我的天空作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的天空作文1
雨，又淅淅瀝瀝從天上落下來(lái)。在這美麗時(shí)刻，如果可以出去走走，那一定是我最快樂的時(shí)刻了！我蹦蹦跳跳地鉆到媽媽的傘下，傘的顏色是膚色，摻著一點(diǎn)白，那是我最喜歡的'顏色了。
無(wú)意抬起頭，啊！我的頭頂上是一片膚色，好像傘是一只球，把我整個(gè)包住了。我歪頭看看媽媽，媽媽本該也是膚色的天空破了。一邊灰蒙蒙的，一邊是膚色。我提醒媽媽：“傘歪了，媽媽。”“沒有，因?yàn)橛晔菑哪氵@里飄過來(lái)的。”“但是傘還是歪的呀。”我抬起手，握著傘把，向媽媽那個(gè)方向也歪了歪。我偷偷看了媽媽一眼，媽媽，你現(xiàn)在，是在笑嗎？但不久，我發(fā)現(xiàn)，傘，又歪了。不知不覺，雨小了，它是不是不愿意把媽媽淋得濕濕的？
那把傘，是一把傾斜的傘，它充滿了溫情。媽媽悄悄地用這把傾斜的傘把濃濃的愛傳給我，
我呢，也心知肚明，我敢打賭，長(zhǎng)大后，我也一定會(huì)做和媽媽相同的事。
雨，漸漸地小了，小了，最后，無(wú)聲了。
我的天空作文2
成都的天灰白灰白的，色彩非常單調(diào)，我很不喜歡。
我喜歡夏天傍晚的天，因?yàn)橄奶斓陌恚炜罩芯蜁?huì)出現(xiàn)粉紅色的晚霞，還有一些奇形怪狀的云朵，有的像一個(gè)小娃娃，有的像一只小綿羊，還有的像一座房子。這些云也是五彩繽紛的.，有的是暗紅色，有的是乳白色，還有的帶著一點(diǎn)淺藍(lán)色，顏色非常豐富，讓人們看起來(lái)特別溫暖。
我也喜歡雨后的天，因?yàn)橛旰蟮奶炜丈蠏熘坏牢孱伭牟屎纾屎缡且粋�(gè)弧形，它有七種顏色，彩虹旁邊有幾朵云，顯得格外漂亮，我想：假如我會(huì)飛，我一定要飛到彩虹上，給彩虹點(diǎn)綴一些花紋，讓彩虹變得更漂亮。
我還喜歡我家鄉(xiāng)的天，我的家鄉(xiāng)在陜西的一座山上，那里的空氣非常新鮮，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，天上有無(wú)數(shù)朵云，怎么數(shù)也數(shù)不清。
這里晚上時(shí)的天空更美麗，每天晚上我都會(huì)推開大門，坐在院子里的石凳上，望著天上的星星，天上的星星非常多，像一盞盞的燈掛在天上，我看著天上的星星，就會(huì)情不自禁的唱起：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
我想對(duì)著美麗的天空許下一個(gè)愿：請(qǐng)您賜予我一對(duì)翅膀，讓我飛上藍(lán)天，和你們一起歡笑、歌唱！
我的天空作文3
我們每個(gè)人的頭頂都有一片天空，你的天空是清澈透明還是陰沉一片？是色彩斑斕還是單調(diào)乏味？在我看來(lái)，我的天空雖然變幻不斷，但是始終“晴朗”。
記得有一次考試，因?yàn)槌煽?jī)不理想讓我的心情跌到了谷底，走在回家的'路上，路邊的小草仿佛都在嘲笑我，太陽(yáng)好像也失去了往日的光輝，我的天空在那一瞬間充滿了烏云。
回家時(shí)，父母好像也看出我的心情不好，不用我說(shuō)，父母心里也已經(jīng)明白了到底發(fā)生了什么。在晚餐的時(shí)候，媽媽做了我最喜歡吃的菜，并且告訴我：“不管成績(jī)?nèi)绾危阍谖业男闹杏肋h(yuǎn)都是最棒的。”聽到這話時(shí)，我的眼眶不由得一紅，是我強(qiáng)忍著沒讓淚水留下來(lái)。
第二天一大早，爸爸就拉我出去晨跑，一邊跑一邊跟我說(shuō)：“只要不放棄，就不會(huì)被打敗。”聽完這句話，我不由自主地抬頭看了一眼太陽(yáng)今天的太陽(yáng)好像格外明媚，被暖陽(yáng)包圍，
感到一種說(shuō)不出的舒服自在。
看著初生的太陽(yáng)，我突然明白了，在爸媽的關(guān)懷下，我的天空就永遠(yuǎn)不會(huì)陰。因?yàn)榘謰尵褪悄翘?yáng)，一直在照耀著我，而我就在爸媽的關(guān)懷下不斷成長(zhǎng)。
我的天空作文4
20xx年后，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了許許多多新鮮的生命，有富饒豐美的草原，有萬(wàn)物復(fù)蘇的森林、有生命的垃圾桶……讓我感興趣的是上面的這些事物了。
先從富饒豐美的草原說(shuō)起吧！草原是小草的家，我們都要應(yīng)該愛護(hù)它，我們不應(yīng)該用小腳丫踩踏它們的家，于是人們想到了一個(gè)辦法就是在小草身軀上建一條鐵路方便大家過去，也不會(huì)傷害小草的家園。
