太陽的作文

時間：2024-05-05 16:27:52 太陽我要投稿

[精]實用的太陽的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的太陽的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

[精]實用的太陽的作文

太陽的作文篇1

　　親愛的太陽母親：

　　您好!首先，我得感謝您對我的哺育，謝謝您對我無微不至的關(guān)懷，使我成為一個英俊的小伙子。

　　您看，我頭戴北極帽，身穿亞洲襯衫和太平洋長褲，腳上還穿著南極靴，多漂亮！我出生以來，依偎在銀河系祖母的大搖籃里，我是多么幸福。可是母親，我長大了，煩惱就接踵而來了。您是知道的，我剛度過無憂無慮的童年，人類就要就在我身上生存，您是欣然答應(yīng)了。母親呀！您為什么要人類居住在我身上？母親您知道嗎？這幾千年里，人類以他們特有的智慧，發(fā)明了什么汽車、火車、輪船……一座座高樓大廈、工廠拔地而起。雖然他們在我的`身上鑿坑打眼，但人類是為了把我打扮的更漂亮，生活的更幸福。盡管我不喜歡這種方式，不過我可以忍受。但是，貪心的人類為了錢，為了眼前的利益，完全忘了以前對你的承諾。他們用火燒，用電鋸，甚至用利斧，毀掉了您賦予我的美麗的綠色長發(fā)。他們不斷搶走了您送給我的玩具。周歲禮物金絲猴，我二歲禮物大熊貓，還有東北虎、藏羚羊。我討厭那可惡的噪音，令人作嘔的化學(xué)物品，還有令人窒息的煙霧……

　　善良的母親，您能忍心看著您的兒子受這樣的折磨嗎？母親，您知道嗎？我要深深嘆息，讓大霧籠罩全身，是他們不能接受你的光輝;我要怒號，讓泥石流等沖毀他們的“文明”！母親別怪我年輕氣盛，別怨兒子殘酷無情。

　　我恨，我恨那自私的人類啊！

　　母親，救救我吧！

　　祝你身體健康

　　您最寵愛的兒子：地球

太陽的作文篇2

　　黎明的初日在湛藍(lán)的天空下是那樣的耀眼、美麗。初日的光，似一縷縷銀絲編織在空中；初日的溫度，似親情溫暖你關(guān)懷你；初日就像我們，是希望是活力。——題記中國的昨天值得我們深思。祖國今天的繁華，是革命先輩用汗水、鮮血、生命換來的。祖國今天充滿盎然生機(jī)來之不易。國家的欣榮與我們緊密的連在一起。只有我們有共同的理想————為祖國貢獻(xiàn)出自己全部的力量。并且為了這個理想堅持不懈的努力奮斗、付出才能使祖國的明天更加輝煌、更加繁榮。

　　我們要立志做一個無愧于先人；無愧于我們時代的一代新人。為燦爛的未來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代義不容辭的重任。國慶的黎明顯得那樣的美麗。向窗外望去、川流不息的公路、繁榮的街道、高樓大廈、平靜的'海面還有蓬勃朝氣的初日，在這個節(jié)日里一切都顯得各外美好。望著天空我想起自己的理想我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。在他們潔白如紙的心靈上寫下永不磨滅的痕跡，教會他們做人要清清白白的高尚情操。讓他們知道今天的一切來之不易。為祖國培養(yǎng)一批又一批的棟梁，用我平凡的生命做不平凡的事。為這個理想我不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登！嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師！

　　我們作為祖國新時代黎明的太陽，應(yīng)該肩負(fù)起振興華的重任。要用自己的勤勞、創(chuàng)造力、汗水、智慧使祖國昂首前進(jìn)，讓滄桑的祖國更加繁榮！

太陽的作文篇3

　　每當(dāng)太陽升起，我總會感到格外溫暖，那份暖意超出了溫度本身，是她賦予了太陽滿滿的愛。

　　歲月悠悠流淌回那一段暖暖愛意的時光。江南春景，桃紅柳綠。一直聽著外婆嘀咕日出是多么的美，多么的動人。小小的我很好奇，究竟什么是日出？那時候我就暗下決心，一定要去看看外婆眼中的日出。現(xiàn)在想想，當(dāng)時真傻，那時候的我甚至連什么是日出都不知道，只以為是看太陽，還埋怨外婆要早起。

