精選陽光作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的陽光作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陽光作文600字 篇1
陽光,一個(gè)使人溫馨的詞語,陽光,代表光明,代表正義。
我們每個(gè)人都離不開陽光,陽光給予我們許許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。
陽光是目標(biāo)
我們的生活需要陽光。有一首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,陽光,就是我們前進(jìn)的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就要同風(fēng)雨搏斗,就要有頑強(qiáng)的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過程中,道路是艱辛的。有些人會因沒有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開,不愿付出只想回報(bào),這樣的人的前途不是光明的,只有堅(jiān)持,只有用毅力,面對困難不退縮,那你才是生活的強(qiáng)者,你才會取得成功。
陽光是希望
有陽光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅(jiān)信,只要付出就有回報(bào),一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對自己的目標(biāo)是不會放棄的,他會始終讓陽光給自己指明道路,朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),并堅(jiān)信,在自己的努力下,終會離自己的目標(biāo)越來越近。在前進(jìn)的道路上,陽光成了我們的指南針,只要沿著它所指引的方向,就不會偏離目標(biāo)。
陽光是交響樂
陽光是交響樂,它在鼓舞著我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂,會時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達(dá)目的,決不罷休。他還會給我們前進(jìn)的動力和力量,給我們勇氣和信心,會時(shí)時(shí)陪伴著我們。
有陽光,就不會輸。陽光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅(jiān)持,你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過后,必會陽光明媚,請珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧。
陽光作文600字 篇2
現(xiàn)如今,人們總想著怎樣用高科技去替代陽光,而人們卻恰恰忽略了陽光在人們生活中的重要性,也漸漸失去了對陽光那種渴望、期盼的感覺。
從前,我曾在溫暖的春天,沐浴著和煦的陽光在草地上玩耍嬉戲;從前,我曾在陽光的照耀下茁壯成長;從前,我曾悠閑地走在路上默默感受著陽光帶給我的溫暖……可現(xiàn)在,陽光卻在不知不覺的悄悄離我遠(yuǎn)去。直到那個(gè)下午……
在一個(gè)星期天,我和幾位朋友在綠茵茵的草地上,陽光緩緩的照在草地前的那片斜坡上,我們找了一塊空地,準(zhǔn)備野餐。突然,身后傳來一陣稚嫩可愛的聲音。
“媽媽你看。”那個(gè)小女孩把小手指向了緩緩西落的太陽,便說“陽光是有味道的。”
我和朋友們聽完,都忍不住捧腹大笑起來。那位媽媽哭笑不得:“傻孩子,太陽怎么會有味道呢?”
“不,不,太陽是有味道的!”那位小女孩急切地解釋道,“太陽就像彩虹糖一樣,有草莓味、蘋果味……”
看著她那甜美的笑容,聽完那天真、稚嫩的回答,我心里不禁暮然一驚。以前我曾讀過一篇文章《花開的聲音》,那時(shí)我的心里不禁想,花開怎么會有聲音呢?但作者卻說,花開有著極其漂亮動聽的聲音,但只有那些對生命布滿熱愛并以一顆感恩之心看待社會的人才能聽到。
于是,我緊緊的閉上眼睛,用誠摯的心去感受陽光那如母親般溫柔地?fù)崦u漸地,眼前出現(xiàn)了一層淡淡的紅暈。是呀,陽光給這個(gè)世界帶來光明和暖和,假如沒有陽光,這個(gè)世界就變得多么黑暗和冰冷呀!
可是,現(xiàn)在卻有那么多的人“全副武裝”的去躲避陽光,戴著遮陽帽,抹著防曬霜,打著太陽傘,怕曬黑,假如能在空調(diào)的房子里豐衣足食,果斷不出門。
陽光以它對萬物的觸摸讓人真切地感受到了陽光的存在,被觸摸的人會掃去陰霾,重視光明。讓我們親近陽光,盡情享受陽光帶給我們照透生命的'感覺吧!
陽光作文600字 篇3
當(dāng)零碎的陽關(guān)伴隨著時(shí)間流走之后,站在原地的我還能做些什么?
只是傻傻的望著天空發(fā)呆,還是掩面嘆息對時(shí)光的匆匆感到無奈?當(dāng)陽光沐浴在我疲憊的身體上時(shí),我還能感覺得到她的存在嗎?還記得,我們的誓言,對于陽光的約定嗎?“一起喜歡陽光吧!有陽光的地方有你也有我。緊握住手中的陽光哇,我們同在一起,同陽光擁抱!”
