積極樂觀的人生態(tài)度作文（精選23篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的積極樂觀的人生態(tài)度作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇1
一杯咖啡，聞起來是濃郁的香，喝起來卻是澀澀的苦;一棵郁郁蔥蔥的大樹，看起來是綠的，完美無缺，但觀察中發(fā)現(xiàn)，每一片葉子都有些泛黃;一個壯美的人生，聽起來是順利，自在的，但講起來，卻是充滿了挫折與痛苦!
生活中，有多少成功人士，不是經(jīng)歷無數(shù)次磨難，才抵達成功的彼岸!我想，在失敗與痛苦的面前，要微笑!
音樂家貝多芬，面臨雙耳失聰?shù)耐纯嗟默F(xiàn)實，他依然堅持創(chuàng)作，因為只有鋼琴琴鍵的起伏，才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂!
總而言之兩個字——樂觀!
記得上次，期末考試失利，讓我的思緒在一時的緊張中失去了信心，難道我真的不行嗎?自己怎么會有這樣的想法。但我想，現(xiàn)在就放棄，那么以后怎么辦?我有繼續(xù)踏上前進的路，以飽滿的精神和樂觀的心態(tài)去接受新的挑戰(zhàn)。果不其然，這次期中考試我有了明顯的進步!
其實遇到困難不是什么壞事，它可以讓我們得到更多的經(jīng)驗和見識。我們要用積極樂觀的態(tài)度去面對我們腳下的“絆腳石”，讓它成為我們的“墊腳石”。
樂觀，看似簡單，但在困難面前真正做到的人卻寥寥無幾，因為那些痛苦的人，不能真正感受到“人生的真諦”!
用好的心態(tài)，微笑的面容，健康的心理面對眼前的挫折，其實微笑猶如火車離不開鐵軌;魚離不開水;人離不開空氣一樣，微笑同樣也離不開我們!
美不在于你的外表，而是要找到自己缺點的那一刻，想辦法改正過來，這才是真正“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
有樂觀的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活的真諦!
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇2
大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天，我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章，覺得受益匪淺。
斯格特天生就有一個大鼻子，小時候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，他很自卑。一天，老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，就巧用窗戶讓這個美國小男孩找回了自信，長大后成了美國最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文，老師瑪利亞對斯格特說的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只，見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶，他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對人生，人生也會換一種態(tài)度對你。
有一篇文章中曾這樣寫道：上帝給你關(guān)上門之后，也同時會為你開一扇窗戶。
現(xiàn)實生活中，有許許多多的聾啞人、殘疾人，他們哪一個不是很好的活了下去，哪一個沒有多種本領(lǐng)。有的能唱歌，有的能跳舞，還有許許多多我們不會但他們會的本領(lǐng)，這不正是上帝給他們開的窗嗎?
比如說千手觀音的舞蹈者，她們無法用語言來溝通，卻演繹了一場讓人拍案叫絕、無不叫好的舞蹈。就連我們這些健全人都不可能想出這么好、這么有創(chuàng)意的舞蹈。這難道還不是向命運挑戰(zhàn)的人中最好的代表嗎?
生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自己的實力證明給他們看，他們沒有資格來嘲笑自己，自己是最強的!只有對自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對自己自卑只會顯得自己懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會讓別人更加變本加厲的來侮辱你。所以，自信才是問題的根本。
換一個態(tài)度，換一個人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無成。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇3
漫漫人生路，有多少花開花謝，草青草黃，我們都要坦然面對。有人曾經(jīng)說過：“心態(tài)決定一切。”是的，心態(tài)的好壞決定著人生的命運。擁有健康的心態(tài)，我們才能更好地面對生活，才能收到意想不到的生活的饋贈。
眾所周知，曹雪芹先生筆下的林黛玉，年輕貌美，滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂，命運多舛，年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài)，去看待生活，去看待自己的人生，最終因憂愁嘔血而香消玉損。“紅消香斷有誰憐，花落人亡兩不知。”不由得令人扼腕!而《紅樓夢》中的另一位奇女子――薛寶釵，她的達觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對家庭的變故，生活的挫折，她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公，接納了自己的不幸。最終，她被賈母所賞識，娶她做自己的孫媳婦，掌管著整個家族，將生命的賦予發(fā)揮到了人生的最高點!
生活是至高無尚的統(tǒng)治者。在生活之路上，永遠遍布著荊棘，充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài)，只能使你走向毀滅。我的父親，曾是一位落榜青年，高考失意，生活的打擊，曾使他一度失落，甚至想過在死神面前低頭!然而，當(dāng)他重新鼓起勇氣，正視生命的一切時，他卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活仍然向他敞開大門，向他招手，向他微笑著。于是，他笑對生活，繼續(xù)自己的人生之旅。
這正如一首詩所說：“悲觀的人，聽悲觀的歌，做悲觀的夢，過悲觀的生活;樂觀的人，聽樂觀的歌，做樂觀的事，過樂觀的生活。”相信我吧，朋友：健康的心態(tài)，會讓你超越一切!