　　終于有一天，外婆經(jīng)不住我的軟磨硬泡，決定帶我去看日出。那天早上四點，我們祖孫倆就出門了。外婆說：“想要看日出，就要登上馬鞍山頂。”我看著那蜿蜒的臺階，朝著外婆投去了祈求的眼光，但是，外婆卻故意當(dāng)做沒看見一樣，獨自一人先開始爬了起來，我急急在后面追，生怕離外婆太遠(yuǎn)落了單。“這么早可沒有一個人呀！”心里越害怕，腳上的動作倒也越利落了起來，原來總覺得爬不上的山也就在我這一路只顧著害怕的勁兒中順利地爬上來了。登上最后一級臺階，外婆摟住了我，委屈的淚水順著我的臉頰不自覺地流了下來。外婆慈愛的抹去了我的淚水，溫柔的說：“傻孩子，看日出，可不是隨便看的`，你自己爬上來看到的日出跟外婆抱你上來看到的日出是不一樣的，流著汗看到的日出會更美麗。”我似懂非懂地點了點頭。

　　抬起頭，天還沒亮透，隨著星星的漸沒，灰蒙蒙的天空漸漸露出魚肚白，光線很柔和，然后由灰變黃變紅變紫，漸漸地在地平線附近裂開了一條縫，滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，晶瑩耀眼。這時，幾道霞光射向天空，忽然一彎金黃色的圓弧，沖破晨曦，從地平線上冉冉升起。“啊！太陽！太陽出來了！”我從外婆的懷里猛然站起來大喊。多么漂亮的日出呀！那一剎那，我被深深震撼了。

　　看完日出，散步在清晨的亭林園，小鳥兒唱著歌，一切都是那么悠閑而美好。但是我卻一路上都在跟外婆抱怨，為啥日出就那么一會兒，那么漂亮的日出為什么一天就只能看到那么一會會，甚至就感覺一眨眼就沒了。外婆一路上都沒回答我，總是笑瞇瞇的看著我撅著小嘴巴，聽著我的小埋怨。那一刻，我并不理解，只是沉靜在日出的震撼和不能經(jīng)常看到的自我小情緒中。

　　時光荏苒，很多年以后，我跟著爸爸又去看了一回馬鞍山的日出。站在爸爸身旁，看著紅日沖天而出的那一刻，我好像忽然理解了為什么當(dāng)年外婆堅持讓我自己爬山，為什么日出就那么一瞬間卻讓人忘不掉它的美和震撼。人生亦如此不是嗎？只有自己不停地努力，一點點往上，往上再往上，哪怕黎明前的黑暗是多么的讓人害怕，但是堅定著自己的信念，總會像這日出一般，有沖天而出的一刻去釋放自己渾身的光芒。沐浴在這溫暖的陽光中，覺得一切事物都是那么美好。抬頭仰望陽光，輕聲道：“你好，太陽！謝謝你，外婆！”

太陽的作文篇4

　　如果不等待，那么你永遠(yuǎn)都不會知道：月亮的背后，是太陽。

　　當(dāng)我們遇見挫折的很多時候，我們總會失望，總會抱怨。抱怨命運的不公，抱怨我們付出了，卻沒得到好

　　結(jié)果，在這種情緒下，我們把生活帶給我們的挫折與磨練加白懲罰自己，甚至把這種痛苦傳遞給親人。就這樣，我們失去對生活的信心，認(rèn)為生活再無意義，未來再無光明，從此便自我沉淪。

　　然而，還有一種情況就是當(dāng)我們遇到挫折時，不灰心也不放棄，而是傻傻的去等待，傻傻的，認(rèn)為光明總會來到，并為此付諸努力。這樣一來，即使一次兩次我們也還是會失敗，但因為我們的努力，我們的執(zhí)著。命運之神總會注意到我們，注意到有著這么一股傻勁兒的我們。

　　這也許就是生活對我們的一次磨練，一次甄別，生活中自然不能事事順心，當(dāng)不如意的時候，能堅持等待的人，他的人生必然不會乏味，而定會精彩，早早放棄的人，她將永遠(yuǎn)也不知道默默等待的下一秒是怎樣的情境。

　　也許，有些時候，有些事情我們會認(rèn)為永遠(yuǎn)也不會釋懷，例如：糟糕的.成績，父母的分離，祖輩的長逝等等。但時間一長，一切都淡了。這些東西都只是我們?nèi)松械囊粋€片段，一個剪影，是不可能被我們連著悲傷與怨恨帶到墳?zāi)估锶サ模@些塵俗雜事，終將被時間洗刷得一干二凈。而我們，終將是被時間拽著，拼命向前跑的人。眼前一片繁華盛景，又怎會記起那曾經(jīng)的傷心事呢？