為何?當(dāng)面對著著如此燦爛的陽光時(shí),怎會感到是滿地的淚水。一個(gè)人的快樂已不再是快樂,而我又如何用陽光的溫度來撫平心中的冰冷,又如何用陽光的炫麗來掩蓋住內(nèi)心的憂郁?孤獨(dú)啊,悲涼啊!當(dāng)陽光懶散的落在我蒼白的臉上時(shí),我該是痛楚還是應(yīng)該放肆的微笑?
能超越自我嗎?可以嗎?努力的綻放埋藏在心底深處的光芒,會覺得累嗎?而當(dāng)累的時(shí)候,又有誰能給我一個(gè)依靠的肩膀,一縷金色的陽光?而當(dāng)夢破碎的時(shí)候,還會有前進(jìn)的動力嗎?會不會頹廢下去了?軟弱下去?為什么不敢去面對些什么,是我跟她的友誼嗎?為什么跟她在一起,總覺得不夠放松呢?她不是我最好的朋友嗎?難道是分開的時(shí)間久了,擦去了我們倆之間原本濃厚的友誼嗎?小學(xué)六年,和她在一起,因?yàn)樗亲詈玫模徽撌菍W(xué)習(xí)成績還是各方面的才能,她都是最好的,可為什么不喜歡她那種閃耀的光呢?因?yàn)檠谏w了自己的嗎?
是不是變了,變得盲目了,自私了。但對友情的真心與否,怎算得了上是自私呢?難道是時(shí)間的匆匆嗎?在匆忙之中,也匆忙了我們之間的友誼吧!
記得她曾經(jīng)對我說過:“也許,我們的友誼是一種錯(cuò)誤,但這錯(cuò)誤的最后都給我們彼此帶來了快樂,所以,就請讓這錯(cuò)誤繼續(xù)延續(xù)下去吧!就讓他演繹一場錯(cuò)誤得美麗的友誼……就這樣,讓我們只記住這錯(cuò)誤的甜美。要記住,永遠(yuǎn)!”
是的,記住了,永遠(yuǎn)的。
所以,不用再去質(zhì)疑了,只記住那份純得透明的友誼吧!
人生,不正是如此嗎?
陽光作文600字 篇4
“喂——走啦!”我抬起頭,目光隨著你望去。你興奮地朝我招手,一縷陽光透過樹葉間的縫隙照到你身上,連空氣都渲染著一種溫暖的氣息。
已經(jīng)是上午九點(diǎn),可太陽卻依舊沒有露面的意思,天氣陰沉沉的,沉悶得讓人喘不過氣。今天,是我們體育中考的日子。
時(shí)間正一分一秒地過去,門外排隊(duì)的人也越來越少。我終于進(jìn)門貼好了號碼牌,心里卻一絲不敢松懈。
又將近在場內(nèi)等候了二十分鐘,才輪到我們排球測試。前幾號同學(xué)優(yōu)異的成績,讓我的心放松了一點(diǎn)。可惜好景不長,和我同班的幾位同學(xué)連連失誤,沒有一個(gè)滿分。尤其是幾個(gè)平時(shí)成績很好的同學(xué),只打了不到二十就下了場。我好不容易松弛下來的心又被提了起來。
似乎是察覺到了我的緊張,你轉(zhuǎn)過頭來,伸手拍了拍我的肩膀,對我莞爾一笑,“沒事的,放輕松,別緊張,要相信自己。”頃刻之間,我覺得天空沒有那么陰沉了,太陽從云層中鉆出頭來,把一縷縷的陽光灑向大地,連空氣都柔和了不少。
又過了一會兒,你上場了。你淡定地走進(jìn)方格內(nèi),伸出手開始打排球。“一、二、三……”我在心里默默的幫你數(shù),“三十六!”你得了滿分!緊接著,考官喊了一聲:“十號——”到我了!相對于你的平靜,此刻的我顯得十分緊張。我捧著排球的手微微顫抖了起來,手心沁出了一些細(xì)汗。
你走到我身邊,在我耳邊輕輕地說了聲:“加油!”然后又對我比了一個(gè)鼓勵(lì)的手勢。你依舊笑著,暖暖的。你的微笑就像一縷陽光,灑向了身處黑暗中的我,看著你,我的緊張放松了不少。
“嗒、嗒、嗒……”打排球的聲音一個(gè)接一個(gè)地響起。我的心也越來越平靜。終于,第三十六個(gè)聲音響起,我也得了滿分。走出考場,你依舊對我笑著,陽光也平緩地灑下來,映著一個(gè)燦爛明媚的世界。
一縷縷的陽光灑下來,伴隨著你溫柔的笑容。前方,充滿光明。
陽光作文600字 篇5
