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自己的天空作文15篇（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的自己的天空作文，歡迎大家分享。
自己的天空作文1
碧天浮云，綠葉紅花，歡聲笑語(yǔ)，恬靜安然……腦海中依舊珍藏著這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。在那片屬于我的天空下，細(xì)數(shù)童年的記憶里遺失在鄉(xiāng)間的風(fēng)景，仍有一絲余溫在我的心底漾起波瀾。
當(dāng)遠(yuǎn)方第一縷曙光穿透云層，當(dāng)耳畔第一聲?shū)Q響劃破寂靜，當(dāng)葉尖第一顆露珠邁開(kāi)圓潤(rùn)的舞步，鄉(xiāng)村又迎來(lái)了一個(gè)靜謐而美好的早晨。屋前，花朵漸漸睜開(kāi)了惺忪的睡眼，沉浸在一片濕潤(rùn)的空氣里，在露珠的點(diǎn)綴下閃爍著晶瑩剔透的光芒。和著一縷清風(fēng)，一陣馨香彌散在稀薄的空氣里撲面而來(lái)。陽(yáng)光放出溫柔的流光靜靜地瀉在每一片花瓣上，花兒輕輕地屏住每一縷綿長(zhǎng)的呼吸，綻開(kāi)了微笑的臉龐。那白色的花瓣，純潔仿佛牛乳，釀出馨香的吻；那紅色花朵的氣質(zhì)宛若高貴的婦人，兩腮緋紅的笑意似乎是濃艷的詩(shī)詞幻化成的載物；那粉色的一朵孤立在高處，略顯羞澀，著素裝，淡淡笑，散發(fā)著濕潤(rùn)而迷離的氣息。我靜靜地走進(jìn)這片遼闊而美麗的天地，沉浸在屬于我自己的天空里。
當(dāng)太陽(yáng)不知不覺(jué)地悄悄掛起，當(dāng)陽(yáng)光漸漸灑滿(mǎn)每個(gè)角落，當(dāng)輕柔的風(fēng)撫摸著我的臉頰，一切依舊如此平靜。我獨(dú)坐在一棵大樹(shù)下，手捧一本心愛(ài)的書(shū)籍，聆聽(tīng)著耳畔清風(fēng)的絮語(yǔ)，品味著書(shū)中動(dòng)人的故事。也許陽(yáng)光有意與我嬉戲，頑皮地在我翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上若隱若現(xiàn)。我拾起一片綠葉，任憑它在著葉上呈現(xiàn)出淺黃色的斑點(diǎn)，我用手指微微地在葉尖晃動(dòng)幾下，頓時(shí)這些的斑點(diǎn)像是綠盤(pán)中跳動(dòng)的珠子滾落下來(lái)，不知去處。我淺淺一笑，靜靜地倚坐在這棵蒼綠的樹(shù)下，沉浸在屬于我自己的天空里。
當(dāng)時(shí)光從書(shū)頁(yè)間悄然流走，當(dāng)綠葉在晚風(fēng)中翩然飄落，當(dāng)遠(yuǎn)方的一抹霞光染紅了天空，一絲涼意席卷而來(lái)，然而這清涼之意并未驅(qū)散我內(nèi)心飽滿(mǎn)的熱情。告別了午后的沉悶與慵懶，屋后、河畔、山前，到處是童年美好時(shí)光里的歡聲笑語(yǔ)。我們采下路邊的狗尾巴草編成各種各樣的指環(huán)；我們?nèi)鲩_(kāi)雙腿在寬闊的綠地上歡樂(lè)地奔跑；我們摘下樹(shù)上的`葉子用手指微卷吹出不成曲的音符……我自由地奔跑在這片載滿(mǎn)歡快的土地上，沉浸在屬于我自己的天空里。
鄉(xiāng)間的花葉，鄉(xiāng)間的山山水水，鄉(xiāng)間的寧?kù)o，鄉(xiāng)間的歡悅，為我撐起了一片屬于我自己的天空。那片天空永遠(yuǎn)流動(dòng)著通往心田的陽(yáng)光，充盈著我無(wú)數(shù)的歡笑與感動(dòng)。
自己的天空作文2
要找出自己值多少，那是別人的事情，重要的是做好你自己 ——屠格涅夫
我時(shí)常在想，隱居于山林之中的生活是什么樣子呢？是憂(yōu)郁？是悠閑？是滿(mǎn)腹歡喜還是郁郁寡歡？陶淵明用自己的行為告訴了我：那是在堅(jiān)守自己的信念。
從陶淵明的政治生涯來(lái)看他的事業(yè)一直處在“低谷”狀態(tài)，好不容易當(dāng)上縣令，又因?yàn)椴辉浮安粸槲宥访渍垩蜞l(xiāng)里小兒”回家種地歸隱。我想那時(shí)的陶淵明的心情一定是釋然的：既然當(dāng)官不行，那我就回田當(dāng)“文學(xué)農(nóng)夫”吧！
于是，田間出現(xiàn)了一位“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的快樂(lè)農(nóng)夫，即使自己的房子“環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日”，他仍然安然自若。縱然自己的衣食溫飽成為問(wèn)題，他仍不放在心上。他幻想著出現(xiàn)一派國(guó)泰民安、百姓安居樂(lè)業(yè)的繁榮盛世。現(xiàn)實(shí)與幻想間的差異，使他厭惡世俗，看透人生的溫情冷暖。陶潛堅(jiān)守在了茫茫山林之中，把自己的信念也堅(jiān)守在了自己的天空中。在《五柳先生傳》中，便出現(xiàn)了一位“不戚戚于貧賤、不汲汲于富貴”的安貧樂(lè)道的脫俗隱者，他至死追求心中的理想與信念。
相比陶潛，韓愈更加諷刺了當(dāng)當(dāng)權(quán)統(tǒng)治者的無(wú)能。他在《馬說(shuō)》中寫(xiě)道：“千里馬常有，二伯樂(lè)不常有”的感慨。我認(rèn)為，在當(dāng)今的改革，浪費(fèi)人才就是“慢性自殺”。而如果我們只是依靠伯樂(lè)們拿著放大鏡去尋找可用之才，豈不是會(huì)讓千萬(wàn)為有才之人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)嗎？
