太陽(yáng)的作文(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　親愛(ài)的太陽(yáng)、月亮：

　　相信很多人心中都有一幅愛(ài)的圖景。然而，愛(ài)卻變得越來(lái)越華麗，如那海市蜃樓，近在眼前而又遙不可及。現(xiàn)代人愈來(lái)愈缺乏幸福感，企盼著愛(ài)的來(lái)臨，殊不知，愛(ài)充塞在生活的點(diǎn)滴中，也許，只是一次守望，一個(gè)身影。

　　一日在窗邊小酌，不覺(jué)中拾起了時(shí)光深處的記憶。那些關(guān)于您倆的記憶，倏然點(diǎn)亮了我的心。恕于不孝，很多溫暖時(shí)光，已被無(wú)知的我漸漸淡忘，而那次次守望，已深深刻進(jìn)了心中，今日拾起時(shí)，陡留感動(dòng)與嘆息。

　　只想用最樸實(shí)的語(yǔ)言，再現(xiàn)那些片斷，彼此心知肚明，就夠了。

　　普照心靈，溫暖陽(yáng)光

　　上中學(xué)了，我家與學(xué)校間僅隔一條馬路，路程極短，但這條馬路上車(chē)輛川流不息，且十分寬闊，穿過(guò)時(shí)較危險(xiǎn)。于是，我央求父親送我上學(xué)。可父親態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)：你已經(jīng)是中學(xué)生了，一條馬路還不敢過(guò)嗎？你這樣怎能培養(yǎng)自立能力？不行！我只好獨(dú)自去上學(xué)。臨走時(shí)，父親囑咐道：路上要小心，不要在大型汽車(chē)前過(guò)馬路沒(méi)說(shuō)完，我就不耐煩地喊道：你煩不煩啊！呯地關(guān)上門(mén)，憤憤地走了。

　　放學(xué)回家，父親淡淡地說(shuō)：這次馬路上的車(chē)好像少些了，挻配合你的。說(shuō)完，笑了。我也沒(méi)理睬，絲毫未注意他的話(huà)。

　　一天，下起了淅淅小雨，我小心翼翼地過(guò)了馬路。這時(shí)，一滴雨打在了肩頭，不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，忽發(fā)現(xiàn)，被樹(shù)遮蔽的樓房邊，隱約現(xiàn)出一個(gè)人影。細(xì)看去，那竟是父親！他沒(méi)帶雨傘，任憑雨淋濕了衣服，仍在默默注視著我。發(fā)現(xiàn)我在看他，他笑著向我招了招手，我只強(qiáng)笑了一下，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，突然想起了當(dāng)初父親對(duì)我說(shuō)的話(huà)，豁然明白，每次過(guò)馬路時(shí)，他都默默注視著我！也明白了，他雖表面嚴(yán)厲，讓我學(xué)會(huì)自立，卻始終放心不下，為父的一片苦衷，有誰(shuí)能真正懂得呢？

　　太陽(yáng)、是的嗎？

　　鉆入心房，無(wú)聲月光

　　上小學(xué)時(shí)，我們家的樓房下有一條長(zhǎng)廊。每天放學(xué)回家，父親的摩托車(chē)都載著我經(jīng)過(guò)這條長(zhǎng)廊。而每當(dāng)這摩托車(chē)聲在廊中回響時(shí)，我們家的窗戶(hù)總會(huì)迅速打開(kāi)，然后，母親的頭便探出來(lái)，笑著向我們招手，偶爾沒(méi)有招手，只是微笑著，靜靜注視著我們。有時(shí)母親有事外出，看不到了母親探出的頭，心里有一種難言的空落。光陰荏苒，一切都在悄然變化。歲月白了母親的'發(fā)，卻未能改變母親準(zhǔn)時(shí)探出的頭與無(wú)言的注視。年復(fù)一年，她始終在窗口默默守望，傾聽(tīng)著那熟悉的聲音。而我，卻從來(lái)未曾注意，直到有一天，我們搬家了，熟悉的面孔，從窗口消失，我才感受到那刻的溫暖。

　　而如今這溫暖，夾雜著人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)的些許傷感。

　　月亮，您能原諒我嗎？

　　拾起一地時(shí)光碎片，那些往事感人肺腑，卻也令我的心如針扎般痛。為什么不懂得珍惜？為什么徒留給今日傷感的回憶？為什么

　　那些令人百感交集的往事呵

　　太陽(yáng)，月亮，也許至今，我仍未完全了解您倆。不過(guò)，也許，這就是親情：父母為子女勞累奔波，子女直至長(zhǎng)大成人，也許仍不懂得父母，而他們也在努力理解父母，愛(ài)父母。

