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    我永遠(yuǎn)的天空作文

    時(shí)間:2021-01-29 16:40:58 天空 我要投稿

    我永遠(yuǎn)的天空作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我永遠(yuǎn)的天空作文,歡迎閱讀與收藏。

    我永遠(yuǎn)的天空作文15篇

    我永遠(yuǎn)的天空作文1

      那一片天空,充滿了真善美;那一片天空,是我永恒的回憶;那一片天空,純潔無(wú)暇;那一片天空,好美,好美……

      童年是無(wú)憂的,是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的年齡,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物總認(rèn)為是真,善,美的,所以童年是充滿幻想的;童年是快樂(lè)的,譜寫(xiě)了歡快的旋律,描繪出五彩的圖畫(huà);童年是美好的,讓人回味無(wú)窮。

      童年對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不一樣的感覺(jué)。其實(shí)對(duì)于童年我并沒(méi)有一個(gè)明確的概念,我不知道它什么時(shí)候開(kāi)始,也不知道它在何時(shí)悄無(wú)聲息的離我遠(yuǎn)去,我只知道在那一片天空下我是那么的快樂(lè),我無(wú)憂無(wú)慮的在空曠的草地上奔跑,然后對(duì)著頭頂?shù)哪且黄炜辗潘恋男χ瑢?duì)世間一切事物都充滿了好奇,也總是干出一些“傻”事來(lái)。那是一片很明媚的天空,天空很藍(lán)很藍(lán),白云很白很白,天空很清澈,仿佛一眼望得到邊,白云在空中飄動(dòng)著,帶著我那顆很真的心,而現(xiàn)在,我不知道那一顆真的心丟下我,跑到哪里去了,我尋遍各個(gè)角落,搜索著每一個(gè)可能的地方,可是,無(wú)論我怎么努力,我始終找不到它。盡管我知道,已經(jīng)失去的曾經(jīng)是不會(huì)再回來(lái)的了,可是我仍然愿意去相信,它在考驗(yàn)我的耐心,它在和我玩捉迷藏。

      還記得那時(shí),相信月宮中會(huì)有嫦娥,七月初七會(huì)有牛郎織女,有美人魚(yú)還有公主與王子……

      在童年的世界中,每個(gè)人都可以變得純潔無(wú)暇,充滿真善美,無(wú)憂無(wú)慮,做最原始的自己。可是一旦離開(kāi)了那片天空,我們就會(huì)失去很多很多。

      還記得豐子愷為他的一本漫畫(huà)集寫(xiě)的一篇序嗎?《給我的孩子們》,豐子愷癡心地想為孩子們挽留那一段黃金時(shí)光,可是誰(shuí)又挽留得住呢?

      時(shí)間是殘酷的,一旦失去永不再來(lái),誠(chéng)然我們無(wú)法回到過(guò)去,我擁有的只是那一段記憶。還記得有一本書(shū)中有這樣一段話:當(dāng)你已經(jīng)不再擁有,你唯一能做的,就是讓自己不要忘記。

      已經(jīng)失去了,我不再尋找,就讓它永遠(yuǎn)留在我的回憶中吧!只是,一定要記住。

      那一片天空永遠(yuǎn)屬于我,我要讓它永遠(yuǎn)有它自己的美麗。

      童年,我永遠(yuǎn)的天空!童年,我記憶中永遠(yuǎn)的天空!

    我永遠(yuǎn)的天空作文2

      縱觀古今,我認(rèn)為最能寄托志向、抒發(fā)情感的文體當(dāng)屬詩(shī)與詞。這是一片廣闊的天空,這是一個(gè)多彩的世界。在這片天空下感受詩(shī)詞,體悟詩(shī)詞,總會(huì)給你帶來(lái)一些別樣的收獲。

      無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)

      杜甫是一個(gè)憂國(guó)憂民的人,《兵車行》啊,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》啊……都能反應(yīng)出他的這一特點(diǎn)。他心系國(guó)家,心系人民,有理想,有抱負(fù)。

      但現(xiàn)實(shí)十分令人無(wú)奈,他只是一個(gè)不被朝廷重用的小官,一生輾轉(zhuǎn)了許多地方,見(jiàn)識(shí)了很多看不慣的人和事。這無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)使他看穿了官場(chǎng)的真相,嘗遍了人生之路的艱辛,百感交集,皆付諸于筆端,以詩(shī)言志,成為了一個(gè)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,為世人皆知。

      灰蒙蒙的天空,是下雨前的征兆,也有可能是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

      無(wú)限的感慨

      東漢末年,天下戰(zhàn)亂不休,諸侯并起,群雄割據(jù),多少英雄豪杰匯聚。在這之中,曹操最得我心。

      他能在天下三分之時(shí)占據(jù)最大的疆域,就說(shuō)明他的軍事才能與政治才能都不弱。并且他在文學(xué)方面的造詣也不低。他的《觀滄海》、《短歌行》被多少人傳唱?這樣的才華與能力,才使他不被歷史的浪潮吞沒(méi),成為滄海的船頭最耀眼的一顆明珠。

      夜空中明月皎潔,仿佛仍然能夠感覺(jué)到,那留給我們的,跨越千年的無(wú)限感慨。

      無(wú)盡的壯志

      辛棄疾幼年時(shí)家園被金兵占領(lǐng),帶著收復(fù)失地的壯志,他隨起義軍抗金,曾帶五十人沖進(jìn)上萬(wàn)人的敵營(yíng),全身而退。

      滿懷壯志,在踏入仕途后,卻沒(méi)了施展之地。無(wú)能的皇帝偏安一隅,對(duì)他的壯志不管不顧。可嘆壯志難酬,滿腔愁怨無(wú)處可發(fā)泄,只能將它們寄托在詞里。辛棄疾的詞,也因此流傳千古,留給我們無(wú)盡的感慨。