好長一段時(shí)間,我總是悶悶不樂,因?yàn)閬碜詫W(xué)習(xí)的壓力,來自老師的壓力……
老師似乎更傾向于用壓力來管制學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,不停地暗示我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)校會怎么怎么樣,老師反復(fù)暗示著,就是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句。慢慢地,我的心情變得糟糕起來。
我的一舉一動,似乎都被媽媽看在眼里,媽媽沒有明說,只是在我狂怒時(shí)不停地安撫我,告訴我要安靜下來。又一次對著作業(yè)眼冒金星時(shí),媽媽帶我來到后院,我驚訝地看著那片被火燒過的雜草叢,居然又有了一叢一簇的雜草冒了出來。
我看著媽媽,一臉疑惑,不知媽媽帶我來到這里用意如何。只見媽媽彎下腰,拔起一根小草,笑著問:“你說,我將它們拔光,小草還會冒出來嗎?”望著媽媽意味深長的笑容,我似懂非懂地?fù)u搖頭,“這雜草,無論你是燒光它,還是割光它,只要有陽光,它就會蓬勃生長,你明白嗎?”我望著那一叢叢茂盛的雜草,突然明白了媽媽此行的用意,無論遇到多少挫折,多少磨難,都要意志堅(jiān)強(qiáng),不能因眼前那片小小的陰云而抱怨,換一個(gè)角度考慮問題,一定能擁有明天的陽光。
人生的路途是一條線,上面有無數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破,無論路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,永遠(yuǎn)不要放棄。雖然學(xué)校老師給了我們很多壓力,但我們可以試著化壓力為前進(jìn)的動力,發(fā)展自己,只要前方有一絲陽光,就絕不能放棄。
無論外面的世界怎么樣,記住,永遠(yuǎn)不能放棄心中的那縷陽光。
一位哲學(xué)家說:“走自己的路,讓別人說去吧。”我們確實(shí)需要勇氣和自信做自己的主,做生活的主人,做社會的主人。
當(dāng)我們都能學(xué)習(xí)做主的時(shí)候,我們一定能創(chuàng)造另一番美麗的風(fēng)景。
陽光作文600字 篇6
“嘩啦啦……”不知何時(shí)傳來連續(xù)不斷地響聲。往窗外一看,才發(fā)現(xiàn)外面已陰云籠罩,下起了傾盆大雨。雨水喧騰,所過之處,連最后一絲寧靜也被打破。
已經(jīng)到了最后階段,我清楚地知道,離中考只有一個(gè)月了。再看看手中“燙手”的試卷,這點(diǎn)成績還想進(jìn)理想的高中么?我悵然失落地趴在桌子上,仿佛心里也下起了雨來,雨水打在心頭,很涼很涼。
窗外的雨依舊下著,我仍在想著那張?jiān)嚲怼?/p>
生物課上,老師比以往更嚴(yán)格,同學(xué)們也更認(rèn)真地聽課。課堂上氣氛活躍,卻少了一雙專注的眼睛,少了一只高舉的手臂。我不經(jīng)意間翻開課本,書上一株向日葵吸引了我:它傲然挺立,金黃的葉片向四周綻開,陽光照在他的花蕊上,,儼然一張笑臉面對太陽。此時(shí),老師解釋說,向日葵有向光性,會朝陽光生長。
我看著圖上的向日葵,仿佛它也在看著我。我腦海里頓時(shí)閃過一幅畫面:一株向日葵在風(fēng)吹雨打下彎下了腰,但陽光一出來,它又重新充滿生機(jī),給予了太陽一個(gè)親密的微笑。
我豁然開朗,心中的陰云悄然散去,反問:為什么不留一點(diǎn)陽光給自己呢?風(fēng)雨來臨,向日葵卻能坦然面對,這難道不是因?yàn)樗闹杏幸环蓐柟饷矗孔怨庞⑿酆澜埽l人戰(zhàn)無不勝,誰人所向無敵?正所謂勝敗乃兵家常事,為何不說一次挫折是一次磨練,一次失敗是一次進(jìn)步呢?
