天空的作文合集八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的天空的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　晴空萬里，才有雄鷹在此翱翔。

　　——題記

　　風(fēng)雨過后，必有晴天，晴天之上，必有雄鷹，雄鷹翱翔，我的天空必然是藍(lán)色滴！

　　藍(lán)色的晴空，令我如沐春風(fēng)、如啜甘露，支撐著我在人生之路上又堅(jiān)定地站立起來，蒙受著在親情和友情的愛意和友誼包圍，激勵(lì)我也盡微薄之力做點(diǎn)兒力所能及的事，用以回報(bào)社會(huì)回報(bào)關(guān)懷我的親友于萬一。

　　藍(lán)天下，與朋友們?cè)谔镆袄锉寂埽�使我感到非常快樂。藍(lán)天下，與同學(xué)談?wù)搶W(xué)習(xí)，是我心情舒暢。藍(lán)天下，與老航和小寒在Q群上談天說地，使我感到心曠神怡。藍(lán)天就是我的一片天地！

　　書信乃是兩人之間的交往，多系私事，便與官場(chǎng)和“廟堂”多真情實(shí)意。

　　書信是我國(guó)古代聯(lián)系的一種，現(xiàn)在大多數(shù)人都在用聊天軟件，同好友一起聊天。

　　鴻雁而今遲往還。

　　藍(lán)色的天空、命運(yùn)與生活，掌握在我自己的手中，真正的強(qiáng)者，是不易被擊倒的！我會(huì)追尋屬于我的一片藍(lán)天。

　　時(shí)代在以光年的速度前進(jìn)，社會(huì)生活在發(fā)生巨變。不已數(shù)年間，電腦已近普及，“上網(wǎng)”成了家常便飯。可視電話也已經(jīng)流行。鴻雁往來自然就越來越少。

　　藍(lán)天下，雄鷹已不再飛翔，大雁已不再夾信飛奔，而我，卻在努力尋找，尋找我的天地，尋找我的藍(lán)天。友誼的真摯，便是我藍(lán)天上翱翔的雄鷹。

　　人們互相聯(lián)系、傳遞友情是在方便不過的啦，上網(wǎng)發(fā)郵件，短信致問候，即使遠(yuǎn)隔千山萬水，也會(huì)在瞬息間完成溝通，誰還愿意耗時(shí)費(fèi)力地寫信呢！

　　頭頂，灰色的天空，已變?yōu)樗{(lán)色，翱翔的雄鷹，再次強(qiáng)悍歸來。這次，絕不會(huì)放棄一片藍(lán)天，我要使我的藍(lán)天永存天地之間，絕不會(huì)消散。

　　經(jīng)過了漫長(zhǎng)的歲月和人生的變遷，我仍在以“信”的方式和好友進(jìn)行聊天，雖然鴻雁再無往還之日，但卻能得到最真摯的友誼，如甘露般滋潤(rùn)而長(zhǎng)久的友誼和愛意。

　　我的天空，是永遠(yuǎn)的藍(lán)色，再也無法改變！

天空的作文 篇2

　　成績(jī)倒退令我感到無力，天邊的夕陽隨著云朵悄然離去，天空的最后一絲光彩顯得很枯燥。

　　升中考處處逼近，對(duì)于理想的高中，我似乎有些動(dòng)搖了。獨(dú)自一人踏進(jìn)一片昏暗之中，連天邊的最后一抹紅也銷聲匿跡。緊握一張成績(jī)單，前方一片飄渺，我遲遲不敢把它交給媽媽。

　　她似乎猜透了我心思，突然讓我陪她去散步。在路上，我一直忐忑不安，媽媽特意外的不出聲，只是對(duì)著我笑了笑。

　　我看了看她：“下次回來就是升中考后了吧。”

　　“對(duì)啊，時(shí)間還真不多了，兒子，你跟我說過一定能做到的吧？”

　　“我會(huì)盡力而為的”

　　“你答應(yīng)過媽媽的，加油，媽媽一直陪著你。看，天空今兒真美”

　　我笑了笑，現(xiàn)在污染嚴(yán)重，天空都是一片黑，估計(jì)連月牙都朦朦朧朧了吧，我低著頭往前走去。偏偏好奇心驅(qū)使，我忍不住抬頭望了望，竟然是一輪明月，似乎有什么悄然落下，在我的臉頰中映射出無數(shù)的光點(diǎn)，久別的繁星悄然掛滿了整片天空，心頭微微一震。

　　媽媽的面容留下許多時(shí)光的劃痕，她把人生的一大半精力投在我身上，不惜一切代價(jià)，只希望我能好好成長(zhǎng)，不能再讓她失望了，“媽媽！我一定會(huì)努力的！”媽媽又笑了笑，這次把眼睛微微瞇了瞇，恰似天上的月牙。

