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(精品)童話的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
森林里的猴子們都會(huì)爬樹(shù),可是這一天,森林里來(lái)了一只不會(huì)爬樹(shù)的猴子。這只猴子就是毛毛。
猴子群里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家議論紛紛,有的說(shuō):“這肯定不是一只猴子!”有的說(shuō):“猴子不會(huì)爬樹(shù),將來(lái)怎么才能摘果子呀?等著挨餓吧!”毛毛聽(tīng)了有些難過(guò),就決定離群獨(dú)居。他用磚頭搭了一間小屋子,再用石頭在房子四周堆了一堵兩米高的`圍墻,還在墻上架了一把梯子,專門供自己爬進(jìn)爬出。
為了不讓自己挨餓,毛毛就決定找其他動(dòng)物學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)。他先找到了刺猬,問(wèn)刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答應(yīng)了。于是,他就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。第一天,他根本沒(méi)有挖到花生。因?yàn)槊诘糜譁\又小,所以一無(wú)所獲。好心的刺猬就從自己家里拿了一袋花生送給了毛毛。第二天,毛毛仍不氣餒,又來(lái)挖花生。他費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖到了一顆花生,高興得手舞足蹈。第三天,他掌握了挖花生的技巧,一鼓作氣,挖到了二十顆花生。后來(lái),他越挖越多,終于把挖花生這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了。
毛毛又跑到小熊那里,讓小熊教他捕魚。小熊也一口答應(yīng)了。第一天,他連魚的影子也沒(méi)看到,就從小熊家拿了一袋魚回去吃。后來(lái),他慢慢掌握了捕魚的技巧,終于捕到了許許多多的又肥又大的魚。小熊也為他感到高興。
后來(lái),毛毛習(xí)得了一身的本領(lǐng),快快樂(lè)樂(lè)地生活在這片森林里。
大家都疑惑不解,為什么毛毛這么快樂(lè)?就跑去問(wèn)毛毛。毛毛微微一笑,說(shuō):“有短處沒(méi)什么要緊,只要勤于學(xué)習(xí),我們肯定能有一技之長(zhǎng),就不愁吃喝了。”
童話的作文 篇2
“哎呀!老一媽一,好冷,我要穿衣服——!”“秋老虎”過(guò)去了,真正的秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋天是快樂(lè)的。我們可以在秋天里去采蓮子,賞桂花.......
采蓮子,是我們孩子在秋天里是非常平常的事情。我和小伙伴們常常到池塘里去采蓮子。采完了蓮子就在草坪上,我和伙伴圍成一個(gè)圈,一起吃蓮子。
賞桂花,也是挺平常的事兒。在我家門前,就有兩顆大桂花樹(shù),每當(dāng)秋天來(lái)了,桂花樹(shù)就慢慢有了小變化。桂花樹(shù)先是有了螞蟻一樣的小點(diǎn)兒,然后有了小圓點(diǎn)兒的花一苞。后來(lái),慢慢地綻放......當(dāng)桂花樹(shù)的桂花開(kāi)滿枝頭,當(dāng)金黃的笑容充滿整棵樹(shù)的時(shí)候,那就會(huì)散發(fā)出清新,淡淡的`香味。有時(shí)候我連吃飯也要開(kāi)著門,開(kāi)著窗。
秋天,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)也是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兛吹降氖亲约盒量嗨脕?lái)的成果。
