寫給伊蘭的信4年級作文

　　親愛的伊蘭：

　　你好！我是知心姐姐娟子，很高興收到你的信。你在信中傾訴了你關(guān)于學(xué)習(xí)和家庭的問題。你是一個懂事的好孩子，我不想告訴你具體如何去做，先給你講幾個小故事，相信你會得到啟發(fā)，會處理好一切問題的。

　　一個跨國大公司的招聘測試中有這樣一個心理測驗：一個風(fēng)雨交加的夜晚，你獨自駕車路過一個車站，車站上有三個人：一個是病得快要死去的老人，需要馬上去醫(yī)院；一個是救過你性命的醫(yī)生，你做夢都想報答他！還有一位是你的夢中情人，如果你錯過這次機會或許以后就再沒有機會了！你想搭載他們，可現(xiàn)在你的車只能在坐一個人了，你會怎么做呢？

　　這道題的答案當(dāng)然是多種多樣，但在二百多份試卷中，只有一份被招聘者選中。這是一份幾乎完美的答案：我把車鑰匙交給醫(yī)生，讓他載著那位可憐的老人去醫(yī)院，然后我坐下來和我的夢中情人一起等公交車！

　　伊蘭，看到這份答案你有什么感想呢？是不是在原來黑暗無邊的煩惱中，突然眼前一亮，豁然開朗？

　　有時候，我們就像面對測試的應(yīng)聘者，在看到難以周全，難以完美的人生中做出選擇。我們痛苦，彷徨，因為我們習(xí)慣了面對問號、難題時，只說出兩個字：“取！”“舍！”。

　　錯。錯。錯。人生不是選擇題，誰也沒有劃分出界限編上編號讓你在固定的選項中抉擇。擦亮你的雙眼吧，撥開眼花繚亂的迷霧，跳出一成不變的定式！換個角度看問題，你就知道你所面臨的其實是一道筆答題，你完全可以跳出常規(guī)的選項，創(chuàng)造出自己的答案。

　　換個角度看問題，一棵古松可以有盤曲蒼勁的枝干，立在郊野展示它不畏寒冷的美德，也可以做負起一棟房頂?shù)牧耗荆粨Q個角度看問題，一次失敗可以是昨天傷痛的疤痕，可以是今天經(jīng)驗的來源，也可以成為為明天的勝利所做的一次歡呼；換個角度看問題，你也許看見蒙娜麗莎的笑意，也許又看見笑意突然隱去，也許最終，看見天才達芬奇對繪畫研究的真諦。

　　伊蘭，你明白我的意思了么？

　　我要擱筆了！祝你幸福！

　　你的朋友娟子。