韓愈沒(méi)有悲觀(guān)，雖然自己“而志不得通”“足三及門(mén)，而閥人辭焉”，他仍然沒(méi)有放棄希望，只是對(duì)于當(dāng)權(quán)統(tǒng)治者感到失望，對(duì)于摧殘埋沒(méi)人才感到憤慨。他為同自己的一樣遭遇的人發(fā)共不平之音，渴望自己和其他有用之人能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
雖然韓愈開(kāi)始沒(méi)被重用，但他仍然追求者當(dāng)權(quán)統(tǒng)治著慧眼識(shí)人才的愿望。
吳均同樣生活在了黑暗的社會(huì)中。吳均背梁武帝免職之后，學(xué)著陶淵一樣退政還田，寄情于山水之中。和陶淵不同的是，吳均是全心全意地陶醉于山水之中，不再抱有任何的幻想。在《與朱元思書(shū)》中，他這樣描寫(xiě)到富春江帶給自己的感想：“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返。”吳均淋漓盡致地寫(xiě)出了大自然帶給自己的`魅力，又流露出了對(duì)追求功祿的不屑。于是，在這浩瀚的山水風(fēng)情之中，他得到了靈魂的洗禮，得到了追求寄情山水的升華。
宋濂是一位頗具傳統(tǒng)教育意義的代表人物。他在《送東陽(yáng)馬生序》中寫(xiě)道：“余幼時(shí)即嗜學(xué)……余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)……窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”的艱苦求學(xué)道路。大概是因?yàn)楫?dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏，使宋濂迫切地渴望讀書(shū)。只是早就了一代文學(xué)家，知識(shí)使宋濂獲得了美滿(mǎn)的人生。
陶淵明、吳均、韓愈告訴我：在黑暗之下，我們要做的僅僅是表現(xiàn)自己的志趣，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，如果生活是一座高峰，我們不必為登頂不成而惆悵。因?yàn)槲覀儞碛凶銐虻男拍睿銐虻淖非螅湍茏屗鼈儓?jiān)守在我們的天空中，就能讓它們因?yàn)樽约憾煨焐x！
自己的天空作文3
我們需要陽(yáng)光雨露，我們向往快樂(lè)和諧，我們擁抱屬于自己的天空。
——題記
和煦的陽(yáng)光透過(guò)白云，均勻地灑向那片綠海。小溪唱著歡快的歌，潺潺流過(guò)肥沃的土地。綠葉上晶瑩的露珠調(diào)皮地滾落下來(lái)，“嘀嗒”、“嘀嗒”。小溪載著早春的和諧，奔向遠(yuǎn)方……
一棵小樹(shù)睜開(kāi)朦朧的雙眼，溫和的陽(yáng)光灑在他的身上。它望著頭頂上那一小片天空，不無(wú)得意地笑了笑，開(kāi)始吮吸尚未蒸發(fā)的露水。喝飽了，他抖抖自己的身子，他的每一片葉子都在陽(yáng)光的沐浴下反射出快樂(lè)的光――他是一株多么快樂(lè)的小樹(shù)呀。
小樹(shù)偶爾低頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)在他腳邊有一群黑芝麻般的螞蟻，正扛著食物一步一步地往前走。小樹(shù)問(wèn)一只站著歇息的小螞蟻：“小螞蟻，你們這樣勞累，難道覺(jué)得快樂(lè)嗎？”小螞蟻說(shuō)：“在我們這勤勞互助的大家庭里，我感覺(jué)我是世界上最快樂(lè)的了。”小樹(shù)聽(tīng)了，不以為然地說(shuō)：“你這算快樂(lè)嗎？我才是最快樂(lè)的呢！我每天能夠在這片天空下沐浴最溫和的陽(yáng)光，吮吸最甘甜的露水。不要?jiǎng)趧?dòng)，不要流汗，像你們……”小螞蟻沒(méi)等小樹(shù)說(shuō)完，轉(zhuǎn)身加入了運(yùn)輸?shù)年?duì)伍。小樹(shù)沒(méi)有再說(shuō)什么，因?yàn)樗坪鯊哪且淮⌒〉哪_印中隱隱看出了什么……
森林中進(jìn)行了一次體檢，森林醫(yī)生們都把焦點(diǎn)落在了那棵小樹(shù)身上。他的根扎得非常的淺，枝葉也顯得特別的嬌嫩，似乎一陣小小的風(fēng)就能把他吹倒。森林醫(yī)生們都為小樹(shù)孱弱的生命擔(dān)憂(yōu)。可這棵到現(xiàn)在還沒(méi)有遇到任何風(fēng)浪的小樹(shù)卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到自己身材的矮小和根系的短淺所隱藏的危險(xiǎn)。他甚至認(rèn)為，他生活的環(huán)境本來(lái)就是那么恬適，根本不需要擔(dān)心有什么狂風(fēng)暴雨。
