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    我心中的太陽(yáng)作文

    時(shí)間:2023-11-20 13:19:27 太陽(yáng) 我要投稿

    我心中的太陽(yáng)作文錦集【15篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我心中的太陽(yáng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我心中的太陽(yáng)作文錦集【15篇】

    我心中的太陽(yáng)作文1

      太陽(yáng)是世間萬(wàn)物之子,俗話說(shuō)的好:“天時(shí)地利人和”中的“天”指天空,太陽(yáng)和月亮,可見(jiàn)太陽(yáng)是多么尊貴,多么優(yōu)雅,多么嬌氣。今天,就讓我們睜開(kāi)雙眼,看看那朦朧中燦爛的太陽(yáng)。

      清晨,太陽(yáng)睜開(kāi)了惺忪的睡眼,像一位剛剛睡醒的小姑娘,那么可愛(ài),那么清新,讓人們感覺(jué)出一種若隱若現(xiàn)的霧中美,同時(shí),又讓我們忽覺(jué)明亮,在黑霧里顯的如此突出,又不失色彩的神奇。漸漸地,太陽(yáng)的光芒照射出來(lái),但又不是那么刺眼,讓人們的眼睛完美的'透入太陽(yáng)的心里。

      中午,太陽(yáng)放射出了強(qiáng)烈的光,一縷縷陽(yáng)光像一把把刺刀,射向世界萬(wàn)物。不們不得不閉上雙眼,到陰涼的地方,讓太陽(yáng)成為一顆彗星,成為這個(gè)世界的主角。對(duì)于這一點(diǎn),天空和云朵只得主動(dòng)讓位。

      下午,太陽(yáng)的力量快用盡了,它收縮起那些萬(wàn)物中的手臂,穿上金黃色的衣服,一步一步得投入西山的懷抱中。天空也有了幾分睡意,蓋上了酒紅色的棉花被,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱的搖籃曲,欲閉眼而睡。只有太陽(yáng)沒(méi)有一絲睡意,它好像十分渴望多留幾分鐘,展現(xiàn)自己最后的一點(diǎn)光彩。

      傍晚,太陽(yáng)和月亮交換了位置。月亮一步一步送太陽(yáng)來(lái)到海邊睡覺(jué),同時(shí)月亮開(kāi)始發(fā)出一點(diǎn)微弱的光亮,照明大地,此時(shí),太陽(yáng)的一天結(jié)束了。

      太陽(yáng)是光明和美麗的象征。如果沒(méi)有了陽(yáng)光,地球就將沉淪在永恒的黑暗和寒冷之中,沒(méi)有水的蒸發(fā),不會(huì)有風(fēng)霜雨雪、雷電和彩虹,也不會(huì)有江河湖海。沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,地球上就沒(méi)有生命的存在。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),太陽(yáng)哺育了千姿百態(tài)的地球上的生物。太陽(yáng)使地球上充滿了生命和活力。我愛(ài)你,太陽(yáng)!

    我心中的太陽(yáng)作文2

      每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我心中一直有輪明亮的太陽(yáng),陪我飛,飛過(guò)絕望。——題記

      灰頹時(shí),心中的那一輪太陽(yáng),為我照明。是那輪太陽(yáng)告訴我,要我不服輸,不怕輸。人生難免有挫折,有樂(lè)就有悲,有甜就有苦。蝸牛不能像毛毛蟲(chóng)一樣會(huì)變成蝴蝶,能夠依賴于天空;又不能像蚯蚓一樣深居土壤,能夠依賴于大地;蝸牛只能依賴自己依賴自己重重的殼一步一步向上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我豈不像蝸牛一般依靠自己,依靠心中的那一輪太陽(yáng)指引我,一步一步向上走。是這輪太陽(yáng)告訴我:人生,我們從不言棄,最忌認(rèn)為自己不行。相信吧!沒(méi)有比雙手更高的山,沒(méi)有比雙腳更長(zhǎng)的路。荊棘滿路,只要心中的那一輪太陽(yáng)不褪色,信念不倒,就會(huì)成功。

