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    我的一片天空作文

    時間:2023-10-22 14:55:36 天空 我要投稿

    我的一片天空作文15篇(優(yōu))

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的一片天空作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的一片天空作文15篇(優(yōu))

    我的一片天空作文1

      余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空,那是媽媽對我愛的晴空。

      記得前不久的考試,我本以為自己學(xué)得不錯,就沒有認(rèn)真對待、好好復(fù)習(xí)。結(jié)果成績下來后,我不禁嚇了一跳,語文只考了75分,我頓時驚呆了。

      此時此刻,我的天空陰云密布,大雨傾盆。

      怎么會考出這么差的成績呢?怎么可能!我不由得痛苦萬分、難受極了。

      回家途中,天空仍然是那么黑,空氣爺凝固了似的,盡管有風(fēng),樹上的樹葉仍然是一動不動。而我的內(nèi)心,卻翻涌不止,忐忑不安,我不知道,該如何去面對媽媽那嚴(yán)厲的目光。

      一踏進(jìn)家門,媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進(jìn)自己的臥室。“赫赫,回來了,這次考得咋樣?”見躲不過去了,我只好硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞過去,等待著暴風(fēng)驟雨的到來。

      時間好像也變得漫長起來。我偷偷瞅了一眼媽媽,還好,晴天。“這次沒考好不要緊,要好好分析自己的錯誤,吸取教訓(xùn),爭取下一次考出一個好成績!”奇怪了,媽媽的`語氣還是那么溫和,暴風(fēng)雨沒有到來。“赫赫,媽媽以前也做得不好,老批評你,以后,媽媽會幫你,我們一起加油,你一定會考好!”

      媽媽這暖暖的話語,讓我心里的恐懼一掃而光,頓時,我的一片天空雨過天晴,陽光燦爛,湛藍(lán)無比,太陽光輕柔的照在臉上,一陣清風(fēng)吹來,清爽、溫馨而暖人。

      每個人都有一片天空,我知道,我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護(hù),有她的鼓勵,我會走得更加堅強(qiáng),有力,闊遠(yuǎn)。

    我的一片天空作文2

      每個人都想有一個屬于自己的天空,每個人想要的天空都是不一樣的,有的人只想整天埋頭在五顏六色的染料中,這種人叫畫家,他們的天空總是五顏六色的,讓人向往;有的人只想和樂符打交道,這種人叫音樂家,他們的天空是悠揚(yáng)的琴聲化成的;有的人只想整天和文字打交道,這種人叫作家,他們的天空什么都有,讓人意想不到。

      隨著輕快的舞曲,一手拿著洋娃娃,嘴上還吃著巧克力的我,遨游在音樂的海洋中。聽完一首,再換一首……瞧,童年,總是這樣無憂無慮。漫步在公園的林蔭小道上,聞著誘人的花香,竟愜意地跳起舞來。周圍的人望著我那富有活力的舞姿,回頭率是百分之百!呵呵,童年,就是這樣自由自在。童年里,我是一棵微微露出頭的小草,對外面的世界一無所知,卻總是充滿向往,充滿好奇,總是不滿足的吸取著外界的養(yǎng)料,想自己快點(diǎn)長大,卻不知長大之后的煩惱。

      時光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要初中畢業(yè)了,對于少年時光,不禁有些懷念了,但還是很開心,只是,沉重的學(xué)習(xí)壓力,讓我有些喘不過氣來。每當(dāng)看到父母恨鐵不成鋼的`眼神,每當(dāng)看到老師對于我的成績的失望,每當(dāng)面對同學(xué)的冷眼相對,我的心就被整個兒撞擊著,只得把頭埋得深一些,再深一些,我心中的火焰即將要熄滅,仿佛要掉進(jìn)無底深淵……面對這樣的無助,我不知道該怎么辦。

