我是太陽(yáng)的小公民作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我是太陽(yáng)的小公民作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是太陽(yáng)的小公民作文1
在2560年里由于人口急劇增長(zhǎng)和地球環(huán)境的毀壞、凈化染；地球上曾經(jīng)短少人類(lèi)的住居，于是迷信家便在太陽(yáng)上大做文章，把太陽(yáng)改形成了一個(gè)合適人們 寓居的大城市，人們習(xí)氣性的地把他稱(chēng)為太陽(yáng)城。而我僥幸運(yùn)地成為了第三批住入太陽(yáng)城的小市民。由于臨時(shí)的寓居，我深深地愛(ài)上了這座城市，上面我來(lái)給大家引見(jiàn)紹一下我們美麗的家園！
太陽(yáng)城里，沒(méi)有廢氣氣和凈化的存在，每家每戶都生活在一個(gè)“仙境”里，沒(méi)有仆人，取取代的是機(jī)器人，門(mén)邊有幾個(gè)按扭，紅的可以帶來(lái)你想要的東西；綠色可以將你帶到花園里，并幫你運(yùn)輸工具；黃色可以帶你去想去的中央或帶來(lái)你想見(jiàn)的人。墻上有一個(gè)鬧鐘，它會(huì)提示你什么時(shí)分該干SHEM什么事……
在太陽(yáng)城里，太陽(yáng)取帶了一切動(dòng)力一切要用電的中央都改用太陽(yáng)來(lái)發(fā)電；也不必?fù)?dān)憂停電、停水、沒(méi)有陽(yáng)光來(lái)發(fā)電；由于迷信家能結(jié)4決，你用剩下的陽(yáng)光，送到“太陽(yáng)能能量站”里，就能變成有用的陽(yáng)光。
有一次，天氣變陰了了，有些寫(xiě)冷了，我和爸爸去買(mǎi)衣服，“嘟——”的一聲，公交車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，“呼—”的一聲巨響，公交交車(chē)騰空而起，把我們送到了了服裝店。我們東看西看，不一會(huì)兒就選了逐個(gè)大包的衣服，爸爸看中了逐個(gè)件黃色色的外套，這外套能調(diào)理溫度，出太陽(yáng)時(shí)會(huì)很薄，下雨時(shí)，會(huì)變出帽子，成為一件雨衣，我選了一件粉白色的襯衫衫，一件白色的外套，一條黑色的裙子，一條白色裙子，一件黑色帶一點(diǎn)深藍(lán)的襯衣，一條灰色的裙子……都是多功用的衣服這這件能變色那件能變成工具……
我為我是太陽(yáng)城的小公民而感到驕傲，我愛(ài)太陽(yáng)城，我置信你一定也會(huì)愛(ài)上這座美麗的城市。啊！我是太陽(yáng)城的小公民。
我是太陽(yáng)的小公民作文2
一個(gè)美麗的地方，天藍(lán)藍(lán)、水清清、花艷艷，這里居住著一群熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，這座城市完全使用太陽(yáng)能作為生活的能源，這就是太陽(yáng)城——我的家。
在太陽(yáng)城里，沒(méi)有煙囪，沒(méi)有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)……這些房子，不但結(jié)實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。清晨，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光射進(jìn)我小屋時(shí)，我小屋的太陽(yáng)能接收器就開(kāi)始了一天的工作。聽(tīng)，太陽(yáng)能小鬧鐘開(kāi)始叫我起床，太陽(yáng)能衣柜根據(jù)墻上的每日活動(dòng)表，幫我搭配好了衣服。看，洗澡、洗臉、刷牙都用的是太陽(yáng)能熱水，7點(diǎn)30分太陽(yáng)能電視準(zhǔn)時(shí)播放太陽(yáng)城《早間新聞》，我從太陽(yáng)能冰箱里取出面包、牛奶，用太陽(yáng)能微波爐熱一分鐘，熱乎乎、香噴噴的早點(diǎn)就好了。吃完早餐，太陽(yáng)能收音機(jī)播放《早操歌》，太陽(yáng)能做操毯立馬出現(xiàn)在腳下。做完操，太陽(yáng)能校車(chē)會(huì)到你家門(mén)口。太陽(yáng)能校車(chē)上每人都有一副太陽(yáng)能眼鏡，在車(chē)上可以看書(shū)，做作業(yè)，并且不會(huì)傷害眼睛。校車(chē)的速度都是由駕駛員一人控制的，保證無(wú)噪音、無(wú)廢氣。
在我們城市標(biāo)志性的建筑就是那一排排綿延5公里的巨大的向日葵，那可是世界上的太陽(yáng)能發(fā)電廠。它的奧妙全在向日葵花盤(pán)上，每一個(gè)花盤(pán)上都豎立著幾百塊太陽(yáng)電池板，每片電池板就像向日葵一樣隨著太陽(yáng)的東升西落而移動(dòng)，充分吸收太陽(yáng)能，它把能量源源不斷地傳送到每家每戶的太陽(yáng)能接收器上，為我們提供每一天的生活能源。
出了門(mén)，街道兩排，一棟棟樓房整整齊齊，一律朝南，沐浴在明媚的陽(yáng)光下。每棟樓房的墻上，都畫(huà)著五彩的壁畫(huà)，每棟房子的壁畫(huà)都不一樣。這可不是一般的一幅幅裝飾畫(huà)，它是用吸收太陽(yáng)能的顏料畫(huà)成的，白天吸收太陽(yáng)能，到了夜晚，根據(jù)花的顏色，發(fā)出五彩斑斕的光，將我們的城市點(diǎn)綴得如同幻境，我想天上的星星也一定羨慕我們這個(gè)太陽(yáng)城！
