小學四年級作文

時間：2024-07-19 11:47:01 四年級作文我要投稿

小學四年級作文匯總【4篇】

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文匯總【4篇】

小學四年級作文篇1

　　咕咕咕咕……什么聲音？我猛地起身趴到窗戶上看看是誰打攪了我的美夢，原來是一只母雞帶著它的小雞寶寶們在覓食。

　　它胖乎乎的，有著土黃色的羽毛，兩顆珍珠似的眼睛轉來轉去，短短的腳長著四個像刀一樣鋒利的爪子。爪子不停地刨開泥土，尖尖的嘴巴不斷地點頭找食物。抓住一條蟲子就“咕咕咕”地叫喚著，小雞迅速跑到雞媽媽身邊分享美食。母雞撐開翅膀，小雞嘰嘰喳喳地鉆進它的翅膀下，母雞“咯咯咯”地唱著美妙的搖籃曲哄它們休息。

　　我飛快地跑下樓，抓了一大把米撒在地上，小雞們歡快地起身，“篤篤篤”地吃著米粒。突然一只大公雞飛奔過來和小雞搶米吃，母雞撲上去和大公雞打架，蹦到大公雞背上使勁地啄它，啄的'大公雞喔喔喔喔地大叫，灰溜溜地跑走了。小雞們不停地唧唧叫著叫著，仿佛在說：“媽媽真棒！”

　　戰(zhàn)勝大公雞后，它驕傲地帶著它的孩子們回窩休息了，它讓小雞們擠在它的翅膀下，它耷拉著腦袋開始休息了，這樣子可以把它溫暖傳給他們。

　　母雞就像是一位合格的媽媽一樣，它是那么盡職、勇敢、辛苦、慈愛。一個母親必定就是一位英雄！

小學四年級作文篇2

　　小肥豬整天吃喝不愁，感覺過得挺快樂。直到遇見孔雀后，孔雀諷刺它長的像領導它才突然感覺到自己這肥胖的樣子太難看。于是它決定減肥。為此小豬制定了非常詳細的計劃：飲食方面，早晨只喝點清水就行了，堅決不吃飯，中午吃點青菜，但絕對不吃葷的。凡是人們端給它的`剩肉爛骨頭，它一概不吃；晚上再喝點稀粥。并且它給自己制定了一個硬性的標準，就是凡是含糖或者含脂肪多的東西堅決不吃；另外就是加強鍛煉，每天堅持跑步。一個月過去了，效果果然不錯。小豬減掉了十斤肉，它很高興，主人卻很憂慮，指著瘦骨嶙峋的小豬罵個不停。這天它碰到森林醫(yī)生狐貍，狐貍一見小豬嚇了一跳，問它是不是得病了，并警告它注意營養(yǎng)，否則身體吃不消。小豬置之不理。

　　它繼續(xù)按照自己的制訂計劃減肥，每天吃飯按量，從不吃肉，不吃甜食。主人很生氣，于是找來屠戶趁它還有點肉時把小豬給宰了。主人指著瘦骨嶙峋的小豬說：”瞧，這只坑人的小豬，宰了都賣不了幾個錢。”

小學四年級作文篇3

　　我想把小手安在梅花枝上，

　　撫摸著梅花的堅強不屈，

　　讓自己變得堅強，

　　在寒風凜冽中成長。

　　我想把小手安在荷花瓣上，

　　撫摸著荷花的柔美，

　　讓自己變得健康，

　　在幸福快樂中成長，

　　我想把小手安在松樹上，

　　撫摸著松樹的挺直，

　　讓自己變得正直，

　　在光明磊落中成長。

　　我想把自己變成風箏，

　　看著藍天白云的`自由，

　　看著小鳥的快樂，

　　在自由中翱翔。

　　我想把自己種在大地上，

　　變桃花，慢慢散落，

　　變蒲公英，隨風飄拂，

　　享受著大地媽媽的哺育。

小學四年級作文篇4

　魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。

　　俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那么他就是一個潛伏的罪犯。可見，一個好老師對我們的成長有多么的重要。老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老師像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。吳老師有一頭可愛俏皮的`頭發(fā)，一架黑色的鏡框下是一雙充滿學問的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說會道的小嘴。第一次見到吳老師就覺得十分和藹，但不失威嚴。我喜歡吳老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話。上課時，她是我們的老師；下課時，她是我們的朋友。

　　雖然她有時十分嚴厲，但她脾氣非常得好。在我眼中，她是一個大公無私的教師。坐在我面前的李耀楠是一個內向的同學，不愛說話。我們因為她長得黑，不愛干凈，視她為怪物，誰都不愿意跟她說話、不靠近她，對她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什么了不起的！一個下午，同學們都趁老師不在，朝李耀楠扔紙團，甚至用涂改液涂她的書包。老師知道后，怒氣沖天，一臉火氣的走到教室，狠狠的說：有誰參與了，給我站出來！同學們鴉雀無聲，半晌，幾個同學才膽膽怯怯地站起來，走到老師面前。

　　老師把那幾個同學審問了一遍，教育了一番，又叫他們寫了檢討。放學后，老師又把我們女生集中在一起，語重心長的說：李耀楠是一個內向的孩子，不像你們會表達自己的心，想你們有這么多朋友，你們要多多溝通，我們班的口號不是五四同心，其利斷金嘛。我不是說誰的成績好我就偏誰，因為你們都是我的學生嗎！正是老師的一番話，讓我覺得吳老師是一個稱職的教師。花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它開放；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗&&我要感謝我的老師，是您傳授給我們知識，讓我們健康成長！廣東深圳寶安區(qū)深圳市觀瀾中心小學五年級:莊嘉怡

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