楚霸王項(xiàng)羽烏江自刎,如果不是因?yàn)樗敳黄穑l能說他今后不會東山再起呢?相反,越王勾踐臥薪嘗膽,寒宿苦讀,正是因?yàn)槟苷暿。瑳]有放棄希望。如果不是他輸?shù)闷穑重M能復(fù)越滅吳呢?
我再一次拿出試卷,好好地分析了做錯(cuò)的題目,發(fā)現(xiàn)這些問題并不是不能解決的,只要能掌握這些知識點(diǎn),再一次碰到這種問題就不會再做錯(cuò)了。如果將所有錯(cuò)題都這樣分析,誰能保證我考不進(jìn)理想的高中呢?
看看窗外,幾縷陽光透了進(jìn)來,灑在臉上,讓人精神倍增。我開始專心聽講,做好筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。再次面對錯(cuò)誤,我坦然一笑,翻開科學(xué)課本,看了看那株向日葵,它仍在那里微笑。
陽光作文600字 篇7
獨(dú)自坐在院前的臺階上,托著下巴聽耳畔傳來孩童們的歡聲笑語,我不由嘆了口氣。最近總是不盡人意,和好友聊天,卻莫名吵了起來,現(xiàn)在還在冷戰(zhàn);學(xué)習(xí)退步,挨了批評……倒霉事一籮筐,說也說不完。
父母注意到了,詢問我怎么了。我強(qiáng)展笑顏說沒事,心頭卻籠罩著散不盡的烏云,真想找個(gè)地方宣泄自己壓在心底已久的怨氣。“嘻,我在這兒!”“來捉我呀!”“別跑!”一旁孩子們正嬉戲著。我抱緊雙臂,呆呆地望著。微風(fēng)吹來,希望拂去我心扉的塵埃,我卻嫌它添亂;陽光照來,希望溫暖我心田凍結(jié)的寒冰,我卻嫌它刺眼;樹葉回旋,奏著交響樂,希望激活我心坎寂寥的細(xì)胞,我卻嫌它嘈雜。回頭不經(jīng)意間一瞥,發(fā)現(xiàn)墻角花盆里有一抹綠意正隨風(fēng)搖曳。那是什么?我心中的悶悶不樂被好奇心占據(jù)了。近前一看,長長的葉子、長長的條紋……咦,這不是那盆被爸爸屢屢扼殺的吊蘭嗎?回憶頓時(shí)涌上心頭……
幾個(gè)月前,爸爸嫌那盆吊蘭“生”的小吊蘭太多,便把它的枝枝葉葉一口氣全剪光了。本以為它要死了,可一周后,它又冒出了新芽。后來,爸爸又聽媽媽抱怨家里蟲子多,便一口咬定是吊蘭的錯(cuò),不由分說,拿了一壺?zé)崴疂蚕x。吊蘭馬上就蔫了,不但“哧哧”地冒著熱氣,連土也冒泡了,耷拉的葉子不停往下滴著水。澆完了,爸爸還怕有些命大的蟲子亂爬,索性把它搬到了樓下,任它受風(fēng)吹雨淋。如今,原來的葉子枯了,新的葉子長了,傷痕累累的它硬是憑著自己頑強(qiáng)的生命力,活了過來!
看著那一抹綠意我若有所悟。它只是一株微不足道的吊蘭,被熱水澆、被剪刀剪,仍然頑強(qiáng)地活著。它能挺過去,為何我不能?何況它的磨難大得危及生命,而我的挫折在相比之下是那么渺小。我也要挺過去!
心中豁然開朗。站起身,風(fēng)兒那么涼爽,陽光那么柔和,“交響曲”那么動聽。揚(yáng)起嘴角,篤定地向著吊蘭的方向輕聲說:“吊蘭,謝謝你。你,是照亮我前行的那一束陽光!”
