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    太陽(yáng)作文

    時(shí)間:2021-03-06 13:11:08 太陽(yáng) 我要投稿

    太陽(yáng)作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的太陽(yáng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    太陽(yáng)作文合集7篇

    太陽(yáng)作文 篇1

      每個(gè)同學(xué)都有自己的性格特征,柔弱呀,剛強(qiáng)呀,火爆呀,而我卻是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩,就是這樣的性格給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

      我的開(kāi)朗讓我橫掃一切煩惱。有一次去旅游,媽媽帶我去買(mǎi)蜂蜜,一個(gè)沒(méi)注意,我就被蜜蜂給蜇了,臉腫成一個(gè)包子,又痛又癢特難受。但不一會(huì),蜂毒的勁頭過(guò)去了,我又恢復(fù)了“樂(lè)天派”應(yīng)有的活潑本色。

      我的開(kāi)朗讓我忘乎所以。有一次我騎著車(chē)回家,一路上邊騎邊和熟人打招呼。車(chē)騎得正帶勁,我忽然想到了和同學(xué)們玩耍的場(chǎng)景,想著想著,竟忘記了自己正在騎車(chē),等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)來(lái)不及了,車(chē)子一頭撞上了樹(shù)。

      我的開(kāi)朗還經(jīng)常影響身邊的人。有一次,我被一個(gè)二流子打了一通,回家后,鼻青臉腫,簡(jiǎn)直成了一個(gè)豬頭。但第二天我又恢復(fù)了樂(lè)天派的本色,并且和那個(gè)二流子成了朋友,讓他改掉了許多不良的習(xí)慣,現(xiàn)在他把我當(dāng)成最好的朋友。

      我這樣一個(gè)生性樂(lè)觀(guān)的人,是媽媽嘴里的小調(diào)皮,是老師眼中的陽(yáng)光少年,是陪伴在同學(xué)身邊的開(kāi)心果。我相信,太陽(yáng)永遠(yuǎn)住在我心里。

    太陽(yáng)作文 篇2

      偉大的哲人布雷茲特里特說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光所照之處,便是我安身立命之地。”這話(huà),一語(yǔ)中的,說(shuō)出了太陽(yáng)的重要性。

      是的,我們離不開(kāi)太陽(yáng)。太陽(yáng)在我眼里,是美麗的,是調(diào)皮的,是無(wú)私的。

      早晨,太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的睡眼探頭探腦的露出頭來(lái),悄悄的和人們打著招呼。這時(shí)候,第一縷晨光調(diào)皮的出來(lái)了,溫柔照射在剛剛起床的大人小孩身上,她還故意鉆進(jìn)人們的眼睛里,晃的人睜不開(kāi)眼睛,別提有多淘氣了。

      中午,吃飽喝足的太陽(yáng)是善解人意的,她精力充沛,火力全開(kāi),照射的人們不敢去直視她,她直直的將溫暖傳播在每一個(gè)人身上,暖在每一個(gè)人心里,尤其是冬天的'時(shí)候,人們好愛(ài)中午的太陽(yáng)啊。

      而到下午的時(shí)候,太陽(yáng)就像快要放學(xué)回家的孩子,懶懶散散的,大片大片的余暉和黃色將天染成金黃色,此時(shí)的太陽(yáng)又像一個(gè)畫(huà)家,將天空染的漂亮無(wú)比,看的讓人心醉。

      我真的真的很愛(ài)這個(gè)唯美無(wú)比浪漫無(wú)比的太陽(yáng)。

    太陽(yáng)作文 篇3

      太陽(yáng)是個(gè)認(rèn)真工作的人,每天準(zhǔn)時(shí)上班下班,從來(lái)都不遲到。他好想給自己放放假,到地球上玩一玩。

      太陽(yáng)先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),那邊有許多小朋友,可以跟他們一起玩耍。他看見(jiàn)小朋友有的在玩碰碰車(chē),有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬,還有的在玩水上漂流……太陽(yáng)剛走近小朋友,小朋友們刺得眼睛都睜不開(kāi),都說(shuō)好熱,好熱。太陽(yáng)只好離開(kāi)了。

