請(qǐng)給我一片天空_初中記敘文

　　相信大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的請(qǐng)給我一片天空_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　小鳥擁有天空就能自由飛翔，小魚擁有大海就能自由游泳，而我卻沒有自己的一片天地……

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)，全班同學(xué)都去參加野外訓(xùn)練營(yíng)，我也報(bào)名了。可向父母匯報(bào)時(shí)，母親說：“小孩子，永遠(yuǎn)是小孩子。野外訓(xùn)練營(yíng)有一定的危險(xiǎn)，還是不去的好！”就一句話把我的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)給槍斃了。為此，我躲在被窩里苦了一個(gè)下午。

　　到了七年級(jí)，自己的身材長(zhǎng)高了，體育成績(jī)一直在班上名列前茅。新學(xué)期，班干部改選。一開始，我就盯著體育委員的職務(wù)。等同學(xué)們都去吃飯了，我溜到老師辦公室。“老師，我想當(dāng)班上的體育委員，可以嗎？”我斗起膽量，向老師毛遂自薦。“你行嗎？”老師從頭到腳把我打量一一番。我一陣發(fā)懵。“這次班干選舉要采取學(xué)生投的方式進(jìn)行，你回去吧，等待全班同學(xué)的選擇。”看到我發(fā)呆，老師補(bǔ)充了這一句。

　　轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)，學(xué)校要舉行作文競(jìng)賽。當(dāng)我在學(xué)校校務(wù)日志上看到這則消息時(shí)，我一陣激動(dòng)。到了語文課，語文老師卻沒有宣布班級(jí)的參賽選手名單。一下課，我急忙追了上去：“語文老師，我想?yún)⒓幼魑母?jìng)賽，可以嗎？”“實(shí)在對(duì)不起，我確定了人選，已經(jīng)單獨(dú)通知了他們。你等下一次吧！”冰冷的口氣，天一下子暗了下來。

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　　如果這些都算是人生的挫折的`話，那我就是最大的受害者了。老師總是鼓勵(lì)大家去實(shí)踐，參與社會(huì)活動(dòng)，可我就怎么總是處處碰壁呢？

　　只有天空才能見證鳥兒的自由，只有大海才能見證魚兒的本領(lǐng)。可我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天空，來展示自己的青春和才華呀！？