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    童話的作文

    時(shí)間:2024-08-14 07:56:41 童話 我要投稿

    (優(yōu))童話的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的童話的作文9篇,歡迎大家分享。

    (優(yōu))童話的作文

    童話的作文 篇1

      今天,陽光明媚,萬里無云。小刺猬貝貝想去果園里摘些果子。貝貝來到果園看見果園景色可美了;有茂盛的大樹,有綠油油的小草,還有紅彤彤的果子……看得它眼花繚亂。

      貝貝想“這果子又大又紅都已經(jīng)成熟了,一定特好吃,我要好好品賞一番。”于是貝貝將身體緊緊地倦在一起猛地向最前面的一棵果樹撞去。只聽見嘩、嘩、嘩地響聲,紅紅的蘋果一個(gè)接一個(gè)地往下掉。貝貝邊撿邊吃,嘴里不住地說:“這蘋果又香又甜,好吃,真好吃!”不一會(huì)兒功夫,已經(jīng)五個(gè)大蘋果下肚了,他的肚子也變成了一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜。可是地上還有很多蘋果,這時(shí)候它再也吃不下了。這下他發(fā)愁了怎么把蘋果運(yùn)回家?他想站起來,看看有沒有人可以幫幫它。可是因?yàn)槌缘锰嗔耍酒饋淼臅r(shí)候,突然腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天,不偏不倚正好摔在這堆蘋果上,一個(gè)蘋果扎到了刺上。貝貝一看蘋果扎在自己的頭上,他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,不如把所有的'蘋果全扎在自己的頭上,不就可以輕輕松松地運(yùn)回家了嗎?說干就干,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快所有的蘋果都被扎到了頭上。他看著自己滿頭的蘋果,小刺猬高興得一蹦三尺高,像一只快樂的小鳥,一路哼著歌向家走去。

      可愛的小刺猬用自己的智慧,解決了生活中的難題,我們小朋友是不是也可以在遇到困難時(shí),多動(dòng)動(dòng)腦筋。相信你也會(huì)像小刺猬一樣成為一個(gè)既能干又聰明的孩子。

    童話的作文 篇2

      明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對(duì)他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節(jié)日,我們動(dòng)物也要過一個(gè)快樂的節(jié)日。”猴爸爸說:“這個(gè)想法很好,等會(huì)兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”說完,猴爸爸就叫大家來開個(gè)會(huì)了,對(duì)大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過一個(gè)快樂的節(jié)日吧!”小動(dòng)物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),慶祝六一節(jié),就到森林中間吧!”大家說:“好”。

      一天過去了,“六一”節(jié)來到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的'也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì)兒。”他就睡著了。后面的動(dòng)物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵(lì)聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦。”小兔子撒腿就跑,可小松鼠已經(jīng)跑過終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了。”小伙伴們快樂地度過了自己的“六一”。

      一天,鳥類公園里唧唧喳喳,熱鬧非凡。原來,鳥類們?cè)跔?zhēng)辯誰叫得最美。

      百靈鳥說:“不用比了,小學(xué)課本里都有,形容人嗓音好,就說婉轉(zhuǎn)得像百靈一樣,可見,我叫得最美!”

      八哥不甘示弱:“我八哥除了叫得婉轉(zhuǎn)悅耳,還會(huì)學(xué)說人話呢!”

      鸚鵡笑著,不屑地說:“要說美,我鸚鵡長(zhǎng)得比你八哥美,至于學(xué)說人話嘛,我還懂英語,粵語……”

      烏鴉也來湊熱鬧:“美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?叫得有個(gè)性才叫最美,呱呱呱!”

      小黃鶯反駁道:“你還想烏鴉變鳳凰呢,我叫得和諧動(dòng)聽,這才叫最美!”

      ……

      鳥兒們互不相讓,吵得不可開交。

      這時(shí),一位公園工人走來,問:“你們誰愿意去當(dāng)義務(wù)鬧鐘啊?”