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇4
我讀了一篇《自理自強好少年》的文章，它教會我應(yīng)當(dāng)自立自強，積極樂觀。
《自理自強好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養(yǎng)成乖巧懂事，勤儉節(jié)約，自立自強的性格。看著母親拖著病重的身體日夜干活，她總是想著如何為母親分憂，從小家里的家務(wù)她都是搶著干，像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長輩，尊敬長輩。
雖然她家境貧窮，不能過著與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不放過任何時間，任何機會。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂觀的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個道理：做人要始終積極樂觀，要多為他人考慮，不能光想著自己，用一顆善解人意，樂觀的心對待生命中的一切挫折。
當(dāng)父母叫我做家務(wù)時，當(dāng)不想寫作業(yè)想偷懶時，當(dāng)和同學(xué)爭吵時，我都會想起這個平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著我。每每這樣，我都會感到無比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習(xí)慣，爭取向小女孩兒靠齊。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇5
面對種種困境，我們可以樂觀面對，也可以悲觀，那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ耄瑸槭裁床粯酚^面對？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環(huán)，我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢？把好自己的人生，用樂觀積極的態(tài)度面對人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個故事，一個老人，他沒有兒子，也沒有女兒，無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時存的錢，他會編竹簍，但他沒有好好利用，他想自己看了，反正都會死，還賺錢干什么，后來，存的錢用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀面對困境，所以他的人生如此失色。
海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會埋怨天，變得頹廢，更不會說擁有夢想。但海倫凱勒不同，她滿懷理想希望，堅持不懈地學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，后來，在她的努力下，完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環(huán)，以樂觀積極的態(tài)度面對人生的困境。
問問自己內(nèi)心，是想成為鎖鏈還是花環(huán)？ 你希望的人生是你現(xiàn)在的樣子嗎？在日常生活中，面對困境，我們要保持樂觀積極的態(tài)度，把好自己的人生，使自己成為花環(huán)，而不是鎖鏈。不僅我們?nèi)绱耍覀兊膰乙惨绱恕乙诘卣穑樗茸匀粸?zāi)害中保持積極的態(tài)度，做到能救一個是一個，只要是可以救，就不要放棄。在經(jīng)濟發(fā)展中也一樣，不能因為一次失敗就放棄，悲觀，要總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)展。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇6
我們來看這樣一個故事：從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開始了。老實說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：這太難了！
它們肯定到不了塔頂！
”他們絕不可能成功的，塔太高了！“
聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了！沒有誰能爬上頂?shù)模 ?/p>
”越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂?shù)膭倮摺：茏匀唬渌械那嗤芏枷胫浪窃趺闯晒Φ摹Ｓ幸恢磺嗤芘苌锨叭柲侵粍倮咚膩砟敲创蟮牧馀芡耆蹋克l(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個聾子！
這則故事告訴我們：總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂觀！
而且，最重要的是：當(dāng)有人告訴你，你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！
要總是想著：我一定能做到！
永遠不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望！
積極與樂觀的人做事將總是成功，而消極與悲觀的人做事將總是失敗！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇7
我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時候拿給同學(xué)看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學(xué)會了。現(xiàn)在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢！
我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學(xué)面對面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學(xué)，別人都說我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時候我也會偶爾發(fā)點小脾氣，對于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué)，我會對他不客氣。
