的老師,老師幫助了我,給予了我信心,讓我一次又一次的面對(duì)困難。我記得,當(dāng)我剛剛步入小學(xué)時(shí)。那時(shí),我十分的調(diào)皮,上課不聽(tīng)講,下課不復(fù)習(xí),尤其是英語(yǔ)課,我連看也不看,不曾感過(guò)興趣。當(dāng)我進(jìn)入初一下半學(xué)期時(shí),我們的英語(yǔ)老師換人了,那時(shí)我們并不知情。那時(shí),我們下半學(xué)期上的第一堂英語(yǔ)課,老師讓我們自我介紹,按照一條龍那樣開(kāi)始,因?yàn)槲沂堑谌齻�(gè)做的自我介紹,所以我坐在第三排。
直到現(xiàn)在,我還十分清楚的記得那個(gè)場(chǎng)景,我十分清楚的記得上第一堂課的場(chǎng)景,那時(shí),申老師進(jìn)教室時(shí),戴著一個(gè)粉色的帽子,一對(duì)銀色的耳環(huán),鼻梁上還架著一副眼鏡,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),有著窈窕淑女的樣子。現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初二下半學(xué)期,計(jì)算著時(shí)間我和申老師認(rèn)識(shí)也有一年多了。我雖然進(jìn)入了初二,可是申老師還把我當(dāng)成初一時(shí)的我,成天管著我,有時(shí)還會(huì)罵我,偶爾還會(huì)生我的氣,甚至不理我。
這就是我的申老師,我最愛(ài)的申老師。
小學(xué)四年級(jí)作文7
那天下午，來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓，按各自位置坐好，我們便嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了：怎么做美食，怎樣做才美味……我們嘻嘻哈哈地討論著。胡老師讓我們安靜下來(lái)，原本“熱火朝天”的教室，片刻就鴉雀無(wú)聲。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們的美食節(jié)開(kāi)幕啦！
我們組是做牛軋?zhí)牵捎谇捌诠ば蚵闊攘税胩煲矝](méi)開(kāi)始做。沒(méi)耐心的我看了看其他組：哇！有的在做壽司，有的在包餃子，還有的在做水果拼盤……這時(shí)，我真可以用“口水流下三千尺，疑是銀河落九天”來(lái)形容。我的鼻子被香味“牽”住了，沒(méi)法的我不由自主地離開(kāi)了自己組，去其他組“討食”了。
我來(lái)到壽司組，誰(shuí)知他們也還沒(méi)做好！我只好等了一會(huì)兒。一會(huì)兒，一個(gè)壽司誕生了，我迫不及待地?fù)屃艘粋�(gè)壽司，放在嘴里，那滋味沒(méi)得說(shuō)啊！我又去其他組轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看！
來(lái)到了餃子組，沒(méi)想到他們還在包！看來(lái)還要再等等。我回到自己組，度日如年地在一旁看著，等著。此時(shí)的'我，活脫脫的“身在曹營(yíng)心在漢”的現(xiàn)實(shí)版。過(guò)了一會(huì)兒，耐不住的我，又起身去各組轉(zhuǎn)悠，收獲美食去了。
“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，我們組的牛軋?zhí)墙K于“出爐”了，白白的，軟軟的，放在嘴里一嚼，好吃得不得了！
美妙的時(shí)光總是短暫的，美食節(jié)結(jié)束的鈴聲響起，我依依不舍地離開(kāi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，心里又開(kāi)始期待下一次的美食節(jié)了。多么令人難忘的校園美食節(jié)！
小學(xué)四年級(jí)作文8
星期五晚上，媽媽問(wèn)我：“婷婷，明天你去奶奶家嗎？”我說(shuō)：“好呀，我要去！”“好，明天，你就跟姐姐一起去奶奶家，只是要聽(tīng)奶奶的話！”“好！”
第二天，早晨起床，我就拉著姐姐的手說(shuō)：“姐姐，我們現(xiàn)在就去奶奶家好嗎？”姐姐同意了。我趕快吃早飯。吃好早飯我拉著姐姐的'手就走。
