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    寫(xiě)陽(yáng)光的作文

    時(shí)間:2021-10-09 11:39:49 太陽(yáng) 我要投稿

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文15篇

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文1

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,充滿希望。

      早上,明明剛拉開(kāi)窗簾,溫暖的陽(yáng)光就照進(jìn)了他家的各個(gè)角落。陽(yáng)光照在了明明身上,他感覺(jué)溫暖又舒坦,渾身充滿了能量。

      陽(yáng)光照耀著花草,花草長(zhǎng)得更茂盛了。

      燦爛的陽(yáng)光灑在校園里,同學(xué)們精神抖擻地做早操。

      陽(yáng)光照在了五顏六色的蝴蝶身上,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      陽(yáng)光照在了雪山上,潔白的雪一會(huì)兒就化成了清涼的水,飛快地往下流淌。

      陽(yáng)光照在了黃山上名叫金雞叫天都的奇石上,那奇石真像一只金光閃閃的雄雞。

      陽(yáng)光又照在了草莓上,一個(gè)個(gè)草莓變得又紅又甜,農(nóng)民伯伯臉上都笑開(kāi)了花兒。

      當(dāng)燦爛的陽(yáng)光灑在一望無(wú)際的海面上,海水變得碧藍(lán)碧藍(lán),遠(yuǎn)看就像一張無(wú)邊無(wú)際的地毯。

      云朵在陽(yáng)光的照射下,變得無(wú)比潔白。

      太陽(yáng)又把光芒投向森林里的小動(dòng)物們,它們還在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

      太陽(yáng)還把光芒投向了花海,投向了田野,投向了草原,還投向了山川、河流。

      春天的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖和精神。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有我們的家園,沒(méi)有那么美好的天地。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文2

      有生命就有回憶,你無(wú)法抗拒,也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘,可無(wú)論它是苦澀還是甘醇,是欣愉還是哀傷,但在我心里都是美好的。

      現(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。

      年少

      無(wú)知的我總是在想,媽媽的眼睛像月亮,媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的,小的時(shí)候媽媽背著我,那個(gè)時(shí)候我什么都不怕,因?yàn)槲抑肋有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上,一起來(lái)對(duì)付爸爸,我們一起打水仗,一起滑雪,一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人,她像我的一個(gè)姐姐,不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。

      青春

      “啪”的一聲,打破了家中原有的寧?kù)o,我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上,只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上,發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢?不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書(shū)嗎?我犯什么錯(cuò)了?你憑什么當(dāng)眾罵我?我還有什么臉面?想著想著,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我回頭一看,是媽媽,這是,她也看見(jiàn)了我,她對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣對(duì)你的,我是怕你。”我說(shuō)“不要說(shuō)了,媽媽,我懂你的意思,其實(shí)我也有錯(cuò)。”我們一起回家了,我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。

      母愛(ài)如山,讓我領(lǐng)略了它的沉重;母愛(ài)如大海,讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚;母愛(ài)如春風(fēng),讓我領(lǐng)略了它的溫柔;母愛(ài)如陽(yáng)光;會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文3

      那烏云密布過(guò)后,當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽(yáng)光!——題記

      灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人,不覺(jué)地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的流逝。

      幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò),好像都在互相躲避著對(duì)方,就算見(jiàn)了面,也只是低著頭匆匆走過(guò),形如陌路!

      我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙?

      我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”

      是含!我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”

      正和含說(shuō)話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽(yáng)剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

      和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文4

      只是走到陽(yáng)臺(tái)透口氣,不想,找到一片陽(yáng)光。

      已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨了,天空突然放晴,還真稀罕。

      陽(yáng)光猶如姑娘的頭發(fā),散發(fā)特殊的清香;陽(yáng)光猶如飄散的金粉,讓萬(wàn)物都擁有金色的點(diǎn)綴;陽(yáng)光猶如一個(gè)天使,柔和,無(wú)形,卻又觸手可及。陽(yáng)光似乎在治愈萬(wàn)千生靈。

      我找來(lái)一張小桌,一張小椅,在陽(yáng)光的溫暖下學(xué)習(xí)。我似乎喜歡上了這種安靜,那是一種獨(dú)一無(wú)二的安靜。不是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我耳邊是樹(shù)葉的沙沙聲,是鳥(niǎo)兒的鳴囀,是院里的孩子歡笑的聲音這種安靜和陽(yáng)光特別搭調(diào)。