      十七歲,是一個花季,原本是一件好事,但,到校園看看,同學(xué)們失去了昔日那爽朗的笑聲,取而代之的是讀書聲;敬愛的老師,失去了昔日那溫柔的噓寒問暖,取而代之的是那殘酷的批評和那熱情的表揚(yáng)。自此我的天空有了風(fēng),有了雨。

      “十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近”我希望我無悔的度過這個雨季,擁有一片屬于自己的美好天空。

    我的一片天空作文3

      正所謂“海闊作憑魚躍,天高任鳥飛”。如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果魚兒擁有一片大海,就能自在遨游;如果我擁有一片廣闊的天空,就能充分展現(xiàn)自我。

      然而,從小到大,媽媽您總是時時處處管著我,約束著我——您不讓我學(xué)畫畫,不讓我學(xué)跳舞。您不讓我學(xué)我想學(xué)的所有藝術(shù),您只讓我攻讀課本,學(xué)習(xí)學(xué)校里要考試的知識。您知不知道我是多么的不快樂?我的自己追求的理想不能實(shí)現(xiàn),我的天空小得不能再小。我就像被關(guān)在籠中的小鳥,任憑我多渴望天空,最終還是只能束縛在鳥籠里;我就像那養(yǎng)在魚缸里的魚兒,盡管我極向往大海,最后還是只能限制在魚缸中。我失去了自由,失去了一切。

      還記得那年,我特別熱愛畫畫,課外時間我總是拿著我心愛的小畫筆,在潔白的紙上畫出自己心中的`一切。那時的我,每天都快樂無比。但是沒過多久,這美好的一切就被打破了。您沒收了我寶貴的畫筆,說是要我以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)時,我心中還存有一絲希望,以為自己還可以在學(xué)校的美術(shù)課上畫畫。可您還是太聰明了,您知道我會在美術(shù)課上畫畫,但又沒資格取消學(xué)校的美術(shù)課,于是您就和老師說,讓我的美術(shù)課變成了個人自修。就這樣,我當(dāng)畫家的夢想徹底破裂了。

      媽媽,您明白我的心嗎?您老是拿學(xué)習(xí)來壓我,我沒有了展現(xiàn)自我的機(jī)會,我沒有了自由和快樂,我的天空太小了。

      媽媽,我不想像關(guān)在籠里的小鳥、養(yǎng)在缸里的魚兒那樣被束縛起來,我想像蒼鷹一樣,擁有一片可以自由搏擊的天空!

    我的一片天空作文4

      步入初中,學(xué)習(xí)變得繁重起來,日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,天空也都是那么的陰沉。

      人生的意義在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細(xì)雨朦朧,這正是它的魅力所在,我亦如此,也有我的那一片天空。

      最能夠承載我夢想的另一片天空莫過于那雪白的畫紙、而描繪夢想的,便是那神奇的畫筆。

      一根根鉛筆的消逝,那是歲月的流逝;

      一張張白紙堆積,那是記憶的證明。

      從小愛畫,愛把筆跡留下,也從小夢想,將來當(dāng)個畫家。可現(xiàn)實(shí)與夢想的差距就是這么大;因此,我不再學(xué)畫,種子就這樣,不再萌發(fā)。

      但我仍喜歡畫,只因愛畫而畫沒什么不好,雖然成長中,夢想的海洋在退潮。

      寒來暑往,花謝花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過,早已不再期望擁有那支夢想成真的畫筆,但在我眼中,任何時候揮舞的畫筆都好神奇,它會誕生不同的東西:絕麗的風(fēng)景;俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇,這里就是我的天地。

      快樂時,便用陽光勾勒出美景;失落時,也用雨水添上希望;思考時,用知識涂抹翅膀;悲傷時,畫個草屋養(yǎng)傷……畫畫時,什么都可以不想;畫畫時心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因?yàn)樗俏业?愛好嗎?不!因?yàn)樗俏业膲粝耄业奶炜?!! 我的夢想不曾被遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢想的天空,我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開畫紙便有了希望,付出多少都不會在乎,只因?yàn)閴粝肽抢铮形业氖澜纾业墓适拢业膲粝?那里,用筆在紙上無言地表達(dá)著一切!那里,是我飛翔的地方,是我的另一片天空!