朋友，你愿意來(lái)嗎？
我是太陽(yáng)的小公民作文3
在不久的將來(lái)，地球上會(huì)出現(xiàn)一座神奇的城市——太陽(yáng)城。你會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)知道呢？因?yàn)槲沂翘?yáng)城的小公民。
由于人類(lèi)人口急劇增長(zhǎng)與地球環(huán)境急劇惡化，科學(xué)家便在環(huán)保又實(shí)用的太陽(yáng)能上“大動(dòng)工”，建造出了一座太陽(yáng)城。一天，因?yàn)槲沂盏教?yáng)城市長(zhǎng)的邀請(qǐng)信，讓我去太陽(yáng)城生活，所以我就背著大包小包來(lái)到了太陽(yáng)城。
來(lái)到太陽(yáng)城，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這兒的汽車(chē)沒(méi)有尾氣管，更讓我感到奇怪的是車(chē)頂上有一塊純白色的玻璃塑料板。這時(shí)，市長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這兒的汽車(chē)雖然很慢，但是它很環(huán)保，因?yàn)橛辛四且粔K玻璃塑料板把太陽(yáng)能化為‘汽油’，所以沒(méi)有任何的廢氣”。
我來(lái)到我的公寓門(mén)前，“啊！這房子怎么有那么多的養(yǎng)料鋼板，真難看”我不滿地說(shuō)。這時(shí)，我的一位鄰居聽(tīng)了后，笑嘻嘻地說(shuō)：“這塑料鋼板吸收太陽(yáng)能的能量化為電，經(jīng)旁邊的傳送管儲(chǔ)藏在地下室的電壓器中，這樣不管在白天或黑夜都能正常使用了。”“哦！這樣是高科技的力量。”
中午，太陽(yáng)城仍然保持著清涼。在樹(shù)木下，有一塊塊圓形的玻璃板，這種玻璃板能吸收強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把陽(yáng)光折射在大樹(shù)上。不僅僅能便花草樹(shù)木陽(yáng)光充足，還能使地上的熱量減少。每天早晨推開(kāi)門(mén)，一股清香的花味撲鼻而來(lái)，馬路旁的花兒爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，使人感到仙境一般的美！
在游樂(lè)園里，與一般的游樂(lè)園不一樣。里面的旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、天空中轉(zhuǎn)盤(pán)、空中戰(zhàn)艦……都一直進(jìn)行工作，如果要玩的話，只需要在游樂(lè)園的門(mén)口交上7元錢(qián)，就算在游樂(lè)園玩上一天也沒(méi)關(guān)系了，因?yàn)樗械脑O(shè)施都是使用于太陽(yáng)能。
太陽(yáng)城，一座建設(shè)在太陽(yáng)下的城市，沒(méi)有廢氣，只有美麗的景象！
我是太陽(yáng)的小公民作文4
我是太陽(yáng)城的新公民，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g恐龍，所以我把房子設(shè)計(jì)成侏羅紀(jì)最最強(qiáng)悍的恐龍——異特龍的樣子。別人的房子有的像花、有的像樹(shù)……唯獨(dú)我們的房子像恐龍。異特龍頭上的雙冠是太陽(yáng)能接收器，牙齒是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，蓄能器則在異特龍的左腳里面。
一天，我的好朋友亮亮的爸爸張叔叔中了頭獎(jiǎng)——兩艘太陽(yáng)能雙人海豚船和兩艘太陽(yáng)能巨型5人潛水艇，把多余的海豚船和潛水艇送給了我們，還約我們7月15日帶著海豚船和潛水艇到海灣去玩，這可把我樂(lè)壞了，才7月1日，我就開(kāi)始收拾東西，好不容易熬到了7月15日，這一天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著海豚船和潛水艇開(kāi)著太陽(yáng)能飛車(chē)出發(fā)了，我們還帶了一個(gè)太陽(yáng)能燒烤架和肉串呢!準(zhǔn)備到時(shí)候烤燒烤吃，到了美麗的月亮灣海港，張叔叔還向我們挑戰(zhàn)，誰(shuí)開(kāi)海豚船開(kāi)得快呢!規(guī)則是：開(kāi)海豚船繞月亮灣一周，必須完成20個(gè)跳躍，吃掉三條魚(yú)(讓魚(yú)游進(jìn)海豚船嘴里的小魚(yú)缸里，每次張嘴不超過(guò)5秒)。第一次比賽是我最興奮的一次，隨著媽媽一聲哨響，我的海豚船如同離弦之箭射了出去，我看見(jiàn)了好多魚(yú)，心想現(xiàn)在一張嘴肯定不止3條魚(yú)，應(yīng)該是30條，不，是300條，沒(méi)想到，海豚一張嘴只撈了1條魚(yú)，原來(lái)魚(yú)兒看見(jiàn)海豚張嘴都逃跑了呢!我看見(jiàn)亮亮已經(jīng)跑到我前面去了，于是我浮上水面，加大馬力，沖啊!我終于超過(guò)了亮亮，得到了勝利!我們比了五盤(pán)，最終，我以3：2險(xiǎn)勝!
