我的一片天空作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的一片天空作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一片天空作文1
天空，多么令人心懷舒暢的詞啊！如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔，如果我們擁有一片天空，就能充分表現(xiàn)自我，探究創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)理想。而我就擁有一大片天空——學(xué)校。
在這個(gè)充滿歡聲笑語和朗朗書聲的校園，是屬于我的一片天空，在這里，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了游戲與做人的道理。在這里，我和同學(xué)們暢所欲言，與老師和睦相處。
在這幾年的日子里，我充分表現(xiàn)自我，大膽去探究科學(xué)，努力追夢(mèng)，在這片天空中我的煩惱，相處只有歡樂和興奮，我希望擁有一片更大的天空，讓我在更大的天空中發(fā)揮更大的作用，探求更多的奧秘，而這個(gè)愿望將會(huì)在不久實(shí)現(xiàn)，它雖然也是學(xué)校，但它更廣闊。
所以在這里我自豪的說我擁有一片天空，我更希望你在不久的將來，也同樣擁有一大片讓你滿意的天空，日如連珠，斗轉(zhuǎn)星移，我們的天空一定是寬廣與美好的，誰能否定這個(gè)事實(shí)呢？誰也不能，所以我們大膽的去追求一片天空，實(shí)現(xiàn)這個(gè)讓人激動(dòng)與興奮的希望吧！將我們的課程金碧輝煌的美好贈(zèng)送吧！
我的一片天空作文2
我有一片母愛的天空。有了這片母愛的天空，我就能在黑夜里，找到像黑暗中的明燈指引我們前進(jìn)的方向。
記得是去年秋天，會(huì)開車的爸爸去日本出差了，所以，無論是上學(xué)，還是去上課外輔導(dǎo)班，都要辛苦媽媽打出租車，或起早為我準(zhǔn)備早飯。那天晚上我要上英語課，媽媽沒料到天會(huì)下雨，就沒帶傘。下了課，媽媽來接我，一出門，呀！天公為什么在那兒憂傷，竟下起了大雨。沒辦法，媽媽把圍裙解下，放在我頭頂上擋雨。母女二人在雨夜里狂奔。媽媽把她寬大的衣服解開，把我摟進(jìn)她的懷里為我遮雨，還一邊關(guān)切地問我：“冷嗎？別感冒了啊”其實(shí)我很冷，但是看著媽媽那被雨水打濕的臉龐，那被寒風(fēng)吹得凌亂不堪的頭發(fā)，我不禁哽咽了，連說“不冷。”媽媽還不放心似的，把我摟得更緊了。總算跑到了打出租車的地方，我看了看媽媽，她的衣服全濕了，頭發(fā)都在滴水了，眼神里滿是疲憊。我感動(dòng)極了，回想著從前的一幕幕：生活中媽媽對(duì)我噓寒問暖，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這都是媽媽愛我的表現(xiàn)呀！好不容易回到家中，媽媽問“寶貝，你冷嗎”我搖搖頭，心里暖暖的。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽給我創(chuàng)造了一片愛的天空，我會(huì)在這片天空下茁壯成長(zhǎng)。
我的一片天空作文3
在班級(jí)里，我的成績(jī)并不起眼；在操場(chǎng)上，我的球技也不能讓人大開眼界；在活動(dòng)上，我的歌聲并不悠揚(yáng)；在宣傳窗里，我的書法也不能令人贊嘆不絕；然而，在讀書上，我能令人想追都追不上。