    我的一片天空作文5

      我的另一片天空是流行歌曲,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),那高低起伏的音階,總能深深地打動了我,令我久久不能平靜。

      這一天,我被測驗(yàn)失利的沮喪籠罩,垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,路旁一家音像店傳來我熟悉的蔡依林的《酸甜》:

      “哭過笑過了的世界,隨之而變的情結(jié),不想再費(fèi)心的去瓦解……”

      這歌詞,就像是自己的真實(shí)寫照。上一天課的勞累,測驗(yàn)失利的沮喪,都化成我的酸辛,無法瓦解,揮之不去,令我傷感無限,我的另一片天空竟如此酸澀。

      公交車上,一群小學(xué)生,熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀,我?guī)隙鷻C(jī),跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的心》:

      “明明白白我的心,渴望一份真感情,為什么甜蜜的夢容易醒。”

      想著到家后媽媽一陣疾風(fēng)暴雨,我的臉上重新布滿陰云。

      下了車,寒風(fēng)依然不停地呼嘯,無情冷漠地徘徊在我周圍。耳機(jī)中《壞天氣》適時響起:

      “冰冷的空氣,流進(jìn)我流著淚水的眼里……”

      這種帶著傷感的樂曲,與這寒冷的季節(jié)真是相映成趣。

      到家了,溫暖的燈光等待我,噴香的飯菜召喚我,我的心情豁然開朗,所有的煩惱飛到了九云霄外。此時的我,情不自禁的大聲唱起了《痛快》:

      “痛快去愛痛快去痛,痛快去悲傷痛快去感動,生命給了什么我就享受什么,每顆人間煙火全都不要錯過。”

      是啊,只有家這個有人間煙火的地方,才有媽媽善解人意的.關(guān)懷,我才可以放下所有陰霾。

      我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷,我都會唱起與心情契合的歌,享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會不可言傳,讓我如駕云登仙一般,舒暢自由。

    我的一片天空作文6

      將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中,將筆擱淺與僵硬的手中,將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們,“享受”默寫,獲得試卷的“洗禮”,擁有分?jǐn)?shù)的“記憶”。

      這片天空是無奈的,是被灰云遮住的天空。

      “叮叮咚咚,哆來咪。。。。”是什么聲音?如此清脆,敲進(jìn)我的心田,原來是它!我走進(jìn)琴房,只見它靜靜的站在那里,一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個個晶瑩的珍珠,正演繹著傳世經(jīng)典的樂章。

      我迫不及待的坐了下來,將雙手放在他的上面,我屏氣凝神,輕輕地按下黑白的琴鍵,任憑我的思緒牽動我的手,宣泄出唯美的音樂。那聲音,有時是奔跑的駿馬,是洶涌的波浪,有時是空山的`鳥語,是曲徑的通幽。有時是颯颯的秋風(fēng),是飄揚(yáng)的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。

      這是天昏沉下來,許多東西都暗沉下來,唯有不斷跳動的琴鍵,黑的更加黑亮,白的更加潔白,他們與我的手指融合在一起,變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心!他沖旋著,像噴發(fā)的火焰,以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾,沖出了一條坦蕩的前進(jìn)道路。

      一曲終,屋子里只有寧靜,我的鋼琴,我的音樂,我的另一片天空。讓我忘卻煩惱,拋灑痛苦的記憶,讓我放松自我,按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空,這片樂土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾,沖出一條屬于自己的道路。