      成功時(shí),心中的那一輪太陽(yáng),給我啟示。是那輪太陽(yáng)告訴我,要我學(xué)謙虛,學(xué)謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時(shí),有成就有敗,有笑就有哭。孔雀不能像啄木鳥(niǎo)一樣,靠自己的喙來(lái)啄食;又不能像小燕子,能靠燕媽媽為它啄食;孔雀只能靠自己,但心中的那輪太陽(yáng)充恃著狂傲,他以再也聽(tīng)不進(jìn)去任何的建議。一昧的擺弄自己的尾巴,導(dǎo)致自己最后不能再飛翔,我不會(huì)像孔雀一樣,我會(huì)正確體會(huì)心中的那一輪太陽(yáng),決不讓驕傲阻擋了自己成功的大門(mén)。驕傲不能成就大事,凡傲字當(dāng)頭都會(huì)令我們慘敗。所以,正是因有了心中的那一輪太陽(yáng),我才從中得到啟示,是他給我意見(jiàn),讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要有心中的那輪太陽(yáng),給我啟示,我會(huì)更加奮起。

      曾幾何時(shí),我已學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自信。因?yàn)槟且惠喰闹械奶?yáng)為我指路,為我照明,給我啟示。心中的太陽(yáng),我心中的.太陽(yáng)神,我心中圣潔的天使,是你成就了我的一切。

      太陽(yáng)是美的化身,而于我,是信念,是啟迪的化身。

      我心中的那一輪太陽(yáng),感謝你,那份溫暖與關(guān)懷。

    我心中的太陽(yáng)作文3

      淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。

      我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

      回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你,因?yàn)槲疫沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見(jiàn)了你,焦急地張望,像是大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo),那樣熱切。

      你還是看到了我,徑直向我走來(lái),我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包,抬起頭,正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘,把我護(hù)在左邊,心跳的那一邊,無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。

      回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書(shū)包。我不安地將卷子遞給你,卻沒(méi)敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望,我知道我心中的太陽(yáng)早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開(kāi)了口,依然那樣溫柔,“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會(huì)考上的。”想了無(wú)數(shù)中表情來(lái)面對(duì)你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的`雙眸,然后重重地點(diǎn)了下頭。

      拿起卷子回到屋里,看見(jiàn)你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光,有些憔悴。

      臺(tái)燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū),就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說(shuō)我學(xué)到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽(yáng)升起,光明無(wú)限,生機(jī)盎然。

      落筆時(shí),想起我們的一段話:

      我說(shuō),你是我心中的太陽(yáng)。

      你說(shuō),我是你永遠(yuǎn)的光芒。

    我心中的太陽(yáng)作文4

      有人把老師喻為蠟燭,燃燒了自己,而照亮了別人;有人把老師喻為春蠶,春蠶到死絲方盡;又有人把老師喻為園丁,為祖國(guó)培育花朵;然而我卻把老師說(shuō)成是心中太陽(yáng),是您照亮了我們求知的道路——從頑皮孩童到青澀少年的成長(zhǎng)歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人.

      老師,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永不遺忘。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!您為一代又一代的孩子貢獻(xiàn)出愛(ài)!你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔!

      老師,您是園丁,而我們是您培育的幼苗,有了您的呵護(hù),我們才茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在,我們已含苞欲放,這時(shí),您向我們走來(lái),您化為甘甜的雨露,滋潤(rùn)我們的心房,我們才盛開(kāi),成為希望!

      老師,如果把您比做春風(fēng),春雨,不能足以表達(dá)您在我心中的形象。我必須這樣說(shuō):“老師,您是我心中的太陽(yáng)!”大自然的太陽(yáng)給予了我生命,但大自然的太陽(yáng)射不進(jìn)心靈,您,才是我心中的太陽(yáng)!當(dāng)我在知識(shí)的大海邊憂郁徘徊的時(shí)候,是您告訴我,跳下去,采集那潔白的浪花;當(dāng)我少年的思想像風(fēng)一樣飄忽不定的時(shí)候,您的教誨像一道綠色的防護(hù)林,悄悄豎立在我不成熟的心靈上。啊!親愛(ài)的老師,我心中的太陽(yáng)!

      老師,真的,您在我們的.學(xué)習(xí)生涯中起著十分重要的作用,您就像一顆太陽(yáng),指引我們從黑暗走向光明;有時(shí)您是我們的朋友,遠(yuǎn)在我們的心靈深處扎下了根;有時(shí)您又像一位偉大的思想家,一位十分了不起的調(diào)解員,為我們化解矛盾。您的種種做法都將“博愛(ài)”二字留在我們心中。

      作為一名新世紀(jì)的青少年,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也要成為像您一樣的人。最后,我要發(fā)自內(nèi)心地向您說(shuō)一聲“老師,謝謝您,您是我心中永不落的太陽(yáng)!”

