總有你裝點(diǎn)天空作文

　　任老（他的外號(hào)，為了向錢(qián)學(xué)森錢(qián)老看齊而自己起的）是從外省到我們學(xué)校任教的一位語(yǔ)文老師。雖然出生地并不相同，但是我們之間幾乎沒(méi)有代溝的。原因嘛，是因?yàn)樗麚碛薪^對(duì)天然的幽默細(xì)胞。

　　“上課。”任老一來(lái)就擲地有聲地宣布上課，一臉正經(jīng)。

　　我們迅速站了起來(lái)，畢恭畢敬地朝他鞠了一躬，然后并不在意地以極低的聲音喊了聲“老師好”。

　　老師敏銳地察覺(jué)到我們的聲音太小，就有點(diǎn)不滿(mǎn)地說(shuō)：“這是第一節(jié)課，聲音怎么就這么小？”

　　“第二節(jié)課。”全班極度懷疑老師還沒(méi)睡醒。

　　“第一節(jié)語(yǔ)文課。”老師連忙機(jī)智地改口。

　　說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身看了一眼身后的課程表，像是什么都知道一樣，狡黠地一笑，說(shuō)：“第一節(jié)是物理課，你們肯定大聲喊的.。”

　　“沒(méi)喊。”全班已笑成一片。

　　語(yǔ)文課上，小胖被任老叫起來(lái)讀一首詞。

　　他慢騰騰地站起來(lái)后，卻三下五除二地以極快的速度含糊不清地很快讀完。

　　任老說(shuō)：“我有的是時(shí)間。你慢點(diǎn)，再讀一遍。”

　　他反而以更快的速度非人類(lèi)的語(yǔ)言再次很快讀完。讀完后，一臉平靜地望向任老。

　　任老也盯著他，一語(yǔ)驚人：“你媽喊你回家吃飯啊？”

　　又一次快樂(lè)的語(yǔ)文課上，任老悲劇地上演了一堂失敗的語(yǔ)文課。

　　任老為了跟我們解釋清楚作比較的意思，就舉了一個(gè)自以為極生動(dòng)的例子。

　　“我們班期中考的比2班好多了。全是130分以上的，沒(méi)有以下的。2班全是120分以下的。這屬于什么手法？”

　　某仁兄聽(tīng)懂了一般蹦出兩字，“夸張。”

　　笑抽了一片。

　　十四歲的天空總被你說(shuō)不完道不盡的幽默裝點(diǎn)。你似一道彩虹架設(shè)在天邊，五彩繽紛地講述著我們的歡聲與笑語(yǔ)。有了你的裝點(diǎn)，平淡的天空也顯得瑰麗起來(lái)。

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