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天空作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的天空作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
天空作文 篇1
讀完《拉薩的天空》，仿佛置身于文中的圣地。那湛藍(lán)的天空，明潔的拉薩河畔綠草地令我感到一份和平與安詳。
掬一捧藍(lán)天 洗臉，使人們洗凈以前動(dòng)亂給人們留在臉上的傷痕 人們能碰到藍(lán)天的說(shuō)話(huà)聲，仿佛告訴多一個(gè)人西藏縣是中國(guó)不可分割的`一部分這是成歷史的多件如今在文中如詩(shī)畫(huà)的描寫(xiě)中早已被沖津。我愛(ài)文中拉薩的天空。
天空作文 篇2
我喜歡仰望天空，因?yàn)樗茏屛覠o(wú)限遐想。時(shí)而清澈，時(shí)而朦朧，變幻莫測(cè)，而我的心情也會(huì)隨著這變化多端的天空此起彼伏!
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，云朵會(huì)隨著風(fēng)兒變化著身姿，討人喜歡。
清晨，頭頂?shù)奶炜障褚患q絨的，有白色斑點(diǎn)的藍(lán)睡衣，此時(shí)的天空不那么明亮，藍(lán)色看起來(lái)有點(diǎn)朦朧，就像睡衣外面軟軟的絨毛，大團(tuán)大團(tuán)的白云靜靜地睡著，像是睡衣上印著的斑點(diǎn)，讓人看了，就忍不住想摸摸她。
中午，太陽(yáng)升起來(lái)了，太陽(yáng)把自己的能量都散發(fā)出來(lái)，天空變成金黃金黃的，云也變得很淡很淡，這時(shí)頭頂?shù)?天空又變成了一件金黃色的T恤衫。如果我們可以穿上她，一定會(huì)十分陽(yáng)光。
晚上，頭頂?shù)奶炜找黄谏活w顆星星閃閃發(fā)光，像是一件灑著亮粉的黑色晚禮服，那一輪明月好像是佩戴的鉆石項(xiàng)鏈，天空仿佛要去參加晚宴呢，難怪穿得如此華麗!
這就是我頭頂?shù)奶炜眨绱说拿利悾利惖淖屓诵膭?dòng)!
天空作文 篇3
我是一直鳥(niǎo)，我想飛；我是一個(gè)孩子，我能像鳥(niǎo)想象的那樣飛在天空么？
我是一只小鳥(niǎo)，居住在居民樓邊一棵樹(shù)上。這里有一座我說(shuō)能見(jiàn)到的最宏偉的建筑，它很高，還時(shí)常冒出黝黑的一個(gè)個(gè)被壓扁了的圈。對(duì)它的向往激勵(lì)我的羽毛豐滿(mǎn)，我開(kāi)始撲扇我的翅膀。我是一個(gè)孩子，坐在家中的`床上拿著筆和紙畫(huà)著。我所認(rèn)為的最有趣的是就是一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。對(duì)它的向往，鼓舞著我迅速成長(zhǎng)，我開(kāi)始試著佩戴媽媽給我買(mǎi)的鮮紅的小書(shū)包。我的羽毛長(zhǎng)的足夠豐滿(mǎn)了，在媽媽的引導(dǎo)下，我跳出了自己的巢，盡力撲扇著翅膀，適應(yīng)著落了地。
我的書(shū)包我已經(jīng)背得起來(lái)了。早晨，媽媽把我領(lǐng)到了學(xué)校，到了我夢(mèng)寐以求的校園。
我在媽媽的教導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)著最基本的飛行，自己去觀察別的鳥(niǎo)飛翔的姿態(tài)，起飛時(shí)的速度。
我在老師的教導(dǎo)中逐漸懂得學(xué)習(xí)，開(kāi)始去學(xué)，自己研究。
當(dāng)我相信我已經(jīng)可以飛，我開(kāi)始去尋找那時(shí)向往的建筑，我越飛越高，理他越來(lái)越近，同時(shí)感覺(jué)越來(lái)越難受，因?yàn)檫@里的空氣很污濁。
我在賴(lài)斯的引導(dǎo)下繼續(xù)努力學(xué)著，開(kāi)始制造在家中時(shí)曾經(jīng)的構(gòu)想，但這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己在受到限制，因?yàn)閬?lái)世對(duì)你那特殊的構(gòu)想并不予以考慮，更何談肯定。
這是，我我調(diào)轉(zhuǎn)了方向，離開(kāi)了那一個(gè)黝黑的向往，因?yàn)槲也荒芙咏谑俏艺伊艘黄蹪彷p的天空去飛翔。至少我還在飛！
