追趕太陽的作文

　　篇一：我要追趕明天的太陽

　　時間就是生命，時間對于每個人來說都是寶貴的，所以，我們要珍惜時間。

　　我一直希望自己是學(xué)習(xí)好、愛勞動、十全十美的好孩子。所以，我要把每天的時間充足地利用起來，我多么希望自己可以成為時間的富翁啊!

　　我躺在床上，慢慢地想，慢慢地想，一會兒就睡著了。我夢見自己面前有一扇發(fā)著金光的門。不知誰正在對我說，歡迎光臨太陽城，這是今天和明天的交界處，通過這座太陽城，你就擁有明天啦。

　　我推開大門，只見所有人的臉都是一個小太陽，應(yīng)該是他們才聚集成大太陽的吧!我不禁這樣想。我發(fā)現(xiàn)這里的建筑都是金黃色的，行人的衣服也都是金燦燦的。

　　不一會兒，目的地就到了。我發(fā)現(xiàn)自己正在校園里學(xué)31課《飛向藍(lán)天的恐龍》，我把“明天”老師教的全記下來了。第二天，老師說上一句，我就可以接下一句，同學(xué)們羨慕的眼光弄得我怪不好意思的。

　　“路奕起床了”我如夢初醒。原來這是一場夢呀!我知道，我們永遠(yuǎn)不能留住今天，但是，我們可以利用今天做更多的有意義的事情。正如俗語中說的:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　我要做時間的主人，我要做時間上的富翁。讓我們擁有今天的成功，去迎接明天的到來吧!

　　篇二：追趕太陽的腳步

　　進(jìn)入初中的我們猶如一朵苞含欲放的花朵,淡紅色的花蕾是我們心中稚嫩的希冀,淡黃色的花蕊是我們叛逆的青春。十二歲的我們由萌芽般的啟蒙教育,到枝生葉長的小學(xué),而現(xiàn)在,初中生活恰如花開般的旅程!

　　進(jìn)入初中,我們這幫小孩子總是有點不適應(yīng)。軍訓(xùn)的生活像是在喝一杯濃濃的苦茶。烈日下,我們每個人的表情都出奇地一致,眉頭緊鎖,兩眼直直地瞪著前人的后腦勺,上牙齒緊咬下嘴唇,身體不時地微微向前傾,有時手指頭會稍稍動上一動,教官則在隊伍中踱來踱去,兩束冷冷的目光掃射著每一個人,讓人感到一股寒氣緊緊逼來.

　　可日子一天天走過,我卻品出這茶的濃香,我突然發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)的生活仿佛蹣跚學(xué)步孩子的學(xué)步車,扶我們這群毛孩走過了轉(zhuǎn)軌的第一歲。

　　初中的學(xué)習(xí)生活如期而至,如一場潤物無聲的及時雨。

　　語文課上,鄭老師好像一本滿蘊(yùn)知識的寶書,引經(jīng)據(jù)典的講解,左右逢源的智慧,總是讓我無法逃出她的牽引。

　　數(shù)學(xué)課上,趙老師用幽默詼諧的語言為我們講課,使得那些讓人腦袋發(fā)痛的難關(guān)被我們一一破解,有理數(shù)的正道迷宮,把我們繞得頭昏眼花,老師卻用小女孩扎辮子這樣輕松的例子,幫我們指明了勝利的出口。

　　美術(shù)課上,彩色鉛筆打著“刷刷刷”的節(jié)拍,一個個栩栩如生的人物在美術(shù)老師纖細(xì)的手中生出,燦爛的顏色在白花花的紙上描繪出自己的風(fēng)采,我的黑白線條也勾勒出一只活潑可愛的小兔子,我由一個菜鳥級的愛畫者搖身變?yōu)榇笪r級的畫家了!

　　音樂課上“哆來咪”的符號譜寫出一曲激昂的青春贊歌,手指在琴鍵上彈動的聲音構(gòu)成一串串快樂的音符,老師的腦袋隨著這節(jié)奏有序地擺動,我們也陶醉于這美麗旋律中,老師的指引,使我也能創(chuàng)作出自己的“專輯”!

　　我的生活就是這樣,學(xué)習(xí)成為我生活中的主體,每天從朝霞升起學(xué)到晚霞滿天,說是一日如一日,卻又是那樣豐富多彩,我們這幫頭頂藍(lán)天,腳踏大地的少年們又該出發(fā)了,我們這些十二歲的少年,正懷揣著自己的夢想,向著太陽奔跑!

　　篇三：我追趕太陽

　　小時候，我喜歡望著太陽，欣賞太陽的光輝，欣賞太陽的璀璨。可是，當(dāng)我滿懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時，她“逃跑”了，逃跑了……我開始反省，我是不是很笨，連太陽也…… 當(dāng)老師知道了我的這個心愿時，她帶有一點嘲諷地笑了一下，堅定地說，這是不可能的，你別幻想了貝貝。這對我來說簡直是晴天霹靂，我低下頭，慢慢的走開了。

　　我便努力讓自己變地如太陽一般燦爛，用快樂開朗來面對生活，朋友們個個喜歡和我玩，老師個個都會夸我。可是，我外表雖然開朗堅強(qiáng)，但又有誰知道我實際上不過是為了一個長期隱藏在心靈深處的小小心愿而變得開朗的。我其實并不開心，連最好的朋友也不知道我的愿望。 我是不是很笨，連萬人欣賞的太陽也會逃避我? …… 看著手中的小紙船緩緩駛向河中心，我突然間似乎明白了什么……

　　篇四：我追趕太陽

　　日出東方，日落西方，每天都市這么輪回，日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽起，太陽落，顯得好無聊，夸父追日，一天一天，我追日，一年一年。

　　數(shù)多早晨，我總是比太陽起的早，太陽還未從東方升起，我已從西方出發(fā)，走在去學(xué)校的路上，我暗自欣喜，看!太陽公公也會偷懶，還沒我起的早呢!呵呵!一路欣喜地走到學(xué)校。學(xué)校里，有好多好多卷子要做，壓得我沒時間出班外看一看溫暖的太陽，等到做完時，發(fā)現(xiàn)已是黃昏后，太陽早已落山了，我失落的走上回家的路。我西，太陽東……

　　不知不覺，我已追了將近三年，三年的時光，流取不能流回，每日的日出日落，也不盡相同。在這三年里，又有多少酸甜苦辣，讓我去慢慢品常。

　　追日辛苦，學(xué)習(xí)更苦，已經(jīng)初三的我，不能再像以前一樣懶散無憂了，現(xiàn)在可是火燒眉毛啊!看著太陽升起又落下，一天又一天，離中考的日子也越來越近，真是迫在眉間啊!

　　夸父追日，就像我追未來，一天一天，一年一年，逃不了一天，若逃掉一天，以后追將會更難，更累。所以我不敢放棄學(xué)習(xí)，我要向夸父追日一樣，追著目標(biāo)走。太陽落，我起……我起，太陽落……

　　天天，天天如此，待到太陽落山時，我才完成全部的任務(wù)，那久違的太陽啊!我何時才能見你一面啊!

　　……

　　終于，我有了一天可以看太陽的時間。因為是星期天，所以我可以睡懶覺，當(dāng)我起床時，太陽公公早已掛在半空中了，他向我微微一笑，似乎在說:看!今天你要比我懶哦!是啊!我是太懶了，一有空，我就會呼呼大睡，而太陽公公總是按時按地的起落，沒有覺得厭煩，更沒有一點困覺。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽公公了。

　　……

　　我追趕太陽，因為太陽那邊，有我所向往的……