以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動。現(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級里只要有活動，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會呀，我都非常樂意參加。可是，有時候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒有大人監(jiān)督，我就會把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了，所以才被扣了分。總之，我的缺點雖然不少，但我會暗暗改正的，因為人總是要不斷進步中成長的喲！
這就是我，一個樂觀積極、活潑可愛的小女生！現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇8
世上有兩種人，一種人一輩子一事無成，另一種人卻擁有著美好的生活，功載千秋。
——題記
時光回溯到19世紀的美國，在一個實驗室中，一位中年人激動的將某一細如絲的物質(zhì)，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經(jīng)過幾個小時之后，當(dāng)他通入電的時候，頓時亮了起來，在十幾個小時之后，光明依舊，這是人類歷史上的偉大的發(fā)明，這個人也被載入了史冊，這個人就是發(fā)明大王愛迪生，他在經(jīng)過上千次的失敗之后，依然保持著一顆積極的`心，最終發(fā)明了電燈泡，倘若他在失敗的時候，一厥不振的話，他也就不會成功，燈泡也不知會被推遲多年才能發(fā)明出來，可見積極的心態(tài)對于一個人的成功道路中的作用巨大。
在生活中，積極的心態(tài)起的作用重大，一個人如果在經(jīng)受打擊時，不抱有一種積極向上的心態(tài)，而是從此萎靡不振的話，那他將一事無成，碌碌無為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經(jīng)歷挫折時不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會中，大部分人都不敢面對挫折，只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對挫折，人的一生處處充滿著坎坷，一路順風(fēng)的人幾乎很少，只有勇于面對人生的挫折，本心積極向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失敗，只不過進對于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會成功，只不過付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢——一場空”。
抱有一顆積極的心，擁有積極的心態(tài)，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇9
公元1167年金兵攻陷江寧，丈夫趙明誠在路上去世，南宋的小皇帝拼命逃跑，這一切都摧殘了你的人生。
國破，家亡，夫死。一切難捱的都來了，這徹底擊倒了你嗎？不！沒有。你仍然樂觀地活著，努力找尋安穩(wěn)。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的詩稿在桌上放著，你望著家里那些破散又凌亂的物件，皺了皺眉頭，沒有流淚，只是笑。因為你知道：當(dāng)一切都無法逃避時，要學(xué)著用笑來代替哭泣，即使是苦笑，也要笑。
終于，在一個大雁南飛的深秋，小雨滴滴嗒嗒地敲打窗欞。孤獨難過的你，看著滿地的黃花，悲從中來，忍不住伏案痛哭了一場。可是，趙明誠的身影從你眼前掠過，微笑著又匆匆走遠。你止住了眼淚，這一切都是事實，無法改變，為什么要沒盡頭地哭泣？豁然開朗后，你寫下了那首《聲聲慢》以寄愁思。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……怎一個愁字了得！”思愁擊倒你了嗎？不！沒有。你仍然寫詩作詞，哭泣一時，而不是一生，要笑，要樂觀。每當(dāng)讀到這首詞，我似乎看到你憂傷過后的奮筆疾書，似乎感受到你孤苦背后的傲然身姿。
后夫張汝舟，不僅家暴，還貪欲你的財物。那時的社會，如果女人告丈夫，無論對錯，都要坐牢兩年。坐就坐！那又如何？你寧愿受皮肉之苦，也不愿做精神的奴役。終因賢名，只坐了九天牢，你就出獄了。出獄后，你生活的意志并未消沉，詩詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲。《金石錄后序》終于完稿，“江山留與后人愁”堪稱千古絕唱。
是你，讓我懂得了什么是樂觀；是你，讓我學(xué)會了用笑去代替眼淚；是你，讓我相信樂觀的姿態(tài)會創(chuàng)就人生的輝煌。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇10
“上課，一定要多舉手回答問題，一定要積極主動。”上課前幾分鐘，我暗暗下定決心。“舉就舉唄，不就是站起來回答幾個問題嗎？有什么可怕的！瞧我的！”上課鈴聲響時，我又給自己加了一把勁兒。
終于，老師來了，三步并作兩步地跨上講臺，津津有味地講起課來。幾分鐘后，老師讓我們默讀全文。大家讀完之后，老師便問：“哪位同學(xué)能概括一下這篇課文的主要內(nèi)容？請舉手。”教室里頓時鴉雀無聲，我的心跳開始加快。偷偷掃視了一下教室，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)低頭坐著，有的同學(xué)在擺弄鋼筆，有的同學(xué)在小聲說話，好像老師說的話與他們根本無關(guān)。好在班上還有幾位語文成績優(yōu)秀的女同學(xué)，她們大膽而主動地舉著手，滿臉自信。
看只有那幾位同學(xué)舉手，老師鼓勵我們說：“敢于主動發(fā)表見解，不管是否正確，都是一種進步。何況，老師和同學(xué)還可以幫你指出錯誤呢。”這時，我下意識動了動胳膊，心不由得怦怦直跳，暗想：“只要有一位男同學(xué)舉手，下一個舉手的人就會是我。”然而，我看了看四周，還是沒有男生舉手。“怕什么，不就是概括課文的主要內(nèi)容嗎？”我暗暗鼓勵自己。我輕輕地把左胳膊放在桌子上，目光掃了一下周圍，見沒有人注意，才慢慢地舉起了右手，只是舉得很低，胳膊顯得那么沉重。我真想把手放下。這時，老師的目光向我這邊投來。終于，老師指名讓我回答問題。我吞吞吐吐，聲音也很小，或許老師都沒聽清楚。仿佛過了一個世紀的時間，我才概括完課文的主要內(nèi)容。老師見我漲紅了臉，鼓勵我說：“概括得很好。很高興你能積極主動地回答問題。有自信并付諸行動，才有可能成功。”坐下之后，我才發(fā)現(xiàn)，在課堂上回答問題其實沒有想象中那么難。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇11
