【推薦】編童話作文300字八篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的編童話作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
編童話作文300字 篇1
春天，森林里一下子熱鬧起來。
天空藍藍的，像一張絲綢手帕，還有幾朵明潔的白云飄浮在空中，像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花，它采一朵就聞一下，好像在說：“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚，只見魚兒動了幾下釣，小熊用力一拉，一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好，忘記帶魚簍了，它立刻跑回家拿魚簍，回來后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見底，像一條好看的藍綢子，特別美麗。一條小魚在水草里游來游去，像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊，“撲通”一聲跳進河里，游泳可不像走路那樣慢，而且游得比小魚還要快，像一個默綠色的潛水艇，可愛的勝過了小魚，這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上，一只只小松鼠跳來跳去，像是在跳皮筋，又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉，真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!
編童話作文300字 篇2
在一個寒冷的冬天，玫瑰花凋謝了，小草枯萎了，樹葉也落到了樹媽媽的腳下，小松鼠采來松果當糧食，小青蛙抓緊時間挖洞，小喜鵲銜來樹枝造房子，他們都在準備過冬。
有一只小熊怎么也睡不著覺，他在床上翻來覆去，忽然，他靈機一動把自己找來的食物運動。一片空地上，用鏟子把雪鏟走，在空地上蓋了一家森林超市，為了不讓過冬做的動物那么辛苦。它把食物放在架子上，在上面寫上價錢，又用白色的油漆在貨架上進行整理，從家里找來了一臺收銀機放在桌子上準備營業(yè)了。
可是過了很多天，沒有一個客人來買東西，又過了很多天，小熊從超市出來去街上看一看，他看到很多人，都已經(jīng)很多天沒吃飯了，于是小熊把他們領到自己的超市，免費提供給他們一些食物，隨著小熊超市的名氣越來越大，超市里的客人也越來越多，并且小熊也結交了許多新的朋友。
很快，春天到了，玫瑰花開了，小草發(fā)芽了，樹媽媽的樹干上又重新長出了新的葉子，小熊和它的朋友們一起在草地上、小河邊、大樹下，一起開開心心的玩耍著，歌唱著，還在一起跳舞呢。
這個故事告訴我們，只要肯幫助別人，自己也會很快樂。
編童話作文300字 篇3
昨天，下了一場傾盆大雨，小河上的水升起來了，陽關明媚的今天，小兔樂樂要到河對岸拔蘿卜。樂樂興高采烈、蹦蹦跳跳地來到小河邊，看了看對岸的.蘿卜，“哇！好大的蘿卜啊！”
可是，中間隔了一條寬寬的河，河水流的很急，她又不會游泳，在河岸邊急得團團轉，但河水絲毫沒有減退的跡象，仍然在嘩啦嘩啦地流，急得小兔就像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時，熱情的烏龜爺爺趕來了，她問小兔:"你怎么了，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊保⊥谜f：“我要到河對岸去拔蘿卜，可是水太大，我過不去。"“原來是這樣啊！那我馱你過河就是了。”小兔很感激烏龜爺爺，于是就跳上烏龜爺爺?shù)谋成希樌剡^了河。小兔說：“謝謝您，烏龜爺爺，我送你幾根蘿卜吧！”“謝謝，不用了，你還是留著自己吃吧！”烏龜爺爺就這么走了。
小兔非常感激烏龜爺爺！
編童話作文300字 篇4
有一位螞蟻隊長一心要去航海，它努力查找一些關于船的文件和升級它的士兵，想把它們升級成海上刀手、海上弓箭手、海上大炮手、海上炸彈手，還想把最大的螞蟻升級成海上巨人。經(jīng)過了三年的努力，它們造出了一艘船，“哈哈！我們的航海夢馬上成為現(xiàn)實啦！”“好嘞！”大家一起歡呼著。螞蟻隊長說：“明天早上七點，我們一起去航海！別忘了簽到哦，今天晚上大家好好地睡一覺”！
第二天一大早，大家沒有一個沒有準時到達，簽了到，上了船后，有的升帆，有的用望遠鏡找敵人和小島。
“發(fā)現(xiàn)敵人！在左斜十一點方向。”這一說，大家拿起手中的武器準備戰(zhàn)斗，大炮發(fā)出炮彈，弓箭幾千根幾萬根地射了出去，炸彈也一個又一個地扔了出去。大家射出繩子，巨人和刀手爬過繩子去戰(zhàn)斗，有的去糧倉搶糧食，搶走糧食回到了自己的船上后，大家又發(fā)出一顆炮彈，正好打中了船的底下，敵船沉了，只看見一面旗燒著大火。
