安徒生經(jīng)典童話故事作文
故事一
“這是昨天的事情，”月亮對(duì)我說，“我向下面的一個(gè)小院落望去。它的四周圍著一圈房子。院子里有1只母雞和11只小雛。一個(gè)可愛的小姑娘在它們周圍跑著，跳著。母雞呱呱地叫起來，驚恐地展開翅膀來保護(hù)她的一窩孩子。這時(shí)小姑娘的爸爸走來了，責(zé)備了她幾句。于是我就走開了，再也沒有想起這件事情。可是今天晚上，剛不過幾分鐘以前，我又朝下邊的這個(gè)院落望。四周是一起靜寂。可是不一會(huì)兒那個(gè)小姑娘又跑出來了。她偷偷地走向雞屋，把門拉開，鉆進(jìn)母雞和小雞群中去。它們大聲狂叫，向四邊亂飛。小姑娘在它們后面追趕。這情景我看得很清楚，因?yàn)槲沂浅瘔ι系囊粋�(gè)小洞口向里窺望的。我對(duì)這個(gè)任性的孩子感到很生氣。這時(shí)她爸爸走過來，抓著她的手臂，把她罵得比昨天還要厲害，我不禁感到很高興。她垂下頭，她藍(lán)色的眼睛里亮著大顆的淚珠。‘你在這兒干什么?’爸爸問。她哭起來，‘我想進(jìn)去親一下母雞呀，’她說，‘我想請(qǐng)求她原諒我，因?yàn)槲易蛱祗@動(dòng)了她一家。不過我不敢告訴你!’”
“爸爸親了一下這個(gè)天真孩子的前額，我呢，我親了她的小嘴和眼睛。”
故事二
從前有一個(gè)人，他的職務(wù)要求他寫一手漂亮的字。他能滿足他的職務(wù)的其他方面的要求，可是一手漂亮的字他卻寫不出來。因此他就登了一個(gè)廣告，要找一位會(huì)寫字的人。應(yīng)征的信很多，幾乎可以裝滿一桶。但是他只能錄取一個(gè)人。他把頭一個(gè)應(yīng)征的人錄取了。這人寫的一手字跟最好的打字機(jī)打出來的一樣漂亮。有職務(wù)的這位先生很有些寫文章的才氣。當(dāng)他的文章用這樣好看的字體寫出來的時(shí)候，大家都說：“寫得真漂亮!”
“這是我的成績。”寫字的人說——他實(shí)際上是半文錢也不值。他把這些稱贊聽了一個(gè)星期以后，就驕傲起來，也盼望自己成為那個(gè)有職務(wù)的人。
他的確可以成為一個(gè)很好的書法教員，而且當(dāng)他打著一個(gè)白領(lǐng)結(jié)去參加茶話會(huì)的時(shí)候，他的確也還像個(gè)樣子。但是他卻想寫作，而且想把所有的作家打垮。于是他就寫起關(guān)于繪畫和雕刻、戲劇和音樂的文章來。
他寫了一大堆可怕的廢話。當(dāng)這些東西寫得太糟了的時(shí)候，他在第二天又寫，說那是排字的錯(cuò)誤。
事實(shí)上他所寫的東西全是排字的錯(cuò)誤，而且在排出的字中(這是一件不幸的事情)，人們卻看不出他唯一拿手的東西——漂亮的書法。
“我能打垮，也能贊揚(yáng)。我是一個(gè)了不起的人物，一個(gè)小小的上帝——也并不太小!”
這的確是扯淡，而他卻在扯淡中死去了。《貝爾林報(bào)》上登了他的訃告。他的那位能寫童話的朋友把他描寫得非常好——這本身就是一件糟糕的事情。
雖然他朋友的用意不壞，他一生的所作所為——胡說，叫喊，扯淡——畢竟還是一篇糟糕透頂?shù)耐挕?/p>
故事三
古代的聰明人發(fā)明了一個(gè)天才的辦法，把真實(shí)的情況告訴人而不使對(duì)方的面子下不來。你們知道，他們在人們面前舉著一面神奇的鏡子，把各色各樣的動(dòng)物和許多稀奇的東西都照出來，使人可以看出有趣而富有教育意義的圖畫。這些圖畫叫做寓言，當(dāng)這些動(dòng)物做了些聰明事或傻事的時(shí)候，人們都可以站在它們的立場設(shè)身處地地想一想：“寓言說這就是你呀!”這樣，誰也不會(huì)覺得丟面子了。我現(xiàn)在舉一個(gè)例子吧：
從前有兩座大山，每座山頂上有一個(gè)古堡。在下邊的山谷里有一只饑餓的狗在跑。它一邊跑，一邊嗅，看看有沒有什么耗子或鶴鴉可吃。這時(shí)一個(gè)古堡里忽然吹起吃飯?zhí)杹怼９妨⒖滔蛏缴吓埽Ｍ艿玫揭环蒿埵场２贿^當(dāng)它跑到一半路的時(shí)候，號(hào)子就忽然停止吹了。這時(shí)另一個(gè)古堡里又有號(hào)聲響起來。狗想：“在這里，恐怕我還沒有跑到，大家就已經(jīng)把飯都吃完了。可是在那里大家還不過剛剛開始吃飯。”于是它就趕快跑下來，又向另一座山上跑去。不過先前的號(hào)聲又吹起來了，而第二個(gè)號(hào)聲卻忽然中止。狗馬上又跑下來，向頭一座山上跑。它這樣不停地兩邊跑，直到兩個(gè)號(hào)聲都沒有了為止。當(dāng)然兩個(gè)古堡里的飯也都吃完了。
現(xiàn)在請(qǐng)你想一想，古代的聰明人在這個(gè)寓言里表明了什么意思呢?那個(gè)在兩邊跑來跑去、跑到精疲力竭的傻瓜是誰呢?
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