陽光作文600字 篇8
那個(gè)人奸笑著,從墻后走出來,這個(gè)人是歐陽晴雪的爸爸公司的前任經(jīng)理威爾,由于他利用職業(yè)的優(yōu)勢,向別人隨意收賄,被歐陽晴雪的爸爸開除了。
他從口袋里掏出一個(gè)臟兮兮的大袋子,把歐陽晴雪裝了進(jìn)去。然后,他帶著歐陽晴雪向后山的一座破爛的、已經(jīng)很久沒人居住的房子走去。他剛把歐陽晴雪藏好,就給歐陽北——?dú)W陽晴雪的爸爸打了電話。
“您好,請問您找誰?我是歐陽北一董事長的助理。”一個(gè)女孩的聲音傳來。“叫你們董事長過來,就說是有事,快點(diǎn),不然他會后悔的。”威爾帶著逼迫的口腔說。“好的,我這就叫董事長過來。”過了大約一分鐘,電話那頭終于有聲音了。“喂,你是誰?我是歐陽北一。”一個(gè)男人的聲音傳來。“歐陽北一,你還想不想讓你女兒活命?你女兒現(xiàn)在在我手上!”威爾不耐煩地說。“什么?晴雪在你那里?威爾,我告訴你,你要是敢動我女兒一根毫毛,你就知道會怎樣了。說吧,你要多少?”歐陽北一著急地說。
“我要100萬怎么樣?你不會給不起吧?。”威爾帶著一種調(diào)皮的語氣說。“可以,這樣吧,你說一個(gè)賬號,你等五分鐘,五分鐘之后會有人劃錢給你。”歐陽北一著急地說。“好,不愧是董事長,夠豪爽,把錢劃到我以前在公司用的那個(gè)賬號里好了。這樣你我都方便,對吧?歐陽董事長?”威爾問道。
歐陽北一已經(jīng)掛斷電話了。
果不其然,五分鐘后,威爾的手機(jī)就收到了由銀行發(fā)來的一條短信。
威爾一看:您好,威爾先生,你成功于五分鐘前存入一百萬元到這個(gè)賬號里。威爾現(xiàn)在終于肯放了晴雪了。他發(fā)財(cái)了,他要去取錢。
哈哈,真是老天有眼,威爾剛出門就被便衣警察抓住了。
晴雪在警察的陪同下回了家,一到家,晴雪就累得躺在床上睡著了。
陽光作文600字 篇9
陽光懶洋洋地透過窗戶,鳥兒在枝頭放聲歌唱,天空就像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈明亮。窗外,一朵朵潔白的白云像棉花糖似的。瞧!外面這么的陽光明媚,而我的內(nèi)心卻像被一層烏云籠罩著。原來,今天體育課要考我最不拿手的跳繩。
一踏進(jìn)校園,便從遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。可我一進(jìn)入班級,卻并不是這樣的。大家都在議論,體育課考跳繩的事,一想到這件事,我已經(jīng)絕望了,一心只想到:“這次我死定了,真的死定了。”
我一坐到座位上,同桌就一個(gè)勁地問我關(guān)于跳繩的事。我苦著臉回答道:“別提了,我都快煩死了。”同桌跟我可不一樣,她的跳繩技術(shù)可好了,不像我,跳不到十幾下就跳不下去了。每當(dāng)我在跳繩的時(shí)候,她總是以最快的速度跳完。然后,故意來打擾我,害我沒跳完。在旁邊一個(gè)勁的嘲笑我,但惡人自有惡報(bào),體育老師狠狠地罵了她一頓。
時(shí)間過得可真快,一下子就上體育課了。體育老師帶領(lǐng)著我們到操場上,我們各自帶好繩子。他先把我們分成了兩隊(duì),其中一隊(duì)先跳,然后另一隊(duì)來數(shù),最后再交換過來。
很快,輪到我跳。這時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:“我一定會不及格的。”果然不出我所料,時(shí)間到了,可我還沒跳到60下。老師叫我再跳一遍,頓時(shí),我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),站在那里動彈不得。這時(shí),我的好朋友走了過來,鼓勵(lì)我說:“加油,你一定能行的!”突然,這鼓勵(lì)的話像一抹陽光照進(jìn)了我的心田。在她的鼓勵(lì)下,我開心的完成了考試,心里比喝了蜜還甜。
“失敗是成功之母。”是呀,只要你堅(jiān)持去做一件事,不灰心,就一定可以成功的。
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