每當(dāng)秋天來(lái)了,高粱就舉起了高高的果實(shí)。人們都說(shuō)高粱的果實(shí)像火把,高粱聽(tīng)見(jiàn)了也還不放下果實(shí)害羞一下,他還紋絲不動(dòng)的站在那兒,他的臉皮還真厚。高粱他明明知道火有的功能而他的果實(shí)是真的不具備的:像火能點(diǎn)亮一個(gè)地方,能燒熟一個(gè)東西.....但他都不能,他有點(diǎn)只是顏色和形狀上類似罷了。但也無(wú)所謂,不管臉皮厚不厚,終究還是要被人吃掉的。
高粱成熟了,當(dāng)然稻谷也就快成熟了。當(dāng)初稻谷的葉子是那么的嬌一嫩,生命是那么的微小,好像一碰就要倒下一樣。而現(xiàn)在,稻谷的葉子已經(jīng)開(kāi)始黃下來(lái)了,頭也像犯了錯(cuò)誤似的低了下來(lái)。我想稻谷一定會(huì)越來(lái)越黃,也會(huì)越來(lái)越飽滿.....秋天是涼爽的、快樂(lè)的,也是豐收的季節(jié)。
童話的作文 篇3
從前,大森林里有五只小精靈,它們是:金精靈、木精靈、水精靈、火精靈和土精靈。
他們之間很不友好,常常發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次,五只小精靈一同找到了世界之寶:藍(lán)寶石!他們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想把藍(lán)寶石占為己有,最后打了起來(lái)。金精靈用“金剛石錘”攻擊,土精靈見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊用“鉆地術(shù)”逃了。三位精靈也打不過(guò),就也逃之夭夭了。
一天, 大魔王“天楚”來(lái)了,他把金精靈的家變到了水精靈那兒,于是兩國(guó)打了起來(lái)。魔王趁機(jī)上去攻打,大家都打不過(guò)他,全敗下陣來(lái)。于是,五個(gè)精靈商量一同攻擊,發(fā)出了很強(qiáng)的極光,打敗了魔王。五個(gè)精靈會(huì)心地笑了。從此,他們友好相處,幸福地生活著。
這個(gè)故事告訴我們,集體的力量是最強(qiáng)的'!
童話的作文 篇4
從前有一只貓,從生下來(lái)就很霸道,喜歡以大欺小,仗勢(shì)欺人,老是他在那里稱老大,很多小動(dòng)物都聽(tīng)命于他,不敢反抗他,都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的生怕惹到了他,從此貓就過(guò)上了沒(méi)人管的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
就這樣直到幾個(gè)月后,貓發(fā)現(xiàn)最近有個(gè)“人”老在晚上的時(shí)候把他的食物偷走,于是貓決定:今天晚上去看個(gè)究竟,到底是何方神圣敢來(lái)本大爺?shù)牡乇P放肆!夜幕降臨了,貓躲在一棵大樹(shù)旁邊,注視著食物倉(cāng),突然有一個(gè)小影跑出來(lái),原來(lái)是一只小老鼠,他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想:切,區(qū)區(qū)一只老鼠而已,這幺大膽,等著瞧把!
第二天晚上,貓又來(lái)到了樹(shù)旁,等待著老鼠的`出現(xiàn),果然老鼠又來(lái)了,貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的接近著老鼠,趁他不注意拿著錘子就是一擊,可是貓萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他這一擊反而激起了老鼠的怒火,不知什么時(shí)候老鼠已經(jīng)拿了一只更大的錘子,貓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)頭已經(jīng)腫了一個(gè)大包……
就這樣貓經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),再也不敢稱王了,也不敢再去欺負(fù)弱小了。
這個(gè)故事告訴我們兩點(diǎn)道理:1、不要太小看那些外表看似弱小的人,有時(shí)他們才是真正的危險(xiǎn)!2、做人不要太軟弱,不要屈服于其它人腳下!