我們把魚(yú)缸中的5條魚(yú)放在燒烤架上，再將燒烤架放在潛水艇中，在海下吃燒烤，啊!好爽!
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了海天一色的月亮灣海港。
我是太陽(yáng)的小公民作文5
歡送離開(kāi)太陽(yáng)城，這里是我們的新城市，是一座完全采用太陽(yáng)能作為動(dòng)力的城市，一切需求動(dòng)力的東西都和太陽(yáng)毫不相關(guān)，不說(shuō)這么多了，讓我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>
你看這些五光十色的修建物閃爍著五顏六色的光輝，它們的樣子奇形怪狀，有的像一朵顏色斑斕的太陽(yáng)花；有的像一棵棵挺拔入云的蒼天大樹(shù)；還有的像一座座宏偉的金字塔……它們頂上有一個(gè)專(zhuān)門(mén)吸收太陽(yáng)能的動(dòng)力線。
房屋內(nèi)外有熱交流器，可以貯存太陽(yáng)能，可以把它緊縮起來(lái)，要用的時(shí)分再把它釋放出來(lái)。
如今我們離開(kāi)了太陽(yáng)能工廠。當(dāng)然你會(huì)覺(jué)得少了些什么，通知你吧，如今的工廠沒(méi)有煙囪，沒(méi)有凈化環(huán)境的廢水，工廠的動(dòng)力來(lái)于太陽(yáng)。在工廠里需求電的機(jī)器都是用太陽(yáng)能，工廠排放沒(méi)用的太陽(yáng)能會(huì)被太陽(yáng)能站發(fā)出去，它外面有用的物質(zhì)持續(xù)加工就可以再運(yùn)用，當(dāng)然那些沒(méi)用的物質(zhì)經(jīng)過(guò)處置后排放出去，也不會(huì)毀壞環(huán)境的。
在這座城市里隨處可見(jiàn)的就要數(shù)汽車(chē)了，汽車(chē)的動(dòng)力是太陽(yáng)能的，在快用完太陽(yáng)能的時(shí)分，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)開(kāi)端充“電”當(dāng)然也就是太陽(yáng)能的，排出來(lái)的廢氣也是沒(méi)有凈化的。至于我們帶的手表，馬路上的交通燈，使人眼花紛亂的霓虹燈……也都是用太陽(yáng)能的。
我們的生活發(fā)作了宏大的變化，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)分房屋便自動(dòng)開(kāi)端吸收太陽(yáng)能，直接把動(dòng)力傳送到需求動(dòng)力的中央，或許把動(dòng)力緊縮貯存起來(lái)。假如是陰雨天就可以運(yùn)用緊縮的動(dòng)力，假如用完了動(dòng)力線就會(huì)自動(dòng)尋覓太陽(yáng)的方位，收到太陽(yáng)的信號(hào)當(dāng)前便經(jīng)過(guò)動(dòng)力線收回的信號(hào)開(kāi)端吸收太陽(yáng)能，不過(guò)這種事情是很少發(fā)作的。
說(shuō)了這么久你應(yīng)該也累了吧，走我們一同去太陽(yáng)小吃站。這里的小吃很美味，這都是太陽(yáng)能的功績(jī)，你只需把佐料預(yù)備好了開(kāi)端做了，當(dāng)然用的是太陽(yáng)能鍋，你只需按一下按鈕它就會(huì)自動(dòng)吸收太陽(yáng)能，太陽(yáng)能做出來(lái)的小吃都是很安康的，一點(diǎn)凈化也沒(méi)有。
我們生活在美麗的太陽(yáng)城里，可是太陽(yáng)城僅此一家，未來(lái)我們一同再造出很多很多太陽(yáng)城讓每團(tuán)體都生活在無(wú)凈化的太陽(yáng)城里！
我是太陽(yáng)的小公民作文6
一大早我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光格外明媚，晴空萬(wàn)里，空氣清新，花香彌漫。我奇怪了，咦，這還是我生活的地球嗎？這時(shí)爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你忘了，咱們昨天搬到了。”哦，我這才恍然想了起來(lái)……
呀，都七點(diǎn)了，我急忙從床上爬起來(lái)，刷牙、洗臉。爸爸說(shuō)：“你怎么又忘了，今天不上學(xué)呀。”哦，我又想起來(lái)了，一個(gè)星期有10天，學(xué)5天玩5天。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“在，一天有28小時(shí)，早上9點(diǎn)到下午3點(diǎn)上學(xué)，剩余時(shí)間都可以自由支配。”要知道的教學(xué)質(zhì)量可不比地球差，而且在這里，晚上是不留家庭作業(yè)的。