我的書架占滿了整個(gè)墻壁，但還是有許多書無處安放。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，每次考試成績(jī)都爬不過及格線，每一個(gè)次上課，我都是站著上。我讀的書很多，每一個(gè)次考試的時(shí)候課外積累我總是滿分，每一次上課我都會(huì)在底下看書，但每一次都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
每一次下課，總會(huì)有人來到我的桌子旁，來提問我課外書中的內(nèi)容：“《青銅葵花的作者是誰。”“曹文軒。”“《哈利·波特》的作者是誰。”“J 。K。 羅琳。”……每一次放學(xué)都會(huì)有小書蟲來我家借書，已經(jīng)借了很多，但書的數(shù)量還看起來跟原來一樣多。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書好，好讀書，讀好書”書沖滿了我的人生，我的人生也少不了書。
我的一片天空作文4
如果鳥兒有天空，它們就可以自由飛翔。如果你有一片天空，你就可以充分表達(dá)自己，探索創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自己的理想。親愛的朋友，也許你擁有廣闊的天空，在努力的追求中獲得成功的喜悅；也許你的天空不夠?qū)挕Ｎ以诳酥浦懈械綗⿶篮屠Щ蟆Ｎ乙残枰黄瑢儆谧约旱奶炜铡?/p>
過去，我背負(fù)著來自母親和父親的許多希望。在家里，我有天空，但是天空很小，因?yàn)槲覌寢層袝r(shí)給我很大的壓力，給我留了很多作業(yè)。
一個(gè)陽光明媚的日子，我想出去玩，但是去了院子。正在洗衣服的媽媽看到我，問我怎么辦。我說玩一會(huì)兒就回來。我不得不回家做作業(yè)。在日記里，我寫滿了我的苦惱和沮喪，寫下了我多么需要一片藍(lán)天，哪怕是一小片。之后每天都很壓抑，成績(jī)下降。
然而，一個(gè)微不足道的小測(cè)試改變了這一切。我語文考試的作文
我媽媽
我再次寫下了我的痛苦。后來在考完試的家長(zhǎng)會(huì)上，我媽去參加了老師面對(duì)面看我的作文。和媽媽聊了一會(huì)，覺得媽媽會(huì)生氣，超出了我的想象。她還跟我道歉說：“你要是學(xué)習(xí)累了，就去玩。”。從那以后，我有了很多玩伴，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。精力充沛。
朋友們，有一片獨(dú)立的天空是幸福的。愿我們每個(gè)人都能像鳥兒一樣沖破牢籠，自由飛翔。
我的一片天空作文5
每個(gè)人都有屬于自己的天空,而那片天空可以任我們?cè)诟呖瞻肯?
我的這片天空是"寫作天空",在這片天空里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能,
沒有人能使我離開它.
寫當(dāng)代幻想小說家---郭敬明曾經(jīng)說過"喜歡寫大量文字的花.雨季女生,都是孤獨(dú)的女孩."
這一點(diǎn)我比較贊成,但也不可否定寫大量文字的女孩都是單純可愛的女生,她們的內(nèi)心世界是豐富多彩的.
在我的這片天空里,沒有煩惱沒有戰(zhàn)場(chǎng),一切都很和諧.我是為了愛好而去寫文章,我想在這片天空里留下我的足跡.
當(dāng)我有開心的事情,我就會(huì)用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會(huì)嫌棄我,它和我一起傷心開導(dǎo)我.使我很快的走出陰霾.它就像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會(huì)陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨.
我愛我的這片天空,因?yàn)樗屛腋訄?jiān)強(qiáng),讓我的業(yè)余生活如此精彩.
