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未來的唐山_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的未來的唐山_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
當我走出ZC-black實驗室時，已經(jīng)是20xx年了，在這個實驗室里我已經(jīng)呆了17年，不知我的家鄉(xiāng)――唐山變成什么樣子了。
懷著好奇的心情，我走進“神舟204號”飛船，心想：原來貪婪、懶惰的人們把唐山弄成什么樣子了呢？
當我到達唐山時，眼前的景象讓我大吃一驚。久別的家鄉(xiāng)，已經(jīng)變得不同凡響，道路兩旁那一片片綠油油的叢林里，梅花鹿在歡快的奔跑，百靈鳥用她那甜美的歌聲為叢林增添了更多的生機。街道兩旁已不再是鋼鐵水泥的森林一統(tǒng)天下，人們住的是一座座童話中的小木屋。馬路上的汽車都到哪里去了呢？原來“地鼠式”汽車正在地下穿梭，纜車在空中像小鳥似的飛來飛去。高架路上的高速電車、密如蛛網(wǎng)的地下鐵路和縱橫交錯的通訊光纜，都在由衛(wèi)星信號進行著最方便的聯(lián)系。
看到這一幕，我肚子里懸著的那顆心終于落了下來。我已不再為唐山的面貌而擔憂，但是一個新的疑問出現(xiàn)在我的腦海里：是誰把唐山建設(shè)得這么美好呢？
帶著這種疑問我來到了市政府，會見了市長，卻見到了我久別的小學(xué)同學(xué)――張鑫鈺。原來是他帶領(lǐng)著全市人民，把唐山建設(shè)得這么美好。
晚上，我坐在小河邊。夜幕籠罩著大地，一輪圓月從魚鱗般的云隙中閃出來，河面上彌漫著朦朧的月光，像是升騰起來的一片淡淡的銀霧。正當被這美景所陶醉時，一陣“叮叮”的聲音吵醒了我，原來是我的指示表。實驗室組長讓我馬上返回ZC-black實驗室。
于是，我戀戀不舍地離開了我美麗的家鄉(xiāng)――唐山，并想著，下次再來時，唐山又會變成什么樣呢？
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