童話的作文

時(shí)間：2023-02-21 18:10:47 童話我要投稿

【實(shí)用】童話的作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】童話的作文匯總六篇

童話的作文篇1

　　在這美麗、茂密的森林里，這里的每一天都是那么歡快、熱鬧和快樂(lè)的，凡是生活在這里的小動(dòng)物，它們生活得無(wú)憂無(wú)慮的，從來(lái)沒(méi)有過(guò)一丁點(diǎn)的煩惱。

　　森林里的環(huán)境真是好極了，小動(dòng)物們都知道要愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以，它們把吃完了的零食袋隊(duì)進(jìn)了垃圾箱里去了，小河清澈見(jiàn)底，就像是一條透亮的藍(lán)綢帶，真是非常的干凈，這條河在陽(yáng)光的照耀下，顯得亮晶晶的，好像有許多藍(lán)寶石藏在了海水里，而且，還像是寶石而填滿了海呢！圍繞著這一條小河的是一些很漂亮的花草樹(shù)木，這些花草樹(shù)木被小動(dòng)物中的非常鮮艷，綠茵茵的小草茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，抬起了它們那碧綠、可愛(ài)的小臉蛋，它們?cè)陉?yáng)光公公的照耀下，顯得好看極了，花兒生長(zhǎng)在小草爾的中間，放佛午在繽紛的花兒正在和綠茵茵的小草比著美麗、比著高矮，他們同在陽(yáng)光的照耀下，在那兒競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了！大樹(shù)爺爺向美麗的花兒、可愛(ài)的小草打招呼，小草與小花停止了比賽，還很有禮貌地向大樹(shù)爺爺打招呼，大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了，很開(kāi)心，身上的小葉兒綠了很多，小鳥(niǎo)兒的媽媽正在急急忙忙地找蟲(chóng)子給它的寶寶吃，可小鳥(niǎo)兒卻不知道飛到哪兒去了，太陽(yáng)公公看到了這一番景象，樂(lè)呵呵的笑了起來(lái)，森林里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

　　森林里的各種各樣的小動(dòng)物，都有不同的性格，有愛(ài)勤勞、愛(ài)采蜜的的.小蜜蜂，她可愛(ài)極了，而且，它還很勤勞的呢！米粉的屁股上有一顆針，這可真是拿來(lái)刺敵人的，可是，如果他一刺別人的話它就會(huì)死，所以，蜜蜂不經(jīng)常刺人，森林里會(huì)飛的還有蝴蝶，蝴蝶和蜜蜂是一對(duì)非常友好的好朋友，它們經(jīng)常一起去采蜜，可它們的目的一點(diǎn)兒也不相同，小蝴蝶是要采花粉，而小蜜蜂是要采蜜糖。咦？天空中還有什么東西會(huì)飛呀！哦，原來(lái)還有小鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，而且，它們還是邊唱歌邊飛的，你瞧，你瞧，他們飛得多好看哪！你聽(tīng)，你聽(tīng)，它們唱歌唱得多好聽(tīng)呀！所以，小鳥(niǎo)兒是森林里有名的音樂(lè)家，森林里還有蝸牛呢！蝸牛是很小很小的動(dòng)物，而且，它的身上還有一個(gè)小“家”呢！森林里有小貓，小貓是你們常見(jiàn)的動(dòng)物，那么我就沒(méi)有必要介紹了，其實(shí)，森林里還有很多很多的動(dòng)物，但再等一下的評(píng)比會(huì)上只有我給你們介紹的小動(dòng)物哦！