      在這個(gè)算不上繁華的城市里,我找到了一片屬于我的天地。我的眼前是高度剛剛好的樓房,它沒(méi)有高聳入云,沒(méi)有低矮。我的眼前是亮度剛剛好的天空,在陽(yáng)光的呵護(hù)下它是瓦藍(lán)的,云如絲絨一般,總之在陽(yáng)光下,一切都剛剛好。

      這情景,不禁讓我想起一些描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光的小詩(shī),小故事這里雖不是村莊,卻有村莊般的閑適。《小海蒂》一書(shū)中的海蒂,肯定也享受過(guò)這樣的陽(yáng)光吧。

      我的日記寫(xiě)完了,陽(yáng)光又縮回到云層里去了。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文5

      每個(gè)人都會(huì)有自己心中的陽(yáng)光,即使這個(gè)人的世界再寒冷,總會(huì)有一縷心中的陽(yáng)光無(wú)私的溫暖著我們的心靈。而我心中的那一縷陽(yáng)光,則是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。

      曾經(jīng),無(wú)論老師讓我們背過(guò)多少篇贊頌?zāi)笎?ài)的作文,無(wú)論我學(xué)過(guò)多少首贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌,無(wú)論我會(huì)唱出多少首有關(guān)母愛(ài)的歌曲,我總是認(rèn)為,我的媽媽不關(guān)心我。從小,她就把我放在奶奶家,讓奶奶照顧我,對(duì)我常常是不聞不問(wèn)。直到上小學(xué)后我有一次考砸了,她對(duì)我第一次像火山爆發(fā)一樣生氣。我那時(shí)不懂,心里淡淡地想:是不是非要我考爛了,你們才有時(shí)間跟我說(shuō)話?

      然而,有一天發(fā)生的事情,使我改變了對(duì)媽媽的看法。

      那天,因?yàn)轳R上就要進(jìn)行期中考試,我的作業(yè)很多,一直寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間才把寫(xiě)完,這之間我沒(méi)有休息,所以寫(xiě)完剛一抬頭,脖子就感覺(jué)很酸痛。剛好媽媽走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“雯程,怎么了”?

      “脖子酸痛”。我對(duì)媽媽說(shuō)。

      “累了就歇一會(huì)兒吧,我?guī)湍惆茨Α薄寢屳p柔地說(shuō)。

      就這么兩句話,使我改變了對(duì)媽媽原來(lái)的看法。我的媽媽,她是多么愛(ài)我啊!

      母愛(ài),是我心中的陽(yáng)光,是一杯熱茶,溫暖著我們的心靈。我相信,我心中的陽(yáng)光,將會(huì)永遠(yuǎn)的灑在我的身上。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文6

      清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,我們來(lái)到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書(shū)聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來(lái)。

      樹(shù)兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺(jué)不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來(lái),原來(lái)同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)也不勢(shì)弱,小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

      在校園的一角,我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊(duì)員們輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì)斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì)拍毽子,多么開(kāi)心,多么快樂(lè)呀!

      校園,陪伴我們成長(zhǎng),這是一個(gè)充滿了活力,充滿了陽(yáng)光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文7

      大多數(shù)時(shí)候,我愿意給自己內(nèi)心一片寧?kù)o,遠(yuǎn)離過(guò)度的喜怒哀樂(lè)。我覺(jué)得,樂(lè)極生悲甜中生苦,悲苦對(duì)身體不益。

      那次看到陽(yáng)光十分歡快地飛到屋檐上,留給屋檐下一片可愛(ài)的陰影。我跑到里面,望著頭頂?shù)年?yáng)光,有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

      看到傍晚的火燒云,我總是有種莫名的震撼。我喜歡流霞光芒萬(wàn)丈,喜歡一切震撼。

      就像愛(ài)情。

      明明嘴里口口聲聲說(shuō)著不信愛(ài)情了,絕對(duì)不信了,可是潛意識(shí)里卻還瘋狂地企盼著,依然固執(zhí)地相信著天長(zhǎng)地久的愛(ài)情。

      其實(shí)一切的根源,不過(guò)是因?yàn)槲覀兊哪挲g太小,情竇初開(kāi)的年紀(jì),讓我們?cè)趺茨茏龅叫木车缰顾兀?/p>

      今天看到他,走在溫暖的陽(yáng)光下,黑色的衣服隨著他走路的姿勢(shì)搖擺,瀟灑的模樣。他抬起頭恰好看到我,眼角溢出了笑容,嘴角很可愛(ài)地扯出一個(gè)弧度,然后向我打招呼,露出一排潔白的牙齒。那一瞬間,仿佛陽(yáng)光都沁入心間,隨著他的笑容。我專注地看著他,笑著,回答他。