　　然而，要達(dá)到這樣的境界。有一個前提是，你必須是那個等太陽的人。

太陽的作文篇5

　　我不能掉隊！心里只有這一個想法。這個想法，宛如一束陽光指引著我。為了班級的榮譽，我咬緊牙關(guān)，跑完了最后一圈。

　　那天的大課間下著小雨，滾滾烏云在頭上盤旋，黑壓壓的一片。太陽躲藏在烏云中不肯見我們。空氣倒是挺清新，夾雜著樹木和雨水的香氣。

　　同學(xué)們迅速站好隊，鏗鏘有力的音樂聲響起，在我們聽來卻是“魔鬼”的耳語。逐漸地，同學(xué)們都進(jìn)入跑步狀態(tài)，踏著音樂的節(jié)奏，一圈，二圈……

　　雨水打在我的衣服上，又忽而落在我的眼鏡片上，使前方的一切都模糊不清。跑著跑著，我的腿發(fā)軟，腳像被灌滿了鉛一樣沉重，喉嚨里不知道有什么東西，又黏又滑。

　　突然，大廣播里傳來體育老師的聲音：“堅持一下，我看那個班跑的最好！”他目光一掃，眼神定格在我們身上：“目前為止，二班跑的最好！”

　　我們像聽見了什么喜事似的，都笑起來，眼神逐漸明亮。本來已經(jīng)降下來的速度又重新恢復(fù)到剛跑第一圈時的速度了。老師的話，似一顆太陽照亮我們，驅(qū)散之前的所有疲累和陰霾。不知誰喊了一句：“二班第一！”我們鼓起勁兒，邁過一個個水坑，濺起一朵朵水花，奮勇向前。

　　此時，我們班集體整齊劃一地像一個人。盡管大家都喘著粗氣，盡管腳與地面的摩擦聲越來越大，盡管手臂擺動地越來越不自然，盡管費，盡管肺像要炸裂一般的'痛，但所有人為了這個班集體，都堅持了下去。別的班有掉隊的，有下來系鞋帶的，我們班卻一個也沒有。

　　雨沒有停的意思，風(fēng)似乎刮得越來越猛烈。最后一圈，最后一圈！我用盡全身力氣，拼命沖向終點。

　　終于，大課間伴隨著音樂緊張有序的結(jié)束了。我們也松了一口氣，大家相視而笑，個個同學(xué)臉上都綻開一朵太陽花，是那樣明媚燦爛。我抬頭望向天空，太陽終究沒來。但沒關(guān)系，因為我已經(jīng)見到真正的太陽了。

　　我的班集體有老師那充滿關(guān)切鼓勵的教誨，有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)，這個集體就是我心中的太陽！

太陽的作文篇6

　　在寒冷的冬天的夜晚里，我習(xí)慣打開一扇窗，讓微冷的風(fēng)吹拂我的臉頰，窗外的一切都被這巨大的黑色紗幕掩蓋，一切都在寒冷的冬天的夜晚中沉默，沉睡……

　　而你則是一把劍，刺破黑夜的紗幕，你是一道光，召喚我心中沉睡已久的種子，你是一艘巨輪，待我駛向希望的黎明。

　　我總愛在夜晚讀你，白天的喧囂麻木了我的頭腦，我總愛伴著風(fēng)聲慢慢讀你，各行各類的音樂擾亂了我的聽覺。

　　余光中曾在《寫給未來的你》中贊美過你“我們讓你接解詩歌，是為了讓你的心中填滿高尚的情趣，而這些高尚的情趣會支撐你一生使你在最嚴(yán)酷的`冬天也不會忘記玫瑰的芳香。”如果沒有你，吻只是觸碰，白云只是一團(tuán)水蒸氣，小溪只是流淌的液體，音樂只是一串排列有序的音符。因為有你，才有“大漠孤煙，長河落日圓”的壯闊；因為有你才有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗，因為有你，才有“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的明媚，因為有你，才有“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的濃濃的愁思，因為有你，才有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的灑脫，才有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的喜悅，才有“采菊東籬下”的悠閑，才有“獨釣寒江雪”的豪邁。

　　因為你，人們的生活變得充實。正如孩子所說的：“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。”

