天使的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的天使的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
放學(xué)路上，我看到這樣一個場面：夕陽西下，兩位年輕的母親領(lǐng)著各自的孩子，在路旁的一片空地上教他們學(xué)習(xí)走路——手牽著手，用心呵護(hù)著。我被這美麗的畫面深深地吸引了。
兩個小家伙都是一歲左右的樣子，一個穿著一雙紅色的小鞋，另一個戴著一頂藍(lán)色的小帽，看上去都很聰明伶俐。他們在母親的帶領(lǐng)下，小心翼翼的走著，一步比一步更穩(wěn)健。我也不禁為他們興奮了！
接著，媽媽們都輕輕的松開了拉著他們的手，獨自退到了四五步開外，把兩個小家伙單獨留在了那里。
我的心也忽地懸了起來。
只見兩個小寶寶驚訝地望著自己的媽媽，仰著小臉，似乎在求助。可媽媽只是一個勁兒地招手，微笑，并不去拉他們一把。這可愛的小家伙們失望了，他們低下了頭，望著腳尖。
忽然一陣鈴聲響起，“小藍(lán)帽”的媽媽接了電話，而“小紅鞋”的媽媽依然笑著鼓勵著“小紅鞋”。
良久，終于“小藍(lán)帽”小心地移了一下腳跟，緊接著又邁出了一小步！何等的艱難，何等的謹(jǐn)慎！“小紅鞋”看著他，似乎受到了鼓舞，終于也挪著那胖嘟嘟的身軀，一點點向自己的媽媽蹭去。
我看見打電話的媽媽依然不動聲色，而鼓勵孩子的媽媽依然笑容滿面。
突然，意外發(fā)生了！
兩個孩子雙雙倒地，都嗚咽了起來。“小藍(lán)帽”的媽媽似乎什么都沒聽見，本來膽大的“小藍(lán)帽”已坐不起來了。“小紅鞋”的媽媽依然用最甜美的笑容去鼓勵孩子。突然，只見“小紅鞋”抹著眼淚，忽地站了起來，張著雙臂，磕磕絆絆地向媽媽沖去，一下子撲向了那綻放著笑臉的面龐。而“小藍(lán)帽”卻依然坐在那里，昏天黑地地哭著。
我也漸漸離他們遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了，我又走在那條放學(xué)路上，一個熟悉的場景又一次展現(xiàn)在我眼前：一個孩子戴著藍(lán)帽，坐在童車?yán)铮怀钊轁M面的媽媽推著；一個孩子穿著紅鞋，跑在地上，被笑容滿面的媽媽追著。
我似乎有所感悟：那媽媽始終帶有的微笑似乎便是天使的笑容，是上帝賜給人類最珍貴的禮物，人人都擁有。如果你擱置它，它將會被埋沒；但如果你去利用它，那么它將會成為一種動力，一種鼓勵人們不斷前進(jìn)的動力。
天使的作文 篇2
天使擁有一串天下最寶貴的項鏈，是用代表愛的珍珠串成的，珍珠中有三顆天下最寶貴的珍珠，是用三種最偉大的的愛做成的……
醫(yī)院，白色的墻壁，白色的地板，白色的天花板，白色的床，一切都是白色的，就連那位躺在病床上的老人，也被染白了雙鬢，染白了頭發(fā)，染白了胡須，染白了臉頰。
病床的旁邊，坐著一男一女，他們眼圈紅紅的，拉住彌留之際老人瘦弱的雙手，不愿放開。“爸，你要堅持啊!您一定會好起來的!”那男子說。“對啊!爸，過年您還要包餃子給我們吃呢!”那女子說，不覺已帶上了哭腔。老人嘆了口氣，一滴淚從眼角滑落。
天使接住了那滴眼淚，做成了第一顆大的珍珠，這是親人之間的愛——親情。
夏日炎炎，知了在樹上有氣無力地鳴叫著。一對正值青春期的男女并肩走在街上。