終于盼到了上學(xué)，學(xué)校生活是很快樂(lè)的！早晨一到校是語(yǔ)文課，老師先給我們講一個(gè)寓言小故事，然后帶著我們讀讀書(shū)、背背課文，課間5分鐘帶我們做游戲，課間的我們文明禮貌，整齊有序。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師帶我們玩了一種考驗(yàn)反應(yīng)能力的游戲，我眼疾手快，一下就突出了重圍，得到了同學(xué)們的'夸贊。在英語(yǔ)課上，老師讓我們學(xué)著講英語(yǔ)小故事，下課時(shí)老師還會(huì)用英語(yǔ)給我們講講小笑話，過(guò)節(jié)的時(shí)候老師還會(huì)讓我們扮演童話故事中的不同角色，給大家?guī)?lái)一場(chǎng)不同凡響的演出。綜合課就更精彩了，老師帶我們學(xué)習(xí)的文化、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣，我沐浴在知識(shí)的海洋，時(shí)兒出神，時(shí)而幻想……
教學(xué)設(shè)備也很先進(jìn)，做試驗(yàn)用的機(jī)器，可以帶我們看見(jiàn)許多平時(shí)看不到的東西。今天做實(shí)驗(yàn)時(shí)幾種材料兌到一起，可以產(chǎn)生五顏六色的光澤，好有趣！我們的課桌也非常“聰明”，該上什么課了，它就會(huì)提示我們，并幫助我們拿出相應(yīng)的課本……
下午，爸爸接我回家，看看我們的汽車(chē)吧，還有我們的燈，我們的灶具等都是通過(guò)吸收太陽(yáng)光來(lái)維持工作的。
別以為我們上的樹(shù)都會(huì)被渴死，在天氣炎熱的時(shí)候，我們會(huì)用專(zhuān)門(mén)的設(shè)備轉(zhuǎn)換器，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成雨露，來(lái)灌溉花草樹(shù)木，所以我們的樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也開(kāi)心地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，樹(shù)葉沙沙響著為它伴舞……
多么迷人的啊！
我是太陽(yáng)的小公民作文7
話說(shuō)“魚(yú)離不開(kāi)水，人離不開(kāi)太陽(yáng)”我們太陽(yáng)城的小公民更是離不開(kāi)太陽(yáng)能。現(xiàn)在在太陽(yáng)城里所有的能源都是太陽(yáng)能。現(xiàn)在就讓我給你介紹介紹吧！
我打開(kāi)自家的車(chē)庫(kù)，開(kāi)出一輛太陽(yáng)能汽車(chē)。車(chē)上有一塊大大的太陽(yáng)能板，這塊太陽(yáng)能板能把太陽(yáng)的陽(yáng)光換成電來(lái)行走。我開(kāi)著開(kāi)著看到人們都穿著太陽(yáng)能空調(diào)衣，在衣服上有幾個(gè)五顏六色的紐扣，這些衣服上的紐扣是控制器，紅色的紐扣是吸光紐扣按下它就是打開(kāi)太陽(yáng)能換器能把太陽(yáng)的陽(yáng)光都換成電能來(lái)開(kāi)啟空調(diào)衣。黃色的紐扣是開(kāi)啟空調(diào)衣的紐扣。藍(lán)色的紐扣是暖風(fēng)和冷風(fēng)的調(diào)節(jié)紐扣。綠色和青色的紐扣可以調(diào)節(jié)空調(diào)衣的溫度。灰色的紐扣可以在下雨的時(shí)候打開(kāi)遮雨的系統(tǒng)，按下紐扣是可以自動(dòng)打開(kāi)帽子戴在自己的頭上。最后一個(gè)紐扣可以打開(kāi)防紫外線的衣服。現(xiàn)在太陽(yáng)城的所有人都穿著太陽(yáng)能空調(diào)衣。我開(kāi)車(chē)回家準(zhǔn)備休息去。
現(xiàn)在太陽(yáng)城里所有的房子的四面都有太陽(yáng)能換器，換器能把所有電器的電能用太陽(yáng)能來(lái)頂替。我看了一會(huì)電視，肚子就“咕咕”地叫了起來(lái)，我看了時(shí)鐘已經(jīng)十二點(diǎn)了，我準(zhǔn)備要煮飯了。我打開(kāi)太陽(yáng)能電飯煲放入適量的米和水然后把電飯煲放到陽(yáng)臺(tái)上，由于今天陽(yáng)光十分火辣過(guò)了一分鐘飯就煮熟了。我準(zhǔn)備好太陽(yáng)能灶炒菜，我先打開(kāi)太陽(yáng)能換器然后吸收太陽(yáng)能光把太陽(yáng)光換成火，最后一桌豐盛的飯菜就做好了。我吃完了飯菜來(lái)到房間打開(kāi)太陽(yáng)能床的開(kāi)關(guān)，然后懶洋洋地躺在床上拿起遙控開(kāi)啟冷風(fēng)裝置，一剎那床上的溫度明顯下降。接著我打開(kāi)床上的按摩系統(tǒng)。慢慢地我在這安靜的房間中睡著了。
我是太陽(yáng)的小公民作文8
我家住在太陽(yáng)城，我是太陽(yáng)城的小公民。我們家的房子就像一顆向日葵，整天向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，可有趣了！
早上起床，我先穿上太陽(yáng)衣。你可別小看它，它冬暖夏涼，溫度永遠(yuǎn)恒定在26℃，而且還能自動(dòng)清潔呢。接著，我拿起一個(gè)太陽(yáng)果，它長(zhǎng)得就像一顆太陽(yáng)，發(fā)著光，有光在里面流轉(zhuǎn)。它還富含各種營(yíng)養(yǎng)，有維生素、葡萄糖、礦物質(zhì)等，吃了它，一整天就不用再吃任何食物了。不僅如此，我家的太陽(yáng)果還有各種各樣的口味。吃完太陽(yáng)果后，我高高興興地區(qū)上學(xué)了。
