太陽(yáng)作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的太陽(yáng)作文600字6篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文600字 篇1
小時(shí)候，爸爸在我心中是最偉大的，是我心中的一輪太陽(yáng)，給我輝煌的光輝，給我無窮的力量，給我用不完的知識(shí)。
曾記得，爸爸在我進(jìn)入甜美夢(mèng)想的時(shí)候，爸爸就偷偷進(jìn)入我的房間，為我把功課所需要的書全部裝進(jìn)了書包，并且為我拿到沙發(fā)上，希望明天我會(huì)節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，不被老師吵。
曾記得，爸爸坐在搖椅上，撫摸著我，為我唱搖籃曲，哄我慢慢入睡，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，然后讓我領(lǐng)略世界。
曾記得，爸爸在下著傾盆大雨的中午，為我打上一把傘，豆粒搬的雨點(diǎn)興奮地從天上往下落時(shí)，送我一片明朗的天空，讓我有一個(gè)好心情。
曾記得，當(dāng)我笑著唱完老師教的音樂時(shí)，爸爸開懷大笑，帶我出去玩。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，而爸爸卻更老了，我已是一名小學(xué)生，早已會(huì)自己收拾書包，自己熟睡，自己打傘回家，自己哼歌，但卻忘了爸爸…… ……我已經(jīng)不再需要爸爸的呵護(hù)了，不會(huì)再依靠爸爸了！在我的感覺里，爸爸并不再如以前一般偉大了，他能帶給我的陽(yáng)光已經(jīng)只剩下一半了。
記不得，多少次爸爸為我送吃的，我卻把爸爸拒之門外。
記不得，多少次我說爸爸嘮叨，不愿聽。
記不得，我沖爸爸發(fā)火，惹爸爸生氣，事后我卻不再踏進(jìn)爸爸房間一步，說一聲“對(duì)不起”。
…… ……
那天，當(dāng)我看到爸爸為我烙南瓜餅時(shí)，爸爸對(duì)我的愛又乘帆而起，姥姥的關(guān)心在我記憶的海洋中揚(yáng)起了帆——我是多么想對(duì)爸爸說一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起”啊！我第一次發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的我至今還不懂事。
不論天晴，不論天陰，我總會(huì)感到很溫馨；因?yàn)槲矣仔〉男撵`里有一輪火熱的太陽(yáng)——爸爸，我永遠(yuǎn)依靠的太陽(yáng)！！
太陽(yáng)作文600字 篇2
一塊三棱鏡將初升的大陽(yáng)折射成了七彩，有冷，有熱，也有絢爛……
14歲，是人生最美麗的季節(jié)。我們生活中的七彩，匯聚成了太陽(yáng)的活力，因?yàn)椋覀兪浅跎奶?yáng)，激情地迎接著世界的絢爛。
紅色
數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了，當(dāng)我們面對(duì)著一個(gè)個(gè)紅勾、紅叉和試卷右上角那個(gè)醒目的紅色數(shù)字，我們終于知道了“幾家歡喜幾家愁”的滋味，有的人興奮地?fù)]舞著試卷，激情澎拜地叫喊著，興奮的歡呼聲在教室中久久回蕩。而我們，則只能躲在一個(gè)無人的角落，憤憤地將試卷化作煙塵，隨風(fēng)飛舞……
橙色
橙色的籃球在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線，高速旋轉(zhuǎn)著鉆入籃中央，籃網(wǎng)應(yīng)和地發(fā)出一聲悅耳的聲音。我們贏了，我們奪得了學(xué)校籃球比賽的冠軍，小小的籃球場(chǎng)被六名隊(duì)員化作了激情的舞臺(tái)。在震耳欲聾的歡呼聲中，他們?cè)趫?chǎng)上勇猛矯健的身姿浮現(xiàn)在我的腦海中……這種感覺真是太美妙了。
青色
又到了開主題班會(huì)的“魔鬼星期五”，這次班會(huì)的內(nèi)容是要求我們每人走上講臺(tái)，對(duì)對(duì)自己一生影響最深的名言名句發(fā)表一些感受。時(shí)間飛快地走到了下午，班會(huì)課上課的鈴聲還是如夢(mèng)魔一般地響起，許多同學(xué)臉漲得鐵青，手里緊緊攥著早已濕透的發(fā)言稿，緊張地端坐著，似乎即將要受酷刑一樣。而另一些人，則輕松自若地坐在那里，靜靜地聆聽別人的發(fā)育。同在一間教室里的兩類人形成了鮮明的反差。
入夜，臺(tái)燈在孤獨(dú)的窗前靜靜地發(fā)著幽暗的光，藍(lán)色的墨水從筆尖盡情地流淌。一道道難題被我攻克，一篇篇文章被我化解，在學(xué)習(xí)中，我們享受著美好，享受著快樂。