然后是萬(wàn)物復(fù)蘇的森林了，現(xiàn)在的森林人們有的在砍伐樹木，有的隨地吐痰，有的打獵導(dǎo)致樹木傾斜，以后人們覺得樹可以幫助他人，人們?cè)僖矝]有砍伐樹木、隨地吐痰、打獵……，而去做好事了。
最后就是有生命的垃圾桶了，人們隨地丟垃圾的習(xí)慣是改不了的`，為了解決這個(gè)難題，科學(xué)家把垃圾桶變成了一個(gè)新的生命，現(xiàn)在垃圾桶有生命有像人類一樣的五官，凡是有人丟垃圾就會(huì)給人扣一分，沒有了十分就要去給一千元錢，這樣可以提醒自己不亂丟垃圾還幫助了自己改掉這個(gè)毛病。
我相信在未來(lái)的世界一定會(huì)更加美好更加快樂！
我的天空作文5
或許是偶然，但我寧愿相信是必然，在那樣一個(gè)急雨傾盆的下午，你與其他靚麗的女生一起，在雨花形成的水簾后，毫不掩飾地指指點(diǎn)點(diǎn)。你說(shuō)：“咱們什么時(shí)候找他麻煩？”你說(shuō)：“那個(gè)男的好帥！”你說(shuō)：“我不想上學(xué)了……”
意料中，也是意料外。我面無(wú)表情地回頭，對(duì)上你一雙艷冶的眼睛，縹緲的薄霧中，如此灼熱，灼傷了天空的疤痕，雨又急了幾分。
回家，沒有暮云四合，沒有華燈初上，一切都是素白，那樣干凈的顏色在泥土中駐留，在空氣中結(jié)為凝玉。我在煩悶，關(guān)于你。或許你已不在意我的感受，可我還奢望你能穿越那層隔閡，告訴我，你還是當(dāng)初那個(gè)最傻的女孩子，只不過需要等待。我的.確是在奢望著來(lái)自你的希望，可惜成長(zhǎng)經(jīng)不起等待，你可以荒廢你的青春，但我不能讓我的故事荒腔走板。生活必須絕情，我若拜倒在它腳下，你還有精力來(lái)扶我一把嗎？我很感性，但我也決絕，與你的故事我正在一步一步地抽刀斷水。
豁然，萬(wàn)道金光穿透云層，少了彩虹，但依舊是雨后初晴。天空勇敢地揭掉了傷疤，因?yàn)樗形颍簩?duì)于某些匆匆的過客，沒必要傷心，因?yàn)椴恢档谩?/p>
那天，我堅(jiān)信是我改變了天空的色彩，所以在我微笑時(shí)，全世界都陪我一起微笑。
我的天空作文6
在緊張的學(xué)習(xí)生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評(píng)書世界。
平時(shí)在家寫完作業(yè)后，我最喜歡的事情就是聽評(píng)書。我拿起手機(jī)，打開一個(gè)評(píng)書軟件，津津有味地聽起來(lái)。這次要聽的是非常喜歡的——《三國(guó)演義》。我聽了大概一個(gè)多小時(shí)，突然想起還有家長(zhǎng)布置的習(xí)題沒做，只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快，看來(lái)評(píng)書是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。
一次模擬考試，其中有一道題問的是《三國(guó)演義》中西蜀的“五虎上將”是誰(shuí)？我聽了這么久評(píng)書，對(duì)這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫上了答案：關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當(dāng)同學(xué)問我為什么能記住時(shí)，我的'回答是：評(píng)書中來(lái)。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)習(xí)方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識(shí)是在聽評(píng)書時(shí)積累的，看來(lái)評(píng)書是我的小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識(shí)。
我的另一片天空就是聽評(píng)書，它帶給我很多樂趣，也豐富了我的知識(shí)。
我的天空作文7
十五歲的我，也擁有了自己的天空，但事實(shí)并非如我所愿。
走進(jìn)自己的世界，天陰森森的，沒有一絲涼風(fēng)，烏云占據(jù)了我的天空。沒有璀璨的陽(yáng)光，沒有晴朗的天空。那就是屬于我的`天空！我才向周圍走了幾步，馬上就下起了毛毛雨，雨滴在我的臉上，手臂上，涼絲絲的。而雨呢，甜而澀，好奇怪！