　　夜，仍在繼續(xù)，繁星悄然點(diǎn)綴在我心中，無數(shù)細(xì)微的光點(diǎn)凝聚成一道光，如此的柔和，但是卻足以劃破這片乏味的黑暗。

　　翻來覆去一整晚就這么過去了，拉開窗簾發(fā)現(xiàn)陽光正猛烈。折騰了一整天，又要去學(xué)校了，媽媽買來很多好吃的，讓我?guī)�去學(xué)校，心中意外的驚喜，她送行時(shí)又對(duì)我說：“兒子，我相信你！”簡(jiǎn)單的話語卻讓我有了一股沖勁。

　　車漸漸行駛在路上，太陽染上誘人的紅，它又悄悄地把這片紅散落在大地上，接著滯留在西山的一角，只露出半邊，似乎在與我嬉笑。即使黃昏后又是一場(chǎng)黑暗，我不再畏懼，盡力去描繪這片褪色的天空，正如盡力去充實(shí)剩下的一個(gè)月。

　　抬起畫筆，在這褪色的天空中盡情揮灑汗水，那么迎來的將不是黑暗，而是自己描繪出的一片綺麗的天空，那是夢(mèng)想的天空。

天空的作文 篇3

　　舅舅帶著我和妹妹去看煙花，煙花可真漂亮！

　　只聽“轟、轟、轟”三聲巨響，隨之映入眼簾的便是三朵巨大的橙色“花朵”，它越來越大，突然又變成了綠色，然后變成銀星點(diǎn)點(diǎn)，最后消失在天空的盡頭。它如同一個(gè)害羞的小姑娘，戴著飄忽不定的“頭紗”，那縷縷青煙讓她變得更加神秘。緊接著是像噴泉一樣的噴花從地底下不斷的涌上來，通過樹木，曾似有種漫步在大自然的感覺，而那噴花變便是小橋流水，見此情景惹得行人拍手叫絕。

　　“太美了！”我脫口而出。下面竟然是一個(gè)個(gè)“花籃”出現(xiàn)在了高空，綠色的“藤條”加上兩束大紅色的“鮮花”圍成一個(gè)橢圓形，他似乎在祝賀人們新年快樂呢！

　　此時(shí)，天空中又出現(xiàn)了幾只展翅高飛的“白鴿”我看見它們就仿佛看見了日新月異的祖國(guó)，它和祖國(guó)一樣在翱翔藍(lán)天，任風(fēng)吹雨打，一樣勇往直前······

　　天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，煙花的絢麗把湛藍(lán)的天空裝點(diǎn)得格外美麗，如同祖國(guó)人民的付出把祖國(guó)建造的繁榮富強(qiáng)一樣。

天空的作文 篇4

　　今天，烈陽當(dāng)空照；今天，快樂又難忘；今天，夢(mèng)想在飛揚(yáng)。就在今天，我經(jīng)歷了我小記者生涯中第一次，也是最重要的一次采訪。

　　我們首先采訪的是熱氣球表演隊(duì)的隊(duì)員馮老師。他首先給我們講了熱氣球的升空原理，然后給我們介紹了這次表演用的熱氣球都是AS-7型的，體積是2200立方米。接下來我們開始提問。我首先問道：“您對(duì)當(dāng)今我國(guó)航空事業(yè)有何評(píng)價(jià)？”馮老師說：“目前我國(guó)的人民生活水平在逐漸提高，不少人都自己買熱氣球、買飛機(jī)。而我國(guó)對(duì)此規(guī)定，不準(zhǔn)自己隨意開，需到民航領(lǐng)專業(yè)執(zhí)照。”

　　我們還采訪了兩位國(guó)家航空模型特技表演隊(duì)隊(duì)員，他們是全國(guó)冠軍。那是兩位帥氣、高大的叔叔，雖然白天他們工作很辛苦，但還是給我們作了詳細(xì)解答。他說，航空飛機(jī)模型分四大類，他操縱的是F2。這時(shí)有人問了：“那您是怎樣喜歡并接觸航天事業(yè)的呢？”叔叔說：“我小時(shí)候家就在飛機(jī)場(chǎng)附近，每天都會(huì)看到飛機(jī)在天空中飛來飛去，而我的夢(mèng)想也隨著在天空中飛翔。”

　　采訪結(jié)束后，我陷入了久久的深思。是啊，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì)成功。