人生，就像是一天，分為晝與夜，就像一地，分為山和海。有成功必然有失敗，有得就有失。人生中會有許許多多的如意與不如意，但無論如何，你我都要積極面對人生。
巴爾蒙特說：“我來到這個世界，為的是看到太陽和蔚藍的色原野，我來到這個世界，為的是看太陽和對面的群山。”聞名世界的古代思想家老子便是堅持了活到老、學(xué)到老的偉大信念。我們深知他的《道德經(jīng)》就是他智慧的結(jié)晶，是不容質(zhì)疑的無價之寶，但多少人又深掘過他樂學(xué)的背后需要一個巨大的精神信念，一個甘于寂寞、潛心修道、勤奮不止的自控能力來支撐著這漫漫人生！的確，我們來到這個世界，是為了找到屬于我們的目標(biāo)，并為它全力以赴的努力。也許，我們的路會充滿艱難和苦難；也許，我們的路布滿烏云和風(fēng)沙，但請始終堅信：我們要積極面對人生。
出生的太陽，美麗而不刺眼，但我們只有短暫的一瞬間來看清它的本來不面目。然后，它將發(fā)出耀眼的光芒。你若被她的美所吸引，那么，請每天早起，等待它的出現(xiàn)我們現(xiàn)在所有的努力，都是在為能看到太陽那美麗的一瞬而做的準備。只要懷著一顆積極向上的心。就拿《地日說》來講，古代的人們科技不發(fā)達，提出地球是宇宙的中心這一錯誤觀點。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說》這一雖不正確，但具有進步性的觀點。在得到這一觀點之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。積極面對人生，我們終將看到那一瞬風(fēng)景。
這個世界是豐富多彩的，就像紅花需要綠葉來襯托，世間中既然存在真、善、美，也必然孕育假、惡、丑。這個世界的美麗與感動，就像太陽一樣，隨有時被烏云遮住，但是，它是存在的，烏云擋不住太陽，太陽終將把我們的道路照亮。積極的面對人生，你將擁有無法想象的收獲。
失意是難免的，也是必然的。有所謂：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得，”“成功是由百分之九十九的汗水再加上百分之一的靈感。”能夠到達金字塔頂端的兩種動物：一是蒼鷹，一是蝸牛。這些話告訴我們，我們也許沒有聰明的頭腦。也許沒有成功的條件，我們也許沒有強健的臂膀，但只要以積極的心態(tài)面對人生，我們會有千慮一得，會將汗水澆灌夢想，會不斷前進，直至夢想成真，如愿以償。
人，可以一無所有，但是不可以沒有面對人生的積極態(tài)度。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經(jīng)驗，雖然大多都以失敗告終，但從中他學(xué)到了許多航海知識及積累了豐富的經(jīng)驗。以致他在孤島上生活了二十八年，最終返回英國。一個良好的心態(tài)，會讓我們在面對人生的風(fēng)雨中泰然自若，會讓我們在人生的長河中奮力遨游，會讓我們在人生的山峰上俯視萬物，成功固然艱難，但有了積極面對人生的心態(tài)，成功便完成了一半。失敗了，并不可怕，可怕的是一敗不起；失意了，并不可畏，可畏的是你心也失去了積極的跳動。
我們的未來由我們做主！積極的看待人生，積極地享受人生的磨難，以積極的心態(tài)面對人生，我們必將成為自己人生的主人。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇12
俗話說“人生不如意之事，十之八九”。挫折就是我們?nèi)松缆飞喜豢杀苊獾脑S多道坎，唯有積極的應(yīng)對挫折，走過一道道的坎，我們才能夠在人生的道路上走得更遠。
積極地應(yīng)對人生的挫折，有助于我們登上成功的巔峰。一代史學(xué)家司馬遷遭受宮刑，對于堅持身體發(fā)膚受之父母理念的古人，這應(yīng)該是他人生中很大的挫折，很大的一道坎。然而，他并沒有因此而退縮，并沒有因此而一蹶不振。他經(jīng)受住了常人難以忍受的身體摧殘精神折磨和巨大的人格侮辱，他寫出了中國第一部紀傳體通史《史記》，后被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，列為前“四史”之首，與《資治通鑒》并稱為“史學(xué)雙璧”。還有一個眾所周知的例子，愛迪生發(fā)明電燈的故事。他覺得電弧燈不實用，他要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用的上。于是，他開始試驗作為燈絲的材料，一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是"毫無意義的"。一些記者也報道："愛迪生的理想已成泡影。"這時他已經(jīng)實驗了1600多重材料。面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步，因為他又排除了1600多種不適合做燈絲的材料。后來，經(jīng)過了13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，才終于有了突破性的進展。再經(jīng)過進一步試驗，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。如果司馬遷當(dāng)時因遭受宮刑這一巨大挫折而一蹶不振，消極地應(yīng)對人生那么他就會卡在那一道坎上，再也過不去，也不會有后來流傳百世的《史記》；如果愛迪生因為一次次的失敗與挫折因為周圍大多數(shù)人的嘲諷和侮辱，而放棄了實驗，那么，實用的電燈人們還不知道什么時候才用的上。正是因為司馬遷積極的應(yīng)對了那一巨大的挫折，跨過那一道坎，他才在他的人生道路上走得更遠，他才登上了他成功的巔峰；正是因為愛迪生沒有消極的對待挫折，而是認為一次次的失敗與挫折正是他離成功又進一步的表現(xiàn)，正是他積極應(yīng)對失敗態(tài)度，實用的電燈才被發(fā)明出來。挫折就是我們成功路上的一道坎，只有跨過了那一道道道坎，我們才能夠登上成功的巔峰。
積極應(yīng)對人生的挫折，可以鍛煉我們的心智。人們對未知的事物總會感到恐懼，但當(dāng)你漸漸熟悉他的時候，下次在看到他的時候內(nèi)心就不會波動很大。挫折也有小挫折和大挫折。在面對小挫折的時候不回避，迎難而上、積極應(yīng)對，當(dāng)這積極的態(tài)度成為一種習(xí)慣，那么我們的心理承受能力也會得到很大的提高。當(dāng)面臨大挫折的時候，具備一定心理承受能力的我們，一定會有更好的心智去面對，這會讓我們在人生的道路上走的更加長遠，人生態(tài)度更加坦然自若。
積極的應(yīng)對挫折，有助于我們登上人生的高峰，還有助于鍛煉我們的心智，讓我們在人生的道路上有的更遠。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇13