　　這里的森林每天都會(huì)有趣事發(fā)生，而且從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不開(kāi)心的事情，這天的趣事終于等到了，首先是一只老貓派人把好多好多好多的零食端了上來(lái)，而且還是大家最?lèi)?ài)吃的食物呢！它叫人把食物給了客人以后，在那一份給它吃。過(guò)了一會(huì)兒，它走上了講臺(tái)，拿起了麥克風(fēng)，對(duì)各位親愛(ài)的客人們（小動(dòng)物）說(shuō)：“大家好，相信你們都認(rèn)識(shí)我吧，我是這里的村長(zhǎng)，今天，我在這里給你們宣布一些可喜可賀的獎(jiǎng)，好嗎？”全場(chǎng)立刻就響起了轟亂的笑聲，老貓村長(zhǎng)接著說(shuō)：“蝴蝶還有蜜蜂榮獲了村里的勤勞動(dòng)物獎(jiǎng)，請(qǐng)大家按音樂(lè)的節(jié)奏拍手。”小動(dòng)物立刻就按著節(jié)奏拍，“啪，啪，啪，啪，”的，真好聽(tīng)。漸漸的，全場(chǎng)沒(méi)有了掌聲，老貓村長(zhǎng)又接著說(shuō)：“本村里的游泳冠軍是小魚(yú)兒，請(qǐng)大家再一次響起掌聲，”臺(tái)下又響起了掌聲，老貓村長(zhǎng)又說(shuō)“唱歌的冠軍是可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，”當(dāng)小動(dòng)物們聽(tīng)到了這一些獎(jiǎng)項(xiàng)，小動(dòng)物們快樂(lè)的笑聲都充滿了整個(gè)村子，在場(chǎng)的觀眾用開(kāi)心、高興還有興奮的心情對(duì)他們說(shuō)：“我們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)，人類(lèi)也會(huì)為我們服務(wù)，這就是人和動(dòng)物互相幫助的原因，”小動(dòng)物們笑得就更開(kāi)心了。

　　啊！這一片美麗的森林這是熱鬧非凡啊！

童話的作文篇2

　　在一個(gè)名叫塔索特的城市里，發(fā)生了一件失蹤案：許多十來(lái)歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了，失蹤孩子的父母悲痛欲絕，精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑聲日漸減少，孩子們沒(méi)了自由，一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

　　一天，在學(xué)校了，幾個(gè)孩子圍在一起討論著同學(xué)的失蹤。佩妮娜說(shuō)道：“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀，怎么會(huì)這么多人失蹤呢？”

　　“就是呀，難道是被誰(shuí)捉走的嗎？”與佩妮娜是鄰居的莎麗說(shuō)著。

　　“對(duì)了，你們知道嗎，在最近新建了一座游樂(lè)園，聽(tīng)說(shuō)在溜冰場(chǎng)旁邊有一個(gè)大冰庫(kù)，里面有著厚厚的積雪，一年四季溫度都在0攝氏度左右，進(jìn)入大冰庫(kù)有兩道門(mén)，不過(guò)總是關(guān)著的。”消息最靈通的遜姆說(shuō)。

　　“挺奇怪的，不如我們進(jìn)大冰庫(kù)去看看吧！”熱愛(ài)冒險(xiǎn)的德費(fèi)思提議。

　　“不好吧，大冰庫(kù)外面有守門(mén)，在他們的總機(jī)房里有監(jiān)控，戒備森嚴(yán)，雖然說(shuō)可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好。”佩妮娜有些害怕。

　　“害怕你就別去，不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會(huì)合。”德費(fèi)思說(shuō)出了個(gè)大膽的想法。

　　“對(duì)呀，說(shuō)不定這和失蹤案真的有關(guān)呢！我贊同！”遜姆高興極了。

　　“我也贊同。”莎麗思索一會(huì)兒，說(shuō)道。

　　“你還去嗎？佩妮娜？”大家問(wèn)著。“我"""想"""去。”

　　佩妮娜斷斷續(xù)續(xù)用顫的聲音說(shuō)。

　　“那好，晚上見(jiàn)。”

　　10點(diǎn)的中心花園很少有人路過(guò)。

　　有著約定的孩子們，小心翼翼地從家里溜了出來(lái)，四個(gè)人都到了，他們就出發(fā)去了游樂(lè)園。當(dāng)然嘍，聰明而謹(jǐn)慎的佩妮娜知道這次一定有危險(xiǎn)，就帶了四份工具，用四個(gè)背包裝好，這些動(dòng)靜當(dāng)然巧妙地躲過(guò)了父母。