　　因為你，人們的生活有了希望，正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。”

　　當(dāng)我還未吃完碗中的飯便準(zhǔn)備離開時，我想起了你的勸告——“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　當(dāng)我因為別人一個細(xì)微的不當(dāng)?shù)呐e措時，我想起了你的叮嚀——“退一步，海闊天空。”

　　在遭遇挫折，考場失意時，也不忘你的教誨——“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”

　　更重要的是，你使我懂得欣賞生活中的美，發(fā)現(xiàn)生活中的詩意。面對春色滿堂，我不再沉默，時而吟出一句“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”面對蕭條的秋，也有詩可吟——‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。’下雨時，一句“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”脫口而出。面對落日不由地感嘆道“夕陽無限好，只是近黃昏。”絕境逢生，大喊“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

　　你是一抹暖陽，照亮了我的生命。

太陽的作文篇7

　　這幾天，天氣非常不好。一直是除了下雨就是冷空氣，害得好多同學(xué)排球都打不了。在今天，陽光卻露出了燦爛的笑容。

　　這天，老師允許我們到走廊上曬太陽。我們嘰嘰喳喳地像洪水一樣涌出了教室。同學(xué)們在陽光溫和的光芒下，說說笑笑。有的漫無目的`，在走廊上悠閑地溜達(dá)；有的跟同學(xué)在一起說話；還有的干脆直接躺在地上享受陽光……我也閑不住了，一會兒跟同桌玩玩游戲，一會兒到人多的地方湊湊熱鬧，一會兒又在樓上看著一班的同學(xué)打排球。這真是一個充滿快樂的場面！

　　我喜歡終于盼來的陽光，我喜歡那個充滿童真的場面！

太陽的作文篇8

　　夏日的沙灘上，四處撒滿了陽光。暖暖的，給人那煩躁的內(nèi)心帶去了久違的舒適。

　　我站在海邊，任憑清涼的海水輕撫著我的雙腳。看著前方那一望無際的海面，我的心中不禁燃起了一股斗志。同伴也站在我的旁邊，它的雙眼也充滿了對勝利的渴望。我們即將進(jìn)行一場游泳比賽。

　　緊張的情緒頓時占據(jù)了我內(nèi)心所有空間，似乎有一只喇叭在向我吹奏著戰(zhàn)斗的號角。隨著“3、2、1”的一聲令下，我們幾乎同時撲向海面，開始了這場充滿刺激的比賽。我們的速度不相上下，我奮力的向前游，用盡我全身的力氣。同伴也毫不示弱，也在向著終點沖刺。突然，一陣強(qiáng)烈的刺痛感從腳踝處傳到了全身，那疼痛像一只速度極快的利劍一下子射中了我的腳踝。頓時，我的全身上下在不停地抽搐。我馬上意識到，我的腳踝抽筋了。疼痛絲毫沒有減緩的意思，反而越來越疼，我想張口，卻吸進(jìn)了一大口咸咸的海水，我的內(nèi)心不禁充滿了恐懼。

　　這里離海岸已經(jīng)很遠(yuǎn)了。想求助是根本不可能的事情。而同伴卻早已不見了蹤影。我的內(nèi)心充滿了絕望，我的四肢不停地擺動，可這只會讓我沉得更快。我急需氧氣，可進(jìn)入我鼻孔的只有那無情的海水。我已經(jīng)沒有再動的力氣了。一切聽天有命，就在這時，一只強(qiáng)有力的手突然抓住了我，把我拽離了這離死亡只有一步之遙的海水深處。剎那間，充足的氧氣進(jìn)入了我的'肺部，我感覺空氣的味道是那么的美好。眼光照在了我的身上，帶給了我溫暖。那只大手一直拽著我，直到岸邊。我的全身頓時感到無比的疲憊，我昏了過去……當(dāng)我睜開眼睛的時候，映入我眼簾的是同伴那充滿關(guān)切的眼神，是同伴救了我！我的內(nèi)心被陣陣襲來的溫暖所融化。抬頭一看，是那美麗充滿活力的陽光在照射著我！這種感覺，是那么的舒適，那么的令人陶醉。

　　我看向同伴，他也微笑地看著我。我想我對他的感激已不需要用語言來表達(dá)。只見陽光已與他融為了一體，四處明亮，因為你就是我的太陽啊！同伴，你是我的太陽！

太陽的作文篇9

　　清晨，寂靜稀疏的大街上，一輛白色的小車疾馳而過，而我就坐在車?yán)铮m然車?yán)锏目照{(diào)送來的是暖風(fēng)，可我的心里卻沒有絲豪的暖意。