    我心中的太陽(yáng)作文5

      夕陽(yáng)像一個(gè)沒(méi)有燒透的夾生煤球,半黑半紅的懸掛在天邊,樹(shù)梢上滿是微冷的秋風(fēng)。

      父親坐在門(mén)口的臺(tái)階上,一口一口的抽著煙,夕陽(yáng)灑在他的身上,給他鍍了一層金光。來(lái)了幾個(gè)父親般年齡的叔叔,父親便坐在他們中間,拿著我的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀,高高的舉起,說(shuō):“你們看,這是閨女的獎(jiǎng)狀,語(yǔ)文96,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)90,全班第一名。”邊說(shuō)邊指著獎(jiǎng)狀,手舞足蹈。他的臉紅彤彤的,好像被表?yè)P(yáng)的是他似的,整個(gè)人浸泡在高興中。我看著父親的臉,像紅紅的太陽(yáng),把陽(yáng)光折射進(jìn)我的心里。

      我馬上就要開(kāi)學(xué)了。父親說(shuō),他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說(shuō)他要自己做一個(gè)小凳子送給我。但實(shí)際上,他不會(huì)做。

      我看見(jiàn)父親把一塊巨大的圓木放在面前,躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分,那個(gè)薄一點(diǎn)的很像是凳子的面,凳子的腿好像很難做,我看見(jiàn)父親的身體跟著鋸子一前一后的動(dòng)著,額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖,隨著身體的'抖動(dòng),飽滿的汗珠滴落下來(lái),落在圓木里,消失不見(jiàn),然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里,我看不見(jiàn)他的表情,只能聽(tīng)見(jiàn)他哼哧哼哧的喘氣聲。

      太陽(yáng)緩緩地向東邊挪動(dòng),父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個(gè)墊子,說(shuō)是怕硌痛我。看著他被汗水浸濕的衣衫,很是動(dòng)容。

      下雨了,淅淅瀝瀝的春雨落在樹(shù)葉上,山林間,巖縫里,合奏著一曲悅耳的歌。我站在車站臺(tái),撐著傘等父親來(lái)接我。父親的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)邊,從一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢變成人影。父親站在我面前,習(xí)慣性地拿走我手中的行李。問(wèn)我吃的好不好,睡的好不好,壓力大不大……我都一一回答。

      太陽(yáng)出來(lái)了,我們正好走到家門(mén)口。父親瞇著眼睛看著太陽(yáng),良久,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?你就是我心中的太陽(yáng),是我最重要的人。”

      我望著父親花白的頭發(fā),佝僂的背影,默念道:父親啊,你才是我心中的陽(yáng)光。你用你微薄的力量,給我送來(lái)了光與熱,還有完整的愛(ài),是我要感謝你啊!

    我心中的太陽(yáng)作文6

      太陽(yáng)的光輝,照耀著你我,感染著你我,也溫暖著你我。它默默地奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),只求看見(jiàn)大地的生機(jī),樹(shù)木的蒼翠,蝴蝶的飛舞,人們的笑容。它的奉獻(xiàn)驅(qū)使著我們努力向前、勇于探索,就像我們一位位可親可敬的老師,照耀著他們的學(xué)生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的蠟燭來(lái)比喻無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽(yáng)來(lái)贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹校麄兪侨缣?yáng)般偉大的形象。他們的態(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無(wú)私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過(guò)辦公室,透過(guò)窗戶看見(jiàn),您在微弱的燈光下批改作業(yè)。

      雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的.心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對(duì)錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見(jiàn)這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對(duì)您的回報(bào)吧。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您不怒而威的形象早已深入人心,同學(xué)對(duì)您總是又敬又畏,其實(shí),您的笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來(lái)我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”太陽(yáng)默默無(wú)聞地付出,什么都不圖,我們的老師無(wú)私地奉獻(xiàn),也什么都不求。

      我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)!永遠(yuǎn)!

    我心中的太陽(yáng)作文7

      每個(gè)人的一生都是一個(gè)“……”號(hào),我們沒(méi)有辦法去釋讀它,也無(wú)法知道下一秒將會(huì)發(fā)生些什么。

      人生是坎坷的,每個(gè)人所遇到的困難都不相同,每個(gè)人所爬過(guò)的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì)悲傷,難免會(huì)抱怨,可是我們終究跨過(guò)了一個(gè)個(gè)坎,爬過(guò)了一道道坡,因?yàn)槲覀冃闹羞存在的希望,因?yàn)椋覀冃闹羞存在著一個(gè)太陽(yáng),它包含著我們的理想,我們的向往,我們對(duì)未來(lái)的憧憬,我們的無(wú)限渴望。