　　四人來(lái)到游樂(lè)園大門(mén)口，見(jiàn)守門(mén)員打著瞌睡，輕而易舉地翻過(guò)伸縮門(mén)。他們繞來(lái)繞去，左拐右拐，終于來(lái)到了滑冰場(chǎng)。接著月光，他們看見(jiàn)大冰庫(kù)周?chē)€真有人看守，他們知道，如果亂闖一定會(huì)被抓住，必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意，讓運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)、跑起來(lái)一溜煙兒的遜姆引出看守，并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫(kù)，把大門(mén)鎖上四人會(huì)合。

　　冰庫(kù)出奇的冷，大家把佩妮娜準(zhǔn)備的衣服穿上，開(kāi)始打量四周。冰庫(kù)里有許多孩子正在面無(wú)表情的玩耍，像機(jī)器人在機(jī)械地工作，像被人控制。神秘失蹤的謎團(tuán)解開(kāi)了，可是有一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾這他們，因?yàn)閷?shí)踐計(jì)劃產(chǎn)生了太大的動(dòng)靜、看守用對(duì)講機(jī)匯報(bào)給了上司，上司馬上派人來(lái)調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴，也面無(wú)表情地混在人群里，蒙騙過(guò)了前來(lái)調(diào)查的人。

　　接著，他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細(xì)心的莎麗發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上有著一個(gè)紅字的'按鈕，私人他討論了一下，覺(jué)得這有可能就是控制的開(kāi)關(guān)，按一下按鈕，大家就有可能恢復(fù)正常。為了證實(shí)猜測(cè)，小冒險(xiǎn)家們準(zhǔn)備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕，按鈕按下后，小男孩恢復(fù)了正常，并說(shuō)出自己的遭遇和為什么游樂(lè)場(chǎng)要把孩子捉來(lái)并控制讓他們玩耍的原因。

　　他們從小男孩口中得知，因?yàn)樽叩搅舜蟊鶊?chǎng)旁邊，被捉住，放在一個(gè)滿屋子都是孩子的房間，并無(wú)意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。

　　知道了原因和控制的開(kāi)關(guān)，他們一起每個(gè)孩子都恢復(fù)了正常，并再一次使用調(diào)虎離山集，救出了大家。

　　神秘失蹤的謎團(tuán)解開(kāi)了，干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰，四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

童話的作文篇3

　　我是一條鯊魚(yú)，自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚(yú)聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)家族中的一員，可是卻不夠強(qiáng)壯，甚至可以說(shuō)是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。

　　自從聽(tīng)了翻車(chē)魚(yú)博士講解了各種魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)和特征，我就日夜都想成為一條“全能”的魚(yú)。

　　我想具有旗魚(yú)的游速，那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中，冠軍就非我莫屬；我想具有飛魚(yú)的跳躍能力，張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭，像人類(lèi)的飛機(jī)一樣，躍向廣闊的天空，讓白云在我身下飄動(dòng)；我想具有電鰻的`放電能力，一生氣，就能放出三百伏的電壓，足以把大海龜電得四腳朝天，一百年翻不過(guò)身來(lái)……

　　終于，我忍不住請(qǐng)教翻車(chē)魚(yú)博士我要怎么才能成為一條“全能”魚(yú)。翻車(chē)魚(yú)博士告訴我，可以通過(guò)基因移值，讓我長(zhǎng)出所有的魚(yú)的特別器官，并具有它們的特點(diǎn)，但目前很多難題要克服。