      天邊燃燒著一朵火紅的云,打破天空的灰暗,閃著萬(wàn)丈金光。我想,那就是詩(shī)人的壯志所散發(fā)的光芒吧。

      在這片詩(shī)詞的天空中,有太多太多曲折跌宕,引人入勝的故事等待著我們用心感悟,用心思索。

    我永遠(yuǎn)的天空作文3

      從小時(shí)候到剛上學(xué)到現(xiàn)在,從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū),從童話書(shū)到課本到名著。書(shū)是我永遠(yuǎn)的天空。

      小時(shí)候,睡在床上,聽(tīng)媽媽講書(shū)里的童話,我的天空被照亮。小時(shí)候,字還說(shuō)不清楚的我,天天在媽媽的懷抱里喊著“書(shū)、書(shū)”,媽媽總是把我抱著放在床上,從床頭柜上堆得書(shū)里面抽出來(lái)一本,翻開(kāi)書(shū),給我一篇一篇的讀,我總能聽(tīng)得入迷。我會(huì)因?yàn)榘籽┕鞅缓荻镜幕屎笙莺Τ韵露咎O(píng)果時(shí),為白雪公主被欺負(fù)而感到憤怒。會(huì)因?yàn)榛实垓湴磷源蟊粌蓚(gè)人騙而不穿衣服走在街上時(shí),感到皇帝是多么的可笑、無(wú)知、愚蠢。會(huì)因?yàn)槌笮▲啽黄缫暤詈笞兂砂滋禊Z時(shí),而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時(shí),第一次接觸童話書(shū)時(shí),我就被書(shū)深深地吸引著,從童話中,我發(fā)現(xiàn)了世界的美好,我發(fā)現(xiàn)得人心的美麗,我天空因?yàn)橥挄?shū)被照亮。

      剛上學(xué)時(shí),坐在沙發(fā)上,拿著手里的課本讀著,我的天空出現(xiàn)了太陽(yáng)。剛上學(xué)時(shí),接觸的書(shū)很少,能把課本上的字認(rèn)全都已經(jīng)算是不錯(cuò)了,每天回到家,做完寫(xiě)字、算數(shù)的作業(yè),我就拿著課本坐在沙發(fā)上,大聲的讀出來(lái),遇到不會(huì)的字趕緊跑到爸爸身邊,總是纏著他問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),那時(shí)能讀下來(lái)課本里的文章對(duì)我來(lái)說(shuō)就可以讓我開(kāi)心好久了。我會(huì)因?yàn)榉拍恋男『⒁驗(yàn)闊o(wú)聊喊狼來(lái)了騙村民,最后狼真的來(lái)了把他的羊都吃了,而明白要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。會(huì)因?yàn)槟限@北轍的故事,而明白無(wú)論做什么都要看準(zhǔn)方向。從會(huì)因?yàn)橥鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)不晚,而明白知錯(cuò)就改,就不算晚。從那時(shí),接觸課本開(kāi)始,我懂得道理越來(lái)越多,我學(xué)到的學(xué)來(lái)越多,我天空因?yàn)檎n本而出現(xiàn)了太陽(yáng)。

      現(xiàn)在,坐在書(shū)桌前,認(rèn)真的品著四大名著,我的天空出現(xiàn)陽(yáng)光。現(xiàn)在,我的閱讀不僅限于課本之中,還有許多課外名著,而最讓我入迷的,最讓我想去讀的還是我國(guó)的四大名著,坐在書(shū)桌前,拿起面前的名著,我總能品出好多。翻開(kāi)《西游記》,我看到孫悟空總在危難時(shí)刻不顧一切去救師傅時(shí)的英勇無(wú)畏,品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的,他是機(jī)智與勇敢的化身。翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我看到諸葛亮在赤壁大戰(zhàn)中的神機(jī)妙算,品出諸葛亮的料事如神、膽識(shí)過(guò)人,他是智慧的化身。翻開(kāi)《水滸傳》,我看到武松在景陽(yáng)岡空手打虎,品出了他武藝高強(qiáng),疾惡如仇,他是正義的化身。現(xiàn)在,我品名著,品出了不一樣的一面,我的天空因?yàn)槊霈F(xiàn)陽(yáng)光。

      書(shū),豐富了我的視野。書(shū),使我學(xué)到了很多。書(shū),我從中懂得了許多。書(shū),我永遠(yuǎn)的天空。

    我永遠(yuǎn)的天空作文4

      “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"每當(dāng)我苦惱時(shí),可以仰望這片“天空”,憂愁會(huì)煙消云散,化為一股力量。當(dāng)我們自卑時(shí)仰望“天空”,或許不在自卑。埋下一顆叫勇氣的種子。

      小時(shí)候,常聽(tīng)媽媽講童話故事。看到狠毒的王后一次一次傷害白雪公主,幼小的心靈總會(huì)十分氣憤,期盼王子的拯救。看到王子與白雪公主幸福的生活,即是羨慕又憧憬哪一天做那個(gè)“王子”。讀到大灰狼想吃小紅帽時(shí),感到十分的憂心。可看到小紅帽智斗大灰狼,不僅為她的冷靜機(jī)智而感到震撼,發(fā)誓也要做那樣一個(gè)機(jī)智聰慧的男孩。

      長(zhǎng)大之后,明白童話是騙人的,可是它卻是童年時(shí)最美好的夢(mèng)。現(xiàn)在的我喜歡讀些哲理,歷史和名著。哲理陶冶了我的情操。歷史加深了我對(duì)人物的理解和對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。名著則豐富了我的視野與知識(shí)。