來(lái)到奶奶家，一進(jìn)門我就大聲說(shuō)：“奶奶，我來(lái)了！”奶奶高興地說(shuō)：“好，乖孫女，快讓我瞧瞧！”她又說(shuō)：“快，你們快來(lái)吃好東西！”吃了一會(huì)兒，奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在你們?cè)诩依锿嫱妫液湍銧敔斠ヌ锢锇尾荨！蔽艺f(shuō)：“不，我要和你們一起到田里去拔草。”姐姐說(shuō)：“我也去拔草。”奶奶高興地說(shuō)：“好，好，大家一起去！”
我們很快來(lái)到田里，開(kāi)始拔草了。奶奶身上背著落一只籮筐，彎著腰走到田里拔起了草來(lái)。我和姐姐沒(méi)有拿什么東西直接走下田去拔草。拔了一會(huì)兒，我和姐姐看到奶奶還后面，就說(shuō)：“奶奶，你怎么這么慢呀？”奶奶說(shuō)：“你們年紀(jì)輕，當(dāng)然要比我拔得快。我老了，當(dāng)然要一些了！”又拔了一會(huì)兒，我看到奶奶拔草拔得滿頭大汗，連忙跑過(guò)去幫奶奶擦去頭上的汗水。然后，我回到前面姐姐的身旁，說(shuō)：“姐姐，我和你比賽，奶奶一出汗，我就去給她擦去，然后回來(lái)再拔草。看誰(shuí)拔的草多。”姐姐說(shuō)：“好，到時(shí)候輸了你可不許哭！”“好，一言為定！”就這樣，我一邊拔草，一邊幫奶奶擦汗水，到了最后，還是我勝了。這一下姐姐可就沒(méi)有話可以說(shuō)了。
小學(xué)四年級(jí)作文9
灰蒙的天空籠罩了大地
幾聲嗚嗚回響在蒼穹間
閃電刷的從云中劈下
找不到源頭
像一條白色蛟龍?jiān)谀嗵吨蟹瓭L掙扎
又逐漸被吞噬，消失在無(wú)邊
周而復(fù)始的悲劇
狂風(fēng)怒號(hào)席卷著大地
所有的東西都隨風(fēng)吃力的搖擺
他向后退了幾步，又握緊了劍
風(fēng)吹散著額前的.頭發(fā)
散下遮住了眸子
似深淵的利爪，似回廊盡頭的呼嘯
都蒙上了恐懼的暗紗
大地在顫抖，人心在顫抖
一切都那么蒼白無(wú)力
他皺了皺眉
說(shuō)好的天長(zhǎng)地久，人呢
說(shuō)好的海枯石爛，人呢
說(shuō)好的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，人呢
他將劍狠狠地刺在泥中
在問(wèn)自己么
對(duì)呵人呢
眼淚再也等不及了
沖破了無(wú)力的阻攔
化在了風(fēng)中，絕望中
天，仿佛也哭了
連綿的雨渲染著大地
浸透了他
他喃喃著
你懂什么
你是在嘲笑我么
你實(shí)在可憐我么
是不是，是不是，是不是
他竭力的嘶喊著，怒吼著
我不需要
雨劃過(guò)臉龐，與淚交接融合
模糊的世界分不清是淚還是雨
只記得那時(shí)的你好美
小學(xué)四年級(jí)作文10
四月二十二號(hào),我們乘大巴來(lái)到了南口進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。在開(kāi)營(yíng)儀式上,我摩拳擦掌,期待著軍訓(xùn)會(huì)是什么樣的。
第一天:我們的教官叫李仁杰,軍訓(xùn)第一課他就給我們來(lái)了個(gè)下馬威:站軍姿。我們?cè)谔?yáng)下讓他把他認(rèn)為站的好的人挑到陰涼下站,站的最少的也站了30分鐘。直到一小時(shí)后李教官才讓我們休息。我們感覺(jué)腳板很疼。吃過(guò)午飯,我們男生因?yàn)橛腥苏f(shuō)話而加罰一小時(shí)軍姿,滋味兒可一點(diǎn)兒也不好受。我們吃晚飯時(shí)領(lǐng)到一個(gè)飯碗,吃飯時(shí)八人一桌,飯后碗、盤、桌子被我刷的干干凈凈。晚上我們學(xué)習(xí)軍體拳,不過(guò)我們班因?yàn)榧喜缓眉狭耸畮状巍?/p>
第二天:我們繼續(xù)學(xué)習(xí)軍體拳。軍體拳共16招,不過(guò)只打10招。教官要求我們聲音響亮,結(jié)果我嗓子啞了。下午14點(diǎn),我們到禮堂練習(xí)軍體拳。練習(xí)實(shí)際上是彩排,我們這才知道原來(lái)一共有三個(gè)方陣。其他兩個(gè)方陣練習(xí)的是踏步走與基本動(dòng)作。我們休息時(shí)聽(tīng)到踏步走方陣那洪亮的聲音,暗暗下決心要超過(guò)他們。輪到我們時(shí),我們盡管已經(jīng)排練多遍,但是依然打出了威武的氣勢(shì)。休息時(shí)我喝了一大口水,嗓子不那么疼了。飯后我們繼續(xù)練習(xí),為明天的.閉營(yíng)表演做充分的準(zhǔn)備。這一夜我由于勞累而睡的很香。
第三天:閉營(yíng)表演我很累,十招耗費(fèi)了很多力氣。表演結(jié)束后我們收拾行李回家,車上我有許多感想。
這三天,我們經(jīng)歷過(guò)大大小小的事情。我們高興過(guò),難過(guò)過(guò)。但我們終究還是留戀軍營(yíng)生活。希望來(lái)年能再訓(xùn)一次!