　　我下決心好好學(xué)習(xí)，攻克這些難題，希望能在不久的將來(lái)，我成為海洋里第一條全能的鯊魚(yú)。

　　可是到那時(shí)候，我還是一條“鯊魚(yú)”嗎？同伴還認(rèn)得我嗎？這會(huì)不會(huì)又成為我新的煩惱呀？

童話的作文篇4

　　夜，靜悄悄的，星星在天空中快活地眨著眼睛，月亮披著銀紗出來(lái)散步，月光照在一棵白樺樹(shù)和一棵柳樹(shù)身上。他們正你一句我一句交談著。

　　白樺樹(shù)晃晃自己的身子，由衷地感嘆道：“鳥(niǎo)類(lèi)真是我們的好朋友啊。”“是呀，上次我生病了，身上爬滿了蟲(chóng)子，蟲(chóng)子咬得我難受極了。幸虧啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，不辭辛勞地捉光了蟲(chóng)子，治好了我的病。”柳樹(shù)扭動(dòng)了一下婀娜的身姿附和著。“鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，他們會(huì)幫助我們，可是人類(lèi)卻……”“說(shuō)起人類(lèi)我就氣，他們實(shí)在太可惡了。他們不但不幫助我們，還傷害我們，摧殘我們。”柳樹(shù)氣得身體都發(fā)抖了，“上次我的妹妹就不幸遭了毒手，被人類(lèi)砍去當(dāng)柴了，嗚嗚……”’

　　“沒(méi)錯(cuò)，人類(lèi)的確很可惡，他們不斷地濫砍濫伐，使森林不斷地減少，難道他們就沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有我們樹(shù)木，他們能過(guò)的那么好嗎？”

　　“是呀，如果沒(méi)有我們樹(shù)木，根本就不可能過(guò)的那么好：如果沒(méi)有樹(shù)木，將少了郁郁蔥蔥的綠色世界，少了許多生活在森林中的動(dòng)物，少了許多的詩(shī)情畫(huà)意。”

　　“而且，我們是氧氣制造廠，l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0．73噸氧氣；我們還是粉塵過(guò)濾器，當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著風(fēng)速的`降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降；我們還是殺菌能手，許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。”

　　“此外，我們還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低……”

　　他們的一席對(duì)話讓我浮想聯(lián)翩，我的眼前浮現(xiàn)一幕：枝繁葉茂的樹(shù)木消失了，綠洲消失了,地球媽媽一片荒脊，毫無(wú)活力和生機(jī)。

童話的作文篇5

　　著森林長(zhǎng)的名義，不僅搶走了動(dòng)物居民們的耕地，還在這些耕地上建起了城堡。城堡被建得雄偉壯觀，數(shù)不清的宮殿、望不到頭的城墻，一座又一座漂亮的花園，讓人嘆為觀止！

　　動(dòng)物居民們起初并沒(méi)覺(jué)得有什么不妥，甚至還認(rèn)為可以少耕地，少勞動(dòng)，樂(lè)得清閑。可是，這一年的冬天來(lái)了，森林里的居民們開(kāi)始發(fā)愁了，因?yàn)樗麄兊氖澄锒家?jiàn)底了，耕地被搶?zhuān)芫脹](méi)種糧食了，加上每家每戶都有小孩子，寶寶們哭著喊著要吃飯。居民們這才意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，準(zhǔn)備奪回自己的耕地。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)："我們把城堡拆了吧？”小熊強(qiáng)烈反對(duì)："那我們不就和豹子森林長(zhǎng)一樣不講道理了嘛！”動(dòng)物居民們頭擠著頭，起碼想了七十多個(gè)辦法，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)一個(gè)用得上。最后，機(jī)靈的小狐貍提議："離這里十幾公里遠(yuǎn)有一座法院，正義的法官會(huì)幫助我們的！而且那也是距離我們最近的法院了！”“那還等什么，我們趕快出發(fā)！”小動(dòng)物們興奮地喊。

　　很快到了法院，小兔便訴起苦來(lái)：“尊敬的象法官，豹子森林長(zhǎng)奪去了我們的耕地，我們沒(méi)了食物，也沒(méi)地方播種，現(xiàn)在好餓啊！您是否能幫我們奪回耕地，我們將感激不盡！“象法官聽(tīng)了，很同情這些動(dòng)物們，他熱心地拿出很多食物分給動(dòng)物們，讓他們先墊墊饑。"那豹子森林長(zhǎng)也太貪心了，我一定會(huì)主持公道的，請(qǐng)大家放心！"象法官說(shuō)完，便開(kāi)著法院的車(chē)，向居民們住的地方行駛。居民們高興地一蹦三尺高，相互擊掌："耶！"