我的一片天空作文6
在天的邊際，有一個(gè)蔚藍(lán)的美麗的世界，那里夢(mèng)想在自由地飛翔。
記得年幼時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師，跑遍天下，幫助別人排憂解難，像武俠片里的江湖英雄，俠肝義膽無懼無畏。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想變得更加真切，它在前面我在這里。那片夢(mèng)想的藍(lán)天已不僅僅是自己的奢望，而化身為那一片屬于我的天地，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)。
對(duì)藍(lán)天渴望久了，就會(huì)想要飛翔。現(xiàn)在的我就像一只幼鷹，羽毛還沒有長(zhǎng)全，目光也沒那么銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我在離天最近的地方安家。也許正因?yàn)檫@樣，對(duì)天空的渴望也更加強(qiáng)烈。我必須不斷地嘗試，不斷努力，才能早日離開那撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的家，向著夢(mèng)想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會(huì)遇到很多的困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會(huì)變，只要它還有力量，就不會(huì)放棄對(duì)藍(lán)天的挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信，天會(huì)有盡頭，夢(mèng)想也會(huì)有開花的那天。在心中，有一股蓄積驚人的力量，在那里，希望正悄悄地生長(zhǎng)。
我的一片天空作文7
抬頭仰望，天似乎變得更藍(lán)、更深邃了，透著寧?kù)o和安逸。記得年幼時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員，自由自在的穿梭在白云之間，飛翔在蔚藍(lán)的世界里。隨著年齡的增大，藍(lán)天已不僅僅是對(duì)自由的奢望，而化身為想和那一片屬于我的天地。
天空渴望得久了，就會(huì)要飛翔。現(xiàn)在的我就身像一只雛鷹，羽毛還沒有長(zhǎng)全，目光也還不銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我生來就是一只鷹，在離天最近的地方安家。也許正因?yàn)檫@樣，對(duì)天的渴望也更加強(qiáng)烈。我必須不斷的嘗試，不斷努力，才能早日離開舒適的家，向著夢(mèng)想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會(huì)遇到很多的困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會(huì)變，只要他還有力量，就不會(huì)放棄對(duì)藍(lán)天的挑戰(zhàn)。上帝賜給了我一雙翅膀，我就要用它不斷地飛，不斷地飛。就像歌中唱的“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”。我相信，天會(huì)有盡頭，夢(mèng)想也會(huì)有開花的那一天。
在天邊，有一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗的世界，在那里，夢(mèng)想在自由地飛翔。p。s。在心中，有一股蓄積的驚人力量，在那里，希望在悄悄的生長(zhǎng)。
我的一片天空作文8
每個(gè)孩子的出生，等于父母種下的一顆樹苗。每天精心灌溉后，樹苗漸漸長(zhǎng)大。父母照顧孩子，孩子都記得。但是在傳統(tǒng)教育中，束縛我們的規(guī)則太多，標(biāo)準(zhǔn)太多，讓我們都像一個(gè)模子刻出來的，我們都那么循規(guī)蹈矩，也抹殺了孩子的想象力。
在20xx年舉行的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中，一位名叫聶力的12歲小學(xué)生撰寫的科技論文《蜜蜂不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)音》獲得了優(yōu)秀科技項(xiàng)目和高師科普特別獎(jiǎng)。蜜蜂只能靠翅膀的振動(dòng)發(fā)出聲音，這一點(diǎn)一直被生物學(xué)界所相信，寫在各種書上。但是12歲的聶力推翻了這個(gè)絕對(duì)真理。
為什么一個(gè)小學(xué)生能取得這樣的成績(jī)？這與聶、勇于思考、勇于質(zhì)疑的精神有關(guān)。12歲的他，沒有被所謂的標(biāo)準(zhǔn)束縛，依然有自己的天空。正因?yàn)槿绱耍米约旱穆斆鞑胖呛蛣?chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)了這個(gè)真實(shí)的道理。