      擦肩而過(guò)的然后,竟然也沒(méi)有覺(jué)得有多傷感。或許是因?yàn)閮?nèi)心明白,還會(huì)再見(jiàn)面的。

      盡管分離這么多天的時(shí)間,盡管可能開(kāi)學(xué)回來(lái)可能會(huì)變得生疏,可是不會(huì)忘記。

      以后少一點(diǎn)癡心妄想,戒驕戒躁。

      我愿意在我以后慢悠悠的流逝而去的時(shí)光里,伴隨著陽(yáng)光的角度,在你睡熟的臉龐上形成美好的剪影,然后望著你的容顏輕輕笑了,沒(méi)有人注意,這樣隨意的,一眼萬(wàn)年。

      并不想改變,只是因?yàn)槟嵌螘r(shí)光里有你的停留。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文8

      陽(yáng)光透過(guò)窗子,從我的橡皮上跳到鉛筆上,繼而又跳到我的書(shū)本上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光活像一個(gè)小精靈,奈不住安分,在我眼前跳了一支華麗的舞蹈要播撒陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。然而,這支舞足夠長(zhǎng),足夠美,讓我握著筆的指尖溫暖了起來(lái)。這個(gè)明媚的下午,整個(gè)世界也披上了一層金黃色的薄紗,我坐在書(shū)桌前,將回憶翻箱倒柜,試圖找到有關(guān)那個(gè)眼睛里有陽(yáng)光的女孩的一切。

      思緒跟著回憶飄過(guò)了兩年的時(shí)間,停在我們初相識(shí)的日子。

      “考什么呀,這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)。”腦子里沒(méi)有什么,只有這一句話在循環(huán)播放。我不顧一切的.跑著,把風(fēng)也落在了后面。直到跑累了,跑得離學(xué)校遠(yuǎn)了,我才換著步伐,慢慢的走著。我大口呼著氣,終于逃離了學(xué)校這個(gè)監(jiān)獄。暮夏至,太陽(yáng)仍是火辣辣的掛在頭上,仿佛他也在嘲笑著我,我的臉漸漸潮紅起來(lái),這不是因?yàn)樘鞖庋谉幔且驗(yàn)槲医?jīng)不住考試失利和老師的有色眼鏡。

      “賣冰淇淋了”一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就溫暖的聲音把我從自己的小世界里拉扯了出來(lái)。這聲音很熟悉但一時(shí)又想不起來(lái)。我的目光尋著聲源追過(guò)去,這不就是小尤同志嗎?她也看到了我,一邊招手一邊喊著我的名字。我應(yīng)聲跑過(guò)去。小尤同志大我三歲,讀高二的她每個(gè)假期都做兼職賺錢(qián)交學(xué)費(fèi),哪里會(huì)想到她會(huì)來(lái)賣冰淇淋。她雖然家境貧寒但硬是咬牙上學(xué),家里家外在她的幫襯下才得以在夾縫里活得有滋有味。大人們要播撒陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文9

      陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn),可你知道陽(yáng)光男孩嗎?陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩,而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。

      他開(kāi)朗大方,別人遇到困難來(lái)找他幫忙,他就會(huì)放下自己正在做的事,盡力去幫助他,他很大方,比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子,他會(huì)把自己剛買(mǎi)的新尺子折成兩半,一半給他朋友,這是他大方的一面,當(dāng)然他也有小氣的一面,別人問(wèn)他借個(gè)錢(qián),不說(shuō)明理由絕不借給他,你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢?

      他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派,上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分,而他也考了80分,學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80,而他好像滿不在乎,還照常的和朋友嘻嘻哈哈,當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候,畢竟人不是十全十美,有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上90分或90分以上,他爸爸就會(huì)帶他去旅游,可那次好像老天故意和他作對(duì),只讓他考了89分,試卷發(fā)下來(lái)后,他自責(zé)地說(shuō):“唉,怎么才考了這么一點(diǎn),一分,就差一分,我就可以去旅游了。”說(shuō)完他還不放棄似地,到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò),可惜啊天公不作美,89分還是那個(gè)89分。

      他喜歡交朋友,所以他的朋友很多,有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事,而在朋友面前他幾乎無(wú)話不談,他喜歡電腦,因此他和電腦也教上了朋友。