我曾經(jīng)在書本上讀過這樣一段話：“戈壁灘上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百不朽。這是對生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著暴風(fēng)雨，這是對生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，駿馬追求草原。因為他們都有理想。我們之所以熱愛生活，留戀生活，是因為生活讓我們不寂寞，不空虛。我們朝著各自的理想奔波，追求，直到永遠。”
生，生活；命，命運。生活的命運構(gòu)成一段人生之路。每個人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓我們感受到愛的溫暖；是生命，讓我們睜開眼睛欣賞大千世界；是生命，讓我們體會到何為情，何為恨。萬物間，情何為物？凡事都講究一情字。
萬事都要經(jīng)過磨難而顯珍貴。生命中出現(xiàn)頻率最高的是挫折。有了挫折，我們才能體會到成功的不易。沒有跌到谷底的人領(lǐng)略不了山頂生命的決勝美景，沒有經(jīng)歷荊棘叢木的人體會不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在于此，為了艱難后的驚喜，激情。同時，我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們在波濤洶涌的大海中無畏地前進。農(nóng)民的追求，是希望的田野上編制碩果累累；工人的追求，是繁花的都市中托起豎直聳立的高樓；而老師的追求，是所謂的“桃李滿天下。”
正如一位哲學(xué)家說：“我們的追求，就是要在充滿荊棘的人生中跋涉，心懷理想，重在追求，永不停留！”
追求人生的光彩為成功驚喜！為夢想，我們努力奮斗！加油！相信自己！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇14
兩只小木桶都有自己的觀點，第一個小木桶是悲觀的，因為它從反面來想的；第二個小木桶卻很樂觀，因為它是從正面來想的。都是同一個地點，同一種生活，為什么觀點卻相差甚遠呢？
這就如同我們?nèi)耍械娜藰酚^，凡事都從正面考慮；有的人悲觀，凡事先從負面影響來考慮。所以我們面對人生的態(tài)度就決定了我們的人生。
那我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度來面對人生呢？
大多數(shù)人一般會選擇樂觀，因為我們樂觀對待我們的人生，就會讓人生充滿希望，才能創(chuàng)造有意義的人生，讓我們的前途充滿光明和溫暖。可事實也并非如此，在人生道路的行走中，一大部分人成功了，但是還有一部分人因為過分樂觀，對前方的坎坷估計不足，沒有準備，導(dǎo)致了在半路便夭折了。通過這些我們知道了過分樂觀是不行的。那么悲觀呢？
悲觀可以讓你變得小心謹慎，那么大多數(shù)人選擇樂觀的原因又是什么呢？正是因為悲觀面對人生的話，人生的道路上就會沒有希望，沒有任何的光明，對前途迷茫，甚至于失去信心。而且只會過于夸張的想象自己干一件事情所要經(jīng)歷的困難、坎坷，被自己所想象的困難擊倒，不敢前進，不敢實踐。比如科學(xué)家要發(fā)明一種儀器，必須經(jīng)過多次的研究和實驗。如果一味的想象實驗中會受到的傷害和危險，卻不去嘗試。那只會一事無成，所以一味的悲觀也是不可取的。
那么有些人就會問了，既然樂觀、悲觀都不行，那么該用什么樣的態(tài)度來面對人生呢？
講到這里一些人立刻就會明白，既然我們單向的樂觀和悲觀都不行，那么我們需要的就是樂觀與悲觀的結(jié)合，這樣既有了希望，又有了謹慎，既能敢于前進，又能提前計劃好應(yīng)對措施。既能樂觀的去面對人生，又能謹慎小心的從反面看到所要經(jīng)歷的坎坷與困難并解決，以此磨練自己的意志，化悲觀為“樂觀”，讓自己變得更加堅強。
“人生不如意，十有八九。”但是若能以苦為樂，樂觀以對，具有梅花的傲骨，那么你的人生將會充滿傳奇，充滿迷人的色彩。正可謂“梅花香自苦寒來。”
所以說用什么樣的態(tài)度面對，就會有什么樣的人生。當(dāng)你具有正確面對人生的態(tài)度時，那么你就會擁有一個精彩的人生，你的人生道路上便會充滿光明與希望！所以樹立正確的人生觀念，將會給你的人生帶來巨大的財富！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇15
朱光潛先生說過：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事。”我很信服這話，以為朱先生是用極簡單的語言，說出了人生極復(fù)雜的道理。人生一世，如草生一秋，是匆匆忙忙的短暫。所有的人，上自帝王顯貴，下至黎民蒼生，都是這匆匆舞臺的演員和看客，常言浮生若夢，過去把這話是當(dāng)做消極的思想來批判的，其實，誰都明白，人生到底是一出悲劇。
無論是天才還是愚飩，到頭來都擺脫不了一個毫無二致的結(jié)局。有了這樣的洞察，人們就會在不免有些蒼茫的悲涼中，獲得某種頓悟。參透一切苦厄，把身外之物看淡，豁達、瀟灑，了無牽掛，無憂而有喜。我理解，這就是“出世”的思想，是指從總體上看，要把世事看淡。
但若只停留在這一層面上，那就確定有點“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”，則對人生的體悟還說不上全面深刻。有了“入世”對于“出世”的加入和融會，就把人的高低、不同的境界區(qū)分了出來。
從具體上看，人活著要謀生，要做事，不論是為自己，還是為社會，都來不得半點虛妄。太陽每日升起，每日落下，一個人的一生能看到幾次日出日落的景致？因此就要珍惜，決不虛度光陰。春花秋月，賞心樂事，酷暑嚴冬，黽勉苦辛。
要每日都過得充實、有意義，有益于人，也有益于自己。積極，有效，把眼前做的每一件事，都看成盛大的慶典，既轟轟烈烈，又扎扎實實。不悲觀，不厭世，一步一步堅定地向前走去。明知愈走愈接近那誰也無法逃避的終點，卻始終是堅定地前行。
態(tài)度是非常重要的。一個人并不能擁有一個好的命運，但可以擁有一個好的態(tài)度，因為，一個好的態(tài)度決定一切。
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定命運。這句話正如
作家閆燕說的那樣：“積極健康的態(tài)度可以成就人生，而消極不良的態(tài)度則會將其毀滅。做人，要有陽光一樣明朗的態(tài)度，才能幸福的一生。”是的，態(tài)度變了，世界也就變了。一個人如果沒有了態(tài)度，就像沒有了靈魂，終究會毀了自己。
人生的道路上難免有一些坎坷，磨難，重要的是看你使用的是什么樣的態(tài)度去避免它們，去解決它們。不要因為眼前一時的困難而氣餒，而放棄。也許只要換一種方式去思考，去動腦，成功的大門就會向我們敞開著。
也許，態(tài)度的轉(zhuǎn)變，才是真正的轉(zhuǎn)變。一樣的人生，異樣的態(tài)度，成功的與否是由態(tài)度決定的。想要成功，先要調(diào)整好態(tài)度，不要悲觀，也不要自卑。要用陽光的態(tài)度去對待人生，人生將會是輝煌的，是燦爛的。