我走向門(mén)前印有太陽(yáng)標(biāo)記的光速滑板。這時(shí)，我看到了天上插著太陽(yáng)翅膀飛行的人們，想：“你們可真慢，看我的！”此時(shí)還有五秒，預(yù)備鈴就響了，可我一點(diǎn)也不擔(dān)心。我的滑板可是光速的，還是2。0升級(jí)版。“嗖”的一聲，不到一秒就來(lái)到了教室，同學(xué)們都驚呆了，發(fā)出驚嘆聲，都用羨慕的眼光看著我，這種感覺(jué)真是太好了。
上課時(shí)間到了，只見(jiàn)老師大步流星地走進(jìn)了教室。我們太陽(yáng)城的教室跟別的地方可不同，別人的教室都是老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們坐在下面；而我們的教室是老師站在中間，同學(xué)們圍著老師，就像一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)。我們拿出練字本開(kāi)始寫(xiě)字，寫(xiě)著寫(xiě)著，我有個(gè)字寫(xiě)得不太好。我便拿出了太陽(yáng)橡皮擦，它就像個(gè)太陽(yáng)，有個(gè)小孔會(huì)發(fā)光。我一照，那個(gè)錯(cuò)別字便被擦掉了，真是太方便啦！
突然，老師問(wèn)道：“曉明今天怎么沒(méi)來(lái)？”有同學(xué)回答道：“他呀，今天突然發(fā)高燒，去醫(yī)院了。”果然，曉明正在醫(yī)院里接受太陽(yáng)X光檢查，他一會(huì)兒還要接受太陽(yáng)紫外線治療呢。經(jīng)過(guò)治療后，曉明很快就康復(fù)了，變得和以前一樣生龍活虎。
太陽(yáng)城，一座沐浴在太陽(yáng)下的城市，一切都是多么美好呀！
我是太陽(yáng)的小公民作文9
我是太陽(yáng)城的小公民，每天都有你想不到的各種各樣的奇遇。太陽(yáng)城里用的用具也奇特?zé)o比：有自動(dòng)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)窗簾，有可以飄來(lái)飄去的桌椅，還有……你們一定急著想看一看吧，那就跟我來(lái)吧！
你看，我們的家有一個(gè)特點(diǎn)，那就是讓家里的空氣十分干凈，而且不留垃圾。家可以擴(kuò)大、縮小，而且有很多按鈕：有的出來(lái)保姆，有的出來(lái)廚師……家里是靠太陽(yáng)光發(fā)電，所以家里從來(lái)不停電！媽媽高興地說(shuō)：”這真是太好了，比地球上要好幾十倍呢！“說(shuō)完就哈哈大笑。
有一次，我的同學(xué)來(lái)到了我家，說(shuō)：”快開(kāi)門(mén)，我們班的同學(xué)來(lái)了，要上你們家采訪了！“我一聽(tīng)，嚇得目瞪口呆，心想：全班同學(xué)都來(lái)了，這可怎么辦呀？要知道，我們班有一百二十八名同學(xué)呢！又想到地球上的家了，別說(shuō)一百二十八名同學(xué)了，連三十個(gè)都裝不下。我急了，媽媽卻說(shuō)：”沒(méi)事兒，我們這兒可沒(méi)有地球差。“說(shuō)著按了一個(gè)黃色按鈕，家里一下子多了一百個(gè)房間，而且多了很多椅子。我讓同學(xué)們進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他們都目瞪口呆，我心想：大概是因?yàn)榭匆?jiàn)了那么多房間吧。我讓他們坐了下來(lái)，大家一起聊天。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都餓了，有的同學(xué)說(shuō)吃牛排，有的說(shuō)吃紅燒雞……我心想：同學(xué)這么多，怎么辦呀？媽媽卻說(shuō)：”沒(méi)事，我一分鐘就搞定了！“只見(jiàn)媽媽按了一個(gè)紅色按鈕，家里立刻出現(xiàn)了一百二十八個(gè)廚師，把同學(xué)們想吃的東西都做了出來(lái)，頓時(shí)，屋里飄香四溢，同學(xué)們的口水都流了出來(lái)。
飯后，同學(xué)們和我告別后，穿著極速跑鞋，都跑向了自己家中。
假如真有太陽(yáng)城，我愿意和媽媽爸爸在那住一輩子，也許不久的將來(lái)，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)太陽(yáng)城。
我是太陽(yáng)的小公民作文10
人類(lèi)的凈化越來(lái)越嚴(yán)重，讓太陽(yáng)的能量越來(lái)越小。如今，太陽(yáng)城里的大工廠、大機(jī)器都因短少太陽(yáng)能而停電了，太陽(yáng)城鬧電荒啦！
太陽(yáng)城的小公民蘭蘭，可可和小紅，決議協(xié)助人類(lèi)，解救地球，讓太陽(yáng)煥發(fā)作機(jī)。她們坐著爺爺創(chuàng)造的太陽(yáng)能全自動(dòng)太空飛船，離開(kāi)了地球。地球變得昏暗無(wú)光，本來(lái)藍(lán)綠色的地球變成了灰黃色，只要一些綠點(diǎn)點(diǎn)。她們皺了皺眉頭，這里比她們想象得更糟：地上四處是口水、紙屑，人們看了也漠不關(guān)心，灰蒙的天上時(shí)不時(shí)飄下一只“白鴿”（塑料袋）。再看渣滓桶，臭氣薰天，兩旁也扔滿紙屑。工廠排煙直升天，湛藍(lán)天空變灰蒙，廢汽油兒流進(jìn)河，小河清清變?yōu)鹾冢吞?yáng)城差太遠(yuǎn)了！