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的獨(dú)特見(jiàn)解敵不過(guò)那不理解的定義和公理，我望了望天空，看到了那在天空中自己飛翔的鳥(niǎo)，即使空氣并不清新，它是自由的。
如果可以，留一片即使污濁的天空，讓我飛吧！
天空作文 篇4
當(dāng)烈火重新回到燧人氏手下的鉆木，當(dāng)奔騰的河流重新回到濫殤：
當(dāng)果實(shí)重新回到內(nèi)核，當(dāng)土地重新回到蠻荒，當(dāng)人類(lèi)重新回到生命的起點(diǎn)，感受到命運(yùn)的后動(dòng)，請(qǐng)告訴我：回溯，那源頭究竟擁有著怎樣的生命與力量？
不經(jīng)意間，我想起了那條河。我們的民族、我們的血液就是從那里開(kāi)始的。我沉醉于磅礴的卷卷駭浪，想象著那一個(gè)個(gè)厚實(shí)的漢子怎樣面朝黃土背朝天，在烈日下勞作，怎樣用雙手和著揚(yáng)起的黃沙，在不經(jīng)意間使自己成為華夏文明的創(chuàng)始者。用最簡(jiǎn)單的節(jié)奏與號(hào)子，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“書(shū)寫(xiě)”……那是，我們的民族最初的歌謠。時(shí)間珍視它們，于是細(xì)心地將它們匯成了“風(fēng)″雅‘。頌”，輕輕地捧著，用深深的墨將它們輕輕“唱”著……永不歇音。
繼而，冥冥中又看到了一個(gè)身影，是他！集天地浩然之氣于一身的他，憂(yōu)國(guó)優(yōu)民的他，作<天問(wèn)〉唱（九歌》賦《離騷》的他。在他的心中，所有的香草都是高潔，龍與鳳、電與雷都可為他所駕馭。他是汨羅江之子，汨羅江成全了他，連同他的大愛(ài)，他的楚辭，翻滾著流入歷史的長(zhǎng)河……永不干涸。
那是，我們的民族最初的浪漫之“國(guó)”。時(shí)間證明著，無(wú)數(shù)后人如何踏著前人的腳步，將這個(gè)“國(guó)度”愈變愈奇特，愈變愈明亮。
歲月翻過(guò)，滄海桑田……我們的先祖不斷地創(chuàng)造著現(xiàn)實(shí)與浪漫的意象，不斷使之融合，漸漸孕育出儒家的文化，漸漸使之懟人民族的血液，使我們的社會(huì)有一個(gè)大寫(xiě)的`“人”字作為支撐。華夏，我們的名字，這一切除了我們的血液，我們的文本也作為一種重要的載體將這一切傳承下來(lái)。
歲月翻過(guò)，時(shí)間頎流而來(lái)，君臨一切……歷史中，可見(jiàn)無(wú)數(shù)人的身影徘徊于文化的長(zhǎng)廊。穿趑時(shí)空--用書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)墨跡，仿佛還可以感受到他們的脈搏與心跳：
感受著在史家中唱出絕唱的司馬先生在巨大的屈香下用筆記錄時(shí)代的動(dòng)向；感受著文王在封閉幽喑的牢室中用筆打開(kāi)內(nèi)心的世界，探尋陰陽(yáng)五行的規(guī)律；感受著孫臏用未殘的雙手記下兵家的著作……時(shí)光荏苒，歷史巨大的年輪下，已行至我們的年代，先祖為我們留下的墨痕已深深刻人我們心中。
當(dāng)烈火又一次躍出燧人氏手下的鉆木，當(dāng)奔騰的河流又一次直瀉千里，當(dāng)果實(shí)又一次成熟，當(dāng)土地又一次繁華，當(dāng)人類(lèi)又一次經(jīng)歷生命的歷程，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們手中握住的不僅僅是那根生命線(xiàn)，先祖的墨跡同樣也匯集成為我們生命中的珍寶，成為我們手中的天……
天空作文 篇5
她，是一個(gè)很普通的農(nóng)村女孩，我們相認(rèn)，是在升初中的時(shí)候，那時(shí)候我們都是陌生人，時(shí)間的拉鋸，使我們漸漸熟悉。我們?cè)谝粋�(gè)集體里，每一次見(jiàn)到彼此都會(huì)給對(duì)方一個(gè)很燦爛的笑容。她很好，只是令人憐惜的是從小失去了父母的愛(ài)。
在她很小的時(shí)候，她父親就逝去了，本以為還有母親，卻讓人出乎意料的是她母親無(wú)情的拋棄了她，她傷心，難過(guò)，從小一直到現(xiàn)在，哺育了這么多年的是她奶奶，她一直和她奶奶相依為命。每當(dāng)看到別人的父母陪伴在自己兒女身邊，她是有多傷心？她不懂為什么她的父母會(huì)那么殘忍的離開(kāi)她。她只是一個(gè)無(wú)辜的孩子。