正確掌握態(tài)度，人生才有價值，生命才有活力！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇16
傅雷有言：“沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄，是虛偽的；沒有經(jīng)過苦難的超脫，是輕佻的。”甲因跌跤而“舍棄”，因面前的“險路”而退縮。他虛偽于自己，沒有竭盡全力；輕佻于自己，沒有繼續(xù)前行。若是我，必將披荊斬棘，于崎嶇中賞勝景，看漫山紅遍，層林盡染！
登峰之路，崎嶇不平，或荊棘刺踝，或亂草絆足，但必前行，才不辜負初衷。生如逆旅，痛且益堅，堅則益行。體操王子李寧，兵敗漢城，有如在峰頂之際而失足，從天堂到地獄。然而在經(jīng)過灰色通道時，他一路按捺心中的郁悶，一路忍受媒體的不正面報道，一路背負國民的不理解。然而他迎難而上，終于在灰色通道的另一端，進入了商界，一手創(chuàng)了“李寧”品牌的運動系列，在商界中又創(chuàng)造傳奇，豈不勝景哉？每一個攀上頂峰者，必將傷痕累累。然而，也只有這樣，才能化凜風(fēng)為擁抱化萬物為仙靈，于崎嶇中賞勝景。
大凡賞得了頂峰者，都必以不渝的信念為佩。法國著名鋼琴家貝楚齊尼亞，一米侏儒立于維也納金色大廳中，所演奏之樂音激蕩于世人的心靈；清華保安賈作勝，懷著當(dāng)教師的堅定夢想，才會在長期的“蹭課”中昂首進入夢寐的師范大學(xué)；楊佩，緊揣著“自立于人前”的自尊信念，高度殘疾仍能自立自強于生活，贏得“東方維納斯”的美譽。王安石之言：“然而世之奇?zhèn)ィ骞址浅Ｖ^，常在險遠，而人之所罕至焉。”命運故意設(shè)了如此崎嶇之徑，讓有志者可達峰頂，可賞勝景，接受這一“一覽眾山小”的饋贈。
于崎嶇之中，攀行者需要“竹杖芒鞋輕勝馬”的樂觀，需有“柳暗花明又一村”的積極。畢淑敏之言：“你走到黑暗之處，你只能看到苔蘚；你到光明之處，你就能看到鮮花了。”誠然，只要心向陽，只要心懷頂峰之志，目觸飛皆不是崎嶇，而是命運的必經(jīng)的起伏；步行的皆不是泥濘之路，而是歩向高處的云梯！如此，方可在崎嶇中不止前行，于困難中不畏而上，而于這一徑的最后，收獲人生的勝景！
人的一生中沒有多少次攀越崎嶇，得以目觸勝景的機會。因此，攀行者須謹記：以不渝信念為佩，以樂觀積極為杖！
常云：“少年心事當(dāng)拏云！”作為青年一代，我們且當(dāng)荊棘亂石只等閑，不達頂峰不罷休！
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇17
人之不如意十之八九，難道遇到了坎，也該細細“咀嚼”，止步不前？
這不是聰明人的做法。
蘇軾，北宋詩人，性情豪放，曠達。北宋黨爭，蘇門四大學(xué)士之一的黃庭堅也受到牽連，被貶到廣西宜州。在上任途中，與從海南島歸來的蘇軾，兩人同食于一路邊面攤。面食粗礪澀口，黃庭堅食不下咽。而蘇卻極為迅速的把面條吃完了，對黃庭堅說：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說完蘇軾大笑轉(zhuǎn)身而去。
蘇軾這一句：“難道你還要去咀嚼他嗎？”耐人尋味，蘇軾才華橫溢卻仕途不順，多次遭貶。而他并沒有郁郁不得志，任然笑著面對生活，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩篇？？才得以在后人心目中崇高的地位。
再者，我國現(xiàn)代著名作家史鐵生，年輕時不幸被命運的重錘擊中，在遭受突如其來的厄運時，他頹廢過，墮落過，對母親的關(guān)愛熟視無睹。在此期間，他一直在“咀嚼”痛苦。于是，一無所成。直到母親猝然離世之后，才意識到母愛的偉大，才有所懂得。在經(jīng)歷過苦悶與彷徨之后，他開始發(fā)奮創(chuàng)作，發(fā)表了許多有重大影響的作品。史鐵生已經(jīng)無法用雙腳站立行走，但他的思想?yún)s”走“的很遠。
試想，如果史鐵生沒有后來的振作，只是一味沉浸在咀嚼痛苦之中，那么他又會有怎樣的人生呢？
再說我最喜歡的運動員劉翔，如果他沒有從北京奧運會的失利中走出，又怎能在全運會是為我們奉獻精彩的一幕？劉翔沒有深陷那段陰影之中，而是更加努力，最終沒有讓我們失望。
一個人生活在世上，怎會不遇上一個個心坎，碰上些煩惱？遭受些痛苦？就看你如何對待，是咀嚼痛苦，放大痛苦，還是換個角度，換個心態(tài)，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝他？
縱觀古今中外，只有那些有著積極心態(tài)，不拘于一時的人才能名留青史，享譽中外。而那些自甘墮落只能得個被數(shù)落的下常
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇18
甲同學(xué)懷著消極的心態(tài)去看山，山不美；乙同學(xué)懷著積極的心態(tài)去看山，山盡是美處。同一座山，美與不美？積極者，美也！
積極的人生，并不是事事看淡，時時狂歡的人生；而是一種堅信美好，勇敢面對挫折，努力尋求生命價值的人生。俗諺有云：“人生事不如意常八九。”我們又豈能求得任何時候都順心順意？在面對困難的時候，我們就應(yīng)該選擇積極的，向上的態(tài)度。民國時期，社會動亂，民不聊生，魯迅先生備受迫害，但他喊道：“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”還在開啟民智的過程中做到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。最終成為一位偉大的革命家、思想家。這就印證了尼采所說的一句話：“你自助，然后人人助你。”幾乎沒有任何對生活失望的人，能領(lǐng)悟生活的真諦。只有自己先熱愛生活，積極地面對生活，生活才會對你微笑，讓你感受到它的溫度。所以困難時的積極是必需。
積極，在于困難時的堅忍，也在于無聊時的創(chuàng)造。甲同學(xué)少了對山的美的創(chuàng)造和感受，山自然會少些爛漫的光芒。尼采說：“每一個不曾起舞的日子都是浪費。”弗洛伊德也說：“我熱愛生活，并不是習(xí)慣于生活，而是習(xí)慣于熱愛。”在困難時，我們更容易“叛逆”，而想要創(chuàng)造一個美好的明天，這時，我們的目標(biāo)是明確的。但在順境中，如何做到正真的積極，就需要我們懂得去熱愛：熱愛我們的生命，熱愛我們的生活。就如材料中的乙同學(xué)，為自己所看到的美景而驚嘆。我想，這絕不是單純的對美的滿足，而是一種對生命、對美的發(fā)現(xiàn)和敬畏。這就是一種積極的人生態(tài)度，是一種感受愛的開始。
也可以說，積極的人生態(tài)度就是一種愛的態(tài)度。一生中有27年是冤獄生涯的前南非總統(tǒng)曼德拉在最后一次離開監(jiān)獄時說：“當(dāng)我邁過通往自由的獄門時，假如我不能將悲痛和怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。”什么是最積極的人生？我想，在你關(guān)心如何實現(xiàn)自己的人生價值時，有人在關(guān)心如何貢獻社會；在你宣揚自己遭受苦難而不倒的堅強時，有人卻在原諒過去。后者才算得上是最積極的。曼德拉將他的愛留給了迫害他的獄警，笑著走向自由；魯迅將他的愛留給了迫害他的人們。他們都看到了最美麗的“風(fēng)景”。偉人的偉大就在于能夠?qū)蹚淖约旱纳砩希萍八恕⑺拿褡濉⑺纳鐣＿@是積極的態(tài)度的升華。倘若我們都能做到愛，舍得愛，那么積極的美麗的鮮花自會一路盛開。