終于有一天，那一小片天空被周?chē)髽?shù)繁茂的枝葉蓋住了。陽(yáng)光擠出樹(shù)縫零散地灑落在小樹(shù)的周?chē)Ｐ?shù)焦急地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，你把我的那片天空遮住了，我可怎么辦呢？”大樹(shù)俯下身子，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)我頭頂?shù)奶炜諉幔俊毙?shù)思索了一會(huì)，答道：“難道它比我的那片天空還要美嗎？”“當(dāng)然，孩子，你想要看到它的話(huà)，就長(zhǎng)過(guò)我吧！”“長(zhǎng)過(guò)您？”小樹(shù)仰起頭驚奇地問(wèn)道，“那怎么可能呢？您這么高，我這么矮……”小樹(shù)沒(méi)有再理會(huì)大樹(shù)伯伯的話(huà)，繼續(xù)他原來(lái)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
日子一天天地過(guò)去，小樹(shù)感覺(jué)到他那一小片天空已越來(lái)越小，他的身體也一天天地嬌弱。和暖的季節(jié)就要過(guò)去，他感受到風(fēng)雪即將來(lái)臨的訊息。“我就這樣下去嗎？這樣我會(huì)死去的，外面還有那么大、那么美的世界，我為什么不去努力爭(zhēng)取呢？”小樹(shù)慢慢地醒悟過(guò)來(lái)，他對(duì)大樹(shù)伯伯說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，給我一次機(jī)會(huì)吧，我要長(zhǎng)過(guò)您，您等著看吧！”
小樹(shù)又重新得到了那一小片天空，那是大樹(shù)給他的最后一次機(jī)會(huì)。小樹(shù)不再在陽(yáng)光的沐浴下安心自在地睡覺(jué)，而是把所有的`力氣都用在自己的根上。他的根拼命地往地下伸延，他的枝葉拼命地向上伸展。冬去春來(lái)，他終于品嘗到了如蜜汁般的泉水，他真正感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。他長(zhǎng)呀長(zhǎng)，終于長(zhǎng)過(guò)了大樹(shù)的頭頂。他鉆出茂密的樹(shù)葉，千萬(wàn)束陽(yáng)光擁抱著他，讓他感覺(jué)到一種幸福的暈眩。那一望無(wú)際的藍(lán)天，那如紗巾般的白云，還有那襯于藍(lán)天下的連綿山巒一齊映入眼簾，讓他看到了一個(gè)從未看到的嶄新天地。大樹(shù)對(duì)他說(shuō)：“怎么樣？這才是你應(yīng)該擁有的天空。”
此后，小樹(shù)不再松懈，他繼續(xù)向上長(zhǎng)，因?yàn)樗钌疃茫澜绾艽螅挥邢蛏希傧蛏希拍軗碛懈鼮閺V闊的天地，才能感受到更多成長(zhǎng)的快樂(lè)。
自己的天空作文4
很多人都認(rèn)為“青春”只是表達(dá)人生的某個(gè)時(shí)期的名詞罷了，覺(jué)得并沒(méi)有特殊的意義，總期待著自己的美好青春。美好的青春到十年后、二十年后、三十年后自己回憶自己的青春回覺(jué)得自己很自豪。
每當(dāng)青春列車(chē)停侯在起始站時(shí)，常常會(huì)有無(wú)數(shù)張帶著好奇心而喜悅的面孔走上列車(chē)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春的人并不知道在去列車(chē)的終點(diǎn)站的路途中有多么坎坷，其實(shí)，每一朵花都有它盛開(kāi)的季節(jié)；每一種顏色都有可以讓它展現(xiàn)自己的載體；每一抹青春都有喜歡有屬于自己的青春。
當(dāng)我承載折夢(mèng)想踏上青春列車(chē)的時(shí)候，我也同其他人一樣，滿(mǎn)懷著好奇心，喜悅的心情。然而，我看向窗外迷茫的'世界，想想自己迷茫的未來(lái)，在我想著這些時(shí)，媽媽打斷了我，說(shuō)：“快要放假了，我給你報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，好好學(xué)，為我們家爭(zhēng)光。”就這樣，無(wú)論是周末，暑假，寒假，我的時(shí)間幾乎都被補(bǔ)習(xí)班填滿(mǎn)，當(dāng)我把趴在窗前聽(tīng)著鄰家孩子們的吵鬧聲，看著他們滿(mǎn)臉的汗水，抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)天空無(wú)邊無(wú)際。我幻想著屬于我的天空，屬于我的世界，我奔跑著，努力著，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
有一次，政治課上，老師講了許多關(guān)于學(xué)生與家長(zhǎng)的一些問(wèn)題，講的都是說(shuō)；“學(xué)生愿不愿意學(xué)一些科目，愿不愿意去補(bǔ)習(xí)班，這些，家長(zhǎng)都知道嗎？”回到家，耳邊又響起媽媽的聲音，媽媽說(shuō)：“這個(gè)周末我?guī)湍阏?qǐng)了補(bǔ)習(xí)老師，用心點(diǎn)。”我用前所未有的勇氣回答媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)也幌胍a(bǔ)習(xí)老師，也不想要去補(bǔ)習(xí)班，我只想要一片自己的青春。”媽媽聽(tīng)后很生氣的說(shuō)：“如果你不去，你的成績(jī)永遠(yuǎn)提不高，永遠(yuǎn)都不能為我們家爭(zhēng)光。”