發(fā)生在我們身上的故事有許多許多，七種不同顏色的光彩在我們身上匯聚。因?yàn)椋覀兪浅跎奶?yáng)。
太陽(yáng)作文600字 篇3
在作文方面給了我很大的啟迪，就是劉老師為我班上的第1節(jié)課，這節(jié)課在作文方面給了我很大的幫助，這節(jié)課就是作文課，而作文的題目就是“一句話寫成一篇作文”
我心想：怎么可能呢？一句話能寫成一篇作文。后來發(fā)現(xiàn)是我理解錯(cuò)了，是由老師的一句話讓我們展開的想象，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫多種描寫方法。
怎么有一句話寫成一篇作文呢？是這樣的。寫天氣動(dòng)作，同學(xué)老師的衣著等等方面，展開想象并用四字成語和多種描寫方法，來寫具體事物，還要運(yùn)用多種修辭手法，比如：迷人比喻，夸張等手法。
在那節(jié)作文課，我首先寫了天氣以及樓下的草叢和草叢里的花和小蟲的行動(dòng)，運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，寫第2段，就是寫老師怎么進(jìn)門的，以及老師的神態(tài)、動(dòng)作以及老師的外貌，衣著，言語等方面寫。
課上老師，每次給我們講完結(jié)論的時(shí)候，會(huì)從講臺(tái)上下來，看一看我們寫作的情況，看到寫的好了就會(huì)提出表?yè)P(yáng)，不好的也會(huì)給予鼓勵(lì)。
我寫完一段后，也是在反復(fù)的修改，盡量將作文更優(yōu)美些。因?yàn)槲覀儧]寫一段，老師就會(huì)讓一些同學(xué)，將自己寫的作文念給我們聽。他們念到優(yōu)美的句子，也有我沒有寫的，我也就坐在那里參考他們的作文，也試著添加到我的作文里面。其中我班一同學(xué)念了，老師有著烏黑的頭發(fā)，棕色的眼睛……惹得我們班同學(xué)哄堂大笑，原因是中國(guó)人不都是這樣嗎？
第3段，主要寫作文時(shí)的心理以及寫完后的感悟。我覺得第3段比較容易寫的。我們?cè)趯懲旰笥终砹艘环涣松先ィ覀儼噙@次作文整體上來說是不錯(cuò)的。雖有不足，但以后可以慢慢改正。
我的作文水平也就在那次作文課上因?yàn)椋瑒⒗蠋煹慕虒?dǎo)水平大大提高了，雖然還有不足之處，但我一定會(huì)進(jìn)，自己所能去改正的。
太陽(yáng)作文600字 篇4
冬天來的靜靜的，直到那一片雪花飄下，才明白，冬天到了。盡管冬是如此的寒冷，但那一輪紅彤彤的太陽(yáng)卻從不因此而消失，她一致懸在天空，正如我心中的暖暖的太陽(yáng)。
那可真是“禍不單行”的日子，雪沒早沒晚地下；電視不知怎的壞掉了；門外結(jié)了一層厚冰，將我“困”在故鄉(xiāng)的院子里。郁悶至極！
于是我整天沒完沒了地躺在床上，或是坐在椅子上，度過了一天又一天，而時(shí)間總是那么慢地消磨著……
而截然不同的是，姥姥的生活總不缺少事情去忙碌。今天就要蒸一大鍋的饅頭啦，明天又要忙著收拾院落啦……我總以為她是如此忙碌，定會(huì)苦不堪言，但她嘴角總是掛著一絲微笑。為了尋找到她快樂的根源，我每天都在觀察她。哦！原來——
原來快樂如此簡(jiǎn)單！
那一天，她在織毛衣。她得雙手飛快地舞動(dòng)著，象一致優(yōu)美的舞蹈。陽(yáng)光調(diào)皮地打在她得頭上，又跳起來，隨后又潛入她的絲絲白發(fā)。我與姥姥談起了天，她的問答總帶有濃郁的、淳樸的鄉(xiāng)土氣息，家長(zhǎng)里短，她總要向說個(gè)明白；孰是孰非她總要向我講個(gè)徹底。啊，這就是她的幸福！她身上背著搭理整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)，但心中卻如此開朗。也許，這就是我悶悶不樂的原因吧！我竟不能想姥姥一樣豁達(dá)，開朗。
“今天的太陽(yáng)真美啊！”姥姥的雙眼瞥見了我，我正凝望天空。
“姥姥我算是沒什么出息了。但是你要為咱家爭(zhēng)口氣呀！”姥姥放下了手頭的活兒，用它蒼老而靈活的手握緊我的手，“你別有壓力。心里開心點(diǎn)，那心里就亮堂了，象姥姥一樣……”
姥姥為我驅(qū)散心中的烏云，抹上了一絲金色的陽(yáng)光。她告訴我，只要心里寬敞，什么事就都亮了。只要你自己快樂起來，總會(huì)有一種聲音，一種力量領(lǐng)你向前。而我，正需要這些，去改變我的生活。
現(xiàn)在，白雪蒼茫之下，也能看見點(diǎn)點(diǎn)紅霞……
姥姥在我心中增添了一抹純純的陽(yáng)光，一輪紅紅的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文600字 篇5
著名作家巴金曾經(jīng)說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”而我說，友情就是人世間升起的一輪太陽(yáng)，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的身體。