　　沒(méi)有過(guò)多久，象法官笑容滿面地走出城堡："明天，豹子森林長(zhǎng)就會(huì)召喚一批工人來(lái)拆城堡了，他答應(yīng)把原本屬于大家的'耕地全部還給你們！""耶！"居民們又一陣歡呼，一個(gè)個(gè)拍手稱快！

　　果然第二天清晨，就聽(tīng)到拆房子的轟隆轟隆聲。巨大的聲音把熟睡的居民們?nèi)肌焙啊靶蚜耍麄兞⒖?嘿喲"、"嘿喲"地加入到工人們的隊(duì)伍中一起幫忙。

　　一年以后，誰(shuí)還看得出這里曾建過(guò)城堡啊？你看，現(xiàn)在這里種滿了黃澄澄的麥子、金燦燦的玉米、沉甸甸的高粱，還有一座座五顏六色、香味撲鼻的果園......看著居民們露出歡樂(lè)的笑容，豹子森林長(zhǎng)有著濃濃的歉意，他每天晚上幫忙看莊稼，生怕被小偷光顧他們的莊園和果園。

　　豹子森林長(zhǎng)想到了一年前的那一幕：當(dāng)時(shí)象法官找到他，把動(dòng)物們餓得沒(méi)有糧食吃的事情告訴了他，還反問(wèn)他:"如果你很餓，是什么感覺(jué)?如果你沒(méi)有了食物，以后將會(huì)怎么樣？現(xiàn)在，你的居民們正在遭受這樣的不幸......"豹子森林長(zhǎng)慚愧極了，他答應(yīng)象法官把耕地還給居民們，因?yàn)樗溃囸I的感覺(jué)不好受，他開(kāi)始想得太簡(jiǎn)單了，還以為他的居民們有吃不完的糧食呢！現(xiàn)在他明白了，耕地是一切食物的源頭，萬(wàn)萬(wàn)不能搶奪，否則就是在殘害動(dòng)物居民們的生命！

　　想到這些，再望著眼前一派大豐收的景象，豹子森林長(zhǎng)欣慰的笑了！

童話的作文篇6

　　夜深了，學(xué)校里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有，皎潔的月光照在校園的每個(gè)角落。松樹(shù)母子倆在說(shuō)悄悄話。

　　小樹(shù)溫柔地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候有你這么大呢?”

　　樹(shù)媽媽親切地說(shuō)：“別著急，你總會(huì)有長(zhǎng)大的一天呀!”

　　小樹(shù)聽(tīng)后，奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)粼谶@兒很多年了，不感到非常孤獨(dú)嗎?”

　　樹(shù)媽媽露出一絲微笑說(shuō)：“白天有很多小鳥(niǎo)飛在我身上，為唱歌。有些孩子說(shuō)我是一把傘，有些孩子說(shuō)我是保護(hù)校園的衛(wèi)士。”

　　小樹(shù)又傷心地說(shuō)：“白天，頑皮的男孩子爬在我的身上，扯著我的手臂。有時(shí)候爬不上，就生氣地踢我。更令人痛心的是，他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻，弄得我渾身是傷。我很痛苦，媽媽?zhuān)瑤乙黄痣x開(kāi)這兒吧!”

　　樹(shù)媽媽難過(guò)地流下了眼淚，說(shuō)：“孩子，我也知道你苦呀!但是學(xué)校需要我們，你瞧，小草比我們苦呀，那些頑皮的孩子在它們的身上踩來(lái)踩去，比起他們，我們幸福多了。”

　　早上，金色的`陽(yáng)光灑在校園上空，孩子們陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備爬樹(shù)，小樹(shù)害怕極了，一個(gè)高個(gè)子的學(xué)生跑了過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“樹(shù)是我們大家的朋友，我們要保護(hù)它。”學(xué)生們聽(tīng)了，都低下了頭。小樹(shù)和樹(shù)媽媽看到了這樣的情景，高興地笑起來(lái)。

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