      太陽(yáng)又來(lái)到了動(dòng)物園,那邊的動(dòng)物特別多,他想和小羊、大象拍照片。可他剛走進(jìn)動(dòng)物園,小動(dòng)物們都逃到了各自的家里。

      太陽(yáng)又來(lái)到了森林,那里有花有草,有鳥(niǎo)有蝴蝶……可美了!可是太陽(yáng)一靠近,花兒、草兒枯萎了,鳥(niǎo)兒、蝴蝶飛走了。

      太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己不合適來(lái)到地球,又安心地回去工作了。

    太陽(yáng)作文 篇4

      話(huà)說(shuō)神鳥(niǎo)是人們心中的寶,誰(shuí)都想得到它,這不,又有人想捉它了。

      有個(gè)大地主叫劉沒(méi)德,他詭計(jì)多端,盛氣凌人。一天,他派人去捉神鳥(niǎo)。路上,神鳥(niǎo)講了一個(gè)故事,仆人感動(dòng)得流下了眼淚,一嘆氣,神鳥(niǎo)飛走了。仆人有令在身,沒(méi)辦法,他只好又回到萬(wàn)古松樹(shù)下,只見(jiàn)神鳥(niǎo)正站在一個(gè)小男孩的肩膀上呢!

      原來(lái),小男孩是劉沒(méi)德的佃戶(hù)家的孩子,他叫金陽(yáng)。就像他的名字一樣,他是個(gè)助人為樂(lè)、智勇雙全的好孩子。金陽(yáng)昨天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世外桃源,他準(zhǔn)備把神鳥(niǎo)帶到那去。仆人見(jiàn)了,對(duì)他喊道:“劉地主有令:要把神鳥(niǎo)帶到他那兒!”金陽(yáng)堅(jiān)決地說(shuō):“我是不會(huì)把神鳥(niǎo)交給你們的!”

      仆人沒(méi)辦法,找來(lái)了劉地主。劉地主威嚇:“小屁孩,你還真大膽,快把神鳥(niǎo)交給我!不然的話(huà),就把你們家的田地給收了!”“要是我把神鳥(niǎo)交給了你,你就會(huì)把它關(guān)起來(lái)的!”金陽(yáng)又說(shuō)道。劉地主奸笑著:“只要你把神鳥(niǎo)給我,我就給你很多好吃的和好玩的!”金陽(yáng)不買(mǎi)賬。劉地主氣急敗壞地說(shuō):“來(lái)人,把他給我抓起來(lái)!”金陽(yáng)被帶到了劉地主的莊園里,鎖進(jìn)了地牢里。

      劉地主不服氣,又派人去“突襲”,網(wǎng)把神鳥(niǎo)網(wǎng)住,神鳥(niǎo)料事如神,卻也不叫,跟著仆人來(lái)到了地主的莊園。劉地主把它關(guān)在金鳥(niǎo)籠里。

      “呼!”晚上,神鳥(niǎo)呼出一股神氣,神氣漸漸在整個(gè)莊園彌漫開(kāi)來(lái)……第二天早上,地主起來(lái)洗臉,誰(shuí)知,毛巾地一瞬間變硬了,刮傷了他的臉,他來(lái)到客廳,想倒杯水喝,卻踩到了香蕉皮,控制不住向前滑去,撞翻了茶幾,名貴的茶壺茶杯“乒乒乓乓”地摔到地上,成了碎片。他又一個(gè)趔趄,跌到地上,只聽(tīng)見(jiàn)“啊——”的一聲慘叫,原來(lái)地上的碎片突然全部朝他飛來(lái),扎在他身上……

      過(guò)了好一會(huì),他才驚魂稍定。“哈哈哈哈……”他突然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠門(mén)大開(kāi),神鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠里大笑著飛走了。他正要派人去捉回神鳥(niǎo),又有人前來(lái)稟報(bào)金陽(yáng)失蹤了。找到金陽(yáng)的家,他們?cè)缇统蔀樯屏嫉拇髴?hù)人家,正在給窮人們分田地呢!