聶麗的發(fā)現(xiàn)提醒老師和家長(zhǎng)，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
給孩子一片天空，讓他們用自己獨(dú)特的眼光去看世界，去發(fā)現(xiàn)，去想象，去創(chuàng)新。用童心、眼睛、耳朵創(chuàng)造奇跡！
我的一片天空作文9
藍(lán)天是小鳥的天空，海洋是魚兒的天空，大地是生物的天空，那么，家就是我的一片天空。 爸爸向來是個(gè)嚴(yán)肅的人，平常笑都不笑，總是板著臉，小孩子都怕他。他就像一道城墻，高而厚，不讓他的子女受到傷害。
在爸爸的保護(hù)下，我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。 媽媽，溫柔而善良，有時(shí)雖然會(huì)和爸爸沖突幾句，但她很愛我，總是把好吃的東西留給我。她就像城墻下面的護(hù)城河水，默默奉獻(xiàn)，靜靜流淌，已至于她的皺紋又多了幾條。在媽媽精心呵護(hù)下我長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。 姐姐，一個(gè)是很寬容的人，一個(gè)把秘密告訴我，而我卻告狀，事后還是不會(huì)罵我的人，她就像城墻里的一株大樹，永遠(yuǎn)包容我的捉弄，永遠(yuǎn)喜歡我，在姐姐的愛護(hù)寬容下，我變得通情達(dá)理。而我，就在"城墻"下，在"護(hù)城河"的愛護(hù)下，在"大樹"的包容下，我安心地做每一件事，不會(huì)被打擾，就像小鳥在天空自由飛翔，小魚在海洋盡情玩耍。
所以，家是我的一片自由的天空。
我的一片天空作文10
在緊張的學(xué)習(xí)生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評(píng)書世界。
平時(shí)在家寫完作業(yè)后，我最喜歡的事情就是聽評(píng)書。我拿起手機(jī)，打開一個(gè)評(píng)書軟件，津津有味地聽起來。這次要聽的是非常喜歡的——《三國(guó)演義》。我聽了大概一個(gè)多小時(shí)，突然想起還有家長(zhǎng)布置的習(xí)題沒做，只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快，看來評(píng)書是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。
一次模擬考試，其中有一道題問的是《三國(guó)演義》中西蜀的“五虎上將”是誰？我聽了這么久評(píng)書，對(duì)這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫上了答案：關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當(dāng)同學(xué)問我為什么能記住時(shí)，我的回答是：評(píng)書中來。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)習(xí)方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識(shí)是在聽評(píng)書時(shí)積累的，看來評(píng)書是我的小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識(shí)。
我的另一片天空就是聽評(píng)書，它帶給我很多樂趣，也豐富了我的知識(shí)。
我的一片天空作文11
人人都說：“母愛似水。”是啊，水，無私、溫柔、純潔，母愛不也一樣嗎？
去年夏天的一天，媽媽剛下夜班回家，已疲憊不堪，媽媽說：“聽天氣預(yù)報(bào)好像要下雨，走的時(shí)候別忘了拿傘。”我呢左耳進(jìn)，右耳出，結(jié)果出門忘了拿傘。
到了最一節(jié)課，突然烏云蒙住了睛朗的天空。
不一會(huì)，下雨了，雨越下越大，漸漸的，便看不清外面了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)的走了，后來教室里只剩下我一個(gè)人。外面不時(shí)的打著雷，我害怕極了，伏在桌上哭。
突然，一陣急匆匆的腳步聲闖進(jìn)我的耳膜。
“彤彤——”媽媽跑了進(jìn)來。“媽媽——”我撲到媽媽懷里哭了起來。媽媽說：“先別哭，換上雨衣、雨鞋，咱們回家。”
路上媽媽把雨傘都讓在了我這邊，自己的衣服都濕透了，看著媽媽濕漉漉的頭發(fā)和衣服以，看著媽媽一臉的疲憊，我的淚又情不自禁的涌了出來，雨打著我的臉，分不清淚水和雨水。
天雖然冷，但我卻覺得異常溫暖，因?yàn)椋矣幸黄瑦鄣奶炜铡?/p>
我的一片天空作文12
我是喜歡幻想的女孩。因?yàn)閾碛刑焓拱忝利惖?幻想，所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良，我用我的心仰望碧藍(lán)的天空，我用心去感受太陽溫暖的身體。
坐在座位上我會(huì)想如果我是班上的前幾名，雖然對(duì)別人來說沒什么，只是渺小的進(jìn)步而已，但對(duì)我來說是很滿足的，因?yàn)槲沂腔孟氲呐ⅰ?/p>