      其中我非常喜歡路遙先生《平凡的世界》。路遙先生生于1949年12月2日。原名王衛(wèi)國(guó),出生于陜北榆林清澗縣。

      第一次讀這本書(shū)是在九歲那年,懵懂的我以為這本書(shū)只是純粹的愛(ài)情小說(shuō)罷了,根本不明白這本書(shū)為什么要叫《平凡的世界》。直到我再次的翻開(kāi)它,讀了一遍又一遍,讀的時(shí)候,我仿佛就是故事中的人物,和她們一起擔(dān)心,一起哭,一起欣慰,一起笑。那一刻我懂得了他為什么要叫做《平凡的世界》,因?yàn)樗宫F(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的情況,社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)前后所發(fā)生的變化以及當(dāng)時(shí)階級(jí)的不同而被活活拆散的悲慘愛(ài)情。孫少安與田潤(rùn)葉不就是活生生的例子嗎?就是因?yàn)槿绱瞬旁斐闪撕髞?lái)的悲劇。

      其實(shí)在這其中我很喜歡孫少平,他的堅(jiān)韌,他的努力,深深震撼了我。在這本書(shū)中,有一個(gè)人物其實(shí)可能是這本書(shū)里頭最幸運(yùn)的一個(gè),他就是孫少安和孫少平的妹妹蘭香。蘭香的出現(xiàn)并不是很多。但是他給我的感覺(jué)就是很乖巧,很懂事,很努力,學(xué)習(xí)非常的棒。他靠自己的努力考上大學(xué),并且得到了美好的婚姻。在那個(gè)時(shí)候非常的難。因此可以說(shuō)她的求學(xué)之路非常的可是他卻堅(jiān)持下去了。這本書(shū)里頭每個(gè)人物都給我深深的震撼。讓我學(xué)會(huì)了很多很多。

      茶余飯后,一本好書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè),一種感動(dòng)。

      書(shū)如同我的朋友,就如同我的老師,謝謝你。永遠(yuǎn)的天空。

    我永遠(yuǎn)的天空作文5

      我有一個(gè)溫暖可愛(ài)的家,在我的家中有我的球迷老爸,購(gòu)物迷老媽,還有電腦迷妹妹和弟弟,當(dāng)然不能少了書(shū)迷奶奶。我的家就是由這些“迷”組成,每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情,閑暇時(shí)我們便坐下來(lái)討論彼此的愛(ài)好,我們是快樂(lè)的一家,可愛(ài)的一家。

      球迷老爸是家中最頂級(jí)的“迷”,每天球賽準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始,他就霸著遙控器,他的情緒高低起伏,興奮得自言自語(yǔ),我們不僅搶不到遙控器,他還要我們陪他一起看,真是拿他沒(méi)辦法。不過(guò)我倒是因此而認(rèn)識(shí)了很多球星,可以在同學(xué)們面前炫耀炫耀了。

      購(gòu)物迷老媽讓我佩服得五體投地,如果跟她一起去購(gòu)物,得非常有耐心。老媽一進(jìn)商場(chǎng)就往服裝奔去,挑選和試衣至少得三個(gè)小時(shí),她竟然一點(diǎn)兒也不累。媽媽經(jīng)常教我要穿著得體大方,雖然跟著她去買(mǎi)衣服很累,但是我倒學(xué)到了很多著裝的知識(shí)。

      我的弟弟妹妹是家里的一對(duì)“網(wǎng)蟲(chóng)”,每天霸著我的電腦瘋狂地玩游戲,天天嘻嘻哈哈的,全家的歡笑聲就數(shù)他們最多。不過(guò)他們很聽(tīng)話,只有做完作業(yè)后才玩電腦。電腦一開(kāi),他們就好像著了魔似的,我的電腦桌都快跨了。呵呵

      奶奶今年五十八歲了,但是她卻是一個(gè)比我們還愛(ài)看書(shū)的老太太,名副其實(shí)的“書(shū)迷”。我們房間里有很多書(shū),奶奶一有空就捧著書(shū),往沙發(fā)上一坐就是幾個(gè)小時(shí),她愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,吃飯的時(shí)候常常會(huì)告訴我和弟弟妹妹們她讀了什么好故事,有什么新發(fā)現(xiàn),我們聽(tīng)著也津津有味。最讓我佩服的是,奶奶小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué),她很希望可以知道更多文化知識(shí),所以一有條件讀書(shū)她就開(kāi)始以書(shū)為樂(lè)了。她說(shuō)她要增加知識(shí),她很想學(xué)習(xí)。這讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。

      他們是我可愛(ài)的家人,從他們身上我學(xué)到很多東西。尤其是爸爸,他每天的工作壓力很大,但是他一回到家就跟我們玩,再疲憊他都會(huì)對(duì)我們微笑。有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,我怕爸爸生氣,就把試卷藏起來(lái),我的表情逃不過(guò)爸爸的眼睛,最后還是被他發(fā)現(xiàn)了。“琪琪,不管考得好不好都不應(yīng)該把卷子藏起來(lái),爸爸不會(huì)怪你,考砸了就要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次考好就行。做人要誠(chéng)實(shí),人不能總把不光榮的一面藏起來(lái),那是沒(méi)用的,藏起來(lái)你還要擔(dān)心會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn),難受的是自己。不是每一次都能成功,但是人要坦然面對(duì)每一個(gè)失敗,懂嗎?”爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我,而是給我講道理。自從那次以后,就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)做人,我在這個(gè)世界上明白了更多的道理。

      我可愛(ài)的家,我愛(ài)我每一個(gè)家人。

      家,我永遠(yuǎn)的天空。

    我永遠(yuǎn)的天空作文6

    60年前,一頭雄鷹降臨在三秦大地上;60年后,她用蒼勁有力的雙翼書(shū)寫(xiě)著這里的輝煌。

      她是我的母校——渭城中學(xué)。莘莘學(xué)子與各路名師聚集于此,只為乘風(fēng)破浪,砥礪奮斗,努力追隨成長(zhǎng)之夢(mèng),實(shí)現(xiàn)復(fù)興之愿,譜寫(xiě)教育之歌。

      珍珠的美不是與生俱來(lái)的,它來(lái)自沙粒堅(jiān)持不懈地奮斗。我們就是這一顆顆沙粒,成長(zhǎng)追夢(mèng)的過(guò)程漫長(zhǎng)而艱辛,從來(lái)沒(méi)有一蹴而就的輝煌,只有仰望星空且腳踏實(shí)地,我們才有脫穎而出的可能。

      每當(dāng)我望著冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)著先輩與學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槟感?lái)的佳績(jī)時(shí),總是滿腔熱忱,早日為母校創(chuàng)造輝煌!