這雨的味道怎么不一樣呢？我弄不明白。接著在遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哀求聲，悲哀聲。我不要十五歲，我要回到從前，那聲音是多么令人心寒，雨越下越大，逐漸由毛毛雨演變成嘩嘩大雨，那個(gè)聲音也逐漸彌漫在天空中。我再也抵擋不住了，趕緊找了一處地方躲雨吧。我站在屋檐下，那個(gè)聲音就像是雨的老伴，不離不棄！那個(gè)聲音滲和在雨中已成了傾盆大雨，更讓我感到心在顫抖，還有一絲絲的痛苦。
我不知我是為了什么？我在屋檐下站了許久，雨依然在猛下著，然而我卻大踏步地向前走去，我要回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去！因?yàn)槲颐靼琢耍颐靼琢耍偛攀俏伊鞯臏I，我的心聲！！
我的天空作文8
抬頭仰望，天似乎變得更藍(lán)、更深邃了，透著寧?kù)o和安逸。記得年幼時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員，自由自在的穿梭在白云之間，飛翔在蔚藍(lán)的世界里。隨著年齡的增大，藍(lán)天已不僅僅是對(duì)自由的奢望，而化身為想和那一片屬于我的天地。
天空渴望得久了，就會(huì)要飛翔。現(xiàn)在的我就身像一只雛鷹，羽毛還沒有長(zhǎng)全，目光也還不銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我生來(lái)就是一只鷹，在離天最近的地方安家。也許正因?yàn)檫@樣，對(duì)天的渴望也更加強(qiáng)烈。我必須不斷的嘗試，不斷努力，才能早日離開舒適的家，向著夢(mèng)想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會(huì)遇到很多的.困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會(huì)變，只要他還有力量，就不會(huì)放棄對(duì)藍(lán)天的挑戰(zhàn)。上帝賜給了我一雙翅膀，我就要用它不斷地飛，不斷地飛。就像歌中唱的“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”。我相信，天會(huì)有盡頭，夢(mèng)想也會(huì)有開花的那一天。
在天邊，有一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗的世界，在那里，夢(mèng)想在自由地飛翔。p。s。在心中，有一股蓄積的驚人力量，在那里，希望在悄悄的生長(zhǎng)。
我的天空作文9
小學(xué)時(shí)候，因?yàn)槲覀儽舜擞兄餐膴^斗目標(biāo)，我們經(jīng)常勉勵(lì)對(duì)方，使對(duì)方成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。即便我們成了對(duì)手，也是如同往日，互相愛護(hù)，互相幫助。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們都一樣的付出了很多的努力，單純的`我們只曉得憑借自己的實(shí)力來(lái)證明一切，就只是這樣的單純。
雖然我沒有實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，但是你卻安慰我，我并沒有輸。你的話給了我了很大的鼓勵(lì)，是你讓我找回了自信。我相信你說(shuō)的話，因?yàn)槟闶钦嬲\(chéng)的朋友，我愿意相信你說(shuō)的話，即使那是謊言，也是一個(gè)善意的謊言，上帝會(huì)原諒你的！我們到了不同的中學(xué)，卻始終有著共同的目標(biāo)。我們爭(zhēng)取上進(jìn)，爭(zhēng)取榮譽(yù)，我們?nèi)耘f鼓舞著對(duì)方，使大家從不失溫。我們憑著自己的實(shí)力，爭(zhēng)取一切屬于勝利者的榮譽(yù)。
我的天空作文10
天空依舊寬廣，海水依舊深藍(lán)，草原依舊遼闊，而它已不再，成為了記憶。如今，它又一次被點(diǎn)亮了。 -------題記
“做眼保健操了”，班級(jí)的一個(gè)班干部說(shuō)，大家紛紛動(dòng)了起來(lái)。只有我因?yàn)闀郎系臅喽諘鴽]來(lái)得及做。這是老班來(lái)了，一眼就看到了我這里。“你是要考清華還是北大。”在那一秒，這句話在我的腦海里回蕩了n多次。深深的撬動(dòng)了我的心....... 是啊，我讀書是為了什么，我為什么要讀書呢？小學(xué)時(shí)為了一個(gè)初中而讀書，為了讓父母高興，為了好日子而讀書；初中時(shí)，為了讓父母在親戚朋友面前抬頭，都到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，讓父母少超心而讀書；現(xiàn)在都市的光芒在我心里暗淡，甚至消逝。至今我都在考慮這個(gè)問題。 每天，我都看見父母早出晚歸，在太陽(yáng)的曝曬下，在雨的侵蝕下，不停工作。只為我們，只為我們有個(gè)美好的家。我的心在冷風(fēng)里飛，在顫抖。我想我已經(jīng)找到了我讀書的`理由了。此后我決定多放一點(diǎn)心在學(xué)習(xí)上，讓父母驕傲，讓父母的付出沒白費(fèi)。 我又讓自己每天醒來(lái)，敲響的不是鐘聲，而是夢(mèng)想。