　　這次采訪我受益匪淺，我也要和那些叔叔一樣，讓夢(mèng)想在天空中飛翔。

天空的作文 篇5

　　晚自習(xí)，從堆積如山的學(xué)習(xí)資料中舉目環(huán)顧，同學(xué)們都在鏖戰(zhàn)題海，埋頭奮斗。我即將被淹沒。

　　我想老余了。

　　老余是數(shù)學(xué)老師，也是我高一的班主任，嚼大餅，操方言，與男神形象相去甚遠(yuǎn)。但我難忘老余，如霧霾的城市難忘湛藍(lán)的天空。

　　區(qū)別于他班的“圈養(yǎng)”，老余管班人稱“放養(yǎng)”。或許是不忍心，或許是為勞逸結(jié)合，活動(dòng)課老余都不許我們待在教室，一定要我們出去活動(dòng)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也勸大家“不要寫作業(yè)了，看看比賽多好”。國(guó)慶本來休息一天，老余向年級(jí)據(jù)理力爭(zhēng)，假期延長(zhǎng)到了三天。

　　在老余的麾下，學(xué)習(xí)的時(shí)候便學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候便休息，如花木生長(zhǎng)，水流就下。人若失去了這點(diǎn)自然，就失去了自己。讓孩子失去自我是殘忍的，雖然這樣殘忍的事情每天都在各處發(fā)生著。

　　老余主張“快樂學(xué)習(xí)”，上課時(shí)常感嘆“數(shù)學(xué)真美妙，數(shù)學(xué)真好玩”。函數(shù)值從正無窮忽然到負(fù)無窮，曰“陡塌”;講橢圓，便帶來棉線讓同學(xué)擺弄;學(xué)立體幾何，課本上要求剪紙粘成各種集合體，有些同學(xué)懶得做，遭到了老余嚴(yán)厲的斥責(zé)。老余平時(shí)鼓勵(lì)我們，并不多提“理想”“苦盡甘來”這些字眼，而是換以“我們注重過程”“過程好了，結(jié)果也不會(huì)差”。為稻粱謀似乎不在老余的視野。在老余班上學(xué)習(xí)，讓我每日坐在課桌前頭也不抬的，少有錦繡前程，更多是求知過程的快樂。

　　老余雖教奧賽班，卻從未像有些老師以光速授課，或艱深莫測(cè)地刷題。老余講課僅有課本和練習(xí)，卻無不追根溯源。放松跟隨，就能漸入桃源，豁然開朗。學(xué)期末，年級(jí)里有數(shù)波模擬試卷襲來時(shí)，常是老余幫我們攔下來，“好好復(fù)習(xí)課本題！”

　　表面上看，老余講課慢而少，常常因此受人詬病，但這些云淡風(fēng)輕的背后，有他多少刪繁就簡(jiǎn)和深入淺出的研磨！老余快退休了，不值班的日子，夜晚放學(xué)后各教室的燈一盞一盞地滅了，他辦公室的窗子常常還亮著。

　　老余的苦心，只有當(dāng)我分科離開他班，獨(dú)自在崎嶇的道路上摸爬時(shí)，才能在回憶中體會(huì)得出。

　　不久前在晚飯時(shí)間遇見老余，在飯桌上我鼓起勇氣問他：“老師，您為什么給學(xué)生布置作業(yè)那么少？”“這個(gè)嘛，他們要是都能完成也就掌握得差不多了，布置多了反而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。作業(yè)少一點(diǎn)可以給他們自由的時(shí)間，如果數(shù)學(xué)不擅長(zhǎng)，還可以發(fā)展自己有興趣的科目，最后綜合成績(jī)就不會(huì)差。”“那你們班平時(shí)成績(jī)不好，領(lǐng)導(dǎo)找你怎么辦呢？”

　　他一攤手：“那就我頂著唄。”

　　魯迅先生說過：“肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去。”置身于光明中的人，或許是看不到那負(fù)重之人的艱辛的，從前我常以老余是自己的班主任為驕傲，快樂的日子里卻從未想到老余或許為我們肩負(fù)了多少他本可以脫卸的重?fù)?dān)。

　　老余的相貌普通，但姿態(tài)挺拔，走路邁大步，需一路小跑才能跟上。眼睛不大，但眼神清澈，常常帶著愉快的笑意。

　　應(yīng)試教育中的技術(shù)操作、精明算計(jì)已漸成燎原，可老余年復(fù)一年在寂寞的堅(jiān)守中也能掛著笑容，自得其樂。“一個(gè)民族要有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望。”在這喧囂浮躁的年代，總有一些老余這樣的人，明其道不計(jì)其功，以情懷托舉理想，堅(jiān)持，挺住，放我們到光明里，去造就精神自由、人格健全的年輕人。

天空的作文 篇6

　　凌晨5點(diǎn)，我站在橋上觀察天空的變化，別有一番情趣。我仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)天空正慢慢亮起來。

　　在天空的南方底下有一座山，山頭在五點(diǎn)半時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)黃色的'光和紅色的光，就像仙女下凡一樣。