她為了不讓奶奶受累，自己去找工作做臨時(shí)工。利用多余的時(shí)間掙脫出一份讓自己可以更好生存的空間，她努力，很努力。在別人眼里的她，是一個(gè)很happy，很開(kāi)朗的女孩，大家都以為她生活的很快樂(lè)。卻沒(méi)有人懂她笑后的傷痛，背后她是怎樣承受著痛苦？又有多少人明白。誰(shuí)會(huì)體會(huì)到這種感受呢，每個(gè)人都在爸爸媽媽的庇護(hù)下快樂(lè)的生活，可她呢？她要自己打工養(yǎng)活自己，養(yǎng)活奶奶，還要自己供自己上學(xué)，難過(guò)的時(shí)候就自己安慰自己，找個(gè)沒(méi)有人的地方痛痛快快的哭一場(chǎng)，哭完又繼續(xù)帶著微笑出發(fā)，
跟我們差不多年齡的她，還這么小，就讓她獨(dú)自去承受這一切，是什么讓她這么一直的堅(jiān)持？是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)促使她一步又一步的走向成功。她用堅(jiān)強(qiáng)鼓起自己的勇氣，用堅(jiān)強(qiáng)撐起屬于自己的一片天空。
她，是一個(gè)很孝順的孩子，把掙來(lái)的錢(qián)全給了奶奶，她說(shuō)自己一定要懂得感恩。她也很想念自己的'父母，她一直在等，在等她的媽媽出現(xiàn)，因?yàn)樗栏改笇?duì)她來(lái)說(shuō)是有多么的重要，即使父親已經(jīng)不在。她很懂事，一直在努力的學(xué)習(xí)。她要找她的媽媽?zhuān)?/p>
很多人都無(wú)法想象，這么小的孩子，是怎么做到這些的？是因?yàn)樗男闹杏兄环菪拍睿撬男拍钭屗龍?jiān)持到現(xiàn)在，以及未來(lái)。她真的很堅(jiān)強(qiáng)，什么事都自己去扛，笑，她就笑的很沒(méi)心沒(méi)肺，而哭，她也會(huì)哭的撕心裂肺。
我想借這投稿的機(jī)會(huì)，想告訴全天下像這樣的父母?jìng)儯翰灰獟仐壸约旱暮⒆樱鞘悄銈兊挠H骨肉，每個(gè)孩子都需要父母的愛(ài)，然后陪伴他們一步又一步的成長(zhǎng)。你們不能扼殺了她們的心靈，孩子需要愛(ài)，請(qǐng)你們別這么殘忍的對(duì)待，好么？
天空作文 篇6
我雖然是一名平凡的小學(xué)生，卻有著一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好——散步。我每周奔波于學(xué)校和家之間，還面臨著堆積如山的作業(yè)，但這都阻止不了我對(duì)散步的熱愛(ài)。
我對(duì)散步的熱愛(ài)，還得追溯到剛上小學(xué)的時(shí)候。我上的是私立學(xué)校，每周星期五回一次家。一周的學(xué)習(xí)任務(wù)，就像幾座高聳入云的巨峰一般壓在我的肩上，使我喘不過(guò)氣來(lái)。于是，每周五晚上吃完飯以后，我便獨(dú)自下樓到汾河邊散步。每當(dāng)在學(xué)校做著怎么也寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí)，我就心心念念地想著每周五晚上那一段美好休閑的'時(shí)光。
一周很快過(guò)去了，那個(gè)屬于我的天空的美好時(shí)刻終于來(lái)了。我快速地吃完晚飯，換上舒適的休閑衣，來(lái)到了樓下。我戴上耳機(jī)，在手機(jī)上開(kāi)始播放我最喜歡的一首歌——《佛系少女》，慢慢地向汾河邊走去。來(lái)到汾河邊，一陣清涼的微風(fēng)撲面而來(lái)，像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪橆a。我的大腦已經(jīng)完全清醒了，我靜靜地走著，低著頭，用腳尖踢著一塊塊小石頭，聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)那時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低沉憂(yōu)郁，時(shí)而跌宕起伏，時(shí)而平和婉轉(zhuǎn)的歌聲，我十分享受，感覺(jué)十分愜意。
有的時(shí)候，我走在石子小路上，聞著泥土的清香和小草的幽香，一周來(lái)所有的煩惱，在微風(fēng)的吹拂下，都煙消云散了，所有的疲倦也一掃而光。
我愛(ài)散步，它使我的記憶力越來(lái)越好，它就是屬于我的一片天空。
天空作文 篇7
白天，讓音樂(lè)張開(kāi)翅膀。有這樣的一位朋友。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，他能與你一道分享快樂(lè)，讓你心情更加明媚；當(dāng)你失意時(shí)，他能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當(dāng)所有的人都離開(kāi)你時(shí)，他仍然站在你身后，永遠(yuǎn)不離不棄。——他就是音樂(lè)。
