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    端正態(tài)度作文

    時間:2021-07-15 17:29:22 態(tài)度 我要投稿

    關(guān)于端正態(tài)度作文合集五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的端正態(tài)度作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于端正態(tài)度作文合集五篇

    端正態(tài)度作文 篇1

      同學(xué)們,相信大家都想提高自己的學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么,請聽聽我以下的經(jīng)驗(yàn)、心得與領(lǐng)會:首先,同學(xué)們應(yīng)好好地利用早晨。“一日之計在于晨”,同學(xué)們在家吃早餐的時候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞,在空余時間可以讀有關(guān)學(xué)習(xí)的書。第二,同學(xué)們在課前應(yīng)做好預(yù)習(xí),認(rèn)真地讀幾次課文,理解課文的要點(diǎn),抓住重點(diǎn)與難點(diǎn),這樣可以利于上課時對課文的理解,上課的時候應(yīng)認(rèn)真聽講,不隨意開小差,善于分析老師的講課,將老師教的知識牢記于心,并踴躍發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解,這也是提高學(xué)習(xí)的一個好辦法。課后同學(xué)們應(yīng)積極和同學(xué)或老師分析難題,復(fù)習(xí)所學(xué)知識。老師布置的作業(yè)同學(xué)們應(yīng)按時按質(zhì)完成。接著,在學(xué)習(xí)方面同學(xué)們應(yīng)該給自己定下一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并找一個學(xué)習(xí)競爭的對手。平時同學(xué)們應(yīng)該時刻向著自己的目標(biāo),與對手競爭,樹立起“我要超越自己,超越別人”的信念,毫不松懈。最后,同學(xué)們也可以在有空的時候適當(dāng)?shù)亻喿x一些有利于身心的課外書籍,這樣不僅可以充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的知識,開闊我們的視野,還可以使我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松,兩全其美。

      當(dāng)然,我們也不能過份地縛束自己,該學(xué)習(xí)的時候同學(xué)們應(yīng)全心投入,而改玩耍的時候就盡情玩耍,有時還可以從玩耍中學(xué)到知識,這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒颍际遣诲e的方法。但我們玩耍與學(xué)習(xí)應(yīng)分輕重,不應(yīng)過于沉迷。

      同學(xué)們,這只是我在學(xué)習(xí)方面的一些心得,真正的學(xué)習(xí)當(dāng)然要靠你們自己。希望同學(xué)們可以從我的學(xué)習(xí)心得中加以借鑒,也希望可以幫助那些成績稍差的同學(xué)改正學(xué)習(xí)態(tài)度。

      同學(xué)們,你們并不笨,只要你們從今能為自己的前途著想,,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改良學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信你們的成績一定就會逐步提升,你們的未來也將會是一片光明。

    端正態(tài)度作文 篇2

      哎!最近幾天,我們班的紀(jì)律幾乎是一塌糊涂。同學(xué)們只要一來到教室,鼻子下面的嘴就會馬上辛勤地工作起來比手還用功,就連最有威嚴(yán)的大隊(duì)委來了都不能制止,還必須請德高望重的老師“駕到”才能平息這場具有十足火藥味的“大戰(zhàn)”。

      最近,我們班的暴風(fēng)雨一陣接著一陣搞到我們喘不過氣來。就是英語老師——陳老師也都成為我們的“手下敗將”了。每當(dāng)上英語課的時候,同學(xué)們就像中國人民大解放了一樣,瞧:有的在哼小曲,有的在說話,有的同學(xué)甚至還在鬧著玩。陳老師一忍再忍,無須再忍,頭上的火迅速點(diǎn)著了,看來,這火勢還不小呢!她情不自禁的破天荒的大吼一聲:“安靜!”。原本清脆的聲音立刻就變沙啞了。同學(xué)們都被英語老師嚇傻了,立刻坐端正,聽老師講話。老師的聲音很小很小,如果不帶擴(kuò)音器,我們肯定都聽不見。我們也不忍心讓老師在生氣了。老師給我們講了許多許多:其他班的老師給她說:“你嗓子都變成那個樣子了,連話都說不出來,你還來干什么!孩子們都那么氣你,你還給他們上課,你啊......!”而這些話,陳老師只當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。她只對那位老師笑了笑,心想:畢竟是孩子呀!犯點(diǎn)小錯誤也是避免不了的。然而,原因不僅僅是這些。而是因?yàn)橥瑢W(xué)們都不重視英語,認(rèn)為可學(xué)可不學(xué),沒有語文數(shù)學(xué)那么重要。有的同學(xué)都沒有寫過英語家庭作業(yè),我們班沒寫家庭作業(yè)的人數(shù)最是比別的班多上好幾倍。因?yàn)檫@件事,陳老師的嗓子到現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。

      一波未平,一波又起。前幾天,幽默風(fēng)趣的美術(shù)老師因?yàn)榧o(jì)律不好,差點(diǎn)把我們的課停了。上課時,大多數(shù)人都沒有認(rèn)真聽講,也不畫畫,唯一的事情就是說話。等到美術(shù)老師看我們的作業(yè)時,只有幾個人畫好了,其他人就是在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@,美術(shù)老師被我們氣走了,同學(xué)們也是苦苦的哀求老師回來。我們班又耽誤了3節(jié)課,班主任大怒,那幾個上課不聽講的人也是很晚才回家的。