      今天的作文是“心中的太陽(yáng)”,回到家后,我迫不及待的想知道爸爸,媽媽,姐姐他們心中的太陽(yáng)各是什么樣子的`。

      “老媽,你心中的太陽(yáng)象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著媽媽問(wèn),“還有啥,不就是象征著生命,是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)。“去去去,我不知道!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機(jī)了。

      “HI,親愛(ài)美麗的老姐,你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐。“你白癡啊你,太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明,快樂(lè),幸福,好心情嘍!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡,我看她才花癡呢。呃……幸好,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

      “爸爸,太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸。“呃……”爸爸沉思了一會(huì),說(shuō):“是你和你姐呀。”

      是啊,太陽(yáng),是萬(wàn)能的使者,在不同的人看來(lái),有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒,太陽(yáng)是幸福,太陽(yáng)是快樂(lè),太陽(yáng)是啊,太陽(yáng)是你的理想,太陽(yáng)是他的自信,太陽(yáng)是我的朋友,太陽(yáng),太陽(yáng),太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng),它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸福……

      我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,它會(huì)一輩子陪伴著我,照亮著我,照亮我身邊的每一個(gè)人!如果心中有個(gè)太陽(yáng),前方的道路無(wú)論多泥濘都將是充滿陽(yáng)光 “只要我心中有顆太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡。”

    我心中的太陽(yáng)作文8

      我心中的太陽(yáng)是我的爸爸,我爸爸知識(shí)淵博,誠(chéng)實(shí)守信。我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)雖然很嚴(yán)格,但我的爸爸說(shuō)的話一定做得到,從不食言。

      有一次,快要到期末考試了,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你這次考試可以考到98分以上,我就帶你去廣州長(zhǎng)隆玩。”我聽(tīng)后,心里樂(lè)開(kāi)了花,但是,我又怕爸爸反悔,所以我對(duì)爸爸說(shuō):“說(shuō)到做到”爸爸說(shuō):“君子一言,駟馬難追。”于是,我在那段時(shí)間里更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。我相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。第二天,我去學(xué)校考試。考完了,我就坐在原位等成績(jī)。那時(shí)的心情既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心,等了許久,成績(jī)表出來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情,小心翼翼地把成績(jī)表從背面翻到正面。我一看,竟然是三百分。我高興得一蹦三丈高,看來(lái),我這次去定廣州長(zhǎng)隆不可了。回到家。我迫不及待地把成績(jī)表給爸爸看,爸爸說(shuō):“明天一定帶你去,食言的.話任你擺布。”聽(tīng)完爸爸的話,我心里美滋滋的。

      第三天,我還在床上呼呼大睡的時(shí)候,而爸爸已經(jīng)起床收拾行李了,然后爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒,說(shuō):“出發(fā)去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園了。”我一聽(tīng),一個(gè)勁從床上蹦起來(lái)。以最快的速度穿完衣服,洗刷完畢后,我直奔到車庫(kù)。連早餐都是顧不上吃了。去到了廣州,我們到長(zhǎng)隆就盡情的玩,玩大喇叭,直飛沖天。很刺激。玩夠了,我們還去了歡樂(lè)谷。我感受到父親濃濃的愛(ài),而終于明白,爸爸的誠(chéng)信度絕對(duì)不用我擔(dān)心,我為這樣的爸爸而驕傲不已。

      爸爸,你是我心中的太陽(yáng)。爸爸我愛(ài)你!你用你的實(shí)際行動(dòng)告訴了我很多生活的哲學(xué)。

    我心中的太陽(yáng)作文9

      每個(gè)人心中都有陽(yáng)光,陽(yáng)光帶給我們溫暖、光明、快樂(lè)。而陽(yáng)光在我的心中卻是一份愛(ài)心,一份助人為樂(lè)的精神。

      今天,我偶然路過(guò)一處路段時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多人在圍觀,地上是濕漉漉的,好像是下過(guò)一場(chǎng)大雨,走近一看才知道,原來(lái)是地底的水管爆裂了,水正在噴出來(lái),好像是一座噴泉。這時(shí)圍觀的人有的還拿起手機(jī)拍照,有的人則在一旁議論著,有的車都繞道而行。看到這種場(chǎng)面我的心不禁顫動(dòng)了一下,我在想:這么多的人路過(guò),這么多的人駐足觀看,竟然還有人在拍照,就沒(méi)有一個(gè)人想到打一個(gè)救水電話,難道打一個(gè)救水電話就這么難嗎?