      他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩,你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢?諒你們想破腦袋也想不到,因?yàn)槟莻(gè)陽(yáng)光男孩就是我。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文10

      她,是三(四)班的班長(zhǎng);是同學(xué)的好伙伴。這就是張暑怡,一個(gè)好少年。

      她有文靜而又開(kāi)朗的性格,嚴(yán)于律己又關(guān)心他人。月考前一天,她認(rèn)真緊張的復(fù)習(xí)。密友陳康穎問(wèn)她:“張暑儀,你平時(shí)那么活潑,今天咋不出去玩兒?”張暑儀理理頭發(fā),慢條斯理地說(shuō):“冷老師說(shuō),這段時(shí)間最好別出去玩,要月考啦,大家一定得抓緊時(shí)間認(rèn)真地復(fù)習(xí),聽(tīng)懂了么?”月考后,她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問(wèn):“你怎么一會(huì)兒文靜,一會(huì)兒活潑?”張暑儀對(duì)婁文嘉說(shuō):“我們?cè)撻_(kāi)朗時(shí)開(kāi)朗,該文靜時(shí)文靜,考試結(jié)束了,就是應(yīng)該出去玩玩放松心情。”

      她非常樂(lè)于助人;有一次,楊思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路過(guò)的小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一聲不吭地走了,還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧,而是急忙拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地把垃圾掃回垃圾筒,地面立刻恢復(fù)了干凈整潔。她真是個(gè)勤勞的好孩子!

      她更是個(gè)“彎腰小衛(wèi)士”。一次課間,同學(xué)們有的玩“剪刀石頭布”,還有的一起聊天。玩著玩著,張暑儀突然發(fā)現(xiàn)了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球,嘴里念叨著:噢,要是同學(xué)踩到玻璃球,肯定滑倒!于是,她趕快把玻璃球扔進(jìn)垃圾袋。又有一次,體育課時(shí),操場(chǎng)上有一團(tuán)紙,很多人都裝作沒(méi)看到,而張暑儀卻不怕辛苦,撿起那團(tuán)紙,扔進(jìn)廢紙簍中。

      張暑儀真是個(gè)好少年!既是老師的小助手,又是班級(jí)的小主人,還是同學(xué)的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文11

      仰望藍(lán)天,感受微風(fēng),沐浴陽(yáng)光,對(duì)著陽(yáng)光吶喊:“你是最美的!”

      清晨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,溫暖和煦的陽(yáng)光似一為熱情的天使,屏退了肆意橫行的黑暗。整個(gè)房間都充滿了蜜色的燦爛,動(dòng)力無(wú)限。我精神抖擻地爬起床,新的天際,陽(yáng)光四溢。輕快地背起書(shū)包,自信滿滿地走在上學(xué)的路上,用陽(yáng)光般的微笑感染身邊的每個(gè)人。

      放下書(shū)包,忽然聽(tīng)見(jiàn)身旁的好友微微的抽泣聲,她的肩膀隨著哭泣聲抽搐著,也隨之撼動(dòng)著我。我輕輕地拍了拍她的肩膀,那雙早已紅腫的眼睛中溢滿傷心無(wú)奈的苦澀,順著喉嚨,直到心的最深處。我揚(yáng)起嘴角,微笑著對(duì)她說(shuō):“怎么了?不哭了,不哭了!心里有委屈可以和我傾訴嘛!”她哽咽著,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō);“嗯,昨天的測(cè)試我不及格,回到家,爸爸吧我大罵了一頓,媽媽也很生氣······”不必傷心了,快看,窗外那燦爛溫暖的陽(yáng)光,或許有時(shí)會(huì)黯淡無(wú)光,但始終有一天會(huì)照耀生命之花常開(kāi)不敗。給生活一個(gè)陽(yáng)光般的微笑,那么生活也會(huì)還你一個(gè)陽(yáng)光的人生!”所有的希望化作一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了她心中濃重的陰霾。回眸相視,兩對(duì)明眸在燦爛的陽(yáng)光下由衷地笑著,靜謐,甜美······

      充實(shí)的一天又將隨著流逝,但是陽(yáng)光常在,相信明天的陽(yáng)光將會(huì)更燦爛、更迷人。走在放學(xué)的路上,傍晚時(shí)分的陽(yáng)光,是那種純正的金色,不摻雜一點(diǎn)瑕疵,光輝映人。天空或許會(huì)被烏云所侵占,但透過(guò)云層終會(huì)看到陽(yáng)光,我的心在烏云之上。

      天會(huì)藍(lán)的,風(fēng)會(huì)柔的,陽(yáng)光會(huì)燦爛的,我會(huì)是最美的!