      這幾件事仍然沒有讓同學(xué)們引起注意,反而一而再再而三的擾亂課堂紀(jì)律。上課鈴聲都打過兩三分鐘了,同學(xué)們還是大吵大鬧的,簡直就像個菜市場,耳邊到處是嗡嗡的聲音。班長也是無可奈何,老師的嘴皮子都磨破了,同學(xué)們還是置之不理,該干什么干什么,老師說的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

      哎!同學(xué)們,早點(diǎn)結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭吧!讓老師的耳朵也清醒清醒。只有這樣,我們才能夠考出優(yōu)異的成績,只有這樣,我們的課堂才會生動形象;只有這樣,我們才會學(xué)有所獲,學(xué)有所成,考上自己理想的中學(xué)。

      同學(xué)們,就讓老師高高興興的上課吧!記住,我們的學(xué)習(xí)不是為了老師,而是為了自己。自己的成績好了,父母、老師,也都會為我們感到驕傲!感到欣慰!搞到自豪!同學(xué)們,就讓我們?yōu)樽约阂院蟮腵小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號吧!

    端正態(tài)度作文 篇3

      在生活中我們會遇到許多的挫折,有些人遇到這些挫折就會立馬舉手投降,而有些人則會選擇和挫折對抗到底。每一次挫折都能讓我們吸取教訓(xùn),挫折很重要,但我認(rèn)為有一個端正的態(tài)度更重要。

      “態(tài)度決定一生,習(xí)慣成就未來”這是小學(xué)語文老師曾經(jīng)對我們說的一句話,當(dāng)時一直不能理解這話,現(xiàn)在慢慢地懂了。我發(fā)現(xiàn)我們身邊那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)和成績差的同學(xué)最大的不同點(diǎn)就是-----做事的態(tài)度差異大。那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度永遠(yuǎn)都比那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)好一百倍,正因如此,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)比人高一大截。

      當(dāng)然,態(tài)度分積極和消極,曾經(jīng)聽過這樣的一個故事:在醫(yī)院有兩名患絕癥的患者,其中一人天天拉著臉,對生活不抱一點(diǎn)希望,而另一病人天天都會和其他病人有說有笑,似乎這個病并沒有對他的生活帶來影響,對生活依然抱著希望,但最后先過世的那位卻是用消極態(tài)度對待生活的那位,那位用積極態(tài)度對待生活的男士卻多活了8年的時間。這個故事告訴我們:你用積極的態(tài)度去對待生活,你的結(jié)局會很美好,但你用消極的態(tài)度去對待生活,你的結(jié)局會不盡人意。

      態(tài)度很重要,在生活中往往那些挫折都是被態(tài)度改變的,只要我們擁有端正的態(tài)度,我想那些所謂的挫折根本就不難戰(zhàn)勝。

      小學(xué)畢業(yè)時,老師曾留了一句話:無論在順境,逆境,請正視自己,相信自己,美好輝煌的明天屬于你們。

    端正態(tài)度作文 篇4

      一個很小的游戲,也許你對它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子.但是,也許就這么一個你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會取得最后的勝利.

      不要輕視任何東西,哪怕是一個小小的紙團(tuán).

      我曾經(jīng)看過這樣一個故事,幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個人對丟在地上的紙團(tuán)視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛.然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱.后來,他被聘用了.

      讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客.他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

      仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同.是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

      還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子.放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

    端正態(tài)度作文 篇5

      有時候我們不得不承認(rèn),態(tài)度對于做事是多么重要。

      態(tài)度,就像一朵春天的花,能夠讓你一眼就看到美麗,看到希望,看到這件事情的發(fā)展方向。以前的時候,我根本就不相信,但是班主任每節(jié)課都會跟我們說,態(tài)度決定一切。

      后來長大了,我看到擁有積極樂觀態(tài)度的人們,幾乎做很多事情都是趨于成功的。哪怕是還差一點(diǎn)火候,也能夠讓自己看到希望,也能夠讓別人充滿羨慕。

      就包括對于考證,還有考研,也是一樣。

      前幾天我認(rèn)識了一個學(xué)計算機(jī)的男孩子,雖然他比我大四歲,但是他對于生活的態(tài)度確實(shí)很有見解。他的專業(yè)是學(xué)計算機(jī)的,他畢業(yè)之后在中國一家很有名的企業(yè)工作。

      即便是如此,他的工作已經(jīng)很好了,但是他對待生活的態(tài)度,還是不一樣的。他積極樂觀地學(xué)習(xí),甚至來到我們學(xué)校上自習(xí),有時候真的很羨慕。也許人生就是因?yàn)閷W(xué)無止境,就是應(yīng)該不斷的追求進(jìn)步。

      所以,態(tài)度在這個時候,也是充當(dāng)非常重要的作用的。

      我記得當(dāng)初,我們對待態(tài)度,也是很勇敢的。希望你能夠有端正的態(tài)度,這樣即便是面對艱難險阻,也不會感到害怕。

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