      過(guò)了一會(huì)兒,突然,一位騎著三輪車的老爺爺過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他走下車看了看這“噴泉”,便從口袋里掏出手機(jī),按了幾個(gè)號(hào)碼,對(duì)著手機(jī)說(shuō)了幾句話,便騎上車離去了,看著老爺爺?shù)谋秤霸谏暮L(fēng)中,形成了一到亮麗的風(fēng)景線。不一會(huì)兒,幾輛救水車駛過(guò)來(lái)了,下來(lái)幾個(gè)身穿制服的人說(shuō)“:剛剛我們接到群眾的舉報(bào),這里漏水了,我們趕緊過(guò)來(lái)維修”。頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是老爺爺打了救水電話,想想老爺爺?shù)拿嫒荩傧胂氡秤埃闹胁唤磁迤疬@位老爺爺。在我的心里,我相信這位老爺爺比那些虛偽的人更樸實(shí)。連一位老人都會(huì)想到做的事,而那些路人都沒(méi)想到,不禁引發(fā)我們的深思。“南京的彭宇案”、“小悅悅事件”,讓我們看到了社會(huì)中刺痛人心的`冷漠,而正是吳菊萍、陳賢妹等這些人拯救了社會(huì)的良心,正如陽(yáng)光般滋潤(rùn)著我,讓我做一位富有愛(ài)心,助人為樂(lè)的人,還讓我懂得了許多……

      陽(yáng)光是一份愛(ài)心,更是一份助人為樂(lè)的精神,世界上每一個(gè)角落都有陽(yáng)光的的存在,它也許就在你我身邊,讓陽(yáng)光溫暖我們,帶動(dòng)我們,讓陽(yáng)光與我們同行,代代相傳!

    我心中的太陽(yáng)作文10

      你和我有相似的面容,有和我一樣高挺的鼻子,有和我一樣小小的眼睛,有和我一樣的大腳丫……

      你有別人少有的柔情,少有的慈愛(ài),少有的寬容……你是我心中的太陽(yáng)。

      冬日的陽(yáng)光暖暖的,冬日的被窩亦是如此。喜歡賴床的我總會(huì)呆在窩里一動(dòng)不動(dòng),等著你來(lái)叫醒。你總會(huì)撓著我的腳掌,掀開(kāi)我的被子,大鬧一番,直到我起身。這是我最幸福的事。望著你微笑的面孔,總會(huì)依稀記得昨天半夜里那熟悉的背影,那個(gè)躡手躡腳走進(jìn)我的房間,又輕輕地拉起地上過(guò)半的被褥,然后又呼著寒氣,跺著腳,輕輕地走了。那時(shí)的我已是熱淚盈眶,心里暖哄哄的。

      “走,帶你去搓一頓!”這句看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻飽含著無(wú)數(shù)的愛(ài)。每每回到家,你不會(huì)問(wèn)成績(jī),不會(huì)問(wèn)學(xué)校,不會(huì)問(wèn)任何我不喜歡的東西,因?yàn)槟阌X(jué)得回家第一天就是應(yīng)該忘記一切,盡情享受的。每每回家,你總會(huì)買(mǎi)我最喜歡吃的菜,最喜歡吃的水果和一大推的零食,當(dāng)然,水壺里也有滿滿的開(kāi)水。每每回家,你總帶我走門(mén)串巷,今天到這家,明天到那家,不亦樂(lè)乎。

      從小到大,我的學(xué)習(xí)你一向放手,你總是很信任我,也總是以我驕傲。每一次的演講比賽,你沒(méi)有一次會(huì)缺席,你總會(huì)拿著攝像機(jī),記錄著全過(guò)程,仿佛我永遠(yuǎn)是第一。每一次的知識(shí)競(jìng)賽,你總會(huì)給我緩解壓力,自信是通往成功的.第一步是你教給我的。

      最喜歡坐在你的膝蓋上,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那一直都抖動(dòng)的雙腿,你總未停過(guò),因?yàn)槟阋欢叮揖涂┛┬Γㄟ@是小時(shí)候的事了);長(zhǎng)大了,只要腿一酸,就總會(huì)很自覺(jué)地把腿伸到你的膝蓋上,你總會(huì)耐心地幫我揉,真像專業(yè)人士啊!

      我從未用言語(yǔ)表達(dá)過(guò)我的情感,但你永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng),我感激你。我相信你也知道吧,我親愛(ài)的老爸!

