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    探險(xiǎn)作文300字

    時(shí)間:2024-11-08 22:51:36 探險(xiǎn) 我要投稿
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    【精選】探險(xiǎn)作文300字匯總9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的探險(xiǎn)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】探險(xiǎn)作文300字匯總9篇

    探險(xiǎn)作文300字 篇1

      從前,有一個(gè)深林里住著許多小動(dòng)物。但有一個(gè)妖怪占領(lǐng)了這個(gè)深林,從此深林里的小動(dòng)物都成了它的苦工。但好景不長(zhǎng),那個(gè)妖怪死了,你知道為什么嗎?這件事還跌從一個(gè)月說(shuō)起:

      就在一個(gè)月前,有兩只小動(dòng)物一只是熊叫勇勇,另一只是鳥(niǎo)叫敢敢。他們聽(tīng)了鳳凰姐姐的故事就決定去探險(xiǎn)把那個(gè)魔頭消滅掉,說(shuō)干就干。他們來(lái)到妖怪的家,妖怪還在呼呼地睡大覺(jué)。勇勇把妖怪的`武器拿走,敢敢用尖尖的嘴巴使勁扎妖怪的眼睛。妖怪什么也看不到就東倒西歪勇勇趁機(jī)用妖怪的武器砍下妖怪的頭,他們勝利而歸。聽(tīng)說(shuō)把妖怪弄死可以徐三個(gè)愿望勇勇說(shuō):“我要世界上最漂亮的衣服。”馬上勇勇穿上了世界上最漂亮的衣服,敢敢說(shuō):“我要讓所有的樹(shù)頭成為我的家。”立刻所有的樹(shù)都成為的他的家,還有一個(gè)愿望該怎么辦。鳳凰姐姐說(shuō):“有一只小兔子病倒了,就把這個(gè)愿望讓她的病好起來(lái)!”突然小兔子活蹦亂跳。

      就是這樣,妖怪死了。

      謝謝你的觀賞,請(qǐng)多多關(guān)照。

    探險(xiǎn)作文300字 篇2

      我和五個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)鬼屋,剛一看外門(mén),大家就嚇得你推我我推你的。一個(gè)披頭撒發(fā)的女鬼就趴在門(mén)上方,大張著嘴仿佛要吃了我們。

      好不容易進(jìn)了鬼屋,在我們的手電筒微弱的光線下,地板縫中突然伸出了許多手,雖然是假的,也差點(diǎn)把我們嚇出心臟病來(lái)。

      這時(shí),墻角的鋼琴自己彈奏了起來(lái);電視機(jī)“滋滋滋”地閃過(guò)一些影像;衣柜一開(kāi)一合,仿佛要從里面爬出僵尸來(lái),氣氛緊張到了極點(diǎn)。

      我一邊擦著冷汗,一邊顫抖著對(duì)大家說(shuō):“我們背靠背…上…上樓吧!下邊太可怕了……”。

      我們剛一上樓,一只大蜘蛛撲了過(guò)來(lái),嚇得一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)掉下樓梯。這是最高一層,雖然空間比一樓小,卻比一樓更可怕。

      墻角邊的地上放著一個(gè)漆黑的.棺材。由于是晚上,破爛不堪的窗外月光滲了進(jìn)來(lái),正好照在棺材上方。我們就愣在樓梯口,瞅著棺材。突然,棺材蓋一彈,一個(gè)木乃伊猛地從里面坐了起來(lái)!

      “啊啊啊啊……”我們跌跌撞撞地跑下了樓。

      “我的天……哪,我再……再也不來(lái)了!”