      “義務(wù)鬧鐘,早起叫人起床,吃苦受累又沒報(bào)酬。”大家嘀咕著。

      百靈鳥裝作沒聽見,把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴,烏鴉和小黃鶯更是趁人不備,早早開溜了。

      “我愿意。”一旁一直沒開口的公雞積極舉起了手。

      從那天起,每當(dāng)破曉時(shí),公園附近總會(huì)響起喔喔喔嘹亮清脆的打鳴聲。

      “聽,這叫聲多美啊!”早起的人們紛紛贊嘆不已,大家覺得公雞才是叫得最美的。

      公園的鳥類們慚愧地低下了頭。

    童話的作文 篇3

      夏天來了,一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家,就這樣,他日日夜夜唱個(gè)不停,把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲都吵煩了。

      一天,螞蟻從洞里爬出來對(duì)正在大唱特唱的蟋蟀說:“蟋蟀鄰居,你天天不停地唱,實(shí)在太吵了。你難道不休息嗎?”“就是嘛,”這時(shí)又響起一個(gè)聲音,原來是蚯蚓。“你的.聲音都要把我的房子震垮了。你快停下來吧!”“那怎么行!你們難道不覺得這是最美妙的聲音嗎?”蟋蟀說完,又高傲地唱了起來。

      “ 哪來的聲音,沒日沒夜的,真讓人受不了。”甲蟲也來了。“胡說。我這可是天籟之音!”蟋蟀大聲反駁道。 “可是再好聽的音樂也不應(yīng)該影響別人正常的生活呀!我們并不是討厭你的聲音,只是希望你稍微注意一下。”可不管鄰居們?cè)趺凑f,蟋蟀依舊唱個(gè)不停。后來鄰居們實(shí)在沒辦法,就全都搬走了。

      開始蟋蟀還很高興,以為這下沒人影響自己唱歌了。可沒過幾天,就覺得很寂寞。后來實(shí)在受不了,就去找螞蟻.蚯蚓和甲蟲,請(qǐng)他們搬回來。可他們誰也不愿回去。

      后來,蟋蟀十分孤獨(dú),也很后悔,再也沒有心思唱歌了。

    童話的作文 篇4

      一天夜晚,小狐貍鬧著要出去玩捉迷藏,媽媽說:“不行。”小狐貍說:“媽媽,你看外面的樹多茂盛呀!”媽媽說:“那好吧,但是不能亂跑。”小狐貍說:“好呀好呀!”于是,媽媽就帶小狐貍出去了。媽媽閉住眼睛數(shù)了十下,小狐貍藏了起來,想媽媽一過來就嚇一嚇?biāo)?/p>

      正在這時(shí),一個(gè)獵人在森林附近的帳篷里睡覺,聽見外面有動(dòng)靜,就帶著槍出來,看見小狐貍,小狐貍也發(fā)現(xiàn)了獵人,撒腿就跑,一邊跑一邊叫:“媽媽,媽媽救命!”獵人在后面追,砰一聲,獵人開了槍,連樹上的小鳥都被嚇跑啦!媽媽抱起小狐貍躲了起來,等獵人走得無影無蹤了,才出來了。

      媽媽后怕地對(duì)小狐貍說:“以后夜晚可不要再出來玩兒了,太危險(xiǎn)了。”小狐貍說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽媽媽的'話的。”媽媽疼愛地摸摸小狐貍的頭說:“只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤改了就是好孩子。”

      小狐貍媽媽帶著小狐貍回到了家。路上他們還采了許許多多的野花兒,回到家媽媽把花插到了花瓶里,小狐貍聞著花香美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    童話的作文 篇5

      春天來了,春天來了,春雨像一調(diào)皮的小朋友從天上落下來,落到小草弟弟身上,小草弟弟伸了伸懶腰,探出頭來說:“春雨姐姐叫我干嗎呀?我還沒有睡醒呢!

      ”春雨姐姐說:“別睡了,快起來吧,你還要叫小花起床呢。”小草來到小花那,大聲喊:“小花起床了。”小花也伸了伸懶腰,把自己身子挺得直直的,突然,雷公公打了一個(gè)噴涕,把一些小動(dòng)物給吵醒了,小青蛙從井底跳上來,來到小熊家,說:“熊哥哥起床了。”小熊說:“別叫我,現(xiàn)在還是冬天吧,如果我起來,會(huì)很冷的。”小青蛙笑呵呵地說“現(xiàn)在已經(jīng)春天了,到處是開滿了鮮花,小動(dòng)物們也都起來,你也快快起來吧,外面多么的舒服啊!