    我心中的太陽(yáng)作文11

      太陽(yáng)最美的時(shí)候,是在日出和日落時(shí)。日出,象征著光明燦爛,而日落象征著有始有終。

      而我們時(shí)時(shí)刻刻都要向太陽(yáng)一樣,做事有始有終,就算事情快結(jié)束了,也要像剛開(kāi)始一樣,霞光滿天。開(kāi)始和結(jié)束一樣美麗,一樣要給人留下深刻的印象。

      就算我們做事不會(huì)像太陽(yáng)那樣完美,但是在我們心中,也要有一輪慢慢升起的太陽(yáng)。記得六歲那年,我剛上輔導(dǎo)班,但是是藝術(shù)班,起初我學(xué)的是美術(shù),因已經(jīng)入了門(mén),也達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。所以,媽媽又讓我去學(xué)習(xí)舞蹈,那時(shí),我已經(jīng)七歲了。雖然是第二次學(xué)習(xí)舞蹈,但也是許久不“開(kāi)”了,所以剛練了半個(gè)小時(shí),腿和腳卻都已經(jīng)算痛了起來(lái),可老師并沒(méi)有心軟,反而加強(qiáng)了訓(xùn)練難度,我一直咬牙撐著……

      一周后,我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了狀態(tài),無(wú)論什么動(dòng)作,做起來(lái)都比一周前要輕松多了。如壓腿、下腰、劈叉等等,當(dāng)我慢慢適應(yīng)環(huán)境后,老師說(shuō)要進(jìn)行下大腰,這下我可真的緊張了,因?yàn)樵谖业谝淮蜗麓笱鼤r(shí),右手滑了一下,所以,從那時(shí)開(kāi)始,我就特別害怕下大腰。

      可當(dāng)老師幫我甩腰,活動(dòng)的時(shí)候,我的手心已經(jīng)出了冷汗。老師雖然察覺(jué)到了我的不對(duì)勁兒,但并沒(méi)有停止,仍在訓(xùn)練。當(dāng)所有人都在慢慢的往下下時(shí),我卻原地不動(dòng),最后,老師把我叫到跟前,說(shuō)了一句話,那句話,我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘,她說(shuō):“如果你想擁有你從未有過(guò)的`東西,那么你就應(yīng)該做你從未做過(guò)的事情。”她向我示意,我開(kāi)始慢慢往下走,終于,我的手碰到地了,而這次沒(méi)有打滑,我變成了一個(gè)“n”形伏在地面上。

      于是我憑借著這句話不斷攻克各種姿勢(shì),但因要升學(xué),所以沒(méi)有一直學(xué)下去。

      直到現(xiàn)在,我終于明白了那句話的意思。那就是標(biāo)準(zhǔn),我們每個(gè)人的心中都應(yīng)該有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。而太陽(yáng)就象征著標(biāo)準(zhǔn)。

      沒(méi)有太陽(yáng)的地方,昏暗一片;沒(méi)有太陽(yáng)的地方,凄冷酷寒。太陽(yáng)升起,光明無(wú)限;太陽(yáng)升起,生機(jī)盎然。

      這不就是人生嗎?

    我心中的太陽(yáng)作文12

      每個(gè)人,總有一顆需要被愛(ài)的心,被感動(dòng)的心,但是,卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢?

      一個(gè)春天的下午,我去樓下公園里曬太陽(yáng)。正當(dāng)我想躺在石頭上小憩一會(huì)時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳膜。

      “爺爺,今天有太陽(yáng)吧,好暖和呀。”

      “是呀,寶寶越來(lái)越棒了!”

      被人攪醒了我休息,難免有點(diǎn)不高興,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他們,邊看還邊想:那人有問(wèn)題吧,自己長(zhǎng)著眼睛都不知道自己看,還要……我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那一幕使我驚呆了。一個(gè)五六歲的小男孩,一條腿被高位截肢,目光呆滯的坐在輪椅上微笑的問(wèn)著在后面幫他推輪椅的爺爺許多稀奇古怪的問(wèn)題,而爺爺總能巧妙地解決。

      好一對(duì)奇妙的爺孫吶!

      這天說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在突然又烏云密布了。()公園里的人見(jiàn)狀都匆匆回家了。只有那對(duì)爺孫,還是有說(shuō)有笑,心情絲毫不被這滿天的烏云所影響。滴答滴答,刷拉刷拉,開(kāi)始下雨了。但還我不愿意回家,便到大樹(shù)下避雨。小男孩問(wèn)他的爺爺說(shuō):“爺,是不是下雨了?”爺爺被問(wèn)懵了,有點(diǎn)兒不知所措。這時(shí)一個(gè)叔叔撐著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,你有感到雨點(diǎn)嗎?”“可是,有雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉是聲音呀!”“那是你爺爺把你帶到了音樂(lè)會(huì),這個(gè)呀,是樂(lè)器發(fā)出的聲音。好聽(tīng)嗎?”“哦。真好聽(tīng)!”天真的小男孩完全相信了那個(gè)叔叔的'話,嘴角又泛起了那如一泓清泉般的笑容。

      每個(gè)人,總有一顆需要被愛(ài)的心,被感動(dòng)的心,但是,卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢?我在這個(gè)雨天找到了答案——那就是每個(gè)人。每個(gè)人心底也總會(huì)有一顆去愛(ài)別人的心,有一輪永恒的太陽(yáng)!