如法國著名鋼琴家貝楚漢尼，做一個矮小的巨人吧！生活是不會給人絕路走的，所有的絕望都不過是你忘記了自己罷了。積極地活著，積極的前行，這樣的人生最美麗。是的，我們應(yīng)該上一次山頂，看一次山頂?shù)娘L(fēng)景。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇19
人生在不停地演繹著，我始終是臺下的觀看者。不知道何時才能有個結(jié)局，很期盼自己是這場戲中的主角，可以在戲中平凡出現(xiàn)。自己不停地去幻想，怎樣才能控制的好戲，把它演繹的更完美，讓它不被淘汰。人生的路太長了，不知道還要走多久才是個盡頭。不停地去思考，讓自己能跟的上節(jié)奏。不敢停下腳步，世界變幻的太快了，誰也不知道下一步將會成什么樣。有時靜下來，不知道為了什么，是為了將來的生活過的更好，更好的享受人生，還是為了讓自己不再辛苦，能抬頭做人。想的有點累了。
每個人生都經(jīng)歷著追求，進取和成功，或多或少，或大或小。只是在不同的人生之路上，有的走的汗流浹背，精疲力竭，有的走的輕風(fēng)拂面，意氣飛揚。同等的追求未必能有同等的成功，但同等的成功必須付出同等的乃至更為艱苦的努力。我們卻為了生活而努力，為了夢想而奮斗。讓自己的人生更精彩，讓臺下的觀眾為我們喝彩。原來演繹出美好的結(jié)局，把觀眾陶醉了。
心有多大，舞臺就有大多。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇20
人生在不停地演繹著，我始終是臺下的觀看者。不知道何時才能有個結(jié)局，很期盼自己是這場
戲中的主角，可以在戲中平凡出現(xiàn)。自己不停地去幻想，怎樣才能控制的好戲，把它演繹的更完美，讓它不被淘汰。人生的路太
長了，不知道還要走多久才是個盡頭。不停地去思考，讓自己能跟的上節(jié)奏。不敢停下腳步，世界變幻的太快了，
誰也不知道下一步將會成什么樣。有時靜下來，不知道為了什么，是為了將來的生活過的更好，更好的享受人生，還是
為了讓自己不再辛苦，能抬頭做人。想的有點累了。
每個人生都經(jīng)歷著追求，進取和成功，或多或少，或大或小。只是在不同的人生之路上，有的走的汗流浹背，精疲力竭，有的走的輕風(fēng)拂面，意氣飛揚。同等的追求未必能有同等的成功，但同等的成功必須付出同等的乃至更為艱苦的努力。我們卻為了生活而努力，為了夢想而奮斗。讓自己的人生更精彩，讓臺下的觀眾為我們喝彩。原來演繹出美好的結(jié)局，把觀眾陶醉了。
心有多大，舞臺就有大多。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇21
挫折正如空氣，看不見，摸不著，然而，當(dāng)我們面對它時卻徹底成了它的手下敗將。在還未進行一番激烈的戰(zhàn)爭之時，我們便軟弱無能地卸下了所有的防備乖巧地向它投了降。我們將至死也終不明白，我們丟失了的是一筆難以渴求的財富。 歷史上有這么一位“宇宙之王”——霍金。
在他21歲時，不幸患上了肌肉萎縮癥，將終生被禁錮在輪椅上，度過下半生的日子。而當(dāng)這樣一個巨大的打擊如同一把沉重的錘子重重地鑿在他的頭上時，他并非悲觀，他毫不猶豫地選擇了那條震驚了所有人，轟動了全世界的道路。他保持著樂觀的心態(tài)去面對著自己已經(jīng)所剩無幾了的日子，珍惜著每一分每一秒，也依舊，夜以繼日地工作著。也記得他曾在投影屏上寫下的那一段話：我的手指還能活動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心……
正是這樣的一份美好的心態(tài)，才造就了他今天給歷史、給人們心中留下的那光輝的一筆。 歷史上有這么一位聾、啞、瞎的殘疾人——海倫.凱勒。海倫生活在一個黑暗而寂寞的世界里，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)煩躁，曾經(jīng)憤怒......卻于最后在莎莉文老師的循循善誘及自己的頑強拼搏之下，戰(zhàn)勝了生理缺陷方面所造成的精神痛苦。她開始熱愛生活中的點點滴滴，并親自涉足，以拔尖的考試成績成功考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。在如今，海倫.凱勒這個名字我們并不感到陌生，她那面對挫折的沉著冷靜
必定會成為眾人學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)，她那金色的光環(huán)也終將永遠閃耀在我們每個人的心中。 艱難困苦，玉汝于成。人生難免有挫折，也正如五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸，若你的生活苦味更重，不要怨天尤人，上帝對每個人都是公平的，好好珍惜自己所擁有的那筆來之不易的財富。挫折，重在態(tài)度，好比鏡子，關(guān)鍵都在于你自己。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇22
4月22日，原省財政廳廳長、財政部中國財稅博物館館長、浙江大學(xué)特聘教授翁禮華走進“臺州大講堂”，給我市市直機關(guān)和各縣(市、區(qū))副處以上干部，以及椒江部分熱心市民，作了題為“態(tài)度改變?nèi)松钡膶ｎ}演講，闡述了“以快樂、積極的人生態(tài)度去改變幸福的人生”這一生活哲理，很受聽眾歡迎，這里整理他部分講話提要，以饗讀者。
人生的三大價值：經(jīng)驗、創(chuàng)造、態(tài)度。
經(jīng)驗價值，就是經(jīng)過長期的積累，形成了屬于自己的一種判斷和處理問題的能力。像學(xué)開車，從不會處理緊急情況，到能及時避免事故發(fā)生，就是經(jīng)驗發(fā)生了作用。熟能生巧，當(dāng)你有了幾年的駕齡，你就不會把剎車當(dāng)油門，或把油門當(dāng)剎車了。當(dāng)你駕車在小巷中，突然滾出一個皮球，你的經(jīng)驗會告訴你，即將有個小孩要跑出，你就要作好剎車的準備了。
因此，生活離不開經(jīng)驗的積累，對于領(lǐng)導(dǎo)干部也好，或者普通公務(wù)員也罷，更需要去積累工作的經(jīng)驗，否則你就不會提高。
創(chuàng)造價值是人活著的源泉，也就是說，人的一生就是不斷創(chuàng)造的過程——創(chuàng)造財富、創(chuàng)造精神食糧、創(chuàng)造藝術(shù)，以及創(chuàng)造自我等，人如果沒有了創(chuàng)造的欲望，也就沒有夢想，沒有了
夢想，也就沒有了激情，沒有了生活的激情，生活還有意義嗎?