我自己的青春由我自己做主，迎著季節(jié)的變換，須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想；當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著一望無(wú)際的天空時(shí)，我多么想擁有自己的青春啊！睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活中無(wú)數(shù)的花開(kāi)花落時(shí)我知道，青春靠自己掌握。在青春列車(chē)的路途中有自己做主的青春，將是最美好的青春。
廣東河源和平縣和平縣陽(yáng)明鎮(zhèn)中學(xué)初二:黃思舒
自己的天空作文5
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著屬于自己的東西。
我，是一個(gè)普通的不能再普通的女孩，但我也是相信媽媽告訴過(guò)我的話(huà)，我就是獨(dú)一無(wú)二的，這個(gè)地球沒(méi)了我照樣轉(zhuǎn)，但，有我就不一樣！
我是一個(gè)農(nóng)村的女孩，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么大世面。我不奢求能出去環(huán)游世界啊什么的，我只是喜歡靜靜地坐在我家門(mén)口，看著大雁從我頭上掠過(guò)。我相信那是一種只屬于我自己的感覺(jué)，那種感覺(jué)特別舒服。我喜歡在那把和爺爺一樣年邁的`躺椅上躺著，看著天空。那天空真的好美好美，藍(lán)天和白云交織在一起形成一幅幅美麗的圖畫(huà)，躺在躺椅上的我不禁用手去觸碰那幅畫(huà)，但我又不敢，怕把這樣美麗的畫(huà)破壞掉。湛藍(lán)的天空異常的美麗，使我在陶醉其中。我睡著了，在夢(mèng)里我見(jiàn)到了牛郎織女。織女好美，怪不得那天邊的彩霞是那么美呢！
我喜歡在門(mén)前的菜園子里捉蝴蝶，那兒的蝴蝶也好漂亮。一只花蝴蝶落在了韭菜花上，那彩色的翅膀上下有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著。我看著那只蝴蝶好像一朵正開(kāi)的嬌艷的花朵，花朵好像有生命似得在舞動(dòng)著。一陣兒風(fēng)吹來(lái)了，蝴蝶隨著風(fēng)飛走了，看著蝴蝶飛去的時(shí)候，抬頭，又看到了那湛藍(lán)的天空。
那片天空，真的只屬于我自己。
自己的天空作文6
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。——題記
我想，我向往一個(gè)藍(lán)藍(lán)的世界，那卻不是天空的世界；我想，我向往一個(gè)無(wú)論如何放聲喊，卻無(wú)法讓別人聽(tīng)到的世界，那卻不是草原的世界；我想，我向往一個(gè)可以裝住我心中的一切的世界，那卻不是內(nèi)心世界……
遼闊的天空,云朵向我慢慢地,緩緩地走來(lái),眨眨眼,云朵只是個(gè)幻覺(jué);轟隆的雷聲驚人的響起,隨之的是豌豆般大小的雨點(diǎn)從空中墜落,狠狠砸向我,用力地想沖進(jìn)我的體內(nèi),洗刷我那憂(yōu)傷的心。雨刺紅了眼睛,淚一聲不響的隨雨流下，洗滌著臉。一會(huì)兒,云朵間開(kāi)辟出一道縫,金燦燦的陽(yáng)光從中直射向大地。雨停了,淚也停了,可心中的憂(yōu)傷卻在不斷的泛濫……
馬兒奔跑在大地上，那廣大的地方叫草原，高高低低的草兒，沒(méi)過(guò)了馬兒的蹄，輕風(fēng)吹拂著大地，草兒彎著腰讓路，層層的波浪，如同心底翻滾的血液，亢奮著，奔涌著；我向大地喊去，喊得大聲，喊得激奮，想將心中的'一切憤怒喊出來(lái)。可是一股強(qiáng)勁的風(fēng)，從我的對(duì)方奔來(lái)，將我的聲音卷了回來(lái)，砸回身體，又從身上卷走些什么。大地呀！你是想為我化解心中的怒罵？我想不用了，因?yàn)槟愕目臻g并“不”大；我原想將我微小的怒，容納在空中，你卻將它卷回，歸還于我……我想有一個(gè)放聲吶喊的世界，卻不是“廣大”的草原……
小小的心臟，在小小的身體內(nèi)使血液川流不息，想象是無(wú)限的世界，可是當(dāng)感情越堆越多時(shí)，我們的想象世界，精神世界越來(lái)越不堪一擊，如同玻璃，一碰既碎；小小的心，有偉大的夢(mèng)想，經(jīng)歷許多的事，所以要有一個(gè)地方容納內(nèi)心的一切，卻不是那小小的內(nèi)心世界……
我向往的世界在天空中尋找，卻始終找不到，我知道它在等我，是不是只要我轉(zhuǎn)身就可以看見(jiàn)？
眾里尋他千百度，驀然回首，那“人”卻在燈火闌珊處……
自己的天空作文7
睜開(kāi)眼睛就特別興奮，忽然心血來(lái)潮，我決定立刻實(shí)施我的晨跑計(jì)劃。
沿著河岸到達(dá)那棵最高大的桑樹(shù)下，是我今天早上的晨跑目標(biāo)。走出家門(mén)，我慢悠悠地在馬路上跑著。一路上，我邊跑邊玩，順便瀏覽一下沿途的.風(fēng)景，心情很舒暢。跑著跑著，我被河堤下的一團(tuán)白色的東西吸引住了，忍不住停下腳步向它走去。
原來(lái)這是一簇開(kāi)得特別旺盛的白色小野花。它就長(zhǎng)在河堤與河水相吻的水平線(xiàn)上，微微泛起的波浪沖刷著它纖細(xì)而眾多的根須，五片雪白的花瓣小心翼翼地呵護(hù)著一團(tuán)奔放而小巧的花蕊，青綠的葉片恰到好處地襯托著花朵，煞是迷人。看著看著，我不禁想：這小野花怎么會(huì)長(zhǎng)在這樣的地方？每天風(fēng)吹浪打，隨時(shí)面臨滅頂之災(zāi)，它活得開(kāi)心嗎？
自己的天空作文8