有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和黃鐳一起去登山，我們登著登著，忽然，老天爺竟像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，原來晴朗的天氣一下子變得烏云密布，電閃雷鳴。一聽到雷聲，我們就驚呆了，隨即雨也嘩嘩嘩下了起來，于是我們連忙用衣服來遮雨。可是，衣服太薄了，雨水就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，竟然滲進(jìn)了我的衣服，一滴一滴直鉆我的心田。冷，冷啊!我連忙拿掉衣服，放在一塊大石頭上用兩手使勁搓著，還時(shí)不時(shí)的用嘴朝雙手吹暖氣。咦?黃鐳怎么不見了？這時(shí)我顯得更害怕了。天陰沉沉的，黑的就像在半夜里，山上也沒開燈，黃鐳又找不著，這可怎么辦呢？我害怕地大哭起來，哭了一陣后，心想：哭的再大聲也沒有用，不如先找一個(gè)亭子休息吧!可雨卻不顧人情，反而下得越來越大了，泥濘的路使我的.鞋子好像沾了膠水似的，要花好一陣才得脫離那討厭的路！忽然，我發(fā)現(xiàn)有人在打我的肩膀。我回過頭一看，呀！這不是黃鐳嗎？她的長(zhǎng)發(fā)緊貼著面孔，褲腳卷到了膝蓋，她一只手提著鞋子，另一只手舉著雨傘。哦，原來她是去借傘了啊！我望著她哭笑不得的說：“黃鐳！你怎么不給我說你去借傘了啊！”她卻笑著說：“如果我給你說了，你還會(huì)讓我冒著雨去借傘嗎？”聽了這話，我搖了搖頭，開心地笑了。“對(duì)了，我剛剛看見那邊有一個(gè)亭子，我們?nèi)ツ沁呅⒁幌掳桑 秉S鐳將傘往我頭上一舉，天藍(lán)色的雨傘像是晴朗的天空，傘上的一朵鮮艷的花像是燦爛的太陽(yáng)，照亮著我們心中的情誼，照亮了我們心靈。到了亭子后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服全濕透了，但我的心里卻熱乎乎的，不過我很快樂，因?yàn)槲抑溃@是友情的光輝。
友情的光輝一直照耀著我前進(jìn)的道路！
太陽(yáng)作文600字 篇6
太陽(yáng)，世上只有一個(gè)，她屬于大家。還有一個(gè)太陽(yáng)，她只屬于我，那就是母親。我有屬于我的“太陽(yáng)”。
她孕育了我，陪我走過了幼年、童年，來到了少年，她將她的陽(yáng)光灑滿了我生命的每一個(gè)角落，將黑暗驅(qū)逐出我的心靈，讓我溫暖，讓我光芒萬丈。
其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的太陽(yáng)，她每時(shí)每刻都關(guān)心著你，呵護(hù)著你。她就是我們親愛的媽媽。
我愛我的媽媽！應(yīng)為她總是會(huì)把陽(yáng)光送到我的身邊。每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，她總會(huì)幫我整理衣服，幫我戴上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我出門時(shí)，她又會(huì)重復(fù)每天的必修課：“路上小心，千萬別跟陌生人說話，上課一定要聽講，作業(yè)一定要聽清楚……”對(duì)于從小聽到大的我，不免有些不耐煩，但我依舊專心聽，應(yīng)為話語中全是她的溫暖與陽(yáng)光，還有滿滿的愛。
我愛我的媽媽！我愛我的“專屬太陽(yáng)”，但這種愛里也會(huì)有風(fēng)雨雷電。我一向粗心大意，不管是作業(yè)，還是考試，總會(huì)因?yàn)榇中模言S多會(huì)做的題目全都寫錯(cuò)，因此每次考試都達(dá)不了標(biāo)。一次數(shù)學(xué)考試出來了，果然不出所料，考的真是差到外婆家了。我沮喪的拿著試卷，雙腿像灌滿了鉛一樣。好不容易到了家，手卻抖了起來。但媽媽似乎是神，門開了，一張熟悉的臉映入了我的眼簾，我低著頭不敢看她。但媽媽可是太陽(yáng)，她一看便明白了。當(dāng)她看到試卷上滿滿的紅叉叉時(shí)，臉上閃過一絲絲失望，但她并沒責(zé)怪我，而是用她充滿溫暖的嗓音安慰我：“沒關(guān)系，還有下一次機(jī)會(huì)！”我聽了，心中的烏云一下子散開了，太陽(yáng)一下照亮了我的心靈。
雖然長(zhǎng)大后，媽媽這顆太陽(yáng)會(huì)離開我，但我相信她依舊會(huì)照耀我。人生風(fēng)雨有很多，但終究要停，太陽(yáng)也終究會(huì)沖破云層，照亮大地。媽媽，不管下多大的雨，只要有你，我的前方就會(huì)一片光明，因?yàn)槟闶俏业奶?yáng)。
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