      我的另一片天空,他會永遠(yuǎn)陪伴我,成為我一生不悔的依托。

    我的一片天空作文7

      在學(xué)習(xí)上我并不是一個好學(xué)生,但在某些運(yùn)動上我卻有著另一片海闊天空。

      滑活力板是一種很時尚的新運(yùn)動,第一次認(rèn)識它是在小學(xué)里同學(xué)們帶來玩的。在活力板上有前后兩塊踏板。達(dá)旗他先將左腿踏上去,右腿蹬幾下,然后踏上去。右腿在板上不停的搖動,就快速的動起來了。在那之后我纏著媽媽買了一個活力板,僅用了一個多小時就能夠緩慢的滑動著,心中想著:“哎,我這樣什么時候才能夠和別人一起在公園里玩,這樣一定會被他們落下的,一定要想想有什么好辦法來提高自己?有了,直接問別人是怎么滑的不就好了嗎?”于是我背著活力板來到了陳恒宇家,他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學(xué)會。從那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦練技術(shù)。功夫不負(fù)有心人,我在一段時間之后不但會滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的來回穿梭,來去自如。

      又一次,我和別人比賽,要在公園里的'里部繞一圈誰的速度快誰贏。比賽一開始我第一個滑了出去,這里有三個難點(diǎn),第一點(diǎn)要在小廣場上通過下水道,在大理石上有許多的溝橧兩個之間的距離最多也不超過十厘米。第二點(diǎn)上坡長不易滑,第三點(diǎn)下坡沖的速度快,不易控制方向。在下水道上我想著我就在平地上,努力的使自己走的是一條直線。太好了,過去了。我在心里默默的說道,心里的一塊石頭也放了下來。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的沖了上去,依然保持在第一名,但后面的人的距離也越來越少。終于到了最后的下坡,我發(fā)現(xiàn)有一種要沖進(jìn)草地的感覺但又不能現(xiàn)在下板那個就前功盡棄了,于是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡,第一個沖向終點(diǎn)。

      每一個人都有自己的另一片海,我在運(yùn)動上有著一片廣闊的海洋。

    我的一片天空作文8

      讓鳥兒自由飛翔的地方,是天空;讓雄鷹展翅高飛的地方,是天空;讓白云自由飄飛的地方,是天空。

      可我的天空在哪里?

      剛剛考完試的我,奔向了我夢寐以求的電腦。可是,我剛打開游戲的頁面,還沒有登錄,媽媽立刻跑來,大聲地喝道:“你在干什么,眼睛不要啦。考得很好嗎,有時間玩電腦,還不如去看一會書。”我沒有任何辦法,只能默默地關(guān)上了電腦,往書房走去。

      我多想告訴媽媽,我現(xiàn)在只想玩電腦,看電視,哪怕只有一小點(diǎn)時間也行。此時的我多么想變成一只小鳥,在藍(lán)天的懷中自由飛翔,飛向那沒有困難,沒有阻擋,沒有塵埃的`地方啊!擦亮自己的眼睛,飛起來吧!可媽媽的嘮叨像鐵鏈一樣捆住了我的脖子。

      我走進(jìn)了書房,趴在窗前,發(fā)現(xiàn)外面飄起了雨,陽光不再那么明媚了,鳥兒們都急急忙忙地趕著回巢。路上行人也加快了腳步往家趕。天空越來越黑,過了一會兒,窗外電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,那些沒來得及回巢的小鳥,此時的翅膀已無力與風(fēng)雨對抗,只能任狂風(fēng)暴雨像野獸般撲向它們。沒有擋風(fēng)遮雨的地方,沒有媽媽的保護(hù)它們是那么的痛苦,那么的無助,那么的凄涼。

      看到這里,我不由得想起媽媽平時對我無微不至的關(guān)懷,時時為我擋風(fēng)遮雨,給我一片明媚的陽光。我這沙漠里的一顆沙子,大海里的一滴水,才會有如此快樂幸福的生活。頓時,我的心情好多了,我仿佛看到太陽露出了溫暖的笑臉,整個世界出滿了活力和生機(jī)。于是我拿起了書,走向書桌。