躺在草地上，盡可能的把身體展開(kāi)，閉眼，微笑，聽(tīng)著耳機(jī)里的天籟之音，任思緒在無(wú)垠中飛舞，心靈像被洗滌過(guò)似地一塵不染。
我愛(ài)古典音樂(lè)。因?yàn)樗鼈兪侨嗣袷飞弦粔K永不褪色的瑰寶。正是因?yàn)閯?chuàng)造者賦予了他們創(chuàng)作的激情和深刻的內(nèi)涵，才能使這些音樂(lè)能夠浸魂漫長(zhǎng)的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無(wú)限。貝多芬的《歡樂(lè)頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂(lè)女神的婀娜多姿；斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》把我?guī)У轿⒉ǖ?河上，看娟娟流水帶走人們的倒影；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛(ài)情和邪惡的戰(zhàn)陣重現(xiàn)在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個(gè)世界。
我也愛(ài)現(xiàn)代音樂(lè)。因?yàn)樗麄兪乾F(xiàn)代人生活中不可缺少的調(diào)味劑。譜寫(xiě)者在繼承古典音樂(lè)的基礎(chǔ)上。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機(jī)和活力。《hero》教會(huì)我如何面多困難與挫折；《fiy my way》教會(huì)我如何去追逐夢(mèng)想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。
音樂(lè)是我最忠實(shí)的朋友，我喜歡在白天聽(tīng)音樂(lè)，讓思緒飛翔，在音樂(lè)的天空中留下翅膀的痕跡。
那些愛(ài)聽(tīng)的歌曲，一粒粒音符都是天使。
天空作文 篇8
院墻外的天空，萬(wàn)里無(wú)云，廣闊無(wú)際，無(wú)私的、默默的，包容著世界萬(wàn)物，聆聽(tīng)著它們的心聲。心中的苦悶與煩躁都一并消釋在那里，消釋在那蔚藍(lán)的天空里。
繁忙的初中生活，在日日夜夜的埋燈苦讀中浸泡著。瑣碎雜亂的小事時(shí)常在身邊縈繞著，你的內(nèi)心仿佛被不見(jiàn)光的四面院墻包圍著，密不透風(fēng)，瘴氣籠罩著，侵蝕著你的內(nèi)心，正一點(diǎn)一點(diǎn)的逼迫著。
“女兒啊，今天累不累啊？”媽媽微笑著道。我單單看了看窗外，默不作聲。走進(jìn)房間，搬出一摞書(shū)，散在桌面上，雜亂無(wú)章。這桌面就如我的思緒般強(qiáng)擰在一起，散落在我的大腦里，焦躁的，彷徨的。一只暗黃的，嶙峋的手統(tǒng)統(tǒng)將書(shū)本并在了一起，頓了一會(huì)兒，便悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
不到兩小時(shí)，眼前擺上了牛奶、水果和茶水。不耐煩的我只是推了推盤(pán)子，叫道：“哎呀，別再拿了！”作業(yè)終于做完了，媽媽靜靜地坐在床邊，細(xì)細(xì)地翻看著我的作業(yè)，終于忍不住還是問(wèn)了句：“寶貝兒呀，今天是怎么啦？”聽(tīng)到這句在媽媽心中憋了好久的急切的問(wèn)候，不禁淚水從眼中奪眶而出，從中迸發(fā)出的是內(nèi)心的.軟弱、煩躁與強(qiáng)忍堅(jiān)持的一顆無(wú)力的心。與媽媽交談中的我就仿佛是一個(gè)初生萌芽的小樹(shù)在吮吸著大自然帶來(lái)的雨露，又變成了襁褓中的模樣，需要母親的關(guān)懷與慰藉，需要感受一顆溫暖的，療傷的心。向媽媽無(wú)限傾訴的我，內(nèi)心正將墻一點(diǎn)點(diǎn)的打開(kāi)，一束陽(yáng)光，一束陽(yáng)光，接著就是整片陽(yáng)光，明媚的能看見(jiàn)云朵、雛鷹、彩虹以及整個(gè)湛藍(lán)的天空，耀眼的朝陽(yáng)正朝著我那顆向往著美好景色的心，呵護(hù)著、治愈著，一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)齊著原來(lái)的心。
那句關(guān)懷與問(wèn)候，便是我人生中的救世主，將我心中的墻輕緩地、耐心地、悄無(wú)聲息地打開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)地清空我那充滿(mǎn)烏云的大腦，為我粉刷著一個(gè)廣闊的天空。那天空能消釋一切，一切煩雜、一切阻礙、一切坎坷，包容著一切不好的事情，用雨水粉刷著，用陽(yáng)光填充著。