“哎呦!”正走在，那女孩卻蹲了下來，顯然是腳扭了。“你腳扭了?要不要緊?”男孩很著急。“沒事，還能走。”女孩笑了笑。“別逞強(qiáng)!我背你!”男孩蹲了下來，示意女孩趴上去……烈日當(dāng)空，街上一個男孩背上背著一個女孩走著，一滴汗從男孩的額角滑落。
天使接住了那顆汗珠，做成了第二顆大的珍珠，這是戀人之間的愛——戀情。
大雨滂沱，兩個年紀(jì)相仿的小女孩擠在一把小小的雨傘下，并肩走在雨中。
“你!過來!別淋死了!”其中一個扎馬尾的女孩說，說著，就往傘邊上挪了挪，霸道的把另一個小女孩往傘中間拉，自己卻漏了大半邊身子在雨里。“算了!傘我來拿吧。”另一個女孩接過傘，悄悄把傘往扎馬尾的女孩那邊移，雨水順著她的肩膀落下，滴滴答答的落到地上。
天使接過落下的雨珠，做成了第三顆大的珍珠，這是朋友之間的愛——友情。
最深沉的愛，莫過于親人之間的愛——親情;最難忘的愛，莫過于戀人之間的愛——戀情;最純潔的愛，莫過于朋友之間的愛——友情;親情，戀情，友情，和其他的愛串在一起，便成了這天下最寶貴的項鏈。
天使的作文 篇3
每個人都有自己的良知，都有自己的守護(hù)天使，不管刮風(fēng)下雨他都會像強(qiáng)力膠一樣緊緊的跟著你，遇到危險時最擔(dān)心的人不是我，而是她，我的守護(hù)天使不是真的；也不是假的。因為，她只是一個游戲角色，但也因為她陪我度過了好多失眠的夜晚，本人決定用我的想象力改造她，她就是“費雷雅”！
在我的世界里她是一個刀子嘴，豆腐心的大美女，在她漫不經(jīng)心的眼睛里看得到人們最初的細(xì)膩和信任，難過時她是我哭訴的第一人選，她總是用狠毒的語氣對我說話，但我知道那是她對我表達(dá)關(guān)心的唯一方法。每當(dāng)我將費雷雅的存在告訴大人時，他們都會用奇怪的眼神打量我，又表示要送我去小兒科，每次這樣我又加深了一個想法：“大人的想象力真是不太好！”于是我把費雷雅封閉在我心里，你還是第一個知道的人呢！
我對費雷雅極為信任，她不太可能消失，除非我得了老年癡呆癥，健忘了，有幾次我挨罵了，想反嗆時是她阻止了我的怒氣才沒釀成了更大的災(zāi)禍。可是我永遠(yuǎn)都無法對她說感謝，兩個字還沒說完就走了，正確來說是消失了，也許是她那倔強(qiáng)的個性逼迫她離開，也可能是因為有事而離開了，可是她可以到哪里去呢？
有人說：“想象力是無邊的”，我贊成，想象力不但可以讓我們快樂也可以給予你希望。從現(xiàn)在起不管有時嘲笑我，我也不會再忽略費雷雅的存在，充滿希望，感恩的心包容費雷雅的一切，更要將這種感受，與我所愛的人一起分享。
天使的作文 篇4
我是一個天使。我漂浮在云端之上。我只有一個翅膀。每當(dāng)看到地上的人抬頭仰望天空，流露出一種叫“渴慕“的神情時，我就知道，他們又在對“美好“的天堂憧憬了。我只會苦笑，天使的悲哀，凡人怎懂？
天堂雖華麗，但卻最寂靜。在天堂的最中心處，有一方玉水池。池中有一座玉石山，被片片彩荷環(huán)抱。無限循環(huán)的水珠，從玉石的最高處劃下，滴在彩荷碧綠的葉片上；再從寬大的荷葉上滾下，墜入平如鏡的水中，泛起圈圈漣漪。每每看到水珠在池中劃開的漣漪，天使們的心中，也會隨著水紋而微微蕩漾。這種微妙的感覺，是懷戀？是惆悵？還是無奈……日復(fù)一日，年復(fù)一年，永落不完的水珠，常久不敗的荷花，使天使們的心變得冷漠，更冷漠……