    我的一片天空作文9

      鎖上房門,靜靜地蜷在墻角,在我的一片天空下,攤開最喜歡的書本,細(xì)細(xì)品味著春去冬來,赤橙黃綠,小橋流水昏鴉。

      天街小雨潤如酥。

      翻開《詩詞精選》感覺著撲面而來的油墨香,吟唱著“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺得溫潤的春風(fēng)和煦地拂過臉頰,輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺得一輪明月高懸,烏黑的飛影掠過,發(fā)出簌簌地聲響,詩如細(xì)涼清爽的小雨,滋潤撫慰著我的心田,滿眼的.嫩綠,一片清爽。

      接天蓮葉無窮碧。

      走進(jìn)小說的世界,讀著《傲慢與偏見》在伊莉薩白與達(dá)西的愛恨中無法自拔,熱烈的心交織碰撞,品味著愛情的甘醇,只覺得周身火熱,情意難卻。沉浸在小說中,我的一片天空就像那滿池的蓮,嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延,強(qiáng)烈地視覺沖擊帶來最激烈的心靈感受,滿眼的火紅,色塊鮮明。

      短籬殘菊一枝黃。

      撇開生澀難懂的句子,我卻對泰戈爾的那句詩情有獨(dú)鐘——生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。死如秋葉,靜美端莊,悄無聲息。躲在簾后,為這句詩默默哭泣,哭落一地殘菊,秋風(fēng)瑟瑟,我的一片天空,昏黃如泣。

      東風(fēng)未白凝殘月。

      恨那公子無緣,恨那來去無蹤,恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”,我嘆惋,我遺恨,我手足無措,我無可奈何,雪花一片片飄落,帶走世間凡俗,紅樓夢斷,何處是香丘?我的一片天空,可在飄雪?冰冷消融,刺骨寒涼。

      晝夜交替,四季輪回,我的一片天空在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開,與史同行,隨情浮動,而我,在這一片天空下,默默感悟著春夏秋冬,赤橙黃綠的交替。詩詞賦予天空靈性,小說獻(xiàn)出真情,用文字支起的天空,庇佑我成長。

    我的一片天空作文10

      人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細(xì)雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。

      日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調(diào)味劑,使生活多姿多彩更具活力。

      在休閑之際,我喜歡投身于書海,做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

      我也喜歡帶上耳機(jī)漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時代經(jīng)典。時不時落葉旋舞在眼前,牽動了我的'心,情不自禁放歌起來,縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

      我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”也讓我深切體會到“登山則情滿于山,臨海則意溢于海”,任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。

      我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒有煩惱的痕跡,只有快樂。

      在現(xiàn)實(shí)的天空里隱藏著活潑無憂的靈童,時時有微笑跳躍,那就是―我的另一片天空。

    我的一片天空作文11

      如果你是花,那我們就是雙生的并蒂蓮,如果您是杯,那我們是被杯緊緊包裹的那杯幽香的茶。——題記

      并蒂蓮·朋友

      那時候的我們,如同并蒂蓮班親密,相互依存,不能分開。

      那時候的我們,喜歡在盛夏的那陰涼的樹陰下,躺在柔軟的.草地上,伸出手看透過樹葉的斑駁,陽光從指間流淌而下。拉著勾,約定好永遠(yuǎn)都不要分開的我們,顯得那么天真美好,只是明媚里透出那么一股憂傷。

      后來因?yàn)橐恍┬∈拢覀兂臣芰耍悄敲醇ち遥皇俏也幻靼滓稽c(diǎn)小事,有必要吵架嗎?但我只是僵持著,誰也不讓誰,她轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍医K于明白,原來她對我是那么的重要。

      如果我是花,那我們就是相依相佑的并蒂蓮。在我的世界,你是那一片最藍(lán)的天。

      茶杯·母親

      小時的午后,母親喜歡拉上窗簾,,抱著我做在沙發(fā)上,身旁的藤編小桌上有兩杯幽香的茶,母親是喜歡茶的,也喜歡拉著我話家常,濃濃的母愛總是緊緊的包圍住我,溫暖的,軟軟的。

      現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)重,午后也不能休息,偶然出來時,母親在沙發(fā)上睡著午覺,身旁的小桌上仍然是骨瓷杯,兩杯幽香的茶。鼻尖忽然泛酸,坐下和一口茶,是母愛的味道,溫暖的,清香的.