    探險(xiǎn)作文300字 篇3

      在今年的八月初,我去了一個(gè)令人神往的地方,就是擁有享譽(yù)世界的吳哥窟等著名古跡的柬埔寨,每一個(gè)景點(diǎn)都令人著迷,其中有一個(gè)地方——崩密列,尤其與眾不同。

      崩密列深處密林之中,它不像其他古跡經(jīng)過(guò)人為的修整,被安裝上樓梯和防護(hù)欄,它從被無(wú)意間發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在幾乎沒(méi)有任何變化,只有幾處用木板搭成的腳踏或木橋供人們穿越部分廢墟,其余地方都要自己爬,但也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以我才對(duì)崩密列這么感興趣。

      我開(kāi)始真正的古跡探險(xiǎn)了!時(shí)而,我們站在木橋上環(huán)顧風(fēng)景,一邊贊嘆這風(fēng)景的美麗,一邊為我們腳下的深淵而心驚膽顫;時(shí)而,我們?cè)谏焓植灰?jiàn)五指的隧道里摸索前進(jìn),在出口,我還借著一絲微光,隱隱約約看見(jiàn)了墻上精美的雕刻,仿佛觸手可及的'歷史;時(shí)而,我們艱難地一步一步走在廟宇崩塌所形成的亂石堆上,想象著它曾經(jīng)的輝煌;時(shí)而,我們坐在古藤纏繞而成的秋千上休息,將身心融入大自然。這里到處積著灰塵,又到處生滿了青苔,顯得神秘又古老,也是令我感觸最深的地方。

      崩密列之旅讓我體驗(yàn)了一回探險(xiǎn)的興奮,讓我覺(jué)得世界上一定還有許多不為人知的地方在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

    探險(xiǎn)作文300字 篇4

      我好想成為一名探險(xiǎn)家,去探尋一些我們至今還沒(méi)有去過(guò)的地方。

      我要組織一個(gè)探險(xiǎn)小組,去神秘莫測(cè)的島嶼探險(xiǎn)。

      我們乘船來(lái)到了一座無(wú)名小島,島上的樹(shù)長(zhǎng)得很奇特,不但長(zhǎng)不高,而且沒(méi)有根,像一根木棍一樣插在土里。

      我們沿著島嶼繼續(xù)往里走,來(lái)到了一個(gè)山洞前,洞口開(kāi)滿了奇花異草,五顏六色,漂亮極了。我們進(jìn)入洞內(nèi)去考察,發(fā)現(xiàn)山洞的最深處有一個(gè)泉眼,經(jīng)過(guò)分析泉水中含有對(duì)人體非常有益的礦物質(zhì)。

      于是,我們就將這個(gè)山洞作為我們的棲息場(chǎng)所,還在洞口處立了一面旗,作為標(biāo)志。

      第二天,我們到了山洞旁的樹(shù)林里,打算開(kāi)拓一條新路,在樹(shù)林中發(fā)現(xiàn)這里有許多奇特的物種,有長(zhǎng)著腳的蛇、有兔耳朵的猴、還有長(zhǎng)著牙齒的'鳥(niǎo)……我們披荊斬棘,來(lái)到了一個(gè)大湖邊,這里的湖水很甜,魚(yú)也是又肥又大,我們準(zhǔn)備在這里野餐……

      大湖后面有一座山,非常陡峭,我們費(fèi)了好大工夫才爬到了半山腰,時(shí)不時(shí)還往下滑,費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦才爬到了山頂,站在山頂往下看,整個(gè)島嶼盡收眼底,迎面吹來(lái)陣陣微風(fēng),我們都被這里的風(fēng)光陶醉了。

      我真想成為一名探險(xiǎn)家,但是,這必須經(jīng)過(guò)我的努力才能實(shí)現(xiàn)。

    探險(xiǎn)作文300字 篇5

      春風(fēng)吹來(lái),陽(yáng)光明媚,百花吐艷,第一節(jié)課鈴聲剛落,老師就走進(jìn)教室,發(fā)布了一個(gè)通知:

      “同學(xué)們,春天到了,萬(wàn)物都蘇醒了,現(xiàn)在有一份課外作業(yè)要你們完成,寫(xiě)一份生物課外研究報(bào)告。也就是說(shuō),找到一種蟲(chóng)子,研究它,論證它。你們可以小組合作,4人小組。去校園里的樹(shù)林花園草叢土里,捕捉一些昆蟲(chóng),交給生物老師,可以得到徽章。”

