月球探險的想象作文3篇
導(dǎo)語：假如我登上了月球，我先要為人們解開月球上沒有生命的迷。最后，再一點一點的解開我想知道的所有不解之謎。下面小編為大家整理月球探險的想象作文，歡迎你們閱讀和借鑒！
月球探險的想象作文1
2025年的一天，一陣悅耳的鳥聲，把我拉到了現(xiàn)實。我揉著不愿意打開的眼睛，坐到了裝有保護膜的電腦前，熟練地檢查著我的站點——“網(wǎng)上學(xué)校”。
2025年的一天，一陣悅耳的鳥聲，把我拉到了現(xiàn)實。我揉著不愿意打開的眼睛，坐到了裝有保護膜的電腦前，熟練地檢查著我的站點——“網(wǎng)上學(xué)校”。
我先打開我的站點，然后發(fā)給“網(wǎng)絡(luò)掃瞄器”，“發(fā)現(xiàn)0個病毒，可以成立”出現(xiàn)在電腦屏幕上，我點擊“成立”，我建設(shè)的網(wǎng)站就正式在Internet成立了。
我先打開我的站點，打上我的賬號和密碼，就登陸了。我隨便選一個年級和一個班。點擊“學(xué)習(xí)”，首先，屏幕上會出現(xiàn)“數(shù)學(xué)”、“語文”、“英語”這三個超連接。我隨便點一個，然后，屏幕上會顯示出學(xué)習(xí)進度和教學(xué)目的，再點一下，一個機器人會自動為你講解本課內(nèi)容。點擊“練習(xí)”，屏幕上會顯示一些題目讓你解答。當你做完作業(yè)時，點擊“批改”，屏幕上會通知你的等級：假如你的等級是A，屏幕上會顯示：“你的是等級A，不要驕傲！”；假如你的等級是B，屏幕上會顯示：“你的等級是B，加把勁，繼續(xù)努力！”；假如你的等級是C，屏幕上會顯示：“你的等級是C，不要灰心，不要泄氣，你相信你自己是能行的！”。我檢查完站點，又繼續(xù)檢查其他的站點。
這個站點還設(shè)有“奧數(shù)”這個特色。點擊“奧數(shù)”，再選擇幾年級，然后讀取上次的進度，就可以開始學(xué)習(xí)了。
如果你閑得無聊，可以到圖書館來看會兒書。點擊“圖書館”，再打上你想看的書名，按回車鍵，你就可以看這本書了。在文章前，有你選的這本書的主要內(nèi)容和精彩片段。如果你想說些什么和想到什么，點擊“我也要說一句”，寫上你的`帳號和你想說的和你想到的，點擊“確定”，你就完成了。
這個站點還為對科學(xué)感興趣的同學(xué)建設(shè)了“科普館”，可以讓我們了解許多定律，比如：牛頓的第三定律、牛頓的第二定律、浮力、慣力、萬有引力、水的表張力……等等。逼真的思維效果和動畫效果讓你輕松地看和學(xué)。
假如你總是恍恍惚惚的，總是心不在焉，你就立刻點擊“心理咨詢室”，將你的苦惱或疑團打在提問欄上，我們一定很快給你答案的。
瀏覽完所有的功能，已是9點鐘了，我深深的呼了一口氣，想了想：我創(chuàng)建的網(wǎng)上“網(wǎng)上學(xué)校”一定會有更多功能的……
月球探險的想象作文2
我特別喜歡研究月球上些奇怪的東西，比如月球上那些坑坑洼洼的洞是怎么形成的呀？為什么地球上沒有那些洞？等等一些問題。
2888年，被選為月球探險隊隊員，這個隊伍由五個人組成，專門到月球上去探險，我能被選上真是我的榮幸呀！第二天，我和其他四名隊員一起登上飛船，去月球探險了。15個小時后，飛船在月球上降落了。突然，月球表面一個洞口張開了，我們順著樓梯走了下去，先是黑漆的，突然間亮了起來，走出了一個人不像人，龍不像龍的東西，把我們都嚇了一大跳，那人突然說：“歡迎來到‘蔬菜世界’，我是這兒的首領(lǐng)，請多關(guān)照。”他說著便唱起了《春天的故事》這首歌，他唱得好好聽聽呀！跟董文華唱得沒什么兩樣，莫非他知道中國現(xiàn)在流行這首歌？接著我們走進了“蔬菜世界”。
里面真是一個神秘的植物天地，有白菜樹林，蘿卜花園，蘑菇房子，毛豆鋪成的小路，土豆汽車等許許多多奇奇怪怪的東西。
我們五個人和這個世界的人一起，蹦蹦跳跳，吃這個世界特有的蔬菜碎粒飯，喝著這個世界特有的土豆水，開開心心和這兒的小小朋友玩，大家玩得正高興的時候，警報拉響了，首長讓戰(zhàn)士們把我們安排進防空洞，一場太空大戰(zhàn)就這樣七始了。打完做仗后，我聽到一位士兵說：“我軍僅傷亡五人就把敵人全部殲滅，另外俘虜兩人。”我問首長這是怎么回事，首長說：“那是天王星的人，我們跟他們有仇，現(xiàn)在他們聽就我們這兒有幾個地球人，一定是想把你們搶去做實驗。放心吧，我會派人保護你們的。”我們聽了后點了點頭。
月球上可真美呀！我一定要把地球上的人們都帶到這兒來玩玩。
月球探險的想象作文3
假如我登上了月球，我會去看看那兒有沒有人們所說的美若天仙的嫦娥，可愛的玉兔，衷情的吳剛；看看廣寒宮是否寒冷凄涼；玉兔是否在專心致志地搗藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還在伐那棵桂花樹……
假如我登上了月球，我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈，廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無垠的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上長久地住下，天天欣賞著美麗的太空，那該多好呀！
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