三團(tuán)體決議分工協(xié)作，她們啟動(dòng)本身能量。蘭蘭用太陽(yáng)能吸塵器分解渣滓，變成了肥料；可可用太陽(yáng)能空氣污染器改動(dòng)汽車(chē)排氣安裝，改善工廠的廢氣安裝；小紅用太陽(yáng)能過(guò)濾器清潔河流。她們?nèi)齻�(gè)還在路途旁種上花草樹(shù)木。人類(lèi)看到這一切變化，也心境酣暢，他們太久沒(méi)有呼吸到這樣清爽的空氣了。
接上去，蘭蘭寫(xiě)廣告，可可發(fā)廣告，小紅懼太陽(yáng)能做機(jī)器。蘭蘭呼吁大家保護(hù)環(huán)境，節(jié)能節(jié)水節(jié)電，增加排放汽油。可可分發(fā)廣告。小紅開(kāi)了家太陽(yáng)能機(jī)器兌換店，讓大家把家用電器都兌換成太陽(yáng)能的，節(jié)能環(huán)保，很受歡送。我特別喜歡這些太陽(yáng)能機(jī)器，天天都往店里跑，幫助小紅引見(jiàn)各種機(jī)器的功用。太陽(yáng)能按摩用具無(wú)樂(lè)音，方便舒適；太陽(yáng)能床墊能依據(jù)氣候變化調(diào)理溫度；太陽(yáng)能筆能自動(dòng)加水加墨，變化各種顏色……
地球又恢復(fù)了活力，太陽(yáng)的能量又重新聚集。地球有了一個(gè)新名字：太陽(yáng)城。如今我也是太陽(yáng)城的小公民，我們還是要保護(hù)環(huán)境，讓太陽(yáng)的能量永遠(yuǎn)不消逝，讓世界更美妙。
我是太陽(yáng)的小公民作文11
你好，我是太陽(yáng)城的小公民，下面我就帶你們參觀太陽(yáng)城。
太陽(yáng)城里的建筑物，每個(gè)建筑物的樓頂上，都有一個(gè)銀色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。這里房子的形狀千奇百怪：有的像一顆大鉆石，有的像一只小鳥(niǎo)，有的還可以跟著季節(jié)的變化而發(fā)生變化。
來(lái)，乘著我家的太陽(yáng)能電車(chē)去我們家看看吧。太陽(yáng)能電車(chē)是消耗的太陽(yáng)能。當(dāng)沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，可以去“加能站”充點(diǎn)電來(lái)代替。“加能站”里用的不是油罐，而是專(zhuān)門(mén)為汽車(chē)充電的插座。充電時(shí)只需把汽車(chē)?yán)锏碾娋�插頭插到插座里就行了。
在我們的房子里，所有的東西幾乎都用于太陽(yáng)能。我拿文具來(lái)說(shuō)吧，我的文具盒是金屬的，里面有一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器的芯片，文具盒上面有圖案，太陽(yáng)光一照，那些圖案就會(huì)發(fā)光。還有很多東西都是用于太陽(yáng)能。家里用的用品：冰箱、電視機(jī)、電腦、空調(diào)等都是用于太陽(yáng)能。在它們的外表上都有蓄能器，打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以工作，而且不需要電。
大家肯定會(huì)想，整天被太陽(yáng)曬著，不會(huì)燙死人嗎？這個(gè)問(wèn)題不必?fù)?dān)心，在每個(gè)用品上都有一個(gè)按鈕，它是調(diào)節(jié)溫度的，夏天的時(shí)候可以把溫度調(diào)低，冬天時(shí)可以把溫度調(diào)高，也不會(huì)有什么異味。
到了學(xué)校，學(xué)校里的東西幾乎也用了太陽(yáng)能。比如教室里的多媒體，食堂里的煤氣灶，也都換成了用于太陽(yáng)能，連那些鐘表、燈、飲水機(jī)，都是用于太陽(yáng)能。只要太陽(yáng)一照，它們就可以工作。如果不需要工作，就可以按上面的“節(jié)能”按鈕，這樣，太陽(yáng)光就存到了蓄能器里面，如果要開(kāi)始工作，就按一下“工作”按鈕，就可以正常工作了。如果是陰雨天，可以使用蓄能器儲(chǔ)存的太陽(yáng)能。
到馬路上，到處都是用的太陽(yáng)能：馬路上邊的路燈，都用的太陽(yáng)能。還有一種機(jī)器，這種機(jī)器可以監(jiān)視到壞人，并派出機(jī)器人去把壞人抓住。
歡迎你來(lái)太陽(yáng)城。
我是太陽(yáng)的小公民作文12
清晨，睡夢(mèng)中的我感到腳心癢癢的，是我的起床管家小Q來(lái)履行它的職責(zé)。我伸了伸懶腰郁悶地起床，因?yàn)樽蛲硭锰怼Ｎ覄傋鹕恚準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我的臥室對(duì)我說(shuō)：“主人，今天是2232年3月20日，星期三，天氣：多云轉(zhuǎn)小雨，溫度15°-25°，您最好穿10號(hào)服裝——保溫雨衣裝，以防下雨。”按照指示，我摁下10號(hào)按鈕，10號(hào)衣服瞬間出現(xiàn)，我穿好衣服，套上火箭鞋出門(mén)上學(xué)。