童話的作文 篇5
從前,有一只天鵝,他沒(méi)有自己的主見(jiàn)。他有一個(gè)朋友——山羊,山羊干事就有主見(jiàn)。
大家來(lái)學(xué)跳舞了,天鵝去了。他學(xué)呀學(xué),終于有點(diǎn)像樣了。大家又去學(xué)唱歌,他去學(xué)了。天鵝的.嗓子太粗嘎,終于會(huì)發(fā)音了。大家又去學(xué)跑步,天鵝腳太小,又有一點(diǎn)胖,一跑就絆倒,終于不絆腳了。可是大家又去學(xué)跳遠(yuǎn),這次天鵝還是去報(bào)了,他努力的學(xué),終于比較遠(yuǎn)了,可是……
天鵝去山羊家做客,山羊一直跟兔子大師學(xué)跑步,已經(jīng)練成冠軍了。
天鵝對(duì)山羊說(shuō):“你為什么不學(xué)我呢,我現(xiàn)在都可以算為多才多藝呢。”
“你要聽(tīng)我一句勸,這樣做不好呀!”小山羊勸告。
森林奧運(yùn)會(huì)到了,小山羊報(bào)了跑步,在跑步比賽上得了第一名,被稱為飛毛腿。天鵝也報(bào)了名,在武力比賽上被牛先生打傷,牛先生被稱為“牛戰(zhàn)士”在跑步時(shí),腳骨折了,現(xiàn)在還在醫(yī)院療傷。
這就告訴我們做事要持之以恒,像小山羊一樣。不要像小天鵝一樣,半途而廢,沒(méi)有主見(jiàn)。
童話的作文 篇6
在一個(gè)綠色的鬧鐘里,住著時(shí)針、分針和秒針。
秒針像一個(gè)參加馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員,嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停,一刻也沒(méi)閑著。分針像一個(gè)悠閑的旅行者,邊走邊欣賞路邊的美景。時(shí)針像個(gè)顫顫巍巍的`老爺爺,慢悠悠地給自己削了個(gè)蘋果,泡了杯咖啡,坐在沙發(fā)上,拿起搖控器,打開(kāi)電視。秒針?lè)浅Aw慕時(shí)針和分針,心想:“我每次都跑個(gè)不停,累死了,如果我能像時(shí)針和分針一樣慢慢走,那該多好啊!”于是它把自己的腳步放慢了一點(diǎn)。
它們的小主人平時(shí)是九點(diǎn)半睡覺(jué),可是今天,他覺(jué)得很困時(shí),一看鬧鐘才六點(diǎn)。他拼命忍著,不讓自己睡著,但過(guò)了不久,他還是一頭栽到床上,睡著了。
第二天早上,小主人的妹妹醒來(lái)了,當(dāng)她坐起來(lái)時(shí),周圍還是黑漆漆的,她“哇”地一聲哭了。秒針迷惑不解,“他們?cè)趺戳耍俊狈轴樃嬖V它:“因?yàn)槟惆涯愕哪_步放慢了,所以時(shí)間也變慢了。”它嘆了口氣,對(duì)分針說(shuō):“我羨慕你很閑,你看我嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停,好累!”分針笑著對(duì)秒針說(shuō):“你的反應(yīng)很快,只要槍聲一響,你就可以飛快地跑。”“但是你走一步,我要跑六十步,我快要汗流頰背了。”“其實(shí)我們很羨慕你,不信你去問(wèn)時(shí)針吧。”秒針嘀嘀嗒嗒地跑到時(shí)針旁,對(duì)它說(shuō):“我羨慕你很閑,你看我,嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停,好累。”時(shí)針對(duì)它說(shuō):“因?yàn)槟忝刻於荚谂懿剑阅闵眢w很苗條,你看我,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以很胖,我們也有煩惱呢!”“原來(lái)不光是我,大家都有煩惱啊,今后我必須忍受我的煩惱才行。”秒針終于想通了。
從那以后,秒針再也不覺(jué)得有煩惱,每天都在開(kāi)開(kāi)心心地跑步。
童話的作文 篇7
以前,長(zhǎng)頸鹿的脖子和腳并沒(méi)有現(xiàn)在那么長(zhǎng),它的腳很短,脖子也很短很短。在動(dòng)物群中,它是最矮的一個(gè),人們都叫它“短頸鹿”。
短頸鹿被人們叫得心里很不是滋味,“我一定要想個(gè)辦法讓我的脖子變得比你們長(zhǎng),你們等著瞧好了!”短頸鹿暗暗發(fā)誓。
一天,短頸鹿與伙伴們一起在森林理玩耍,玩著玩著它們又取笑起它的脖子來(lái)了。聽(tīng)著它們的嘲笑,短頸鹿非常沮喪。“你們算什么朋友嘛?我以后再也不要跟你們玩了。”
短頸鹿氣憤地離開(kāi)了,耷拉著腦袋獨(dú)自一人走在回家的路上。突然,一只老猴不知從哪兒竄了出來(lái)。起初,短頸鹿還以為它也是來(lái)諷刺自己的呢!