我的天空作文11
人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細(xì)雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當(dāng)然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的感覺但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調(diào)味品，使生活多姿多彩，更具活力。
在閑暇之際，我喜歡潛入書海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽(yáng)光中品讀泰戈?duì)柕臏厍?在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩;也會(huì)為木蘭執(zhí)著的信念而感動(dòng)。我的'另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機(jī)漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時(shí)代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來(lái)。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于游泳，拋開一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā)，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無(wú)拘無(wú)束。
我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。
我的天空作文12
在我的寒假時(shí)光中，我認(rèn)識(shí)了一位作文老師，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，鼻子是三角形的.，很小巧。她穿著一件綠色的毛衣，一條黑色的裙子，很漂亮，她就是我的作文老師——天空老師。
前幾天，我因?yàn)橛涘e(cuò)時(shí)間，一個(gè)人跑到作文班，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人也沒有，就在教室門口等老師。沒多久，天空老師和月亮老師都來(lái)了，她們熱情地對(duì)我說(shuō)：“早上好呀！”緊接著，拿著鑰匙的小步老師也來(lái)了。
坐在教室里，月亮老師和小步老師開始備課，天空老師就陪著我聊天。我和老師互相介紹了自己，她告訴我：“衛(wèi)樂佳，如果你覺得無(wú)聊的話，可以先玩一會(huì)沙盤游戲。”我一點(diǎn)也不無(wú)聊，特別喜歡聽她說(shuō)話。她愛笑，笑起來(lái)像銀鈴似的，讓人聽了就開心。
今天又是天空老師給我們上課，她講了很多知識(shí)，告訴我們用學(xué)生生活中的一件事情，來(lái)體現(xiàn)老師的特點(diǎn)，我就想到了她——我的天空老師。
我覺得天空老師是最美的老師，我很愛我們的天空老師。
我的天空作文13
我是一朵自由自在，無(wú)拘無(wú)束的一朵白云。藍(lán)天，是我的家鄉(xiāng)；雪花是我的朋友；雨則是我的兄弟姐妹，我們其樂融融的生活在天上。
有一次，我飄到了一條小河上，那條小河是我的伙伴，我們有幾個(gè)月都沒見面了。記得它是那么的美麗。白天，美麗的鮮花簇?fù)碓谒纳磉叄l(fā)著迷人的香味，魚兒在它懷里玩耍。晚上，皎潔的`月光灑在它的身上，連起了波紋，美得醉人……
可當(dāng)我興高采烈地來(lái)見他的時(shí)候一切都變了：河水中到處都是垃圾和死魚，臭氣沖天。還有幾個(gè)人捏著鼻子，往河中丟了幾大包垃圾呢！
我問小河:“你怎么了？為什么變成了這樣，魚兒為什么也死光了？”