離去了人間的喧囂，天堂更像一個無聲的世界。也許沒有過多的歡樂。僅僅沉默。人們向往天使的高傲---他們可是漂浮在那遙遠(yuǎn)的云端上的啊！但天使，卻更向往人間。天堂安靜中的空虛，只有天使知道；天堂虛偽中的心計，只有天使知道；天堂冷清中的孤獨，只有天使知道……天使們甚至不知何為朋友。因為在肉弱強(qiáng)食的天堂中，根本沒有友誼的立足點。無窮的競爭，無窮的淘汰。每天都有一個熟悉的面孔消失，每天都有一個陌生的背影出現(xiàn)……
天堂的競爭是殘酷的。輸者要被淘汰出局，而勝者卻可以贏得榮譽(yù)與贊揚(yáng)。這令天使們不得不勾心斗角，來維護(hù)自己的地位。若要成為勝者，光靠“勾心斗角“是不行的，他們必須付出比別人多一倍甚至幾倍的代價。天使們?nèi)缤瑱C(jī)器---都沒有感情，都只會不停的工作。但不同的是，機(jī)器的無情是先天的；天使的無情是后天的。試問在如此冰冷的天堂里，又怎么會有多情的天使呢？
人間多好啊！每個天使都會這樣想。人間熱鬧中的歡樂，只有人們知道；人間和諧中的單純，只有人們知道；人間默契中的友誼，只有人們知道……但為何，人們還是如此向往天堂呢？是對天堂的不了解，是對天使的“美好“而渴望，還是因為對天堂里榮譽(yù)和地位的追求？
天使的悲哀，凡人不能體會。天使也想擁有凡人的輕松，可他們丟不下自己的榮耀與地位。天堂是個遠(yuǎn)離滾滾紅塵的地方，在這里，天使們都能“心止若水“。只是每在寂寞的夜晚，回想起自己的凡人時代，天使們的心總會有種莫名的失落……
是啊，當(dāng)一個天使真累……
是啊，做一個凡人也不錯……
是啊，如果沒有天堂，該多好……
天使的作文 篇5
六月的天空飄著我全部的思念，也飄著我全部的愛。
當(dāng)我敲打著鍵盤的時候，我的淚就不停的流、心跳也不停的加快。我的天使，我的愛—772天。你未曾對我示好、也未曾搭理我、你的未曾似乎可以像血液一樣，流淌在我身體的每一處。也許是與它相伴太久太久，讓我怎么也沒有失去對你的喜歡，這種喜歡不知道為什么讓我變得不自信、變得那般有所顧慮。有人說愛情的力量是偉大的。在眾說紛紜下，愛情就是一股天賜神力。而我并未享受過它的任何一點關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注……
我依稀記得，曾經(jīng)有一段愛情講述的是，民國的才子徐志摩和民國的才女林徽因。記得林徽因曾是這樣描述志摩的，志摩對我的愛就是詩人用浪漫描繪出來的，那般的不真實。我不知道當(dāng)時的徐志摩是不是像林徽因所說的那樣，我也更不知道林徽因為何會放棄徐志摩。在長長的分手信中足以透露，林徽因?qū)π熘灸Φ牟簧帷⒑蛯χ灸Φ膼邸．?dāng)然讀完那封信的我，不知道是被林徽因的文采所感動，還是被她們彼此錯過的愛情所惋惜。在我的眼里，林徽因就象一盞清茶、一縷花香，一汪清泉、一輪明月……讓徐志摩墜入了愛河。而我只能呵呵……
書上說“有的愛情就是生命中的過客，別去回首因為注定是場插曲”。我也不知道的天使是不是我生命中的插曲，如果是我該怎么辦，如果不是我又該怎么辦。經(jīng)不起顛簸的我，又怎么能經(jīng)得起命中注定這四個字。世間有愛人生百態(tài)，再美的愛情又怎么能經(jīng)得起生死輪回。佛說：凡事都是有定數(shù)的，不能強(qiáng)求。
我承認(rèn)我愛的非常的癡迷，我被情網(wǎng)所困。這張網(wǎng)沒有網(wǎng)住誰，卻網(wǎng)住了我的心。
當(dāng)門前走過、當(dāng)身邊飄過、當(dāng)心跳過……那是天使我最愛的天使。
天使的作文 篇6