漫步山野，我會(huì)想，我要是一朵小花有多好，看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章，享受到了大自然無私的給予。
手捧清泉時(shí)，我會(huì)想，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的強(qiáng)大，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間做廣播體操。
幻想的女孩，她想象的東西往往都很美，很迷人。她很渺小，但她有他的生存價(jià)值。她很普通，但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂。但我們不能總生活在幻想中，我們需要走向現(xiàn)實(shí)，走向未來，去闖去挑戰(zhàn)。
我的一片天空作文13
我們每個(gè)人都有一片屬于自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時(shí)拋去那繁雜、枯燥的學(xué)業(yè)，領(lǐng)略生活的美好，舒緩疲倦的身心。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過于那張張雪白的畫紙。而描繪夢(mèng)想的，便是那支支神奇的畫筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來當(dāng)個(gè)畫家。
打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿記憶的儲(chǔ)物架，才發(fā)現(xiàn)從一年級(jí)開始的畫作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫卷中一齊出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把畫拿下來時(shí)，像撫摸著一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著畫卷。
畫畫時(shí)，什么都可以不想；畫畫時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。
一切，只因?yàn)閴?mèng)想……那里，有我的世界，我的故事；那里，用筆在紙上無言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
我的一片天空作文14
每個(gè)人都有自己的天空，或許是在一些生活方面的，也許是讓別人看不到也聽不到的，而我是生活方面的，我喜歡架子鼓，對(duì)我而言，它就是我的另一片天空，我總會(huì)因?yàn)槲业膼酆妹婀膭?lì)自已，雖然我知道，今后不能靠它吃飯，但是在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我就會(huì)打鼓發(fā)泄，然后就會(huì)對(duì)自已說，該是努力的時(shí)候了，人生是經(jīng)過無數(shù)困難和美好，因?yàn)檫@樣，生活才變的完美，我利用自已的愛好來提起我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這樣做的同時(shí)讓我也擁有了另一片天空。
我的心中有我的另一片天空中，有歡樂和幸福的陪伴，將來的我在我的另一片天空中一定很優(yōu)秀，我在將來要做我喜歡的職業(yè)，買我喜歡的所有東西，所以在現(xiàn)在我必須要努力的學(xué)習(xí)，在將來我就可以得到一片屬于我的天空，我要自已創(chuàng)造美麗的將來。
我的一片天空作文15
看著深藍(lán)色的天空，如果能得到它，該是一件多么令人向往的事啊！
又是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我想和同學(xué)去買鞋，希望能得到媽媽的同意，便說：“媽媽，我今天能和同學(xué)去買鞋嗎？”話音剛落，只聽媽媽大吼道：“小孩子哪里會(huì)買鞋呀，過幾天我去給你買。”這是一件極為普通的事兒，在平時(shí)的生活中是多么的不起眼兒啊，可它幾乎發(fā)生在每一個(gè)家庭中。
“自由”這個(gè)多么自由的字眼，愛琴海就象征著自由，如果有一天我能希臘看愛琴海，那時(shí)我一定會(huì)面朝大海大聲的喊：“愛琴海，我渴望自由！”
現(xiàn)在，不少家庭都慢慢的富裕起來了，可是這就形成了它們“溺愛”的源泉。現(xiàn)在的一些孩子們，有的只會(huì)做“家里的小皇帝”，過著不愁吃，不愁穿，衣來張手，飯來張口”的大人們所謂的幸福生活，而且手里的零花錢也非常富裕，可這些都是物質(zhì)上的滿足，家長(zhǎng)們只想到了這些，他們有沒有想過孩子們的精神是否得到了滿足？有，但是很少，孩子們其實(shí)最想得到的是自由，是真真正正屬于他們自己的一片天空，而不是在家長(zhǎng)縱容下的“小皇帝”。
鳥兒在屬于它的一片天空中飛翔，魚兒在屬于它的一方水草中游動(dòng)，可我呢？我也需要在屬于我自己的一片天空中自由自在的飛翔！
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