回到了自己的王國，國王為這些勇敢的士兵照了一張相，大家告訴國王航海時為了給螞蟻人民找一些食物，瘦了好幾斤呢！國王聽了，感動地哭了。
編童話作文300字 篇5
從前，有一支筆它叫剛筆，它有一個很棒的鄰居——橡皮，每天它們都在一起玩。
但是，有一天，鋼筆用了好多好多的時間，寫的一篇作文，結果被橡皮擦掉了幾個字，鋼筆跑出去說：“你為什么要把我為主人寫的作業(yè)擦掉幾個字呢？以后不和你做朋友了哼。”橡皮說：“你可別誤會我”橡皮剛剛說了一半，鋼筆已經(jīng)生氣地睡在文具盒媽媽的懷里了。
早上小主人說：“嘻嘻，我的作業(yè)一定全對，因為鋼筆不聽橡皮解釋，只好請來鉛筆為主人把那幾個錯別字補充好。”說完小主人就背著去上學了，到了學校，橡皮一直想告訴鋼筆真相，可是鋼筆還是在生氣不理橡皮，橡皮只好對鋼筆說：“你等好結果吧！”一會兒作業(yè)發(fā)下來了，沒有一個錯別字，而且還得到老師的表揚呢！
鋼筆明白真相后，后悔自己生氣還埋怨橡皮，慚愧地走到橡皮跟前道歉，從此又成了永不分離的好朋友。
編童話作文300字 篇6
森林里有兩位音樂家，一位叫杜鵑，另一位叫青蛙。
青蛙住在小河里，每天它都在荷葉上“呱-呱-呱！”地唱著歌，動物們都夸它的聲音婉轉動聽。杜鵑就住在河邊的一棵大樹上，每天它都在樹上唱著“咕-咕-咕”的歌曲，動物們聽了杜鵑的歌聲覺得美妙無比，紛紛都要她的簽名。
這件事傳遍了森林，也傳到了青蛙的耳朵里，青蛙火冒三丈、怒目圓睜。它找到杜鵑說：“聽說你唱歌很厲害？你敢和我比比么？”杜鵑不甘示弱，說道：“好啊！咱們PK一下，看誰唱歌厲害！”于是它們兩個就扯著嗓子唱起來了“呱-呱-呱-咕-咕-咕……呱-咕-呱-咕……”簡直是噪音，動物們都捂住了耳朵，大喊著：“快停下啊！好難聽啊！太吵啦！”可是它們倆一個比一個唱得大聲，一點兒也沒有停下來的意思，動物們忍無可忍只有都搬家了，森林里變得很冷清。
青蛙和杜鵑這才知道，原來它們的歌聲變成了噪音，大家都不喜歡，于是它們不再吵鬧了，它們商量了一下，安排好各自的唱歌時間，美妙的歌聲又唱起來了，動物一個一個又回來了，這片森林又回到了以前的歡樂時光！
編童話作文300字 篇7
在一片茂密的森林里，熊貓為了方便大家，決定開一家超市。
河馬來了，他想買口罩。于是在店里轉了一圈，可是沒有找到適合他的口罩，因為它的嘴巴太大了，急得他團團轉。熊貓說：“別急，我現(xiàn)在打電話給你訂個口罩。”第二天，口罩回來了，河馬給了錢，滿意地走了。
長頸鹿來了，他想買一條圍巾，可是店里沒有一條適合他的圍巾，因為她的脖子太長了。熊貓說：“別急，我這就打電話給你調來一條合適的。”第二天，圍巾回來了。長頸鹿試戴了下，很合適，給了錢，開心地走了。
長頸鹿走后，熊貓坐在老板椅上，心想：如果每次都來定制，豈不是很浪費時間，應該想個辦法改變這一現(xiàn)狀。終于，聰明的熊貓想到了辦法，他把每件商品都進了不同的規(guī)格，擺放在貨架上。這下小動物們再也不怕找不到適合自己的了。
從此，熊貓的森林超市生意越來越好了。
編童話作文300字 篇8
古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。
小姑娘經(jīng)過這兒，采下這多花，隨手夾進了一本陳舊的書里。小螞蟻當然也進了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。
螞蟻來到書中，睜開眼睛，看見一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認識字，于是讀了起來。它讀了一行又一行，螞蟻說：這本書挺好看的！就是不能翻頁。”于是書本立馬回了一聲說：我愿意給你翻頁！作文”螞蟻驚奇地問：你們是誰，你們是誰？你們真的愿意給我翻頁嗎？”神秘的聲音再次出現(xiàn)：我是文字，我們真的愿意為你翻頁。”于是，小螞蟻每看一頁，文字們就幫忙翻頁。
一天一天過去了，小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書，又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來的花已經(jīng)枯萎了，就把這朵花丟了，現(xiàn)在螞蟻自由了，跑回了自己家，給它的父母講了這幾天從書里看到的故事。越來越多的螞蟻到這只螞蟻家聽故事，最后，它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。
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