小時候，母親愛拉著我的'小手在夕陽下散步，夕陽下的風(fēng)是那么無私，那么柔美，清清的，徐徐的。母親的愛在清風(fēng)里給我講《海的女兒》，告訴我《老人與海》的故事。風(fēng)溫柔地?fù)崮χ赣H的秀發(fā)，我幼小的心靈中，好甜，好甜……我愛抬頭凝望母親的眼睛，它們是如此明亮，如此眷戀，就像，像星星，是永遠(yuǎn)懸掛在我的心靈上空的星星。
打小時候起，我和母親處在一起的時間就不多。因為他時常出差在外，與上節(jié)假日便更忙，所以一年恐怕又有1/3的時間能和他在一塊兒。但是，她給我的愛是無法用時間來衡量的，她的愛是我的守護(hù)天使，無論她走到哪兒，她的愛總會在我的身旁……
深夜陪讀
我是一個粗心的人，從未注意到母親的愛是如此細(xì)膩，如此默默無聲。
我做功課，她看電視，她在我們家是一個長久以來的習(xí)慣。自打我上學(xué)做功課以來，便是如此。只是，她從不在客廳里看電視，她在自己的臥室里看小電視。直到那一天，我才揭開了這將近十年默默奉獻(xiàn)的母愛的面紗。
那天，我為段考奮戰(zhàn)到了12：30。感到奇怪的是，媽媽沒來叫我。平日里，她總會分時間段進(jìn)我的房間侃侃我。提醒我該早些睡下了。但今天，卻聽不到她嘮叨的聲音。該不會是迷上某個電視連續(xù)劇了吧!我懷著滿心的好奇推開了母親的房門。那扇門，打開了母親的心扉，讓我看到了母愛。母親哪兒是在看電視啊，電視的聲音已被母親取消了。只是空跳動著一些無聲的畫面罷了，這么多年來，電視只是被母親當(dāng)作深夜陪讀的理由。多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜，這為母親無論多么疲倦，都從不比孩子先睡下，陪著孩子讀書，今天，母親實在是太累了，終于睡著了。
母親是坐著睡著的，剛從火車上下夜班，連續(xù)工作了十多個小時的她實在太累了，頭垂著，我看不見她慈愛的臉，只看見她手中還拿著一本關(guān)于怎樣教育孩子的書。燈光下，她那原來一頭的黑發(fā)，不知怎的竟出了那么多的白色，看了讓人心疼。我心里有一種莫名的感動，縈繞著我，似乎連屋子里的空間都充滿了母愛，甜絲絲的，甜絲絲的……
我想替母親拿下那本書，我的動作小心翼翼的，輕輕的，生怕弄疼了母親，可她還是醒了。她朝我微笑，便趕來從床上站起來，邊埋怨自己：“真是老了，一會兒工夫就睡著了，真是的……”我感到一種熱熱的不明物體從我的臉頰上無聲地流下來，在母愛的溫度下，原來連淚也可以變得暖暖的，熱熱的。那天，是我給母親鋪的床，那是第一次，我想，她一定睡著很甜，很甜。
她的愛就是我的守護(hù)天使，默默地守侯在我的身邊，無聲無息。那黑色中不斷增加的白色便是最好的見證。
天使的作文 篇7
陽光下，會有天使嗎？
——題記
擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我雖有些傲氣，卻也一心想為班級服務(wù)。然而，卻總是事與愿違，好心辦了壞事兒。
那是一個星期四的下午放學(xué)后，教室里的同學(xué)早已走得寥寥無幾了，只剩下了幾個委員在為她復(fù)習(xí)鞏固明天將要默寫的詞語。我因為要等人，便只好在一旁做作業(yè)，時不時也好奇地聽聽他們談話的內(nèi)容，之后，不知什么原因，她們吵了起來，大概是為了她不聽的緣故吧，吵鬧聲越鬧越大，我終于忍不住了，站了起來，大聲對她說：“像你這樣反正什么高中也考不上，就別拖班級的后腿了吧。”說完，我便拉起了書包，走出了教室。