那天空便是媽媽的心。
那顆心，那片天空是無(wú)私的，是偉大的。它容許你將你的夢(mèng)想堅(jiān)持著，容許你向往著，容許你在那片天空，自由地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著。它又為你克服著，幫你推開(kāi)一堵堵烏黑的、厚重的墻，跨過(guò)一道道蜿蜒曲折的路，最終找到那片美好的、憧憬的景色，正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
那院墻外的天空，始終明媚著，傾注著它所有的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著、撫慰著、呵護(hù)著每一寸土地，每一株花草，照耀著，照耀著。
天空作文 篇9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，可以去闖出一片天地來(lái)自由飛翔；每個(gè)人都會(huì)有辛酸的經(jīng)歷，想放棄，要離開(kāi)。可當(dāng)你真正成功了，迎接你的將會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)度。
父母是一切束縛的來(lái)源——束縛自由、束縛未來(lái)，很少有父母能看清自己孩子的優(yōu)點(diǎn)所在。而我很幸運(yùn)，擁有了很明智的父母。
我從六歲起就對(duì)音樂(lè)很感興趣，也許是因?yàn)榧易暹z傳吧！我爸爸和爺爺都極富音樂(lè)天賦，爺爺曾在杭州老年合唱團(tuán)做過(guò)主唱，爸爸的'書(shū)柜上全是音樂(lè)CD。我從小學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，一有空就會(huì)拿爸爸的光盤(pán)來(lái)播放音樂(lè)。
媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)這么感興趣，就在每年假期都把我送去學(xué)鋼琴，我也很勤奮，一直想著可以成為莫扎特這樣的音樂(lè)天才（當(dāng)然，這是不可能的）。為了更好地學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽還為我買(mǎi)了一架價(jià)值不菲的鋼琴！
自那以后，我每天早上六點(diǎn)半就被叫醒去練鋼琴。命苦啊！好不容易等到假期，卻又要每天早起，還要因練琴的聲音打擾了鄰居們的休息而被訓(xùn)斥。有時(shí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)，一早起來(lái)手肘和手腕都腫脹酸疼了，這才休息一天。爸爸總是要我彈高難度的曲子，彈不好就不準(zhǔn)休息。
我又不是貝多芬、莫扎特、肖邦。我一個(gè)極為平凡的孩子，一天這么大的工作量，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。盼啊盼，終于盼到開(kāi)學(xué)的日子了！別人都是盼放假，而我卻盼開(kāi)學(xué)，真有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
俗話(huà)說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”，我的辛勤付出也算有了一些回報(bào)。到初一，同學(xué)們都愛(ài)搞生日聚會(huì)，總要請(qǐng)人唱歌，他們的錢(qián)真是多得沒(méi)處花了，還去KTV呢！而被選中的歌手也總是我。有一次，一個(gè)有錢(qián)人家的同學(xué)過(guò)生日，開(kāi)了一個(gè)大包廂，里面什么樂(lè)器都有，我當(dāng)然選鋼琴了。自彈自唱一首《一個(gè)人浪漫的季節(jié)》，把同學(xué)都唱哭了。沒(méi)想到我的歌還能催淚呢！從此，我在班上就很受歡迎了，有了自己的一片音樂(lè)天空。
有付出才會(huì)有回報(bào)，付出和收獲永遠(yuǎn)成正比。每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，在這片天空中飛翔，是一個(gè)人最幸福的人生！
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