小河哭著說(shuō)：“白云姐姐，現(xiàn)在人類越來(lái)越壞了，他們?yōu)榱耸撞铰罚桶牙惯M(jìn)我的身體里邊。你快走吧，沙塵暴就要來(lái)了！”
我連忙往前飛，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我被卷進(jìn)了沙塵暴中。
當(dāng)我的意識(shí)逐漸消散的時(shí)候，我心里想：人類啊！這些禍害遲早會(huì)降臨在你們的頭上啊！
我的天空作文14
一天，一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男孩爬到父親的養(yǎng)雞場(chǎng)附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹巢。他從巢里拿了一只鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場(chǎng)，把鷹蛋和雞蛋混在了一起。結(jié)果母雞孵出來(lái)的消極群里就有了一只小鷹。
小鷹和小雞一起長(zhǎng)大，因而不知道自己除了是小雞外還會(huì)是什么。起初它很滿足，過著和雞一樣的生活。但是，當(dāng)他逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，它內(nèi)心里就有一種不安的感覺。它不時(shí)想：“我一定不是一只雞”！只是它一直沒有采取什么行動(dòng)，直到有一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場(chǎng)的上空，小鷹感覺到自己的雙翼有一股奇特的力量，感覺自己的心正猛烈的跳著，感覺自己的.胸腔充滿了豪情。它抬頭看看老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：“我和老鷹一樣。養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方。我要飛上天空。棲息在山巖之上。”
小鷹慢慢地展開它的翅膀，本著與生俱來(lái)的力量和天性，它飛過了一座又一座山峰，最終飛過高山的頂峰，在天空中盤旋。它終于成了一直翱翔于天空的雄鷹！
可能你認(rèn)為自己只是一個(gè)非常平凡的人。沒錯(cuò)，世上每一個(gè)人都是平凡的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有著他內(nèi)在潛伏的力量，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
積極發(fā)現(xiàn)真正的自我，發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量，相信自己：我就是翱翔于天空的雄鷹！
我的天空作文15
浮云掠過藍(lán)天，為單調(diào)的天空增添幾絲新色，鳥兒在枝頭唱歌，緩解壓抑的氣氛，陽(yáng)光照向大地，哺育著世間萬(wàn)物……世間的萬(wàn)物都扮演著不同的角色，他們獨(dú)一無(wú)二，他們不可替代，將這張畫卷勾勒的繽紛多彩，和諧而又不會(huì)感到孤獨(dú)。
我走出家門，渴望那如詩(shī)如畫的天空，眺望天空，已被霧霾遮住了眼，濃濃的霧霾密不透風(fēng)，當(dāng)然，陽(yáng)光也無(wú)能為力，大地陷入一片黑暗與沉寂。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，自然環(huán)境被破壞的場(chǎng)面一幕幕發(fā)生。樹木被大量砍伐，無(wú)節(jié)制的使用，古人步行、騎馬的'方式，早已被取代，汽車尾氣漫天飛揚(yáng)，化工廠煙囪冒出濃煙……。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”這樣的場(chǎng)景已少之又少，可人們并不在乎，為了圖利益，謀方便，尋樂趣破壞自然環(huán)境。
人類科技迅速發(fā)展，但思維永遠(yuǎn)跟不上科技的腳步。即使國(guó)家提倡綠色出行，但誰(shuí)又能放下更便捷的交通工具，去選擇綠色出行呢？一棵棵樹木的倒下，加速了黃沙一片一片的到來(lái)，曾經(jīng)的樓蘭，現(xiàn)在早已不知去處，僅僅中國(guó)土地荒漠化，已有174萬(wàn)平方公里，每年以3436平方千米的速度迅速增加，終有一天，人類將無(wú)從去處。
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