      古諺云:"人無(wú)志,猶如小舟無(wú)帆,不利遠(yuǎn)行。"理想是指路明燈,有了理想就有了堅(jiān)定的方向,有了方向就有了追求的生活。渭中學(xué)子有夢(mèng),因此他們永遠(yuǎn)掌握前方的風(fēng)向;渭中學(xué)子有志,因此他們從不畏懼路途的荊棘。積蓄能量,徐緩穩(wěn)重,厚積薄發(fā),只有滿腔斗志,才能充實(shí)豐盈。

      "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照,他們是奉獻(xiàn)自己的天使,將人間一切美好的事物帶給了我們,他們卻"捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去"。

      若上天賦予的生命,是要為人類的繁榮、和平與幸福而奉獻(xiàn);那么老師賦予的生命,則是為知識(shí)、夢(mèng)想與人生而奮斗。

      教師是魚(yú),渭中就是水;教師是草,渭中就是光。前者為后者帶來(lái)活力,后者為前者提供養(yǎng)分。在相互依存的勉勵(lì)下,渭中為各大名校源源不斷地輸送了萬(wàn)名優(yōu)秀人才,更是成為陜西省中學(xué)生物理競(jìng)賽培訓(xùn)基地,老師們也因此獲得各類表彰。求學(xué)之路,騰挪跌巖,還需指引,只有謹(jǐn)從師教,才能學(xué)有所成。

      初見(jiàn)渭中,我就記起魏子的一句話:源靜則流清,本固則豐茂。渭中的一草一木都散發(fā)著一股靜氣,猶如書(shū)生身上特有的安然與典雅。為此,我留了下來(lái)。

      求知之道,從靜開(kāi)始;人生之旅,從靜起步。我將在這寧?kù)o如林的校園開(kāi)啟"上下求索"之途,努力向前,加速運(yùn)行,毫不懈怠,只有縱馬馳騁,才能飛得更高。

      三秦大地上,有一只強(qiáng)健的雄鷹,在她蒼勁的臂膀下,有一群雛鷹,等待飛翔。

    我永遠(yuǎn)的天空作文7

      初冬時(shí)節(jié),萬(wàn)物凋零,獨(dú)自倚窗外望,令人感慨萬(wàn)千。我望望書(shū)桌前全班的合影,我的思緒又被牽回到了原來(lái)學(xué)校時(shí)那魂縈夢(mèng)繞的天空。 時(shí)令已是深秋,清晨,我又回到母校,站在校園邊,能看到微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來(lái),湛藍(lán)的磚瓦砌成的美麗的校園里漸漸呈現(xiàn)出楓葉的倒影,偶爾有幾只早期的鳥(niǎo)兒掠過(guò)校園,啾啾的叫聲在色彩斑斕的校園和廣闊的天空之間格外清脆。我漫步在如詩(shī)如畫(huà)的校園里,欣賞“霜葉紅于二月花”的火紅楓葉,欣賞“任風(fēng)雨襲,也自巋然不動(dòng)”的泡桐樹(shù),欣賞“冬去春來(lái),四季常青”的松柏。 步于教學(xué)樓,是另一番景象。朗朗讀書(shū)聲傳入耳畔,匆忙趕路的身影映入眼簾,我也緊隨人流,來(lái)到學(xué)習(xí)的天地。剛剛在座位上坐穩(wěn),便進(jìn)入課文誦讀的行列里。我們飽含深情的朗讀課文,盡情欣賞美文的優(yōu)美,我不禁吟道:讀書(shū)如品茶,必品其味……匆匆的早晨就這樣過(guò)去了,上午的課開(kāi)始了。 課堂上,老師為我們講述極富有詩(shī)意的文章,有時(shí)讓我們抑揚(yáng)頓挫地誦讀,有時(shí)為我們講解詞句之意,有時(shí)給我們講一個(gè)引人入勝的故事。總之,一節(jié)課下來(lái),大家都覺(jué)得自己增長(zhǎng)了許多知識(shí)。 要上體育課了,我和同伴們一起來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在跳繩,好不熱鬧!昨日下了小雨,今天地上有些濕。我和同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的往操場(chǎng)中心跑,不料我腳上一滑,哎喲喲!

      我摔在地上了。揭開(kāi)褲子,啊!膝蓋破了,流了血!我狂叫起來(lái),不可名狀的痛攫住了我。還好同伴們回來(lái),一個(gè)人拉著我,一個(gè)人扶著我,我卻一拐一瘸的走著。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,頓時(shí)就暖和了,房子里溫馨的氣氛令我舒心。校醫(yī)仔細(xì)詢問(wèn)我的傷情,為我擦干血,消毒瘡口,小心翼翼的為我敷藥。敷上藥的.那一刻,我無(wú)比欣慰,仿佛傷口不疼了,真溫暖! 一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課從指尖滑過(guò),轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)分。時(shí)針悄悄指向五點(diǎn),放學(xué)鈴打響了。我們迅速收拾好書(shū)包,排隊(duì)下樓,來(lái)到校門(mén)口,我依依不舍的回望我學(xué)習(xí)的海洋,離開(kāi)了學(xué)校。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今,我已上六年級(jí),也離開(kāi)了這相伴五年的母校。 春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實(shí),冬的爛漫。這里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑,被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍,被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理。林蔭小道,激情課堂,無(wú)不令人充滿激動(dòng)。這里有悲傷,這里有歡樂(lè),這里有迷茫,這里有希望。這里的生活豐富多彩,這里的一切精彩紛呈!母校,我永遠(yuǎn)的天空!