      聽(tīng)到了老師這番話,我們激動(dòng)起來(lái)了,因?yàn)槿绻玫搅嘶照拢瓤梢缘玫奖頁(yè)P(yáng),又可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。所以,我們很快組好了隊(duì),準(zhǔn)備在放學(xué)以后去探索校園教學(xué)樓后面的`一片“毒林”。

      放學(xué)以后,我們大膽地進(jìn)入了校園“毒林”。里面的昆蟲(chóng)很多,充滿了危險(xiǎn)。因?yàn)槟抢锏闹┲胗卸荆有名副其實(shí)的“隱形蛛”,其實(shí)就是“白蛛”。

      我們分頭去找昆蟲(chóng)。最后,我發(fā)現(xiàn)了“隱形蛛”。因?yàn)槲乙粋(gè)人抓不住它,它跑得太快了。我大聲地把小伙伴們叫來(lái),然后我們合作圍城了一圈,上前去抓住了它,把它放進(jìn)了盒子里。

      我們把它交給了生物老師,不但得到了老師的表?yè)P(yáng),還得到了老師頒發(fā)的“小小探險(xiǎn)家”徽章。

    探險(xiǎn)作文300字 篇6

      今天,我們要去白象灣春游,在車(chē)上時(shí)我想:白象灣美嗎?有大象嗎?剛到白象灣時(shí)我只看見(jiàn)用石頭做的白象和娃娃。我有點(diǎn)失望,我們來(lái)到的第一個(gè)地方是一座小橋,兩邊是水柱,會(huì)噴出水來(lái)。我們走到中間時(shí)淋到了水。費(fèi)思懿說(shuō):"我們是不是來(lái)到了傣族?"我說(shuō):"再不走我們就要變成落湯雞了!"

      第二個(gè)地方是云中滿步,我問(wèn)尹老師:"云中滿步和走有什么區(qū)別呢?"尹老師說(shuō):"用腳走,然后看天,就像在天上走路。"

      第三個(gè)地方是游樂(lè)園,導(dǎo)游說(shuō):"現(xiàn)在是小組活動(dòng),到12點(diǎn)去蜂窩那兒,誰(shuí)沒(méi)到就沒(méi)馬戲看了。"我們開(kāi)始小組活動(dòng),先去玩玉米滑滑梯,七人玩好后湯慧平點(diǎn)了一下人數(shù),然后我們開(kāi)始吃中飯,10分鐘后我們又去玩了大象滑滑梯。然后我們到了蜂窩那兒,我發(fā)現(xiàn)蜂窩是一個(gè)一個(gè)小房間,有小樓梯,真有趣,每一個(gè)小房間都有人在吃零食。最后我們?nèi)タ瘩R戲,有小猴騎車(chē),老虎跳火圈,大象卷人。今天是難忘的`一天!

    探險(xiǎn)作文300字 篇7

      在酒店吃酒,我和姐姐吃飽了覺(jué)得很無(wú)聊。姐姐便問(wèn)我:“我們玩什么呢?”我想了想,正好看見(jiàn)一張樓梯,可以通向酒店的樓上,我便對(duì)姐姐說(shuō):“我們上樓看一下。”

      我們便上了樓。樓上也是餐廳,我們?cè)跇巧系牟蛷d轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)里面燈火通明,沒(méi)有人,里面還有吃剩的菜和飲料。我想:大概是客人吃完了還沒(méi)有收拾。我就對(duì)姐姐說(shuō):“我們來(lái)玩調(diào)‘毒藥’的游戲吧。”姐姐說(shuō):“好的`。”

