【精華】想象童話作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的想象童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。
想象童話作文 篇1
在一個炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步，母雞停了下來。
母雞對小雞說：“你去跟鴨子伯伯學游泳吧！”小雞全身顫抖的說：“我……不……下下……去！會死……的的。”母雞溫柔的說：“水里面可涼快了！學會了就不會這么熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說道：“不，我不下去。會死的！”母雞火冒三丈用手指著小雞說：“你這是什么口氣，跟老娘說，你不想活了嗎？”說完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來鼓了幾個水泡就沉下去了。”
小雞死了，母雞大叫著說：“乖孩子快上來，乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫，趕過來說：“怎么了？”母雞說：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒上來，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會有事吧？請你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽了，把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說是我的不對，我錯了啊！怎么會這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯，我可真糊涂啊！……說著說著雞媽媽哭的更傷心了！
不要違背了自己應該做的事，不然就會受到傷害，并適得其反。
想象童話作文 篇2
人世間的爾虞我詐太多，我更向往那純真、善良的童話。
如果我能穿越到童話，會有很多很多好玩的事情和富有戲劇性的故事等著我！
如果我能穿越到童話，我將和三只小豬一起砌房子，智斗大灰狼！
如果我能穿越到童話，我將和小紅帽一起去給外婆送好吃的，并機智地繞開大灰狼。
如果我能穿越到童話，我將體驗賣火柴的小女孩的寒冷與饑餓，并帶她逃離饑餓與寒冷的地方，讓她吃得飽，穿得暖，并無憂無慮。
如果我能穿越到童話，我將和愛麗絲一起去仙境，一起體驗那奇妙的世界，一起去尋找那趕時間的兔子！
如果我能穿越到童話，我將幫王子早一點認出灰姑娘，幫助灰姑娘逃出繼母的魔爪。
如果我能穿越到童話，我將認識善良、溫柔的白雪公主，認識勇敢可愛的七個小矮人，并讓狠毒的惡婆受到懲罰。當然，白雪公主一定要和王子在一起！一定要幸福美滿！
如果我能穿越到童話，我將……
我希望，這個世界就是童話！擁有童話中的善良、純真、正義……這樣我就不必穿越到童話啦！因為這里就是童話呀！
想象童話作文 篇3
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數學，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領最大，我應該當你的老大！”
“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的得多么好看，寫得多么優(yōu)美，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！”
它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，說：“你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認識自己的短處，相互尊重，取長補短，團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務！”
剛好美術課到了，他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結的重要性。
想象童話作文 篇4
小貝殼有一個好聽的名字，叫貝貝。一天，它興高采烈地來到海灘上。蔚藍的天空飄浮著朵朵白云，金色的陽光給海水撒上了粼粼波光，像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來飛去，銀翅翻動，熠熠生光。
“啊，多美啊！同伴們，快快來，我們一起開個party吧！”
“咦，今天怎么這么安靜？往日魚兒們都會躍出海面，今天怎么都不見了？”
貝貝走近海邊一看，大吃一驚，海面上一片狼藉，漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友，失聲痛哭。“前幾天它們還好好的，我們還在一起玩呢，這到底是怎么回事呀？”小貝貝暗暗思忖著，把目光投向了大海的遠處，它發(fā)現海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里，海面上漂著大片的油污。“啊呀，不好了，海水被污染了！”
貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚，召開了緊急會議。
貝貝說： “今天我好多好多的伙伴都死了，我很難過。你們說，我們該怎么辦啊？”
海豚嘆了口氣說： “是啊，如果人類再不斷地將污染物排放到大海里，純凈的大海將不復存在，我們的伙伴都會離開我們，我們生存的環(huán)境也將不復存在。”
貝貝說： “我們得告訴人類只顧眼前利益，肆意排放污水和廢氣，破壞生態(tài)平衡，他們最終是要受到大自然懲罰的`。”
“對，貝貝，你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋，給我們一個生存的空間吧！”
事關重大，貝貝不敢耽擱，連夜奔赴市區(qū)，趕到電視臺，把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見告訴了電視臺負責人。電視臺負責人很重視，在黃金時段開設了一檔電視節(jié)目——《保護環(huán)境，給我們一個生存的空間》，由貝貝擔任主持人。
從此，貝貝就擔當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
想象童話作文 篇5
秋天到了，樹葉黃了，在一個小小的樹洞里，住著一只可愛的小松鼠，由于最近出現了霧霾天氣，小松鼠生病了，不停地咳嗽，但是如果再不出去找糧食過冬該怎么辦啊，小松鼠只好拖著生病的身體出門了，可是當它從樹洞里探出頭時，卻發(fā)現今天天氣很晴朗沒有霧霾，他就開開心心出門了。
小松鼠走著走著突然發(fā)現了一棵大松樹，上面長滿了松果，當他準備去摘果子的時候，發(fā)現離得太遠根本夠不到，小松鼠的眼珠子轉了兩圈，看到前面有一朵花，想到了一個好辦法，正準備跳到花上時，突然發(fā)現后面有一只毛毛蟲先生。
小松鼠很有禮貌的問毛毛蟲先生：“你要去哪里啊？”
毛毛蟲先生彬彬有禮的回答：“我要去摘很多沒有被蟲咬過的樹葉，放到我的家里，這樣過冬我就有的吃了。”
毛毛蟲又說：“孩子，那你又要干什么呢？”
小松鼠說：“我要摘好多的松果，這樣我過冬也有的吃了。”最后，毛毛蟲先生點了點頭離開了。
小松鼠摘到了松果后，又發(fā)現旁邊有只蝴蝶，她還帶來了一只蜜蜂好朋友，小松鼠說：“蝴蝶姐姐，你要去干嘛呀？”
蝴蝶姐姐說：“我要去采花蜜，這樣我過冬才有的吃啦！”
小松鼠又問：“蜜蜂姐姐要去干嘛呀？”
蜜蜂姐姐回答：“我也要去準備過冬的食物了”。
蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說：“可愛的小松鼠，你要去哪呢？”
小松鼠指著那棵大松樹說：“我要去摘松果。”于是小松鼠跳了一下，呀！小松鼠驚訝的說：“我怎么還是夠不著啊？”小松鼠非常失望，于是兩個姐姐說要一起幫助它摘松果，小松鼠立刻高興起來。等她們摘完之后，交給小松鼠，說：“我們要去采花蜜了，不能再幫你了，否則我們就過不了冬了。”
最后，小松鼠一個人把松果拿了起來，他走著走著聽到了一陣呼嚕聲，呼！呼！呼！（字從小到大代表呼嚕聲越來越大），他看到一只大熊躺著樹上睡覺，小松鼠想大熊還在睡覺，冬天怎么辦啊，于是小松鼠爬上樹，拿著一個大松果，噗的一聲把大熊叫醒了。
大熊非常憤怒的說：“你是誰啊？干嘛打擾我睡覺？”
“我是小松鼠呀！”
大熊說：“小松鼠你干嘛打擾我睡覺啊？”
于是，小松鼠回答道：“因為你現在再不準備過冬的糧食，冬天就會被餓死的。”
大熊滿不在乎的說道：“我們熊過冬的時候一直在睡覺，怎么會餓呢？”
小松鼠說：“可是你們也有醒來的時候啊？”
大熊說：“我們餓了再出去找食物就好了啊。”
小松鼠說：“天氣最冷的時候，外面是找不到食物的。”
最后，大熊被小松鼠說服了，決定去準備過冬的糧食，大熊非常感謝小松鼠的提醒，告別后就離開了。
于是，小松鼠就拉著它那滿滿一袋的松果，高高興興的回家了，小松鼠想：“這一路，蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我，而我又幫助了大熊，大熊又會幫助誰呢？哈哈，助人為樂真開心，我以后還要幫助更多的人，這個秋天真美好。”
想象童話作文 篇6
假如我能進入童話世界，我要告訴白雪公主，那個送她蘋果的老婆婆就是皇后，她手中的蘋果是被施了魔法的，吃了會中毒身亡。
假如我能進入童話世界，我會去告訴王子，救他的人不是鄰國的公主而是小美人魚，讓王子知道小美人魚的好，讓王子和小美人魚從此相親相愛。
假如我能進入童話世界，我會和丑小鴨做朋友，讓丑小鴨不再孤獨；我還要告訴丑小鴨的兄弟姐妹，丑小鴨不是一只普通的鴨子，而是一只高貴優(yōu)雅的天鵝，讓它們親近它、愛護它。
假如我能進入童話世界，我會走到賣火柴的小女孩的身邊，買下她所有的火柴，然后把她帶回家，邀請她一起共進晚餐。
假如我能進入童話世界，我要和小花仙一起分享七色花的魔力，去救濟那些殘疾兒童，讓他們和正常人一樣生活。
假如我能進入童話世界，我會帶去真善美，讓人人過上幸福美滿的生活。
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