      ”小熊一聽,馬上也爬起來,挪動(dòng)那胖呼呼的.身子走到外面,一看到處都是暖洋洋的。桃花姐姐最愛美了,一張粉紅色的臉特別漂亮,每天對(duì)著鏡子照來照去,自己還對(duì)著鏡子夸耀著自己的美麗。柳樹姐姐的美也不遜色,她梳理著自己美麗而修長(zhǎng)的綠發(fā),微風(fēng)一吹,她也跟著翩翩起舞,像小朋友跳巴蕾舞。到處都是一片春光明媚的景象。

    童話的作文 篇6

      一開始,對(duì)于童話,只是單純地喜歡。喜歡童話,喜歡幻想。偷偷地寫著,偷偷地徜徉在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的世界之間。

      我至今仍舊記得第一篇童話《小公主瑪拉》,情節(jié)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸。一個(gè)叫做瑪拉的小公主驕傲而任性,最終被施了魔法,趕出王國。通過米米天使的幫助,她獲得了重生。

      那時(shí)候的思想,大概也是這樣簡(jiǎn)單,看慣了《白雪公主》《阿里巴巴與四十大盜》。在此之后,我執(zhí)著地寫起了童話。一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸童話,掉進(jìn)了童話的夢(mèng)境。可以坐在電腦前,手指不斷地跳躍,寫著過往、寫著未來。我的童話世界,始終如一平靜,無人闖進(jìn)。

      可是,接二連三的獎(jiǎng),就像幾塊石頭,激起了平靜的水面,漣漪陣陣。再也無法純凈地去寫,純凈地去想了。父親總是在耳畔喋喋不休地說著:“可要好好寫,才能獲獎(jiǎng)!”為什么,一旦被人認(rèn)知,就要面臨另一方面的負(fù)面影響,就要面對(duì)那種叫做壓力的東西。

      并不是對(duì)這種獎(jiǎng)的抗拒,而是實(shí)在不習(xí)慣、也不喜歡,父親以獲獎(jiǎng)的'標(biāo)準(zhǔn)來要求我的文字。實(shí)際上,每次的童話,都是心情所至。帶著我的感情,帶著我對(duì)生活的熱愛。可是現(xiàn)在,一切被打亂了。我只希望,父親可以拋卻得獎(jiǎng),那畢竟已經(jīng)是過往,未來的時(shí)光才是真正掌握在自己手里。

    童話的作文 篇7

      一天走著走著,不知不覺地來到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看見了一個(gè)雞蛋殼,說:“我們不如用那個(gè)蛋殼做蹺蹺板。”螞蟻手舞足蹈地說:“好啊好啊!”他們找來一塊木板搭在上面。毛毛蟲和螞蟻?zhàn)谏厦妫谝慌缘戎槑Ъ佑汀?/p>

      蝴蝶、螞蟻輪番上陣,可他們太輕了,毛毛蟲始終牢牢地定在地上。過了一會(huì)兒,毛毛蟲玩膩了,說:“我們能不能玩點(diǎn)別的?”蝴蝶說:“我們做個(gè)熱氣球吧。”毛毛蟲說:“真的嗎?我早就想試一下飛的感覺了。”他們找來紅紅的塑料布,充上氣,用線把塑料布和雞蛋殼連結(jié)起來。毛毛蟲和螞蟻興高采烈地坐進(jìn)了雞蛋殼,操縱著熱氣球慢慢升起,蝴蝶在前面引路。他們?cè)诳罩懈╊蟮兀I(lǐng)略了壯美的景色,體驗(yàn)了迎風(fēng)飛翔的刺激后,便操縱熱氣球慢慢降落到地上。

      這么快就到下午了,他們正準(zhǔn)備回家。忽然,烏云密布。蝴蝶擔(dān)憂地說:“不好,要下雨了!”螞蟻著急起來:“我們沒帶傘,這可怎么辦?”毛毛蟲淡定地說:“別擔(dān)心,我們不是有雞蛋殼嗎?”毛毛蟲一下子高興起來,說:“對(duì)呀,對(duì)呀!我們可以用雞蛋殼來躲雨。”他們剛躲進(jìn)雞蛋殼里,大雨就“嘩嘩嘩”地下起來了。

      大雨停了,他們從雞蛋殼里出來一看,天黑了,周圍的.道路很泥濘,這樣回去太危險(xiǎn)了。他們就決定在這過夜。他們睡在雞蛋殼里,蓋著大大的樹葉被子,月亮在天空中灑下銀輝,三個(gè)好朋友靜靜的偎依在一起,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我也好想和他們一起玩。但是,百變的雞蛋殼除了變蹺蹺板、熱氣球、雨傘、睡覺的床,還可以變成什么呢?我想只要有足夠的輔助材料,那就是“開動(dòng)腦筋,百變隨心”。

    童話的作文 篇8

      夏日的夜晚真美呀!