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文12

      清晨,刺耳的鈴聲把我從美夢(mèng)中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續(xù)前夢(mèng)。”

      “琪啊,起床了啊。”媽媽推開(kāi)門(mén)叫我。

      “嗯。。”我不情愿的重新爬起來(lái)洗臉?biāo)⒀馈?/p>

      “飯多吃點(diǎn),現(xiàn)在天氣冷了,吃多點(diǎn)里面才暖和。”媽媽在一旁念叨,即使知道我不可能吃多少。

      “哦。”我隨便敷衍了她。

      吃完飯,我整理了一下厚重的書(shū)包便出了門(mén)。

      走在路上,很多初一初二的學(xué)生們都是成群結(jié)隊(duì)的走,應(yīng)該是在討論當(dāng)下流行的服飾吧,亦或是娛樂(lè)圈的明星?我苦笑的搖搖頭,初三了,怎么還能想這些事。我看著旁邊一些和我同級(jí)的學(xué)生,大多都是低著頭。大概是在想今天的考試要怎么應(yīng)付吧,也可能是在想昨天的數(shù)學(xué)題要怎么解。

      每天都是這么度過(guò)啊,自從升入初三。

      忽然便有些感慨。

      我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的背影。“瑩!”我大步走上前去。“一起走…”我還沒(méi)把話說(shuō)完,她便匆匆的回我一句:“啊,我在想一道題呢,你在我旁邊走不要打擾我就是了。”我的心霎時(shí)冷了下來(lái)。“嗯。。”

      漸漸的,我的腳步慢了下來(lái);漸漸的,我離她越來(lái)越遠(yuǎn)。好像每個(gè)人都陌生了。好像每個(gè)人都忙碌了。忽然一股說(shuō)不出的涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措,任他人對(duì)我異樣的眼神。

      “琪。”我抬頭撞上瑩干凈的熟悉的笑臉。“一起走吧。雖然路很坎坷,但咱還沒(méi)到終點(diǎn),還是要走下去的啊。”好似一股陽(yáng)光直射心頭。迷霧頓消。

      “嗯。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      前頭,陽(yáng)光明媚。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文13

      充滿陽(yáng)光的校園里,老師用他們辛勤的汗水,澆灌著我們學(xué)習(xí)的沃土。朗朗的讀書(shū)聲和童年的歡笑聲,充盈著陽(yáng)光校園的每個(gè)角落。

      看,北面的慈孝竹林,多像擁抱一起、團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們啊,不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒,克服一個(gè)個(gè)困難!

      校園東邊有一條彎彎曲曲的小溪,平靜的小溪底部簇?fù)碇嘧硕嗖实钠卟适恳粋(gè)石頭都在爭(zhēng)先恐后地向同學(xué)們炫耀著自己的光彩。小溪的上方,靜臥著啟明橋、初陽(yáng)橋和晨曦橋,它們形態(tài)各異,有的彎如彩虹,有的平直如筆。噴泉的水花在水面上濺得老高,魚(yú)兒在水里玩著鬼抓人的游戲,水底的七彩石,成了魚(yú)兒們玩耍時(shí)的道具。溪水清澈見(jiàn)底,水面上倒映著景物的影子,有時(shí)一兩只小鳥(niǎo)站在旁邊的石頭上高聲歌唱呢,讓這條小溪充滿了生機(jī)!

      加油,射門(mén),球進(jìn)了!操場(chǎng)上傳來(lái)了啦啦隊(duì)的歡呼聲。是誰(shuí)?原來(lái)是操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)谔咦闱虮荣惸兀∏疲瑑申?duì)的前鋒你一腳我一腳,可誰(shuí)都沒(méi)有勾到球,反而讓藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員給搶到了,他把球傳給了藍(lán)隊(duì)的前鋒,只見(jiàn)他右腳一個(gè)空中抽射,唰的一聲,球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼雀躍了起來(lái),觀眾區(qū)也傳來(lái)了一陣陣喝彩聲。

      陽(yáng)光校園——生機(jī)勃勃的樂(lè)園,我們共成長(zhǎng)!