    我心中的太陽(yáng)作文13

      小時(shí)候,我喜歡在下雨的時(shí)候,坐在窗前,托著兩腮,癡癡地望著活潑的雨點(diǎn)落在小水塘里,濺起朵朵水花,望著街道上匆忙行進(jìn)的人腳下泛起的那絲絲水波,靜靜地傾聽(tīng)雨點(diǎn)敲打在屋檐上發(fā)出的“嘀嗒”聲……后來(lái)呵,漸漸地,我喜歡上了秋天,喜歡她的蕭瑟與深沉,但13歲的懈逅,讓我更感覺(jué)到了春的溫暖,夏的熱烈奔放。我這才恍然大悟:這世界上還存在“太陽(yáng)”這個(gè)東西。

      13歲了,六年級(jí)將要畢業(yè)。我們便踏入名牌初中提前招生的行列。本以為成績(jī)不錯(cuò)的我沒(méi)有能夠考上揚(yáng)中,江中……這無(wú)疑給了當(dāng)頭一棒,讓我摔倒谷底,幾乎是粉身碎骨,無(wú)力再重新爬起,我失落,我茫然……暑假終于來(lái)臨,我不再迷戀那些電視劇,有一天,在不經(jīng)意間我撥到了中央五臺(tái),當(dāng)時(shí)播放的是前年男足世界杯的暑假期間特別節(jié)目。我不禁被那些球員的球技所折服。我驚嘆羅納爾多敏銳的射門(mén)意識(shí),貝克漢姆那精準(zhǔn)的定位球腳法,羅納爾迪尼奧細(xì)膩的球技,沃勒爾沉著的指揮……

      我開(kāi)始對(duì)足球無(wú)休止的狂熱的愛(ài),因?yàn)閺淖闱蛏希腋惺艿搅嗽S多美好的'東西。有人說(shuō):“足球的魅力不僅在于它競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈,更在于綠茵場(chǎng)之外足球所體現(xiàn)出的那種拼搏精神和頑強(qiáng)意志。”在眾多球員中,我欣賞卡恩的堅(jiān)毅與剛強(qiáng),羅納爾多的不屈不撓,齊達(dá)內(nèi)的智慧的“禿頂”,還有勞爾那驕傲的眼神,……它就像太陽(yáng)一樣溫暖了我的心,給了我力量和信心。我不禁為自己汗顏。那芝麻點(diǎn)般大的挫折和運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔兴惺艿睦щy相比,又算得了什么。我不再消沉,不再萎靡,我得趕快學(xué)習(xí)。13歲,應(yīng)該是充滿希望和憧憬的年齡。

      從此,我不再愛(ài)那下雨的感覺(jué),不再愿意秋天的到來(lái),我開(kāi)始喜歡“夏天的嬌陽(yáng)”,喜歡它的熱烈與灼熱。讓我們一起去拼搏,去打造,去迎接屬于我們的未來(lái)!

    我心中的太陽(yáng)作文14

      什么?我心中的太陽(yáng)?有多熱?后羿射下來(lái)的太陽(yáng)復(fù)活了嗎?當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí),我不禁想到了它。

      但是體育課之后,我改變了主意。

      那天又熱又干,我們?cè)诹胰障缕D難地上體育課。初中一年級(jí)的體育課非常糟糕。——個(gè)班級(jí)一起去。一位表情嚴(yán)肅、兇狠而嚴(yán)厲的老師站在操場(chǎng)上,像一位將軍指揮著我們?nèi)跣〉氖勘O抡n前十分鐘,我們暗自高興。突然,老師拿起麥克風(fēng),用魔鬼般的聲音說(shuō):“向左劃,跑三圈。”我們都嘆了口氣,不情愿地開(kāi)始靠近在一起(對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)胖,三圈是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗)。