      如果您是象牙白骨瓷杯,那我就是那杯中的一汪茶水。您是我心中那一片暖暖的天。

      在我的世界,有著屬于我的那一片天,或明媚,或憂傷,但那是我的天,是我自由的世界。

    我的一片天空作文12

      每個人都有屬于自己施展才華的天地,或許,你在某方面不夠出眾,但總有一片天空等著你去給它涂上屬于自己,最美麗的顏色。

      有人說,操場是施展才華的天地;有人說,教室中的講臺是施展才華的天地;又有人說,舞臺是施展才華的天地,而我卻說,畫紙是我施展才華的天地。

      都說興趣是最好的老師,自然是最好的畫卷。對我就是如此。兒時的我總會有和大自然進(jìn)行親密接觸的機(jī)會,這讓我對大自然有著獨(dú)一無二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現(xiàn),好像在我的腦子中印下了它們可愛的模樣。

      春風(fēng)拂面,空氣中充滿了春的溫柔。又是一年花開時,鳥聲清悅,創(chuàng)造的光芒在樹林里閃爍,小時候只是在白紙上書寫自己的想法,叫涂鴉。四五歲時在畫紙上模仿花草樹木,盡管只有自己看得懂,叫畫畫。七八歲時,有自己的小天地,用稚嫩的想法畫出自己心里所想,標(biāo)上署名,叫畫作。

      在不同的年齡階段,天空中的白云是千變?nèi)f化的,但不變的是那一抹純潔的藍(lán)。蔚藍(lán)的天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛好就是畫畫,好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關(guān)。

      在教室這個不大的天地中,總有一塊是屬于我,那就是宣傳畫。宣傳畫代表的是一個班級向別人展示特色的標(biāo)志,體現(xiàn)了整個班集體的形象,班主任將它交給我,是對我一種極大的肯定。

      黑板上,一個個畫出來的圖案活靈活現(xiàn),仿佛在對我招手問好,字里行間,無不彰顯創(chuàng)造的.色彩。我將我內(nèi)心世界的美通過畫畫的形式展示在人們面前。看到同學(xué)們對我的肯定與認(rèn)可,就是對我最好的嘉獎。

      看著宣傳櫥窗里展示著自己精心準(zhǔn)備的板報,贏得的好評;好像空氣中都彌漫著甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道!

    我的一片天空作文13

      透過層層疊疊的書架,我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動著絲縷的云彩,還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈,讓人目不暇接,但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。

      我的那一片天空,由紙承載,由筆勾勒,由墨渲染。

      紙承載的是唐詩宋詞,它們是天空的底色。時而晴空萬里,那是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”帶給我的樂觀曠達(dá)。時而金光四射,那是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的壯志豪情。時而飄著小雨,夾著落英,“采菊東籬下,悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布,那是陳子昂“前不見古人,后不見來者”的孤獨(dú)寂寞。那是李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感。那是李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。

      筆勾勒的是作文小詩,它們是飄散的云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面,心中的情感便從雙手流向筆尖,緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的`配合下,揮灑出了我心中的詩篇,那長短的詩行,那一個個的方塊字,不再是簡單的符號,而是有了生命,有了性靈,跳躍在稿紙上,氤氳在筆下。筆的沙沙聲,宣泄了我的滿足。筆的顫動游走,是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。

      墨渲染的是卡通動漫,它們是日月星辰,它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界,在這里,沒有勾心斗角,沒有爭名奪利,有的是團(tuán)隊合作、永不言棄。有的是不畏艱難,勇?lián)?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼,像月亮純潔,像星辰點(diǎn)綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。

      呵,我的那一片天空!我的課余生活。

    我的一片天空作文14

      我是一名“五中”的學(xué)生。

      哎,我明明不在五中呀,為什么我是“五中”的學(xué)生呢?因?yàn)槲页煽兙又校嗝簿又校聿木又校舟E居中,能力也居中,普普通通,一扔進(jìn)人海里就找不到了。

      我也不想做一名普普通通的人,我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí),但在我之后的考試中仍沒能取得好成績;我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字,但沒多久我的字跡的美麗面具就掉了下來。難道我就真的'只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無力的翅膀嗎?