　　最重要的是，感恩父母。

　　沒(méi)有雕飾，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有浮華

　　這就是父母吧。

　　這就是親情吧。

　　愛(ài)您的小草

太陽(yáng)的作文 篇2

　　當(dāng)?shù)谝皇��?yáng)光照亮我的心房，當(dāng)刺眼的太陽(yáng)照耀我的眼睛，我便對(duì)這一天充滿(mǎn)了希望，感到無(wú)限溫暖。

　　我背著書(shū)包來(lái)到“豪特教育”前，停！我不是來(lái)上課的，我是來(lái)陪媽媽買(mǎi)菜的，看著媽媽如小蜜蜂一樣在蔬菜間來(lái)回穿梭，我只好拿起手中的三明治啃起來(lái)，這是一個(gè)平凡的不能再渺小的人一如我的眼前，只見(jiàn)他身穿黑色大衣租的黑色靴子，在水鋼中間來(lái)回走動(dòng)臉上掛著樸實(shí)的笑容手中拿著一條又肥又大的魚(yú)，在顧客前侃侃而談。一位中年婦女看中了一條魚(yú)便毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)，他興高采烈把手中的'魚(yú)小心翼翼包裝好，細(xì)心的放在車(chē)筐里，婦女連聲道謝，她正想騎上車(chē)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)鏈條斷了，于是大聲喊到：“那個(gè)小伙子麻煩給我個(gè)塑料袋，我要上一下鏈條，謝謝！”在一旁的我，仔細(xì)地盯著他們，不知那個(gè)小伙子是否來(lái)幫忙，想到這，我放下了手中的三明治。

　　只見(jiàn)他立刻放下手頭工作，忙過(guò)來(lái)，可是他沒(méi)有拿袋子只是徒手過(guò)來(lái)親自上鏈條。婦女看了連忙說(shuō)：“別！別！別！把你手給弄臟了。”可誰(shuí)知他什么也沒(méi)說(shuō)，修好鏈條大聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，手臟了可以洗，心臟了那就不行了。”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　突然一個(gè)樸素而又偉大的身影在我心中留下他那句話(huà)猶如一束冬日的陽(yáng)光，照亮我的心。猶如一串串音符啟迪我的人生。

　　我終于明白早上的陽(yáng)光，還有另一番含義，那就是人間真情，他就是我心中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我暗淡無(wú)光的世界變的春意盎然。

太陽(yáng)的作文 篇3

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與小伙伴在院里嬉戲打鬧。我們的身影若隱若現(xiàn)，時(shí)而消失在草葉間；時(shí)而一串清脆的步伐又不知何時(shí)響起，時(shí)而那銀鈴般的笑聲，又蕩漾開(kāi)去......

　　北風(fēng)不樂(lè)意了，他看在眼里，氣在心上。他呼嘯著打著卷兒，不顧一切地噴射冷氣，我們被他突如其來(lái)的怒火嚇壞了，沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，一股咄咄逼人的寒氣恐怖地襲來(lái)，我趕緊搭扣拉衣，使寒氣進(jìn)攻失敗，再看四周，花朵耷拉著腦袋；綠草無(wú)精打采地垂著腰；枯黃的落葉漫無(wú)目“地”，又無(wú)助地打轉(zhuǎn)；池塘將眉毛擰成了疙瘩，似乎在焦急地吶喊：“別刮了，快停下！”可北風(fēng)并不手軟，吹的'更兇了，我只好捂著臉，不讓冷氣把我毀容，同時(shí)牢牢抓住欄桿，以免被卷走。樹(shù)上的葉子瑟瑟發(fā)抖，仿佛帶著哭腔在顫抖：“凍死啦，凍死啦。”

　　就在我倆即將被狂風(fēng)無(wú)情地卷走的那一刻，北風(fēng)終于筋疲力盡，見(jiàn)奈何不了我們，只好沮喪地飛走了，我長(zhǎng)出了一口氣，只見(jiàn)太陽(yáng)微笑著緩慢地從云層中探出頭來(lái)，將溫暖的光芒揮撒向大地，剛才的酷冷一掃而光，取而代之的是舒適，是溫?zé)帷４髽?shù)又挺起腰板，陽(yáng)光透過(guò)葉冠，留下細(xì)碎的日影，此刻，沐浴著日光的我們，簡(jiǎn)直美麗極了！

　　當(dāng)我盡情享受陽(yáng)光時(shí)，我的心頭怦然一震----太陽(yáng)告訴了我，如果你想逼迫某人執(zhí)行一件事，結(jié)果只會(huì)適得其反。

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