小學(xué)四年級(jí)作文11
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到很多坎坷、失敗，而在這些坎坷和失敗的后面，總會(huì)是成功露出的.笑臉！
記得那是在二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，媽媽和我在小區(qū)里，我在那兒溜冰，媽媽在散步。
我是剛剛才學(xué)溜冰的，所以會(huì)經(jīng)常跌跟頭，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我每次失敗時(shí)都不會(huì)放棄。
這天，我來(lái)到小區(qū)中間的大花壇，準(zhǔn)備繞著它轉(zhuǎn)十周，可我換好鞋，還沒(méi)站穩(wěn)就摔了一跤，我不氣餒，又重新站起來(lái)，呵，這回站穩(wěn)了，我艱難地滑一小步，我沒(méi)摔下來(lái)，于是，我便邁出一大步，又沒(méi)失敗，可正當(dāng)我高興時(shí)，我腳一扭又摔了一跤，啊！真是樂(lè)極生悲！我又站起來(lái)，邁出一步，唉喲！又跌了，我揉了揉屁股又站起來(lái)，略彎著腰，邁著反八字步，我控制住身體的平穩(wěn)，一步步向前滑，慢慢地、慢慢地我能滑了，我還可以簡(jiǎn)單變換各種滑姿，我滑完了第一圈又滑第二圈，第二圈跌的跟頭越來(lái)越少，第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……，我終于可以獨(dú)立滑冰了，我十分開(kāi)心，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，成功終于向我露出了笑臉！
通過(guò)這次學(xué)溜冰，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，中要努力，不畏懼失敗，這樣是一定會(huì)成功的，因?yàn)樽詈蟮某晒Γ偸菍儆诓恍傅淖非笳撸?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文12
友情是珍貴的，每個(gè)人都只有那么幾次，我也經(jīng)歷過(guò)。
那是一個(gè)炎熱的夏天。我們剛剛上完體育課。因?yàn)槲覀儽辉试S跑耐力，所以我們都半死不活，半死不活。
下課后，學(xué)生們口渴了，發(fā)瘋似的跑到教室喝水。我也跑了進(jìn)去。喝完水，看到大家都在搶著擰飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)。超過(guò)一半的`人想喝水，飲水機(jī)里的水沒(méi)了。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。這時(shí)，沈池手里端著滿滿一杯走了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到沈池杯子里滿滿的水時(shí)，我的眼睛突然亮了起來(lái)。于是我輕聲說(shuō)：“沈哥哥，你能給我點(diǎn)水嗎？”沈池見(jiàn)我狼狽，笑著說(shuō)：“要水，沒(méi)辦法！”之后他就蹦蹦跳跳的走了。
沈池走后，陳諾邁著歡快的步子跑了過(guò)來(lái)。他好像也有水，于是我昂著頭，小心翼翼地問(wèn)：“陳諾，你有水嗎？”你能借我一些嗎？陳諾看著我，冷笑道：“你要水，就得敲三個(gè)頭。“我的心似乎停止了跳動(dòng)。突然，我聽(tīng)到了水聲。當(dāng)我看到它的時(shí)候，原來(lái)是王想出了一點(diǎn)水。我看了之后，又失望了，因?yàn)橥踔挥心敲匆稽c(diǎn)水。他怎么能給我？
忽然，王對(duì)說(shuō)：“這水是給你的！”我驚呆了：“你只有那么一點(diǎn)水，你自己喝吧！”“我已經(jīng)喝過(guò)了。給你水。”王把水塞到我手里，轉(zhuǎn)身走了。
我往肚子里灌了一杯水，但王和的友誼永遠(yuǎn)印在我心里。
小學(xué)四年級(jí)作文13
人生就像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船，而理想就是船舵，它是人生的方向，是努力奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有理想的人如同折翼的小鳥(niǎo)，想飛卻飛不起來(lái)，而我的理想是做一個(gè)的舞蹈家。
從小我就特別喜歡跳舞，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，喜歡舞蹈用肢體來(lái)表達(dá)人的心靈！而成舞蹈家是從我8歲時(shí)開(kāi)始的。我要為這個(gè)理想而奮斗！