    我永遠(yuǎn)的天空作文8

      六十年前,一只鷹降落在三秦之地;六十年后,她用矯健有力的翅膀?qū)懗隽诉@里的輝煌。

      她是我的母校濰城中學(xué)。各行各業(yè)的學(xué)生和名師聚集在這里,只是為了乘風(fēng)破浪,努力奮斗,努力追尋成長(zhǎng)的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)返老還童的愿望,譜寫(xiě)教育之歌。

      珍珠的美麗不是與生俱來(lái)的,它來(lái)自沙粒的不懈奮斗。我們是沙粒。成長(zhǎng)和追逐夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)而艱辛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)在一夜之間變得輝煌。只有仰望星空,腳踏實(shí)地,才能脫穎而出。

      每當(dāng)我看著冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)著先輩和兄弟姐妹們給母校帶來(lái)的巨大成就,我總是充滿熱情地為母校早日創(chuàng)造輝煌!

      俗話說(shuō),沒(méi)有野心的人就像沒(méi)有帆的船,不利于旅行。理想是指路明燈。有理想就有堅(jiān)定的方向。有了方向,就有了追求的人生。衛(wèi)中學(xué)生有夢(mèng)想,所以總是掌握著前方的風(fēng)向;魏中學(xué)生胸懷大志,不畏荊棘。積累能量,穩(wěn)扎穩(wěn)打,積累很多,只有充滿斗志才能豐富自己的財(cái)富。

      春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,它們的燈芯都是老師的真實(shí)寫(xiě)照。他們是天使,致力于寫(xiě),給我們帶來(lái)世界上所有美好的事物,但他們帶著一顆心而來(lái),不帶走半根草。

      如果上帝賦予的生命是為了人類的繁榮、和平和幸福做出貢獻(xiàn);那么老師給的人生就是為了知識(shí),為了夢(mèng)想,為了人生而奮斗。

      老師是魚(yú),水在中間;老師是草,營(yíng)養(yǎng)豐富的是光。前者給后者帶來(lái)活力,后者為前者提供養(yǎng)分。在相互依存的鼓舞下,衛(wèi)中不斷向名校輸送1萬(wàn)名優(yōu)秀人才,成為陜西省中學(xué)生物理競(jìng)賽培訓(xùn)基地,教師多次獲獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)的道路需要引導(dǎo)。只有通過(guò)老師的教導(dǎo),我們才能取得成功。

      第一次見(jiàn)到衛(wèi)忠,我想起了白菜的一句話:源靜,固豐。營(yíng)養(yǎng)豐富的河流中的一切都散發(fā)著平靜的空氣,就像一個(gè)學(xué)者特有的安全和優(yōu)雅。為此,我留了下來(lái)。

      求知之道,始于靜;生命的旅程從寧?kù)o開(kāi)始。我會(huì)在這個(gè)安靜的校園里開(kāi)辟上下搜索的道路,努力前進(jìn),加快運(yùn)營(yíng),永不懈怠。只有沿著馬飛奔,我才能飛得更高。

      三秦之地,有一只雄鷹。在她矯健的臂膀下,有一群雛鷹在等待飛翔。

    我永遠(yuǎn)的天空作文9

      在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月,一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候,適應(yīng)不了這里的一切,繁重的學(xué)習(xí),和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力,總有一種被什么東西所禁錮著,永遠(yuǎn)的掙脫不了,永遠(yuǎn)的逃不出去。

      漸漸的習(xí)慣了這里的生活,習(xí)慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn),習(xí)慣了這里我所能盡力習(xí)慣的所有事情。但是,我唯一接受不了的,就是這里的空氣。這便更加讓我有著對(duì)家的思念,對(duì)故鄉(xiāng)的魂?duì)繅?mèng)繞。

      每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影,看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔,看見(jiàn)粼波微蕩的池塘,看見(jiàn)低頭吃草的羔羊,

      這一切的一切都是那么的美好,又是那么的觸不可及。

      我坐上車了,車緩緩的行駛著,我知道,大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉(xiāng)。我緩緩的下車,緩緩的行走,我看見(jiàn)了故鄉(xiāng)石子路兩旁的白楊樹(shù),看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽,看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花,看見(jiàn)了路邊的草堆,看見(jiàn)了糞坑。我習(xí)慣這里的一切,了解這里的一草一木,我呵護(hù)過(guò)這里的一花一樹(shù),我踏遍過(guò)這里的一石一土,我看遍過(guò)這里一田一地,一人一畜……

      我知道從哪條路到我家最近,我知道誰(shuí)家有幾條狗,我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好,我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭,我知道誰(shuí)家的園子里都種著一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆,上過(guò)每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子,我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò),我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù),我蕩過(guò)每一個(gè)秋千,我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架,我和他們每一個(gè)人玩的都很好……

      我能記住每一件事,我能夠記住每一個(gè)人,能看見(jiàn)我看見(jiàn)的,也能摸到我能摸到的,我在我故鄉(xiāng)的天空中翱翔過(guò),馳騁過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò)……

      其實(shí),我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它,我在我的故鄉(xiāng)生活的很好。

    我永遠(yuǎn)的天空作文10

      從小,媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū),大家都戲稱我家是個(gè)“小小圖書(shū)館”。在這樣的耳濡目染中,我喜歡上書(shū),尤其喜歡翻開(kāi)書(shū)時(shí)那種沁人心脾的墨香味……

      在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書(shū)香。看親情如夢(mèng),照亮我們心靈的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在日常生活中抱一顆平常心,在平凡事中感悟蘊(yùn)藏的深情。啊,這些美麗的方塊字啊,給我的童年留下了多少璀璨!