　　抬頭望著窗外，天剛剛亮，天空還是一片深藍(lán)，這萬籟俱寂的黎明，輕輕吹過的涼風(fēng)，還有即將出現(xiàn)的朝霞，可我為什么沒有一絲一毫的欣喜？

　　期中考試過后，即使在送我上學(xué)的路上，耳邊也總能聽到媽媽一遍又一遍地說起考試的事情。

　　其實我根本沒有認(rèn)真聽媽媽說話，眼睛一直都在望著窗外，不知不覺，車已經(jīng)行駛到學(xué)校門口。我慢慢地下車，輕輕地對媽媽說了句：“媽媽，再見。”

　　停車場和學(xué)校本來只有三五分鐘的路程，而我卻走了好久……雖然我一直都低著頭，可我卻忽然間感到亮堂了好多。抬頭看，天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一片淡紅，慢慢的，顏色越來越深，最后，變成了一片火紅。眼前的這番景色讓我不由自主地停了下來，靜靜地望著天邊的朝霞，盼望著太陽能夠了盡快升起，也讓我沉悶的心情感覺到一絲暖意。

　　我的'目光一直望著那一抹朝霞，許久，太陽慢慢地升起來了，沖散了空中的朝霞，迎來了初升的太陽。天更亮了，天陽的光芒曬向了大地，照在了我的臉上，也溫暖了我的心。

　　眼前的這番景像真的觸動到我了。我們不正是那初升的太陽嗎？太陽可以在朝霞中冉冉升起，難道就不能從烏云中破繭而出？

　　看，渭初的大門就在我的眼前，抬起頭，挺起胸，我大步朝著學(xué)校的方向走去，因為我的心情豁然開朗，這陽光不僅照在我的身上，更照進(jìn)我的心里！

　　我們是渭初的學(xué)子，我們猶如初升的太陽，我們的青春才剛剛開始，今后的路還有很長很遠(yuǎn)，偶爾的失敗算不了什么，只有心中充滿陽光，陽光就會住進(jìn)你的心里。

太陽的作文篇10

　　一、想太陽的方法

　　靜下來，坐下來，或直立；放松身心，微閉二目；形象、逼真的想太陽。

　　想一輪紅日從東方冉冉升起，火紅火紅的，好大好大的；想紅日慢慢升起，越來越大；由火紅火紅的，綻放出燦爛的耀眼的光芒；天地一片光明。

　　想太陽光芒慢慢的回納圓球內(nèi)；太陽火紅如初升；太陽慢慢變小變密，變得更加火紅；火紅的太陽，慢慢的.移入自己的腹中；在腹中，時大時小，時動時靜；時火紅，時光芒四射；天天觀想。

　　二、由“想太陽”展開的遐想

　　太陽是特大的難懂的信息和能量的存在形式；人反復(fù)想太陽，人渴望太陽；人在與太陽的動態(tài)的聯(lián)系中，本能的放松了對太陽的抵觸；在渴望中，本能的過多的接收了太陽的信息和能量。

　　太陽的信息和能量，具有陽熱和動力的性能，甚至還有很多弄不清的性能；人想清楚了太陽，就已經(jīng)溝通、接收、破譯和還原了太陽的信息和能量；太陽的信息和能量，對人體產(chǎn)生了溫?zé)岷蛣恿Φ恼{(diào)整作用，使人體健康，給人體治病。

　　人觀想太陽的時間長了，人的想的能力會不斷加強(qiáng)，甚至?xí)䶮o限的加強(qiáng)。

　　人的觀想的能力達(dá)到一定程度后，可以把太陽的信息和能量想到自己的體內(nèi)，協(xié)調(diào)人體的動態(tài)平衡，起健身作用；可以把太陽的信息和能量想到病人的病灶里去，想太陽在病灶里運動變化，想病驅(qū)掉，可以為人治病。

　　再浪漫一點兒：假設(shè)人的想的能力無限的提高了(人在非常的渴望和非凡的頑強(qiáng)的情況下，可以無限量的長能力和增能力），想就可以調(diào)動巨大的自然能量（甚至超乎尋常的自然能量）；想墻上有扇門，或用手在墻上畫扇門；想自己從門過去，“想”就排除了阻力，人體就過去了！那該多好啊！

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