為實(shí)現(xiàn)理想我苦練基本功，不規(guī)范的動(dòng)作要積極改正，老師的要求要努力做到，每天早晚堅(jiān)持練習(xí)，在練習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)悠然自得；有時(shí)汗流浹背，有時(shí)會(huì)痛得撕心裂肺，而我不止一次出現(xiàn)放棄這個(gè)念頭，但只要想到“只要功夫深，鐵杵磨成針”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些勵(lì)志名言我就告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”，“功夫不負(fù)有心人”當(dāng)我以領(lǐng)舞的身份站在舞臺(tái)中間時(shí)，我覺(jué)得一切都值了！
理想是生活的.動(dòng)力，航行的方向，有了奮斗的目標(biāo)，努力的方向，生活才不會(huì)空虛。盡管離成為一名舞蹈家的距離還十分地遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去努力練習(xí)，我會(huì)為我的理想努力奮斗！
小學(xué)四年級(jí)作文14
在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里,想要人們過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。
我經(jīng)常看見(jiàn)很多人在破壞環(huán)境。有一次,放假了。那天的天氣很好,本來(lái)想著要和媽媽一起出去玩。可是,我看見(jiàn)一位叔叔把垃圾扔在地上,垃圾灑得滿地都是,連花草樹(shù)木都染上了一股臭臭的味道,我好生氣,想上去告訴一下那位叔叔,可是他像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣的走了。正是因?yàn)檫@樣,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的'廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
小學(xué)四年級(jí)作文15
國(guó)慶長(zhǎng)假就到了，老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)：泡豆子，四年級(jí)作文泡豆。回家后，我先做準(zhǔn)備：小桶、毛巾、豆子等，我認(rèn)真地按照老師的方法進(jìn)行。
十月二日傍晚，我把綠豆放在裝滿水的小桶里，讓豆子今晚來(lái)一個(gè)“泡員。這時(shí)候的豆子呈米白色，小小的，很結(jié)實(shí)。
十月三日早上，我發(fā)現(xiàn)豆子的身體胖了很多，大概是昨晚泡浴的關(guān)系吧。每個(gè)豆子都精神抖擻，有的綠衣裳破裂了，像個(gè)害羞的小姑娘;有的`迫不及待地把衣裳脫掉了，向人們展示那雪白的肌膚;有的甚至在凹處伸出白白的嫩芽，就像個(gè)小逗號(hào)。
十月四日，嫩芽不斷吸收水的養(yǎng)分，長(zhǎng)得特別快。雪白的嫩莖已經(jīng)悄悄地伸出來(lái)了。這時(shí)候，如果把豆子涂上黑色，放在池塘里，真是難以分辨出哪個(gè)是豆子哪個(gè)是蝌蚪。
十月五日，那豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)。令人感到興奮的是豆芽的頭上長(zhǎng)出嫩葉了，兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開(kāi)。豆瓣隨著豆芽越長(zhǎng)越高，好像葉子都把營(yíng)養(yǎng)吸走了。豆瓣越分越大，最后就慢慢地脫落了。在豆瓣掉落的同時(shí)，豆芽葉長(zhǎng)出了“胡須”了。這時(shí)候的豆芽長(zhǎng)得差不多了，你可以選擇把它移植到地里，讓豆芽繼續(xù)在新的土壤里培育下一代，也可以在這時(shí)候嘗嘗自己的勞動(dòng)成果，把豆芽煮熟了吃。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了只要認(rèn)真去觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)許多事物的秘密，同時(shí)也能尋找到其中的樂(lè)趣。
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