【精華】愛心小天使作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愛心小天使作文4篇,歡迎大家分享。
愛心小天使作文 篇1
大家好!我是愛心小天使姜雪怡,我有許許多多的愛心故事,其中,讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午,我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來到一家店門口,發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小蝸牛。于是,我決定用錢把小蝸牛買下來。我買了一只殼是青色的小蝸牛,小蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來了菜葉和面包,小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情,吃也不吃,不過我心想:我走了它就會(huì)吃了。于是,我假裝走回了房間,然后,偷偷地躲在門后,不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然,小蝸牛大口大口地吃了起來。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣,我連忙問爸爸:“小蝸牛是不是生病了?”爸爸:“不是。因?yàn)樾∥伵O爰伊恕!蔽移婀值貑枺骸靶∥伵R灿屑遥俊卑职终f:“當(dāng)然了,動(dòng)物們的家就是大自然呀!”我聽了爸爸的話,馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過,但是,我還是把小蝸牛送回了大自然。看著小蝸牛調(diào)皮的樣子,我心里也開心了起來。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命,但是,我們還是要愛它的,愛它就要把它送回大自然。
愛心小天使作文 篇2
“幫助別人,快樂自己。只要我看到別人遇到困難時(shí),我就毫不猶豫去幫助她。”這就是我,一個(gè)少先隊(duì)員的諾言。我是這樣說的,也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了,醫(yī)生讓她在家好好休息。可是為了我們,她依然堅(jiān)持給我們上課。我們的.教室在四樓,施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼,我是少先隊(duì)員,作為她的學(xué)生,該助她一臂之力。我覺定去東邊三號(hào)樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天,我們都高興的做了。雖然有點(diǎn)累,但是能深深地表達(dá)少先隊(duì)員的尊師之情,我樂意。
還有一次隔壁阿姨有事,三歲的女兒沒人照顧,她讓媽媽代為照看,可媽媽正好也出門了,家里只剩下我一個(gè)人,于是我欣然答應(yīng)了,并笑著對(duì)阿姨說:“保證完成任務(wù),照顧好妹妹。”阿姨放心地走了。這天下午,我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《兩只老虎》、《生日快樂》等歌曲,陪她做游戲,努力當(dāng)好小保姆。當(dāng)阿姨來接她女兒時(shí),直夸我是個(gè)愛心小天使。
對(duì),紅領(lǐng)巾愛心小天使,我要無愧于這個(gè)光榮稱號(hào),只要有人需要愛,我就無私奉獻(xiàn);只要有人需要幫助,我就樂意付出。
愛心小天使作文 篇3
今天晚上,我在學(xué)英語的地方當(dāng)愛心小天使。
剛剛到那里我很納悶,不知道愛心小天使是干什么的?后來才知道是站在門口就像禮儀小姐一樣。不一會(huì)兒,老師給我們披上紅色的披帶,上面寫著“愛心小天使”五個(gè)黃色的大字。見到每一個(gè)同學(xué),我們都鞠躬向他們說:“晚上好!”一開始,我很開心,后來我感覺手酸腳麻,有點(diǎn)沒勁了。可是,老師說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒。”等我回到教室的時(shí)候已經(jīng)上課了。
愛心小天使作文 篇4
2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛心小天使”活動(dòng)。
我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個(gè)小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來買啊!”買了整整一下午,結(jié)果,一樣?xùn)|西也沒賣出去。
第二天,我們改了主意,我們?cè)谛^(qū)里找來找去,終于找到了一位掃地的老婆婆,于是我們跟他說:“我們是愛心小天使,是來幫你們掃地的。”老婆婆笑著說;“可以啊,掃帚自己拿。”
于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來,我們整整掃了一個(gè)小時(shí),掃了好長一條道。
今天真快樂啊!
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