      我喜歡看的書(shū)有很多,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、漫畫(huà)、童話……這些都是我的摯愛(ài)。看童話,我在夢(mèng)幻中的仙境里歡笑;讀小說(shuō),我在曲折的小路上行走;品散文,我在詩(shī)意的天空中翱翔。放松心情時(shí),偶爾看些漫畫(huà)也會(huì)領(lǐng)悟到一些心得。我在書(shū)的熏陶中,一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)。

      我從小就喜歡吃水果,也會(huì)把水果和書(shū)聯(lián)系起來(lái),書(shū)是蘋(píng)果,每一遍品讀詞句時(shí),都會(huì)有新的感悟,每咬一口蘋(píng)果,都會(huì)有香甜的汁沁出來(lái)。書(shū)是西瓜,心煩氣躁之時(shí),讀一遍,心便會(huì)安寧下來(lái),猶如在酷熱難當(dāng)?shù)氖罴倮铮б豢谇鍥鼋馐畹奈鞴稀?shū)是波蘿,初讀時(shí)有時(shí)候會(huì)酸澀,但是經(jīng)鹽水浸泡后變得酸甜可口。

      我喜歡楊紅櫻老師創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》系列。我為《偵探小組在行動(dòng)》里面的馬小跳他們這種為了朋友而兩肋插刀的精神而感到欽佩;為《丁克舅舅》里馬小跳有一個(gè)丁克舅舅而為他感到幸運(yùn);為馬小跳能當(dāng)上《白雪公主小劇團(tuán)》的小團(tuán)長(zhǎng)而感到開(kāi)心;我還為杜真子每天要看十五個(gè)小時(shí)的書(shū)而感到不公平……

      但我更喜歡梅子涵老師創(chuàng)作的《戴小橋和他的哥們兒》系列。我在讀這些書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)我面對(duì)的并不是一本書(shū),而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的人,他們之間發(fā)生令人捧腹大笑的趣事,我在那里面,時(shí)不時(shí)地能找到我和同學(xué)的影子,所以越讀越有親切感。我喜歡《戴小橋和他的哥們兒》,因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F!

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣廢寢忘食只為看書(shū)的少年,他的功勞更是不言而喻。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千斤粟。”如果書(shū)是快樂(lè)的海洋,我愿做一只小船,游向那未知的遠(yuǎn)方。

      在充滿墨香的文字里,我行走著、成長(zhǎng)著,它是我永遠(yuǎn)的天空。

    我永遠(yuǎn)的天空作文11

      每天晚上,父親總是踏著月光的痕跡回到家里。回到家的他,總是板著臉,遠(yuǎn)沒(méi)有和學(xué)生上課時(shí)那樣詼諧幽默。他在我心中,就如頭頂?shù)奶炜眨菢由衩兀赏豢杉础?/p>

      那天晚上我和父親一起回家,月光下的他依然是那么嚴(yán)肅。突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他說(shuō),反正沒(méi)事,到處走走。我也沒(méi)反對(duì),跟隨著他。

      可父親好像漫無(wú)目的,專往偏僻的地方走,我漸漸地害怕起來(lái),緊緊抓住他的衣角。直到走人一個(gè)死胡同,他才把我往外帶。四周一點(diǎn)燈光也沒(méi)有,我拽著他,抽噎著:“回得了家嗎?走得出去嗎?”爸爸一點(diǎn)也不著急,甚至還在笑,“走不回去就走不回去,會(huì)怎么樣。”說(shuō)著,挺起胸膛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著前方。此時(shí)的我突然覺(jué)得他十分的高大,像天空一樣能夠看清遠(yuǎn)方的一切。

      還記得那是我很小的時(shí)候,一直想去大禮堂看場(chǎng)電影,可一向忙碌的父親哪有時(shí)間呢有一次,他卻早早地回來(lái)了,說(shuō)和別人換了班,剛好有一場(chǎng)電影,要帶我去看。我一下子樂(lè)得蹦了起來(lái),連蹦帶跳地拉著爸爸出門(mén)。路上,又是堵車又是修路,費(fèi)盡周折才到大禮堂門(mén)口。一進(jìn)去,就看見(jiàn)黑壓壓的一片人群,更不用說(shuō)有空余的座位了,我們便在后排隨便找了個(gè)座位坐下。

      因?yàn)槭莿?dòng)畫(huà)片,父親并不感興趣,一直玩弄著手機(jī)。可我卻很著急,前面又是燈光師,又是來(lái)來(lái)往往的人群,我根本就看不到。我小聲哼著,眼淚都快掉出來(lái)了,爸爸望了我一眼,站起來(lái),拍拍衣服,一把摟住我,將我抱起來(lái),我便騎在爸爸的脖子上。一上去,我便覺(jué)得自己好像要飛起來(lái)一樣,穩(wěn)住以后,更有一股莫大的榮譽(yù)感涌上心頭,好像在這世界上我站得最高。

      我笑了,絲毫也沒(méi)理會(huì)到爸爸存在,爸爸漸漸地松了下來(lái),矮了下來(lái),我才看到父親額頭上豆大的汗珠和手臂上暴出的青筋。他又一把用手把我托起來(lái),舒活舒活脖子,又回歸原位。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……直到電影的最后一刻,他才將我放下來(lái),還開(kāi)玩笑似的說(shuō):“嘿,老爸的脖子好騎嗎?”說(shuō)著,用本就濕漉漉的袖子拭了拭汗水。我哽咽了,那時(shí),我便知道爸爸的艱辛。