你要問(wèn)我最欣賞什么？我會(huì)說(shuō)京劇。京劇的起源，一說(shuō)是安徽省一代的徽劇，二是陜西的秦劇，三是江西一代的昆劇。京劇歷史悠久，種類(lèi)繁多，讓我不禁為之所動(dòng)。
小時(shí)候，看到電視上京劇演員們的頭飾，一個(gè)小小的種子便在我心里扎了根。京劇每一種行當(dāng)?shù)穆毼弧⒛挲g、性格都各不相同。生行一般為男性主角，分為老生、小生和武生。旦為女性角色，又分青衣、花旦。而丑行又稱(chēng)三角臉，多演聰明伶俐或刁鉆耍滑的角色。
京劇的學(xué)問(wèn)很多，服飾也頗有講究，它們色彩分明，顏色夸張。服飾華麗，具有很高的藝術(shù)和欣賞價(jià)值。當(dāng)演員們穿上戲服時(shí)，仿佛如一個(gè)個(gè)墜入人間的仙子，又如花蝴蝶一般翩翩起舞。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)覺(jué)得疲憊時(shí)，滿(mǎn)桌的作業(yè)使我頭暈?zāi)X脹，仿佛使我墜入大海，透不過(guò)氣來(lái)。我就會(huì)把桌子清理干凈，看著金色溫暖的陽(yáng)光打在桌子上，我用削尖的鉛筆，臨摹著京劇服飾。這時(shí)，我就如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在屬于自己的天空里自由自在地飛翔，一切煩惱都煙消云散了。
我為什么會(huì)喜歡京劇？難道只是一味覺(jué)得服飾好看嗎？當(dāng)然不是。京劇在20xx年，被收錄為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，難道僅是一釵、一鼓、一人便能讓京劇永久流傳嗎？當(dāng)然不是。這都是老一輩人的智慧，演員們的舞臺(tái)功底，對(duì)舞臺(tái)的`認(rèn)真，對(duì)觀(guān)眾的尊重，最終才贏(yíng)得了掌聲，贏(yíng)得了歲月的考驗(yàn)。
京劇就像一只小鳥(niǎo)，在自己的天空越飛越高，不斷用力地拍打著翅膀，迎來(lái)了更多的光明，這才是我欣賞它的地方。
中國(guó)國(guó)粹、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這些榮譽(yù)非京劇莫屬，因?yàn)榫﹦∮羞@個(gè)實(shí)力，它當(dāng)仁不讓。
自己的天空作文9
現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)都非常抓緊孩子們的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子們都管得很?chē)?yán)，幾乎不給孩子自由的空間。每天，全世界都有大約幾十個(gè)學(xué)生因?yàn)閴毫Υ蠖詺ⅲ赡軒资畟�(gè)還不止。
人生如此美好，為何那些學(xué)生要想不開(kāi)？那是因?yàn)椋议L(zhǎng)們對(duì)學(xué)生們施加的壓力太大了！不要以為我說(shuō)這句話(huà)是在開(kāi)玩笑，我說(shuō)的句句都是真話(huà)。
有一次，我剛上五年級(jí)，教室上學(xué)期期末被六年級(jí)借去畢業(yè)考了，正因?yàn)檫@樣，我在課桌抽屜里拾到一封因壓力太大而想要自尋死路的大姐姐的信，她信中說(shuō)道，她是如何被家長(zhǎng)逼迫的，并說(shuō)，她已經(jīng)死了，她的`心已經(jīng)死了，已經(jīng)碎了。是啊！沒(méi)了心，只剩下一個(gè)被家長(zhǎng)控制的傀儡肉體有什么用呢？小學(xué)時(shí)壓力就那么大，初中，高中，甚至是大學(xué)，怎么辦？
現(xiàn)在的父母認(rèn)為現(xiàn)在的孩子是最幸福的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，簡(jiǎn)直是王公貴族，但這好生活的背后，不知有多少孩子蹲在補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)那令人費(fèi)解的奧數(shù)，做一些初中生的作業(yè)。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)或許每天生活枯燥無(wú)味，每天都做著同樣的幾件事情：上學(xué)，吃飯，復(fù)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，睡覺(jué)。一天24小時(shí)中有幾分鐘是他們自己自由的天空？很少，很少，很少！那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)似乎只是把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具了，整天日復(fù)一日年復(fù)一年的學(xué)，孩子們簡(jiǎn)直成了“書(shū)呆子”！
所以，大家，雖然我們的父母對(duì)我們這么嚴(yán)格，那么我們還不如盡力好好地做好家長(zhǎng)交給我們的一項(xiàng)項(xiàng)“任務(wù)”，做得好了，說(shuō)不定我們的爸爸媽媽會(huì)認(rèn)為我們已經(jīng)做得不錯(cuò)了，就會(huì)給我們一片自己的天空！
自己的天空作文10