一出門(mén)，我發(fā)出指令“出發(fā)！”我腦中的芯片啟動(dòng)了飛行模式，于是我在20xx米的高空中快樂(lè)地飛行。路上偶爾遇見(jiàn)幾位同學(xué)，我動(dòng)動(dòng)手指，我的身體會(huì)發(fā)出我的色彩——淡紫色給他們打招呼。時(shí)不時(shí)一輛飛船飛過(guò)，上面有好多小朋友，他們是在去宇宙幼兒園的路上。
空中的房子千奇百怪：有的是用泡泡糖做的，很有彈性，你不用擔(dān)心會(huì)撞到墻上，即使撞上了你也會(huì)被彈回來(lái)，毫發(fā)無(wú)損；有的是用巧克力做的，你不用擔(dān)心饑餓，因?yàn)榉孔永锏娜魏螙|西都可以食用，你更不用擔(dān)心東西被你吃光，房子成了空殼，因?yàn)樗麄兌紩?huì)自我恢復(fù)；有的是用冰激凌做的，這是夏天來(lái)臨時(shí)用來(lái)居住的房子，氣溫一上升，它會(huì)釋放冰霧讓房間保持恒定的溫度。
我們的學(xué)校更為奇特。學(xué)校由三部分組成，學(xué)習(xí)部，娛樂(lè)部和能量補(bǔ)充部。操場(chǎng)是立體的，它的表面及其上空有各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施，比如空中蹺蹺板，空中滑滑梯，空中蹦蹦床……教室里四周都是屏幕，沒(méi)有老師，我們用帶芯片的手指遠(yuǎn)程觸摸，選擇自己喜歡的科目自由學(xué)習(xí)；能量補(bǔ)充部只有一種能量——太陽(yáng)能，我只需踏入它的區(qū)域，10秒鐘瞬間滿血復(fù)活。
這世界早已沒(méi)了饑餓，也沒(méi)了戰(zhàn)爭(zhēng)。我喜歡這個(gè)世界！
我是太陽(yáng)的小公民作文13
一天，我在外面玩。不小心掉進(jìn)了時(shí)間坑里，來(lái)到了未來(lái)的太陽(yáng)城。后來(lái)媽媽和爸爸也來(lái)了。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己躺在在了床上，我原本以為這只是個(gè)夢(mèng)幻，可我又發(fā)現(xiàn)四周全是大大小小的三角形房間，心想：我是不是落在了怪物的腸子里？想到這里，我打了一個(gè)寒顫，這時(shí)，媽媽端著一碗雞湯走進(jìn)來(lái)并一勺一勺地喂我，邊喂邊說(shuō)：“孩子，咱們掉進(jìn)‘時(shí)間洞’里了，現(xiàn)在已過(guò)去了三千年，煙臺(tái)也不叫煙臺(tái)了，叫太陽(yáng)城。看，你的學(xué)習(xí)用品在那兒。”
次日，我去上學(xué)，老師讓我們把書(shū)翻到六十九頁(yè)，我拿起了書(shū)，這時(shí)，啪，啪的聲音接二連三地出現(xiàn)，我正想是什么東西發(fā)出的聲音，只聽(tīng)老師大喝一聲：“劉弈宇，把書(shū)翻到六十九頁(yè)！”我連忙翻著，可這書(shū)怎么也打不開(kāi)，老師又開(kāi)口道：“快翻！”“我打不開(kāi)。”我小聲說(shuō)道，“哎呀呀，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣笨的。”老師邊說(shuō)邊走到我的身邊，他從書(shū)皮上抓出一個(gè)像聽(tīng)診器似的東西邊在自己頭上，又說(shuō)：“六十九，”只見(jiàn)書(shū)自動(dòng)打開(kāi)了，而且翻到的正是六十九頁(yè)。“會(huì)了吧。”老師說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒，老師讓我寫(xiě)一段小詩(shī)，我拿起文具盒要打開(kāi)，可總是打不開(kāi)，奇怪，為什么？我于是按了一個(gè)火苗形的按鈕，還按了鉛筆形，橡皮形，圓珠筆形，我又發(fā)現(xiàn)火苗形按鈕旁邊有“加熱，小心受重傷”幾個(gè)字，我想去擦掉“傷”上面的污泥，我剛要擦?xí)r，只見(jiàn)鉛筆，橡皮，圓珠筆都跳了出來(lái)，“怪不得打不開(kāi)呢。”我想，我又要用手去“傷”上面的泥，我剛碰到文具盒就“啊”地一聲暈了過(guò)去。
我是太陽(yáng)的小公民作文14
作為太陽(yáng)城的一名小公民，我感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲覀冞@座美麗的城市，不光靚麗，而且它還既環(huán)保，又干凈。不信，我就給你介紹一下我們?cè)谔?yáng)城里是怎么生活的吧。
早上，我還在睡夢(mèng)之中，我的太陽(yáng)鐘已唱起歡樂(lè)的歌啦！我看了看太陽(yáng)鐘，現(xiàn)在正好是早上6點(diǎn)，這臺(tái)太陽(yáng)鐘里面有一個(gè)黃色的小盒子，我知道這就是收集太陽(yáng)能的一個(gè)小小的儲(chǔ)存盒，這樣，即使到了陰天――沒(méi)有太陽(yáng)的情況下，它也能按時(shí)叫我起床，它就是像一個(gè)很負(fù)責(zé)任的工人即使沒(méi)發(fā)給它工資，但它也很任勞任怨，我整理好床鋪后就去洗臉?biāo)⒀溃_(kāi)始準(zhǔn)備我豐盛的早飯，每天的早餐都不是媽媽給我做的，而是太陽(yáng)能廚房的多功能做飯機(jī)做的。吃完飯我就去上學(xué)了，我上學(xué)開(kāi)到汽車(chē)也不是一般的汽車(chē)，而是太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)汽車(chē)，這種汽車(chē)是用太陽(yáng)能充的電，跑的速度非常快，也很省錢(qián)。我用了不到兩分鐘就能到達(dá)我們的學(xué)校。看看我的太陽(yáng)能手表，啊！剛好該打上課鈴了，我跑到班級(jí)里，看到同學(xué)們都已經(jīng)坐在溫暖舒適的太陽(yáng)能調(diào)溫椅子上了，于是我趕緊坐在自己的座位上，開(kāi)始聽(tīng)太陽(yáng)能黑板為我們講課了。小朋友們，這難道不很神奇嗎？