沒(méi)等老猴開(kāi)口,它就把話說(shuō)在了前頭:“你們等著看好了,總有一天我的脖子會(huì)比你們長(zhǎng)的。到時(shí)候,我一定讓你們好看。”說(shuō)完,就想離開(kāi)的短頸鹿被老猴給攔了下來(lái)。
“小弟,小弟,別那么生氣,我不是跟它們同類的,我是你的大哥,我怎么也不會(huì)害你呀?你看,我給你帶什么好東西來(lái)了。”說(shuō)著,老猴就從衣服口袋里掏出來(lái)一瓶藥水,瓶子黑糊糊的,上面白色的標(biāo)簽上卻寫著“增高藥水”這四個(gè)大字。
短頸鹿眼前忽然一亮,像見(jiàn)到了救星似的,一把就把藥水從老猴手里奪了過(guò)來(lái)。“增高藥水!你怎么有的?這可是我夢(mèng)寐以求的。”短頸鹿喜出望外。它拿著藥水觀察了半天,又失望地把瓶子還給了老猴。“世界上哪會(huì)真的'有增高藥水啊?你還是別糊弄我了,我才不信呢?”
“老弟,我怎么會(huì)騙你呢?這增高藥水是我家的祖?zhèn)髅胤剑憧次业奈舶途椭览玻≈灰惆堰@藥水涂抹在你想增高的部位,一天分早中晚三次,保管有效。”看短頸鹿還是半信半疑,老猴又繼續(xù)說(shuō)道,“要是別人我還不給它呢?看你平時(shí)對(duì)我非常照顧,我才賣給你的。一瓶才50塊,不要就算了。”老猴做勢(shì)要走。
這下可把短頸鹿給急壞了。“猴哥,猴哥,誰(shuí)說(shuō)我不要了,我怎么會(huì)不相信你呢?喏,給你錢,吃了好我還跟你買啊!”短頸鹿高高興興地回家了。
從此以后,短頸鹿每天按時(shí)把藥涂抹在自己的腳和脖子上。居然還真長(zhǎng)高了,脖子也比以前長(zhǎng)長(zhǎng)了不少。短頸鹿非常高興,興沖沖地跑到以前那一幫朋友面前耀武揚(yáng)威。“你們看,你們看,我長(zhǎng)高了吧,以后你們不要叫我短頸鹿了哦。”大象見(jiàn)了沒(méi)有吭聲,它往短頸鹿面前一站,把自己的鼻子一伸,短頸鹿就不敢作聲了。“我就不信比不過(guò)你。”于是,短頸鹿與大象約好了一個(gè)星期以后再分個(gè)高低。
回家后,短頸鹿又問(wèn)老猴買了三瓶增高藥水,每天一有空就拿出來(lái)抹。一個(gè)星期后,短頸鹿發(fā)現(xiàn)它的腳沒(méi)長(zhǎng)高,脖子卻變得長(zhǎng)長(zhǎng)的,短頸鹿成了長(zhǎng)頸鹿。它高過(guò)了大象,高過(guò)了河馬,也高過(guò)了大樹(shù),它成了森林里最高的一個(gè),可是它卻無(wú)臉去比賽了。
“唉!都是虛榮惹的禍。”
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