偶然間看到朋友的文章，一絲驚愕掠過(guò)心頭。那個(gè)曾經(jīng)快樂(lè)的小孩，怎么會(huì)變得如此悲觀(guān)與傷心呢？
其實(shí)也許我不該驚愕的，因?yàn)槲液芰私庠谒麄兩砩习l(fā)生了什么。
每當(dāng)我看著朋友們要踏入沼澤的時(shí)候，我都立刻放聲大喊：別再走了，回來(lái)吧。可朋友有門(mén)聽(tīng)不見(jiàn)，就是不理會(huì)，或心意已決。然后我想，那不是真正的沼澤，是我眼花，是我失誤，是我想的太多，是我說(shuō)錯(cuò)了。我開(kāi)始坦然，以為沒(méi)事了。可后來(lái)，卻傳來(lái)他們被困沼澤的壞消息。
我很著急，跑過(guò)去沖他們喊：拉住那根樹(shù)枝，你們可以上來(lái)的！但他們?nèi)圆幌嘈耪訚蓪?duì)他們有什么威脅，抑或那樹(shù)枝離他們太遠(yuǎn)，理論上可以拯救他們，實(shí)際上卻遙不可及。
每次，盡管花的時(shí)間有長(zhǎng)有短，但他們最終還是逃離了境地，只是那滿(mǎn)身的傷痕，那受了驚嚇后憂(yōu)郁的.眼神，我不忍多看一眼。
多次的難過(guò)之后，我開(kāi)始思索自己的處事方式是否欠妥，或是哪里出了問(wèn)題。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)尷尬我管的似乎太多了，像他們的父母，拼命想給予，但他們不要。
或許認(rèn)為不妥時(shí)適當(dāng)提醒是應(yīng)該的，無(wú)能為力是的遺憾也算真情流露，然而一次一次的難過(guò)確實(shí)沒(méi)有意義的。每個(gè)人有自己的天空，暴風(fēng)雨是必須經(jīng)歷的洗禮，我不應(yīng)該也無(wú)法為他們遮風(fēng)擋雨。友情可以有很多種境界。
自己的天空作文11
孤獨(dú)時(shí)總喜歡抬頭望向天空，湛藍(lán)中泛著點(diǎn)點(diǎn)星星的白點(diǎn)，能給人十足的安全感。有時(shí)候望向天空就會(huì)想，我什么時(shí)候也能擁有屬于自己的天空？
腳步聲和往常一樣，由遠(yuǎn)及近，不緊不慢的走來(lái)。我知道那是媽媽來(lái)了，我麻利的收起了日記本，放進(jìn)帶鎖的抽屜里。媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我正在寫(xiě)作業(yè)，便又默默的`走開(kāi)了。
自從我上了初中以后，不知不覺(jué)中愛(ài)上了寫(xiě)日記的習(xí)慣。不管作業(yè)有多么多，睡得有多晚，我都會(huì)把日記寫(xiě)完。但是當(dāng)我每次寫(xiě)日記時(shí)，媽媽一旦走過(guò)來(lái)，我的心里就會(huì)七上八下，忐忑不安。直到她走后，我才把懸著的心放了下來(lái)。
“嘭！”的一聲，我嚇了一跳，媽媽用手掌拍打著房門(mén)，大聲喊道：“都快要考試了，你還有心情在這里寫(xiě)日記？有這個(gè)時(shí)間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題。”媽媽發(fā)現(xiàn)我的幾本練習(xí)冊(cè)中夾著的一個(gè)日記本，便把我訓(xùn)斥了一頓。我灰頭土臉的從書(shū)房逃了出來(lái)，跑回臥室，靜靜的拿出一本數(shù)學(xué)題，極不情愿地做了起來(lái)。
大概做了有半個(gè)小時(shí)左右，我忽然想起來(lái)我還有書(shū)放在外面，于是便走出臥室，來(lái)到書(shū)房。看到母親在翻看我的日記本。便吼著對(duì)她說(shuō):“你為什么偷看我的日記？”“媽媽只是想更了解一下你。”“你已經(jīng)是我媽媽了，已經(jīng)夠了解我了，你還想再知道什么？難道我不能有自己的隱私嗎？”我一把奪回我的日記本，跑進(jìn)了自己的房間。
晚上母親來(lái)到我的房間，將一杯熱過(guò)的牛奶放在了桌子上。低聲對(duì)我說(shuō)道：“乖，早點(diǎn)睡，別學(xué)太晚。我知道那是你的日記本。我只是怕你貪玩影響了考試。以后媽媽再也不偷看你的日記本了，好吧？希望你能夠原諒媽媽。”話(huà)音剛落，母親便走了出去。我坐在凳子上半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，當(dāng)我想明白的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)桌子上的牛奶已經(jīng)變涼了。我拿起杯子一飲而盡。
我笑著望向天空，原來(lái)我所追求的自由，他一直都在我身邊。只不過(guò)是被愛(ài)包圍著罷了，令我難以發(fā)現(xiàn)。
那天晚上，我把抽屜的鎖扔掉了。因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在我已經(jīng)有了屬于自己的天空。
自己的天空作文12
風(fēng)試圖吹出最美的旋律，落葉想要舞出最美麗的曲線(xiàn)，雪花盡力塑造著世界最晶瑩潔白的殿堂，而我夢(mèng)想找到屬于自己的天空。
雄鷹的位置是青天，在那里它飛出一道俊逸瀟灑的弧線(xiàn);魚(yú)兒的位置是河海，在那里它展現(xiàn)一派魚(yú)翔淺底的安然;蒼松的位置在峭壁，在那里它訴說(shuō)著櫛風(fēng)沐雨的堅(jiān)韌;小草的位置是平原，在那里它享受著陽(yáng)光雨露的悠閑。而我呢?我的天空在哪里?
兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺(jué)，看著眼前厚厚的，散發(fā)著墨香的書(shū)，心中有著一陣莫名的悸動(dòng)，用一雙好奇的眼睛往里面窺探。不知不覺(jué)，愛(ài)上了那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著，跟著書(shū)童話(huà)般的思緒行走著，想象著那美好的一切。那時(shí)的我，幼稚而又可愛(ài)，懵懂亦很快樂(lè)。
從那時(shí)起，我便愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上與書(shū)相伴的感覺(jué)，愛(ài)上在知識(shí)海洋里航行的爽快……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉”。現(xiàn)在讀著書(shū)，不為黃金屋，不為千鐘粟，更不為顏如玉，為的只是它的思想，它那指間的一行字，韻味十足，令人回味……
書(shū)是大千世界的縮影，它將無(wú)限的世界歸置于有限當(dāng)中。有時(shí)帶著我在天地間游走，帶回陽(yáng)光和雨露，澆灌著干涸的.大地;有時(shí)牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊塊翡翠，充滿(mǎn)了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人;它帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，領(lǐng)略著大千世界的美好。
在午后無(wú)人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著書(shū)走向世界的深處。我看到了歷史的滄桑，人世的興衰;感覺(jué)到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長(zhǎng)。
難道這就是我的天空?是的，我找到了。找到了那一片屬于自己的天空。
自己的天空作文13
烏云籠罩南方，冬天很冷。下雨是常事，這是我一只落雁害怕的天氣。
這時(shí)雨剛停，我拖著濕漉漉的羽毛，搬到一個(gè)舊屋檐下。因?yàn)檫@么大的雨，我和原來(lái)的大雁分開(kāi)了。烏云中看不清方向，只好迫降在這片不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無(wú)常的'。如果我不盡快飛離這個(gè)多雨的地區(qū)，我可能會(huì)永遠(yuǎn)留在這里。
在屋檐下歇息的時(shí)候，看著灰蒙蒙的天空，心里有一種悲傷，烏云又開(kāi)始聚集，卻無(wú)能為力。這是我的命運(yùn)嗎？畢竟不能見(jiàn)家人嗎？家人家人，一想到他們，我的心就像刀子一樣痛。
沒(méi)有！我想到了我媽媽的教學(xué)。她曾經(jīng)在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子對(duì)我說(shuō)：孩子，風(fēng)雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己！
我望著天空，心里打坐。只有自己才能戰(zhàn)勝自己。這片天空屬于我。我抖抖身子，盡可能抖掉水滴。我很堅(jiān)定。
準(zhǔn)備起飛！
我感覺(jué)到身后水坑里的漣漪。我用力拍打著濕漉漉的翅膀，試圖在下雨前沖破云層。
然而，一陣逆風(fēng)把我吹進(jìn)了一片光禿禿的田野。我頭暈，掙扎著爬起來(lái)。可能我飛的不高，但也沒(méi)有什么嚴(yán)重的問(wèn)題。
除了這些，我也知道風(fēng)吹走的是我的身高，而不是我的希望。
我重整旗鼓，迎風(fēng)展翅，雨點(diǎn)落在毛毛的地下，但我心中的火焰不會(huì)熄滅。最后，我選擇了一個(gè)合適的時(shí)間。我用力揮動(dòng)翅膀，感覺(jué)雨滴刷刷臉頰，羽毛，尾羽。這時(shí)，風(fēng)不再是我的敵人，而是幫我托起的伙伴。他用力把我舉起來(lái)，讓我飛上天空。
最后，我飛過(guò)層層烏云，在天空留下了一條屬于自己的美麗軌跡。面對(duì)陽(yáng)光，我來(lái)到了自己的天空！
自己的天空作文14
我坐在父親的車(chē)上，已經(jīng)是下午五點(diǎn)五十七分。車(chē)行駛在開(kāi)闊的北環(huán)大道上，一沓厚厚的試卷從我的腿上溜下來(lái)。