      我們來(lái)到一個(gè)包廂,各自拿了個(gè)空啤酒瓶。我們便開(kāi)始調(diào)“毒藥”了。我往瓶子里裝了一點(diǎn)王老吉和紅酒,姐姐在瓶子里加入一點(diǎn)橙汁和啤酒。橙汁和啤酒混合在一起特別好看,黃色的液體還有一點(diǎn)小氣泡。我們準(zhǔn)備調(diào)起來(lái)讓奶奶喝。

      突然,有服務(wù)員過(guò)來(lái)收拾,看到我們這么在玩,便生氣地大叫:“哪個(gè)包廂的孩子?快走開(kāi)——”我和姐姐嚇得撒腿就跑。“毒藥”都丟在了桌上了。

    探險(xiǎn)作文300字 篇8

      小刺猬拉特要去探險(xiǎn) ,要去找一顆紅色的小寶石,拉特會(huì)遇到什么困難呢?趕快走,開(kāi)始冒險(xiǎn)吧!

      拉特心里充滿了猶豫——森林里發(fā)生了可怕的旱災(zāi),河流都斷流了,土地也裂開(kāi)了一個(gè)深深的大口子,甚至他們賴以生存的湖泊也干涸了……聰明的烏鴉科普告訴拉特,水之石無(wú)論放在哪里都會(huì)噴出甘甜的.泉水,它放在北森林里,要穿過(guò)狼王國(guó)、猞猁王國(guó)到熊王國(guó),那里才有水之石。拉特想,只要拿到水之石,森林就有救了。于是,拉特就整裝出發(fā)了。一路上都很順利,可是到了熊王國(guó),拉特就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里,忽然有一塊大石頭在拉特的面前,他用力地推開(kāi)大石頭,啊!水之石,拉特趕快把水之石握在手里。

      趁熊王的衛(wèi)兵沒(méi)注意,就溜出了熊王里。到了猞猁王國(guó),猞猁王抓住了拉特,拉特憑著自己的智慧打敗了猞猁王,到了狼王國(guó),狼王想都沒(méi)想就放走了拉特。到了森林里,水之石嘩拉一聲,水就噴了出來(lái),拉特在水里又是唱,又是跳,他玩得很開(kāi)心。森林又恢復(fù)了生機(jī)。

    探險(xiǎn)作文300字 篇9

      科學(xué)是一把雙刃劍,探險(xiǎn)也是如此。人類(lèi)探險(xiǎn)在哪里留下腳印,也就在哪里留下了灰塵。

      從一定程度上說(shuō),探險(xiǎn)是“人類(lèi)中心主義”觀念支配下的產(chǎn)物。這種觀念認(rèn)為,面對(duì)自然世界及其生物世界,人類(lèi)無(wú)處不可以涉足,只要人類(lèi)力所能及,便可以“占山為王”“插旗為疆”,據(jù)為己有。

      但是,如果超越“人類(lèi)中心主義”的思維框架,我們可以質(zhì)疑:人類(lèi)的步履就沒(méi)有限度或限界嗎?只要人類(lèi)足跡所至,那里就必然屬于人類(lèi)嗎?就理應(yīng)由人類(lèi)來(lái)主宰嗎?事實(shí)上,人類(lèi)探險(xiǎn)的足跡所到之時(shí),也就是那里的災(zāi)難發(fā)生之日。不是嗎?人類(lèi)飛向太空,太空的垃圾已環(huán)繞地球;人類(lèi)登上“地球之巔”──珠穆朗瑪峰,今天的`長(zhǎng)江之源已受到污染;人類(lèi)出入原始森林,那里的“土著”動(dòng)物、生靈即受到驚擾和侵害,甚至難逃劫難……如同哥倫布探出“新大陸”帶來(lái)了殖民主義的擴(kuò)張,當(dāng)今人類(lèi)無(wú)所自律無(wú)所限制的“探險(xiǎn)”,也反映了人類(lèi)中心主義的擴(kuò)張。

      所以說(shuō)探險(xiǎn)有好處,也有壞處,我們應(yīng)從不同的角度看待。

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