翌日清晨，我卻從好友的口中得知，昨日，她因為我的一席話，哭了好久好久。我頓時吃了一驚，她哭了，雖然這并不是我的本意，但我畢竟做錯了，我傷了她的自尊心，何況，當(dāng)時旁邊還有些人……我想了許久，漸漸開始意識到了自己的錯誤，是啊，不管怎樣一個人的自尊心是寶貴的，誰也不例外，可我卻這樣殘忍地在眾人面前傷害了她，怎能讓她不傷心，不難過？如果是我，我會怎樣？難道這是一個委員該做的嗎？經(jīng)過了一番思想斗爭，我決定去向她道歉，無論她是否原諒我。
中午，太陽很耀眼，同學(xué)們紛紛拉上了窗簾，教室變得有些昏暗。我鼓足勇氣，走到她的座位旁，只見她正在訂正作業(yè)，便支支吾吾地說：“昨天的那件事，對不起，我，我不是故意的。“我的聲音有些結(jié)巴，道歉的方式也有些笨拙，不知她是否不計前嫌原諒我，但我知道，這很難，因為自尊的傷害無法彌補(bǔ)。
沉默了許久，猛然她抬起頭來，對我微微地笑了。這時，不知是誰將窗簾拉開個縫兒，一縷柔和的陽光穿過玻璃窗射了進(jìn)來，照在她的臉上，她的笑容看上去越發(fā)燦爛了：“為什么要道歉，我的記憶力不好，昨天有發(fā)生什么嗎？嘻嘻，我早就忘了。”我一時愣在了那里，沒想到這竟是她的回答。在陽光的照耀下，看她略拱的后背形似有了雙淡淡的翅膀，是那種陽光下天使的翅膀，純白的羽翼……
陽光下，真的有天使呢！
那是天使的微笑，行云流水般的音符，驅(qū)走了我心頭的陰霾。那是天使的動人，讓我又有了繼續(xù)承擔(dān)肩上這兩條杠的勇氣。也許，以前的陰影帶來的不快，正是為了鋪就這動人的一曲呢！如果有機(jī)會，我也愿成為那，陽光下的天使。將愛的溫馨傳遞給每一個人的心底……
天使的作文 篇8
天使，是美麗的化身；天使，是幸福的使者；天使，是人見人愛的。天使在哪兒呢？天使就在我身邊，她張開美麗而柔軟的翅膀，保護(hù)著我，引領(lǐng)著我去領(lǐng)略世界的美妙，去體會人間的愛與哀愁。書本，就是我的天使。
我覺得天使一定像我一樣，是古靈精怪又善良可愛的小女孩，她知識淵博又變幻無窮。天使有時很優(yōu)雅，她帶來的《游子吟》，讓我仿佛回到了古時候，我就是那離家萬里的游子，感受那月光，感受那思念……那些優(yōu)美的詩句，把我?guī)胍粋�充滿詩情畫意的仙境，讓我陶醉。
天使有時很深沉，《三國演義》里的火燒赤壁，《哈姆來特》里的王子復(fù)仇，一字不漏地讀下來，細(xì)思量，輕皺眉，感慨歷史，像夜一樣沉，像水一樣深。
天使有時也童真，她帶我遨游在安徒生的童話世界里，我仿佛變成了故事里的人物，有著種種奇異的經(jīng)歷；不一會兒又變成了故事里的動物，在童話世界里自由自在地走來走去。
天使有時也很搞笑，那時，我會變成《絕對小孩》里的小破孩，會變成《西游記》里的豬八戒，于是我露出了那不是很潔白的牙齒，開心得哈哈大笑。那一刻，我忘記了成長的不快，遠(yuǎn)離了生活的煩惱，那一個個頑皮的字在我眼前跳起舞，仿佛是快樂藥，讓我心情艷陽高照。
天使有時也會跟我講人生的道理，當(dāng)我讀起《假如給我三天光明》時，我的心里充滿了對作者的同情、憐憫，但也深深佩服于作者的堅毅、善良，作者的親身經(jīng)歷有時幸福，有時凄慘，我的心也跟著此起彼落。
天使當(dāng)然知識很淵博，她告訴我《十萬個為什么》，于是我的腦海里便充滿了問號，植物、動物、地理、人體、宇宙都有我解不開的謎團(tuán)，而這些謎團(tuán)，天使教我通過細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)地觀察來解開。