我并不理會(huì)。又是望著天邊染得嫣紅的夕陽(yáng)。奇怪，平日的天空都是柔嫩的豆粉色啊，仿佛輕輕一觸就破了。今天卻是一種濃郁的紫紅色。
下午六點(diǎn)零三分。霧藍(lán)色的云都為漫天霞光沉醉，它們?nèi)诨谝蠹t的溫柔鄉(xiāng)里。那樣濃的顏色，教我像是想用清水化開(kāi)一點(diǎn)。
“爸爸，你看，月亮。”
真的，天上有一抹白色，像是誰(shuí)不小心用衣袖蹭上去的。
“明天你不是要考試了？快別看了。”
我這才想起期中考試。從窗外轉(zhuǎn)回頭，只看見(jiàn)一車(chē)白花花的考綱，白得刺眼。我仿佛已經(jīng)為考試哭過(guò)許多次，后來(lái)也漸漸淡了。我不就是這樣嗎。
我愛(ài)考試，愛(ài)考試給我?guī)?lái)的成就感，愛(ài)自己在寫(xiě)出答案時(shí)一瞬間酣暢的`喜悅與充實(shí)。
是什么時(shí)候我開(kāi)始用考試來(lái)界定自己了呢？
比A好一點(diǎn)，比B差一點(diǎn)，哦，我在這里。
我厭惡這種感覺(jué)。
我更厭惡考試給我?guī)?lái)的功利心，我只是抑制不住地在想“我要比她強(qiáng)”“我要比他強(qiáng)”，卻忘了我原本為什么喜歡學(xué)習(xí)。不是偉光正，就是喜歡，真的喜歡。
閉上眼，我仿佛還能看見(jiàn)那個(gè)女孩子，坐在窗臺(tái)上，給《詩(shī)經(jīng)》配畫(huà)，畫(huà)“山鬼”，開(kāi)心與恣意漾在眼睛的星辰里。那時(shí)候，我的眼睛里是有星辰的。
于是我忽然把一沓考綱和試卷粗暴地塞回書(shū)包。趴在車(chē)窗上，把手伸出去，把考綱握在手里又松開(kāi)。嫣紅透進(jìn)我的心胸，我撕開(kāi)一道口子迎接她。那一瞬間，我的胸腔和世界共鳴了。嫣紅化為霧蒙蒙的紫藍(lán)。六點(diǎn)半。
我不再一味閉著眼向前跑，偶爾會(huì)停下來(lái)看看風(fēng)景。把對(duì)世界的愛(ài)都碾碎，播撒給每一朵花，每一次朝霞和晚霞。
偶爾。
我會(huì)留一片天空給自己。
自己的天空作文15
深夜，獨(dú)自仰望著深邃的星空，每一顆明星都有屬于自己的故事，都有屬于自己的天空。在那一瞬間，拋卻自己，任自己沉入這片茫茫星海之中，你，看見(jiàn)了嗎？
用灑脫撐起自己的天空，那是李白，那個(gè)坦蕩蕩、磊落落的詩(shī)仙李白。在天寶年間腐朽復(fù)雜的政治 環(huán)境下，有誰(shuí)會(huì)讓高力士脫靴？有誰(shuí)能讓楊國(guó)舅研墨？又有誰(shuí)能寫(xiě)出讓貴妃既愛(ài)又恨的《清平調(diào)》？是的，只有你，李白！既然與這個(gè)朝廷格格不入，那好，豁然一笑，轉(zhuǎn)身離去，讓自己的足跡遍及山河，讓自己的詩(shī)篇千古流傳，用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的灑脫與豪邁撐起那片只屬于你自己的天空。當(dāng)我們驀然回首，你，是一座后人永遠(yuǎn)難以企及的豐碑。
用堅(jiān)強(qiáng)撐起自己的天空，那是李清照。梧桐冷雨，凄凄慘慘戚戚，晚來(lái)風(fēng)急之時(shí)，只有你獨(dú)自承擔(dān)了喪夫之痛、亡國(guó)之恨。任憑風(fēng)吹雨打，你就如一朵高潔的蓮，高傲地站著，不愿低頭。你不愿守著“女子無(wú)才便是德”的荒誕信條終此一生，你甚至愿意冒著千夫所指之危險(xiǎn)，也要守護(hù)自己的節(jié)操。勤修《易安集》，考撰《漱玉詞》，一個(gè)個(gè)孤獨(dú)寂寞的凄風(fēng)苦雨之夜，你用堅(jiān)強(qiáng)守住了心靈的明燈，你用堅(jiān)強(qiáng)撐起了那方屬于你的湛藍(lán)的天空。回首之時(shí)，多少須眉慚愧低頭？你用一生的堅(jiān)強(qiáng)，維持了信仰的高度，于是，那片屬于你的天空分外美麗。
撐起自己的天空，陸游、辛棄疾用的是對(duì)家國(guó)山河的熱愛(ài)，岳飛用的是對(duì)家國(guó)統(tǒng)一的期盼，凡高用的是對(duì)藝術(shù)不懈的追求，普希金用的'是對(duì)情感虔誠(chéng)的守護(hù)……無(wú)論東方西方，所有的人，都用自己的信念，撐起了那片只屬于自己的天空。
撐起自己的天空，我想，你一定看到了。用灑脫、用堅(jiān)強(qiáng)、用追求、用信仰……用你所相信的，用你所推崇的，撐起一方屬于自己的天空。自己撐起的天空，一定，格外湛藍(lán)……
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