　　等到6點(diǎn)差15時(shí)，太陽的腦袋露出了半個(gè)，就像彎彎的月亮，旁邊那做不知名的橋也看得清了。還有花、樹、房子、小草和其它東西。

　　到6點(diǎn)半時(shí)，太陽露出了比6點(diǎn)差15時(shí)那個(gè)大了點(diǎn)，這次這個(gè)像一個(gè)洋娃娃的半個(gè)頭那么大。這個(gè)時(shí)候我該起床了，等我把我的事情做完的時(shí)候，太陽就要出來了。

　　等到正正的8點(diǎn)時(shí)，太陽整個(gè)都出來了，這時(shí)的太陽就像一個(gè)作業(yè)做完的小女孩一樣，四周的東西都能看得清，太陽發(fā)出來的光就像一位美麗可愛的小朋友在天空中跳來跳去。

　　這次的日出可真美麗啊!

天空的作文 篇7

　　我的天空是白色的，沒有華麗的裝飾，不加絢麗的點(diǎn)綴。卻在時(shí)光的折射下，散出七彩光芒。

　　玫瑰紅

　　純凈的天空下，初三的我們正在為中考而奮斗。題海之中的過關(guān)斬將，田徑場(chǎng)上的苦中作樂，實(shí)驗(yàn)室里的細(xì)致謹(jǐn)慎，無一不彰顯著青春的斗志昂揚(yáng)。青春的熱情似火將天空折射成了玫瑰紅，艷麗而張揚(yáng)，華貴而大氣。奮斗的汗水灑向大地，嘹亮的歡呼響徹云霄。這玫瑰紅愈加奪目。

　　孔雀綠

　　青春是一曲華美的樂章，生命的昂揚(yáng)向上在這一曲樂章中被演繹得淋漓盡致。一次次堅(jiān)持不懈的努力，一次次迎難而上的堅(jiān)毅，生機(jī)勃勃，將天空折射成了孔雀綠，純凈而充滿生機(jī)，質(zhì)樸而攝人心魄。青春獨(dú)有的魅力點(diǎn)綴天空，這孔雀綠愈加耀眼。

　　寶石藍(lán)

　　淡淡書香將我環(huán)繞，讓我靜靜感受它的包羅萬象。我看到《西游記》中的堅(jiān)持不懈，看到《三國(guó)演義》中的興亡歷史變遷；我學(xué)會(huì)保爾·柯察金的頑強(qiáng)斗志，學(xué)會(huì)海倫·凱勒的樂觀勇敢……知識(shí)的光芒將天空折射成了寶石藍(lán)，純粹而精致，深邃而內(nèi)斂。書籍為我打開知識(shí)的大門，映照著我的天空，這寶石藍(lán)愈加璀璨。

　　我的天空石白色的，看似質(zhì)樸無華，實(shí)則包含著各色的艷麗，或張揚(yáng)或內(nèi)斂，或純粹或幽深，都在青春的映照下，靜靜散發(fā)著獨(dú)有的光輝。

天空的作文 篇8

　　天空是廣闊無垠的，是永遠(yuǎn)裝不滿的。每個(gè)人都有自己的天空，在個(gè)人的天空中裝著屬于自己的秘密。在我的小宇宙里，有一片屬于自己的藍(lán)天，自己的空間;在哪里，有著我童年的夢(mèng)，少年的疤，如今的糾結(jié)與中考的沖刺;在我的天空里。幾乎沒有我的小秘密，現(xiàn)在老師說得最多的還是為中考做準(zhǔn)備，把知識(shí)學(xué)踏實(shí)，學(xué)牢固，在初三要復(fù)習(xí)的，不能忘得一干二凈……每天聽著老師碎碎念，斗志也快消耗殆盡了。

　　有一首歌是這樣唱的：“在無盡的黑夜，所以都要快毀滅，至少我還有夢(mèng)就會(huì)看見彩虹。在那黎明的起點(diǎn)，就在我的心里面……”可能在我的天空一直是自由的，只是現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有自由的理由，在天空里夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的，

　　那個(gè)夢(mèng)還有兩年，那個(gè)夢(mèng)是拼了命也要實(shí)現(xiàn)的。我不明白，為什么要去追尋那個(gè)夢(mèng)，但在我的天空里，夢(mèng)卻給了我一切，唯獨(dú)句點(diǎn)。直到一天天的靠近，夢(mèng)的理由也漸漸清晰，不顧一切地在天空里追尋那個(gè)夢(mèng)，是我在學(xué)習(xí)上的唯一動(dòng)力。

　　或許從前我的天空是毫無生機(jī)的，而現(xiàn)在，那再也不是虛無縹緲的了。

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