      他,就像天,騎在他身上,是一種莫大的幸福。現(xiàn)在的他。越來(lái)越矮了,就像天空越來(lái)越低了,可就算變成什么樣,他依然是天,我永遠(yuǎn)的天,是我心中不變的寬闊。

    我永遠(yuǎn)的天空作文12

      遙望蒼穹,燦爛星河訴說(shuō)著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想與追求。夢(mèng)想這片天空,伴隨著我,如此美麗。我的天空也是美麗的。

      自由天空

      夢(mèng)想的天空是自由的,它可以讓我張開(kāi)翅膀飛翔,能夠迎著星光,隨著流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩,神奇力量的天穹,追尋屬于自己的夢(mèng)。這片天空是屬于我的,是只屬于我一個(gè)人的天空。我熱愛(ài)這片天空,熱愛(ài)在這片天空中自由飛翔。我有夢(mèng)想,我在這片天空下朝著我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方飛翔。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了力量。這片天空是我前進(jìn)的力量,是前進(jìn)的方向。它讓我有了方向。這片天空是自由的,它讓我朝著目標(biāo),自由翱翔。

      堅(jiān)強(qiáng)天空

      這片天空不是只有晴空萬(wàn)里,偶爾也會(huì)有烏云密布、電閃雷鳴。但我并不屈服,因?yàn)檫x擇了這片天空,我就選擇了飛翔。我選擇的飛翔是不畏一切,不畏懼電閃雷鳴。選擇這種飛翔方式,需要有足夠的信心和勇氣,需要用力地?fù)]舞著翅膀,要用力地咬緊牙關(guān),拼命地飛,才能到達(dá)天空,尋找到屬于自己的夢(mèng)想遇到風(fēng)雨,我會(huì)告訴自己“如果你的夢(mèng)想還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下”。夢(mèng)想的天空,需要我不停的飛翔,我不畏懼,也不曾畏懼困難,即使折斷翅膀,也沒(méi)人能阻擋我飛翔。夢(mèng)想的天空交給我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。這是一片堅(jiān)強(qiáng)的天空。

      智慧天空

      夢(mèng)想的天空是充滿智慧的,它帶給無(wú)數(shù)的追夢(mèng)者智慧與力量。在這片天空下,你可以收獲成功,戰(zhàn)勝失敗。翱翔于這片天空,它讓人充滿智慧。有了夢(mèng)想,前方的路途將會(huì)變得一片明亮夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南M?mèng)想像催化劑,使我們的人生更加充滿活力;像化肥,是人生的果實(shí)結(jié)的更加豐碩;像火焰,讓人生的水變得沸騰起來(lái)。夢(mèng)想的天空帶給我智慧與力量,這片天空讓前方更加明亮。這是一片智慧的天空。

      抬頭仰望天空,這片天空是這樣美好。這片天空自由而堅(jiān)強(qiáng),充滿智慧和力量。夢(mèng)想,我永遠(yuǎn)的天空。我要在這片天空下自由翱翔,飛出一片新的天地,創(chuàng)造一片屬于自己的天空。

    我永遠(yuǎn)的天空作文13

      “仰望著那如夢(mèng)如幻的淡藍(lán)色天空,竟不禁翹起嘴角,微微地笑了,欣賞著那棉花糖般的純白色云朵,竟不禁張開(kāi)嘴巴,想去咬一口。淡藍(lán)色與純白色,多么相稱的顏色,多么純潔的顏色,令我如癡如醉。”我躺在綠油油的草坪上,閉著眼睛,邊享受著冬日的陽(yáng)光,邊跟鑫鑫描述著我此時(shí)此刻的感受。

      “靖靖,我希望…我們永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但是……可能嗎?”鑫鑫淡淡地笑了笑,說(shuō)道。

      的確,這可能嗎?鑫鑫的一句話開(kāi)啟了我的大腦,我想到了很多很多……

      說(shuō)實(shí)話,我對(duì)童年并沒(méi)有一個(gè)確切的概念,我不知道它從何時(shí)開(kāi)始,哪里又將是它的終點(diǎn),何時(shí)它會(huì)悄然無(wú)聲地離我而去。我只記得,那時(shí)候,我總在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下,一碧千里的草原上奔跑,馳騁…或許我在追著一只五彩斑斕地蝴蝶;或許遠(yuǎn)處有一朵開(kāi)的十分燦爛的小花吸引著我;或許我在朋友們捉迷藏;又或許我在……但是,直到現(xiàn)在,我才知道,我在追趕時(shí)間。

      還記得,那時(shí)的天空很藍(lán)很藍(lán);那時(shí)的小草很綠很綠;那時(shí)的云朵兒很白很白;那時(shí)的我們,很快樂(lè)很快樂(lè)。那天真的我們,幼稚的我們……相信月亮里有一個(gè)童話般的宮殿,里面有嫦娥,有可愛(ài)的月兔,還有每天都在砍樹(shù)的吳剛和那棵永遠(yuǎn)砍不斷的樹(shù)。相信七月初七牛郎織女會(huì)相遇,牛郎騎著他那心愛(ài)的牛,與織女一同在美麗的銀河游玩。相信大海里一定會(huì)有美人魚(yú),有龍宮……還相信有公主與王子……想到這里,我笑了,像小孩子一樣地笑……

      “可能!”我斬釘截鐵地對(duì)鑫鑫說(shuō),“我永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,因?yàn)椋辏俏矣肋h(yuǎn)的天空,是我記憶中的天空。那一片天空,充滿了真善美;那一片天空,是我永恒的回憶;那一片天空,純潔無(wú)暇;那一片天空,好美,好美……”我轉(zhuǎn)向鑫鑫,溫暖的陽(yáng)光照射在她的齊劉海上,照射在我們的記憶中。

    我永遠(yuǎn)的天空作文14

      我有一個(gè)與眾不同的家庭,一家子各有所愛(ài),各有所長(zhǎng):“六星大廚”老媽,“工作狂魔”老爸,“電腦高手”老哥。哦!可不能少了“花草園丁”奶奶哩!