到了中午，正是太陽(yáng)光最充足的時(shí)候，在午間陽(yáng)光的直射下，看到了我們的教學(xué)樓玻璃的顏色開(kāi)始發(fā)生變化，真是絢麗多彩，漂亮極了！傍晚，我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)回到家。媽媽正在看太陽(yáng)能電視，爸爸則正在用太陽(yáng)能電腦。我聽(tīng)了一會(huì)兒太陽(yáng)能MP4就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。就連我睡覺(jué)的床墊也有學(xué)問(wèn)，我用的床墊是用太陽(yáng)能調(diào)溫的。它能使我們睡覺(jué)的時(shí)候被溫暖包圍，它還能利用太陽(yáng)的功效幫助我們殺毒，讓我們的被褥永遠(yuǎn)都不會(huì)有細(xì)菌，每天都能睡一個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
我是太陽(yáng)的小公民作文15
一大早我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光格外明媚，晴空萬(wàn)里，空氣清新，花香彌漫。我奇怪了，咦，這還是我生活的地球嗎？這時(shí)爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你忘了，咱們昨天搬到了太陽(yáng)城。”哦，我這才恍然想了起來(lái)……
呀，都七點(diǎn)了，我急忙從床上爬起來(lái)，刷牙、洗臉。爸爸說(shuō)：“你怎么又忘了，今天不上學(xué)呀。”哦，我又想起來(lái)了，太陽(yáng)城一個(gè)星期有10天，學(xué)5天玩5天。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“在太陽(yáng)城，一天有28小時(shí)，早上9點(diǎn)到下午3點(diǎn)上學(xué)，剩余時(shí)間都可以自由支配。”要知道太陽(yáng)城的教學(xué)質(zhì)量可不比地球差，而且在這里，晚上是不留家庭作業(yè)的。
終于盼到了上學(xué)，學(xué)校生活是很快樂(lè)的！早晨一到校是語(yǔ)文課，老師先給我們講一個(gè)寓言小故事，然后帶著我們讀讀書(shū)、背背課文，課間5分鐘帶我們做游戲，課間的我們文明禮貌，整齊有序。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師帶我們玩了一種考驗(yàn)反應(yīng)能力的游戲，我眼疾手快，一下就突出了重圍，得到了同學(xué)們的夸贊。在英語(yǔ)課上，老師讓我們學(xué)著講英語(yǔ)小故事，下課時(shí)老師還會(huì)用英語(yǔ)給我們講講小笑話，過(guò)節(jié)的時(shí)候老師還會(huì)讓我們扮演童話故事中的不同角色，給大家?guī)?lái)一場(chǎng)不同凡響的演出。綜合課就更精彩了，老師帶我們學(xué)習(xí)太陽(yáng)城的文化、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣，我沐浴在知識(shí)的海洋，時(shí)兒出神，時(shí)而幻想……
教學(xué)設(shè)備也很先進(jìn)，做試驗(yàn)用的機(jī)器，可以帶我們看見(jiàn)許多平時(shí)看不到的東西。今天做實(shí)驗(yàn)時(shí)幾種材料兌到一起，可以產(chǎn)生五顏六色的光澤，好有趣！我們的課桌也非常“聰明”，該上什么課了，它就會(huì)提示我們，并幫助我們拿出相應(yīng)的課本……
下午，爸爸接我回家，看看我們的汽車(chē)吧，還有我們的燈，我們的灶具等都是通過(guò)吸收太陽(yáng)光來(lái)維持工作的。
別以為我們太陽(yáng)城上的樹(shù)都會(huì)被渴死，在天氣炎熱的時(shí)候，我們會(huì)用專(zhuān)門(mén)的設(shè)備轉(zhuǎn)換器，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成雨露，來(lái)灌溉花草樹(shù)木，所以我們太陽(yáng)城的樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也開(kāi)心地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，樹(shù)葉沙沙響著為它伴舞……
多么迷人的太陽(yáng)城啊！
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