小豬買文具童話作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小豬買文具童話作文，希望能夠幫助到大家。

　　小豬今年上一年級，爸爸給他100元，要他去樓下的文具店買文具。

　　小豬來到品種繁多、物美價廉的文具店，他左挑右選看得眼花繚亂，最終他選了一個又大又好看的書包，價格是36.5元，他毫不猶豫地買了這個書包。接著他來到買筆的地方，小豬一共買了5支鉛筆，2支自動鉛筆，3支需要削的普通鉛筆，還買了一盒鉛筆芯。自動鉛筆1.5元一支，鉛筆芯2.5元一盒，削的鉛筆1元一支，買筆的錢總共花了1×3+1.5×2+2.5=8.5元。然后他來到了買本子的地方，小豬買了3本數(shù)學(xué)本、1本日記本和1本語文本、2本拼音本，每一本都是3。5元，所以買本子的總價是3.5×7=24.5元。最后他來到了賣美術(shù)用品的地方，買了一盒36彩的水彩筆，價格22元，順便還買了一個墊寫板，價格2元。這里的總價是2+22=24（元）。他突然想起上體育課可能要用到跳繩，于是買了一根，價格是5元。買完這些小豬就來到收銀臺排隊，輪到小豬了，狡猾的狐貍眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“小豬，你真會選，你真的太厲害了，這些東西剛好100元呢。”小豬也正在為自己的杰作而洋洋得意，覺得這真是太巧了！他很爽快地拿出100元交給狐貍，恰好遇見上六年級的'小兔姐姐站在他后面，小兔姐姐連忙阻止，說：“這些東西不要100元。”小豬連忙縮回了手，他借了小兔的紙和筆，列橫式仔細地算了起來：36.5+8.5+24.5+24+5=98.5元，果然不要100元！狐貍的如意算盤落了空，他低下了頭，把剩下的1.5元退給了小豬。

　　從那以后，小豬發(fā)奮地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，口算越來越厲害，他買東西結(jié)賬時算得又快又準，再也沒有錯過。而狡猾的狐貍呢？他喜歡騙人，又喜歡占別人的便宜，大家都不愿意去他的文具店買文具了。

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