      媽媽是家中的掌勺人,堪比六星大廚,那做出來(lái)的菜,嗯!好吃得我都快掉淚了。看哪,老媽快速系上圍裙,戴上耳機(jī),放起音樂(lè),切好菜,熱好鍋,掌起勺,翻動(dòng)鏟,一邊還打起拍,哼起歌來(lái)了!看著我媽利索的動(dòng)作,我目瞪口呆,看著那色香味俱全的飯菜,我垂涎三尺……

      家中最勤奮的屬工作狂老爸。每天爸爸的書(shū)桌上總放著一壺?zé)釟怛v騰的咖啡,疊成堆的文件。每到深夜,他刷刷地筆聲總在我耳邊回蕩。因?yàn)槿找篂楣ぷ鞑賱冢莾蓚(gè)大大的眼圈成了爸爸的標(biāo)志,他那勤勞的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),但是我還是希望我爸注意身體哩!

      “沖沖沖!不要躲,上去推塔!Yes,Yes,Yes!”想必又是“網(wǎng)蟲(chóng)”哥哥在玩LOL了。每到工作之余,游戲成了哥哥放松心情的好方法,用哥哥的話說(shuō):沒(méi)有放松,就不會(huì)有十足的干勁!想想也是,要不然,他怎么會(huì)把爸爸交代的工作,做得那么出色呢?對(duì)于電腦游戲,我還是敬而遠(yuǎn)之吧。不過(guò),我也在耳濡目染中學(xué)會(huì)了電腦操作,可以?shī)Z下信息這門(mén)課了呢!

      奶奶可是咋們家的“專業(yè)園丁”,家中一大片花花草草,都是她照料。澆水,施肥,天天不忘。奶奶可真是神通廣大,我佩服得五體投地。種花什么時(shí)候要澆水,什么時(shí)候要施肥,什么時(shí)候要修枝,她都弄清楚。有了奶奶,院子中花紅草綠,一年四季,都是五彩繽紛。看著滿眼的春天,我也忍不住跟著奶奶提個(gè)水,施點(diǎn)肥,現(xiàn)在啊,我也成了一個(gè)小園丁了。

      奶奶的面孔,總是最親切的。那期末,三好學(xué)生我落榜了。我心中有話要傾訴,奶奶總能看出來(lái),摸著我頭,用那溫柔地聲音安慰我:“孩子啊,一次失敗不要緊,失敗是成功之母,只有不放棄才是最重要的。”奶奶的話然后我感受深刻——學(xué)會(huì)接受失敗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)奮斗。

      我的家,是我的港灣,是我永遠(yuǎn)的天空。

    我永遠(yuǎn)的天空作文15

      有了云的飄逸,天空才顯得高遠(yuǎn);有了鷹的搏擊,天空才顯得更遼闊;有了星兒閃爍,天空才顯得更加深邃。

      上了初三,增加了一個(gè)學(xué)科,大量的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我頭昏眼花,抬起頭,看著窗外深藍(lán)色的綢緞上幾顆羞答答眨著眼睛的明星和圓盤(pán)般掛在樹(shù)梢的月亮,我的思緒慢慢的飄走了,飄到了很多年前的一個(gè)月夜。那一天,我正好十歲,而我爸爸卻在那一天出差了,這兩件事在我腦海里一直不停地轉(zhuǎn),所以上課總是走神,結(jié)果被老師一頓批評(píng),這對(duì)那時(shí)的我是一個(gè)不小的打擊,放學(xué)后,我回到家就哭了 ,媽媽得知原因以后什么也沒(méi)說(shuō),就這樣,我吃完了生日蛋糕。天漸漸暗了下來(lái),當(dāng)天空中第一顆啟明星眨眼的時(shí)候,媽媽拉著我出去,我好奇地問(wèn)媽媽要干什么,媽媽故作神秘地說(shuō):“帶你過(guò)一個(gè)特別的生日。”

      我跟在媽媽后面,走到小花園旁邊的一片人造樹(shù)林中,在微涼的初夏,一陣風(fēng)悄悄吹過(guò),沙沙的樹(shù)葉聲,和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲使我好像遠(yuǎn)離了喧囂的城市,心中的陰霾也一掃而光。媽媽找了一個(gè)空曠的地方坐下來(lái)看著天空,我很納悶,心想:天有什么好看的!仿佛知道了我的心思,媽媽朝我笑了一下,讓我也看看天,我便學(xué)著媽媽的樣子,看向天空。

      這一看,我心中的疑惑全解開(kāi)了:白日里湛藍(lán)的天空此時(shí)不知被誰(shuí)蒙上了墨藍(lán)色的綢緞,看起來(lái)是那么的深邃、寧?kù)o。 星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹R惠営癖P(pán)被鑲嵌在墨藍(lán)的夜空上,顯得格外的皎潔。剛才唧唧喳喳的麻雀也不知什么時(shí)候睡著了,一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著了,只剩下圓圓的月,亮亮的星,靜靜的夜。看著這一切,我入了迷,媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起:“知道嗎,月亮有時(shí)窄,有時(shí)圓,這就像人生一樣,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到風(fēng)浪的時(shí)候,想想那些大風(fēng)大浪,你這點(diǎn)小風(fēng)雨又算什么呢?”聽(tīng)了這番話,我的心中豁然開(kāi)朗。

      思緒又慢慢的飄回來(lái)了,我又想起了媽媽的那段話,是啊,比起那些大風(fēng)大浪,我這線小問(wèn)題又算得了什么呢?回過(guò)神又看了一眼天空,天空很美,但那一晚的天空將永遠(yuǎn)留在我心中。

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