      開(kāi)始跑,一些學(xué)生像箭一樣從繩子上沖了出來(lái)。一些學(xué)生,為了保持他們的力量,偷了一點(diǎn)懶惰,偷偷溜到一些大人物后面,讓他們幫忙擋風(fēng)。其他人因?yàn)樯眢w原因跑得很慢,很快就被其他人超過(guò)了。然而,我屬于第二和第三類,跑不快,但我也不慢。但是碰巧那天我感覺(jué)不舒服,漸漸地我落后了。

      頭頂灼熱的太陽(yáng)仍在積極地發(fā)光發(fā)熱。一圈之后,我的喉嚨又干又抽。正當(dāng)我跑不下來(lái)并想放棄的時(shí)候,我們班一米七多歲的大體委拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,我和你一起跑。”聽(tīng)了這話,我好像被雞血打了一頓,拼命地跑。他總是和我在一起,鼓勵(lì)我。這樣,在體委的鼓勵(lì)和我自己的努力下,我堅(jiān)持跑了三圈,完成了這次艱難的`“長(zhǎng)征”。體育委員會(huì)跑了整整一圈來(lái)陪我。我拍拍他的肩膀,那一刻有無(wú)數(shù)的話要對(duì)他說(shuō),感動(dòng)和感激。但是最后所有的話都被總結(jié)成一句話:“謝謝你,兄弟!”他氣喘吁吁地對(duì)我微笑。

      從這個(gè)微笑中,我體會(huì)到一種溫暖,一種發(fā)自內(nèi)心的特殊溫暖。頭頂上的太陽(yáng)似乎不再耀眼,而是給我?guī)?lái)無(wú)盡的能量。原來(lái),這是我心中的太陽(yáng)!

      我心中的太陽(yáng)是友誼的化身,是我同學(xué)的愛(ài),是面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)的眼神和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

      在這個(gè)廣闊的世界里,我們需要這個(gè)太陽(yáng)來(lái)確保我們不會(huì)迷失方向和自我,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

    我心中的太陽(yáng)作文15

      太陽(yáng)躲在云層后,只現(xiàn)出一道圓圓的弧,像極了母親慈愛(ài)的笑臉!那金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我的心房。我心中的太陽(yáng)冉冉升起!

      豆大的汗珠,從母親的面頰劃過(guò),滴落。滋養(yǎng)著凍了一個(gè)冬天早已龜裂的土地上。艷陽(yáng)下,一個(gè)單薄的身體帶著她的影子在田里忙碌。“媽媽,休息一會(huì)吧!”看著母親那雙抬起又挖下的手,望著母親那伸直又彎下的背,我有些疼。“孩子,一年之計(jì)在于春,只有在春天播下希望的種子,秋天才能收獲豐碩的果實(shí)呀!”我的'心忽然明亮起來(lái),母親一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村婦女竟然懂得如此深?yuàn)W的道理,我聽(tīng)懂了她說(shuō)話的意思。是的,母親您就是我心中的太陽(yáng),為我指明了人生的正確方向!

      知了鳴蟬擾亂了我的思緒。母親叫我吃西瓜。綠色的瓜,紅色的天。冰火之間的抗?fàn)帯Fね獾臒嵊肋h(yuǎn)也趕不了內(nèi)心的清爽。因?yàn)檫@瓜是母親去集鎮(zhèn)買(mǎi)的。夏日,午后的太陽(yáng)便是劊子手,無(wú)情的收割著人們的汗水。就是這樣,母親耐了半個(gè)小時(shí)的高溫,替我買(mǎi)瓜消暑。我覺(jué)得太陽(yáng)并不只是會(huì)炙烤人而無(wú)情的怪物。因?yàn)榇丝涛倚闹械奶?yáng)如冰清爽!

      秋高氣爽,田野里一片豐收之景。燦黃的稻谷,熟透的柑橘。多美的一幅油墨畫(huà)啊!我知道母親便是這幅畫(huà)的作者。她的那雙手仿佛織女在編織彩錦,在綠樹(shù)上來(lái)回舞弄,一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)便乖巧的落入背屢,母親的眼笑得瞇成一條線。她今天穿了一件紅色的外套,在綠樹(shù)的映襯下,仿佛是一朵鮮艷的山丹丹!不,在我心里是一輪太陽(yáng),一輪美麗的太陽(yáng)!一輪不落的太陽(yáng)!

      我面對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)“太陽(yáng)啊太陽(yáng),你的光永遠(yuǎn)沒(méi)有我心中的太陽(yáng)光亮!因?yàn)槟鞘悄赣H對(duì)我的愛(ài)呀!你再亮,也亮不過(guò)我心中的太陽(yáng)!

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