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文14

      我的媽媽很嘮叨,以前我不懂事,甚至還有點(diǎn)討厭媽媽的嘮叨,現(xiàn)在,我懂事了,我明白了媽媽的嘮叨充滿了陽(yáng)光,飽含了我成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

      媽 媽今年三十六歲了,有著一頭微微泛黃的長(zhǎng)發(fā),小小的眼睛,矮矮的鼻子。她非常愛(ài)嘮叨,那一次的事還深深地印在我的腦海里,是我第一次打針,我害怕的哭喊著 “媽媽”,可媽媽還是一個(gè)勁地說(shuō)我:“瞧你個(gè)樣子啊,以后還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)生病打針吶,你說(shuō)我該拿你怎么辦啊……我的意識(shí)突然發(fā)出警報(bào):我要不怕打針!我不讓 媽媽嘮叨!就是一堆抱怨的話語(yǔ),阻止了我的淚繼續(xù)滾,我至今都不敢相信這個(gè)事實(shí)。從那以后,我再也不怕打針了,我變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)了!

      另 外,媽媽還非常節(jié)儉,什么廢瓶、廢紙啊,什么齒輪釘子那些的,她全都收集起來(lái)。我喝完水準(zhǔn)備把瓶子丟了,媽媽看見(jiàn)了,便立刻把它搶過(guò)來(lái),還訓(xùn)我說(shuō):“我說(shuō) 你呀,一點(diǎn)不節(jié)儉,你知不知道瓶子可以賣錢(qián)?做手工?真是,以后長(zhǎng)大怎么辦?……”我只好把瓶子“上繳”給媽媽,自己灰溜溜地跑了。果然媽媽說(shuō)的對(duì),老師 說(shuō)要用紙盒,我翻了半天也沒(méi)有翻到盒子,只好去找媽媽要,她聽(tīng)了以后,平靜地走進(jìn)私人房間,然后推了一大車廢紙盒子出來(lái):“我就是專收廢紙盒子的。”媽媽 嘮叨的有理,怎能不聽(tīng)呢?

      媽媽的嘮叨教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我節(jié)約……媽媽的嘮叨是一種關(guān)愛(ài),媽媽的嘮叨充滿了陽(yáng)光。

    寫(xiě)陽(yáng)光的作文15

      下午,我坐在窗前,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,使我昏昏欲睡。突然,我聽(tīng)見(jiàn)天空中轟隆隆的飛機(jī)聲,由遠(yuǎn)而近,由近到遠(yuǎn)。宅家的日子終于快結(jié)束了,人們都開(kāi)始上班了,我們也要上學(xué)了,我多么渴望和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧的美好時(shí)光,渴望我們?cè)诓賵?chǎng)追著飛機(jī)大喊:飛機(jī),等我!飛機(jī),等我!窗外,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在唱歌,春暖花開(kāi)的日子,連小鳥(niǎo)也控制不住內(nèi)心的喜悅。

      客廳里,爸爸又開(kāi)始跳繩了,龐大的身軀落在地面咚咚響,好像整棟樓房都要被他震垮了,我真是無(wú)語(yǔ)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘎嘎直笑,媽媽的笑聲充滿魔性,笑得莫名其妙,嘎嘎嘎哈哈哈我能想象她張開(kāi)大嘴,露出又大又白的牙,用手指著笨拙的爸爸,滿臉詭笑。爸爸一定是憋紅了臉,氣喘吁吁地穩(wěn)不住哈哈大笑,然后又毫不氣餒地咚咚跳起來(lái)。

      不一會(huì)兒,音樂(lè)聲鐺鐺鐺鐺響起,媽媽在跳《兔子舞》了,她一定搖擺著自己瘦瘦的身體,啪啪拍著手,扭著小腰隨著音樂(lè)嗯嗯唱起來(lái),滿臉的自我陶醉。爸爸也咚咚咚跟著跑進(jìn)臥室,和媽媽一起跳起來(lái),哈哈呵呵嘎嘎媽媽那充滿魔性的笑聲又開(kāi)始了,來(lái),跟我跳!你以為我跳不來(lái)!有進(jìn)步,哈哈那是當(dāng)然!哈哈。

      音樂(lè)聲停了,終于消停了,我該靜靜了。買(mǎi)這件!買(mǎi)這件那件!那件不聽(tīng)我的算了什么?我掃微信?你選的,當(dāng)然你付錢(qián)咯!哎,爸爸媽媽又在唯品會(huì)買(mǎi)衣服咯!

      陽(yáng)光下的聲音,讓我再無(wú)睡意

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