    太陽(yáng)作文 篇5

      仰望夜空,璀璨的星星讓人有無(wú)限的遐想,老師這兩天為我們打開(kāi)天文之窗,帶領(lǐng)我們一起探索天文的奧秘去參觀(guān)天文館。

      太陽(yáng)館的陳老師與蔡老師安排了四堂課,透過(guò)“猜猜我是誰(shuí)”的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系的八大行星的現(xiàn)代名稱(chēng)、古代名稱(chēng)、希臘名及天文符號(hào)。讓我印象最深刻的是火星,它的古名是熒惑,傳說(shuō)天象官只要看到熒惑進(jìn)入天蝎星座的中心點(diǎn),就會(huì)擔(dān)心皇帝會(huì)遭遇不測(cè),看星球的變動(dòng)就能預(yù)測(cè)未來(lái),還真是有趣。

      在“行星圓舞曲”的音樂(lè)中,我們進(jìn)行了“行星距離”的骨牌活動(dòng)。從好玩的游戲中,我發(fā)現(xiàn)水星只需用到三塊骨牌,而海王星距離太陽(yáng)最遠(yuǎn),需要用到二百七十五塊骨牌,全班把所有骨牌集合起來(lái),分工合作排出一個(gè)超長(zhǎng)的骨牌,當(dāng)骨牌一個(gè)個(gè)往前倒,大家都好興奮,又叫又跳直到骨牌全倒為止,團(tuán)結(jié)力量大真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

      “太陽(yáng)行星有哪些,聽(tīng)我數(shù)數(shù)便知道,水金地火木土星,天王海王共八星------”這是“叫我第一名”活動(dòng)中的行星數(shù)來(lái)寶,公轉(zhuǎn)最快是水星,自轉(zhuǎn)最快是木星,最亮行星是金星,金星是個(gè)慢郎中,自轉(zhuǎn)一周要二百四十三個(gè)地球日,最不可思議的是木星、土星、天王星、海王星竟然是氣體構(gòu)成的!

      你想到行星去旅行嗎?會(huì)帶什么東西去呢?人類(lèi)的聰明才智優(yōu)秀,到外太空去已不再是夢(mèng)想。我想去火星看大峽谷及太陽(yáng)系中最高的山----奧林帕斯山,也想去土星看游泳圈,比較木星的大紅斑與海王星的大黑斑有什么不一樣。

      經(jīng)過(guò)兩位老師仔細(xì)有趣的解說(shuō),燃起我成為太空人的夢(mèng)想,我要更努力充實(shí)天文知識(shí),希望將來(lái)美夢(mèng)成真。

    太陽(yáng)作文 篇6

      今天早上我剛起床,就發(fā)現(xiàn)屋外面陽(yáng)光明媚,非常暖和。我就去外面曬太陽(yáng),外面暖和極了,我就一直在外面曬太陽(yáng)。

      到了中午,我吃過(guò)飯,還繼續(xù)曬太陽(yáng),我一直曬到傍晚沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,我才回到屋子里。今天曬了一天的太陽(yáng),我的生上非常暖和。

    太陽(yáng)作文 篇7

      它是一種美麗的花兒,有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。

      筷子粗的莖上,有許多圓圓的大葉子,花蕊有許多小格,周?chē)墙瘘S的花瓣,把花蕊圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽(yáng)”。向日葵每年都會(huì)豐收,因?yàn)樗慌赂珊担慌旅酚辏瑯?lè)觀(guān)向上。不管環(huán)境怎樣,它都會(huì)用雙手捧出飽滿(mǎn)的果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素,多吃還能使人的大腦變聰明。

      向日葵是花兒家族中的天然指南針,如果你在野外迷了路,可以找找樂(lè)于助人的向日葵,它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。

      我每次看見(jiàn)向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待地上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪地聞著它的香味,欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻,給人帶來(lái)好心情,讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)地開(kāi)朗起來(lái)。

      向日葵,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀(guān)、大氣。我喜歡它,我要向它學(xué)習(xí),我也要做生活中的“向日葵”。

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