創(chuàng)造無所謂大小，也無所謂方式，由此，對于每一個人來說，只要有創(chuàng)新，哪怕是工作方法的改進，也是一種創(chuàng)造的過程和成果。
而人最重要的價值，卻在于態(tài)度價值。這是人的最高境界，人生的態(tài)度決定了人生的成就，也決定人生的命運。人生是一個單程旅行，是沒有回返的，生老及死，人早晚要離開這個世界的，這是誰也無法改變的規(guī)律，這就看你對活著的態(tài)度。
人生的三大終極目標(biāo)：自由、平等、和諧
追求自由和享受自由，對每一個人來說，都是天生的愿望，多少文人墨客寫過這方面的詩詞，講得就是這樣的道理。對許多人而言，也許自由比生命還重要，有多少人為自由灑盡熱血。
在當(dāng)今世界，懲罰犯法的人，最普通最常用的就是讓他坐牢，坐牢就是剝奪犯人的自由。這就是利用人性中最薄弱的環(huán)節(jié)——對自由的渴望和向往，因此，至今還沒找到比監(jiān)獄更好的方法和手段，來懲罰犯人的罪行。
所以，當(dāng)你正享受著自由的時候，你應(yīng)該學(xué)會珍惜，一旦因為失足而失去自由，世界上沒有后悔的藥，即使有，也很難買到。當(dāng)然，你要想自己獲得自由，充分的享受，在生活中，你不能妨礙別人的自由，不能掠奪別人的自由來滿足自己，大家一起去擁有和享受自由。
平等是指人與人之間價值取向的一個標(biāo)志。“平起平坐”，千百年來，這曾是人們的期待和夢想。于是，渴望財富平等、地位名望平等、愛情平等，甚至于人格平等等，成為多少人夢寐以求的事情和人生目標(biāo)。所以，當(dāng)你擁有物質(zhì)財富，做著“人上人”的時候，在自我滿足的同時，更應(yīng)該想想與你平等的人，施以善舉，伸出愛心之手，都是情理之中，想別人分享你的幸福同時，你或許得到更多的幸福。
“和”字拆開看，就是“人人有飯吃”的意思;“諧”字拆看理解，其義為“人人都可以說話”。“有飯吃”、“能講話”這就是所謂和諧的內(nèi)涵和本質(zhì)。雖然，這是“望文生義”的結(jié)果，但其中的道理是很硬的。現(xiàn)在提出構(gòu)建和諧社會，就是從人的本質(zhì)出發(fā)，人與人之間講究和睦相處，也是大家的終極目標(biāo)，而且是人生的最高境界。
要想人人和諧，每個人要先懂得“順氣”;“順氣”就是心平氣和，面對現(xiàn)實中許多不平等，先學(xué)會自我滿足，不要一味地去怨恨，或者去做極端的事情。和諧社會從自我做起，從和諧家庭出發(fā)，你喜歡在家里和老婆吵架，你在單位里也不會和別人和諧的，你的目標(biāo)也實現(xiàn)不了。
正確的幸福觀：積極、健康、快樂
每個人都有追求幸福的權(quán)利。但幸福到底是什么，幸福到底在哪里?也許永遠沒有一致的答案。欲望無止境，對幸福的追求，誰都不會停歇，總在不停的跋涉。
可是，一旦發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)沒有實現(xiàn)，或者遙遙無期，許多人會產(chǎn)生悲觀、失望，甚至絕望的心里，以至走向自我毀滅。因此，毫不夸張地說，一個人的人生態(tài)度往往決定一個人的命運。積極、健康、快樂的幸福觀，就能得到真正的幸福;消極、骯臟和不切實際的欲望，會帶給你沉重的包袱，最終也改變不了你的人生，也實現(xiàn)不了你的夢想。
所以，當(dāng)你平平安安地走在大路上，你就要想想還有人拄著拐杖走路;當(dāng)你拄著拐杖走路，你也不能煩悶，要想到還有人推著輪椅前進，當(dāng)你只能靠輪椅“走路”的時候，你要想想，還有人躺在床上，享受不到一縷的陽光;當(dāng)你因為疾病而只能躺著度過余生的時候，你要想到有人已經(jīng)離開了人世，你的生命還在延續(xù)著，活著就是幸福，活著就有價值。
積極樂觀的人生態(tài)度作文 篇23
人生的態(tài)度是什么？人生的態(tài)度是“多情自古傷別離，更那堪冷落清秋節(jié)。”的憂愁哀傷；是“采菊東籬下，悠然見南山。”的平靜自然；是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”的堅忍不拔。人生的態(tài)度決定人生。
人生的態(tài)度決定人生的長度。 不同的人，用不同的尺度去衡量自己的人生。不同的人生源于不同的人生。項羽當(dāng)年兵敗，逃至烏江河畔，不肯東渡。只是一句“此乃天亡我也，非戰(zhàn)只罪。”于是自刎結(jié)束了他短暫的人生。然而越王勾踐則截然相反，十年臥薪嘗膽，十年忍辱偷生，最終破吳稱霸。兩種不同的人用不同的方式衡量出各自人生的長度。倘若項羽東渡，召集兵馬，卷土重來。杜牧詩云：“江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”那么歷史將會出現(xiàn)新的一頁。人生的態(tài)度就像人的脊梁，沒有了脊梁，就無法支撐整個軀體。只有強勁的骨架，才能使高樓聳入云端。所以說人生的態(tài)度決定人生的長度。
人生的態(tài)度決定人生的寬度。人生的路上，并不是一帆風(fēng)順，而是充滿著荊棘。需要用我們的雙手披荊斬棘，勇往直前。首先這需要一個積極向上的人生態(tài)度。蘇軾于烏臺詩案后，仕途渺茫，卻高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”成就一代文豪；范仲淹于“慶歷新政”失敗被貶后，卻以“不以物喜，不以己悲。”自勉，從而在文學(xué)史上享有崇高地位；司馬遷遭受宮刑之后，茍且偷生，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷。”的史記。奮發(fā)向上，積極進取。讓人生奏出一篇篇美妙的樂章，讓人生之道綻放光芒。
人生的態(tài)度決定人生的厚度。人生所綻放的色彩，不僅是完美的骨架與強健的體魄，更需要一個高尚的靈魂。人生的厚度決定人生的靈魂。劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨。”的安平樂道，不慕榮華。周敦頤“出淤泥而不染，擢青蓮而不妖。”的潔身自好，道德高尚。還有王安石“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”的傲骨與敢為人先。無不給我們的人生啟示。即使面前千山萬水，他日也能穿越。在絢麗的太陽下，哪怕只是微微埃土，有了靈魂，也能流光溢彩，藐視眾生。人生之道猶如一張巨網(wǎng)，是人生的靈魂，讓我們不再在生活中迷惘。充實的生活，離不開良好人生態(tài)度。如果一個人能在精神上找到快樂，那么物質(zhì)生活中也必能找到滿足。
態(tài)度決定成敗，態(tài)度決定人生。讓我們用積極的人生態(tài)度為人生之道譜寫一篇篇動人的贊歌；描繪一幅幅生動的畫卷；創(chuàng)造一片片奪目的絢爛。
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