      你看:螢火蟲在草地上提著小小的紅燈籠飛舞在花草中間,“啦、啦、啦……”螢火蟲在唱歌呢。聽:她向小花小草發(fā)出了邀請(qǐng)“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀請(qǐng),盡情地展現(xiàn)自己的“絕活,”把最優(yōu)美的舞姿留在了這個(gè)迷人的夜晚。她們玩的太高興、太興奮了,以至于把回家的時(shí)間都忘了,當(dāng)她們想起來的時(shí)候天已經(jīng)很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的說:"天都這么黑了,我們?cè)趺椿丶已?”機(jī)靈的螢火蟲說:"你們不用擔(dān)心,有我的小紅燈籠在呢!她會(huì)讓你們安全到家。”在一路歌聲中螢火蟲把小花、小草送到了家。該分手了小花、小草與螢火蟲還是戀戀不舍,看著她們那難舍難分的'樣兒,月亮姐姐說話了:“朋友,天下沒有不散的筵席。再說這次的分離是為了下一次的相聚嗎!”“就是,就是別傷感了,這次我沒參加你們的舞會(huì)都后悔了,記得下次可千萬別忘了叫上我呀!”星星妹妹也搶著說到。聽了月亮和星星的話,小花、小草與螢火蟲揮揮手,高興地說:“再見,明年夏天我們?cè)傧嗑?”

      啊!難忘的夜晚,美麗的夜晚,快樂的夜晚!

    童話的作文 篇9

      假如這個(gè)世界屬于我,我要用神奇畫筆和神奇橡皮將這個(gè)畫卷渲染得更加美麗。

      假如這個(gè)世界屬于我,我要用神奇畫筆在沙漠里畫出一片片森林,小草和鮮花,讓這個(gè)世界不在有一片沙漠。我要把那些亂砍濫伐的人和貪得無厭的獵人送進(jìn)牢房,讓他們受到應(yīng)有的懲罰,從此以后,動(dòng)物們就有了溫馨的.家園,再也不用擔(dān)心流離失所或是被捕殺。

      假如這個(gè)世界屬于我,我要用神奇的畫筆畫出一個(gè)大型油煙機(jī),把天空中的廢煙抽個(gè)干凈,還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空。我還要畫出許多的大型凈水器,裝進(jìn)世界各地的湖泊,池塘,江河,海洋……進(jìn)化廢水,讓魚蝦自由自在的游來游去,讓他們恢復(fù)往日的清澈、透明。

      假如這個(gè)世界屬于我,我要畫出太陽能汽車,將加油站改成光伏站,這樣,世界就不會(huì)因?yàn)橛辛宋矚舛晃廴荆膊粫?huì)出現(xiàn)霧霾的現(xiàn)象。

      假如這個(gè)世界屬于我,我要畫出一個(gè)吃垃圾的機(jī)器人,它既可以減輕清潔工的負(fù)擔(dān),還能將吃進(jìn)去的垃圾變成再生能源,我們可以不用電池這種危害性能源,要知道,電池可以污染土地,水源,甚至讓人生病,有了這種能源,就保證了人們的平安,健康,真是一舉兩得。

      如果這個(gè)世界屬于我,我要用神奇橡皮擦去戰(zhàn)爭(zhēng),救出那里的兒童,讓他們讀好書,穿好衣服,吃飽飯,和我們?cè)谕黄{(lán)天下過著同樣幸福的生活!我要消除所有人的貪婪,邪惡與嫉妒,讓大家友好相處,不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。

      同一片藍(lán)天,同一個(gè)家園,同一個(gè)地球,讓我們更好地愛護(hù)他們吧!

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