當(dāng)我捧起書本，我便感覺到天使走到了我的身邊，今天你是什么表情呢？我的天使——，我相信每個愛讀書，愛幻想的小朋友身邊，都有你在守護(hù)，要知道有你天天在身邊，生活是多么快樂和充實名師點評： 小作者敘述了對書本的美好感情，真實自然，闡述清晰，很不錯。
天使的作文 篇9
時間如流，歲月如歌，舊時光影如一場黑白無聲電影，漸行漸遠(yuǎn)……每當(dāng)腦海里涌現(xiàn)出的一幕幕，我都會想起你天使般燦爛的笑容。
初一的時候，我剛來到學(xué)校，對學(xué)校的一切都很陌生，性格有些內(nèi)斂，上課不敢舉手，不敢大聲回答問題，不敢敞開心扉去交朋友，所以常常是形單只影。這讓我感覺到孤獨、彷徨，更多的是不知所措。那天，是你的課，我靜靜地坐在角落看書，你忽然的叫了我的名字，讓我起來回答問題，我看著模糊的屏幕，支支吾吾了半天也答不出個所以，尷尬地望著你，你只是笑了笑，揮揮手讓我坐下來。下課后，你問我：“剛才上課怎么了？”我撓了撓頭發(fā)回答道：“我看不清屏幕上的字。”“哦！原來是這樣啊，我會和班主任說一聲，幫你調(diào)整一下你的座位。你呀，遇到什么解決不了的困難，記得要和老師說，不要害羞。”你露出了燦爛的笑容，我頓時覺得你就像是天使。一番簡單卻飽含關(guān)愛的話語溫暖了我的心。
初二的時候，你還是教我們班的語文，我慶幸是你。我們班的男生很調(diào)皮，喜歡調(diào)侃老師，總愛在課堂上叫你“阿萍”。你只是笑而不語。自從當(dāng)上語文課代表，我就認(rèn)為要考出好的成績，當(dāng)?shù)谝幻o班上的同學(xué)做榜樣。在中段考考完之后，發(fā)了成績表，那張既期待又害怕的成績表。我輕輕地掠過，只有九十多分，十三名。我很失望，我問完作業(yè)后，準(zhǔn)備離開，你叫住了我，問：“你這次考試的感覺怎么樣了？好像有點發(fā)揮失常。”“嗯！失利了，有點不太理想。”我垂著頭答道，心想老師這次應(yīng)該對我會有所失望了吧！心中的失落感驟然升起。老師似乎能看透我的心思，拍了拍我的肩，認(rèn)真地對我說：“不要灰心，勝敗乃兵家常事，別把名次看得有多重，你好好的把基礎(chǔ)打勞，我相信在初三你的成績會有一個飛躍的進(jìn)步！”你的嘴邊掛著一絲如太陽般耀眼的笑容，心中的仰敬又多了幾分，看著你深陷的酒窩，我的心情豁然開朗。
初三的時候，我們班各分東西，分了不同的班，老師自然會有所變化，你教的是一、二班，難免會有些惋惜。一次的偶遇，我遇見了你，你亦看見了我，你關(guān)切地問我候著我，問我在幾班，又問我新的語文老師是誰。在最后你對我說了句“加油！”我永遠(yuǎn)都記得你那時候的笑容，很溫暖，很親切。那寥寥數(shù)語我即便聽過很多次，卻都不如你說得那般讓我感到親近。我很開心我曾經(jīng)是你的學(xué)生，我也很驕傲你曾經(jīng)是我的老師。？
時光荏苒，從初一到初三的這段時間，可以說是度日如年，亦可以說是光陰似箭，但我慶幸遇到了天使般的你，看到了你那些溫暖，燦爛，親切的笑容。我感謝你，或許，我不是你最驕傲的學(xué)生之一，但正是因為你，在我成長的路上畫下了精彩的一筆……
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