      當(dāng)然不會。有人說:“如果上天關(guān)閉了你的一扇門,那么它一定會打開另一扇門。”我也有我的一技之長——鋼琴。

      我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時候陪姐姐去學(xué)古箏,結(jié)果當(dāng)時還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說:“好好,以后等你長大了就送你學(xué)鋼琴。”

      我從四歲半開始學(xué)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒有像其他同學(xué)那樣跳級,我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級一級的往上啃,啃到今年終于可以考完十級了。可能正因如此吧,老師總說我基礎(chǔ)扎實(shí)。

      我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級的時候,正處于學(xué)鋼琴時最令人厭煩的時期——難度開始加大,但年齡尚小,腦子總是不能控制自己的手,結(jié)果導(dǎo)致彈出來的曲子完全找不到旋律,彈的簡直像是噪音。但一向嚴(yán)格的媽媽怎會讓我就此半途而廢?于是在媽媽的“壓迫”下,我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣,含著淚走過來的。

      但到了五年級之后,我忽然再次無可救藥的愛上了鋼琴,每天一回家先練琴再寫作業(yè),也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。

      我是一只鳥,在那片布滿陰云的天空中,我無法見到陽光,但我能在另一片天空展翅翱翔。

    我的一片天空作文15

      不止是我,整個中國,甚至全人類,目前都有一片渾濁的天空(我說的天空可不止是天上,而是整個地球)。因?yàn)樵诘厍蛏希呀?jīng)有許多看不見的殺手正悄然臨近……

      能源危機(jī)、物種滅絕、臭氧層被破壞……這些都是人類要面對的環(huán)境大問題。

      先說說能源危機(jī)。這些年來人類狂采礦物、石油等珍貴的自然資源,雖然現(xiàn)在我們不用擔(dān)心,但是史前動物的`尸體畢竟是有限的,瘋狂的采集只會使能源危機(jī)更早的到來。我們不能只想著現(xiàn)在的生活,也要為后代著想啊!如果我們現(xiàn)在就把能源全部用光,那后代不就又成了原始人,而且不能進(jìn)化了嗎?而且現(xiàn)在的能源危機(jī),可能會導(dǎo)致將來的人類滅絕。到那時,宇宙中可能再也沒有生命存在了,整個宇宙就會死氣沉沉。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜能源,讓后代繼續(xù)在地球上安居樂業(yè)。

      再談?wù)勎锓N滅絕(別誤會,這里的滅絕不是絕對的滅絕,而是瀕臨滅絕)。前幾天一艘反捕鯨船被日本捕鯨船撞沉。這說明了日本人的自私,在物種瀕危的情況下還只把動物資源留給了自己。就算他們不把資源留給我們,也要留給后代啊!況且他們已經(jīng)是資本主義國家,在金融危機(jī)前,收到的影響也不比中國大多少,人類離不開動物,如果動物滅絕,那人類還會存在嗎?答案是否定的。就算人類能行,恐怕也只有成為素食主義者了。我們應(yīng)該立刻行動起來,要記住:保護(hù)野生動物,就是保護(hù)我們的未來。

      臭氧層被破壞不用多說也知道。臭氧層被破壞,強(qiáng)烈的陽光會刺的人睜不開眼睛。

      兩千零五年,聯(lián)合國環(huán)境組織已經(jīng)向全世界發(fā)出了“保護(hù)環(huán)境”的號召。我們也要行動起來,保護(hù)我們賴以生存的地球。

      讓我們加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),還地球一個蔚藍(lán)的天空!

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