（熱門）童話的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
我一出生，就有99條尾巴，它們可以自由伸縮，也可以消失不見，除此之外，我和大家一樣。但是因為這99條尾巴，我一直很想要知道：我是誰?
第一天在教室里上課時，感到獨具匠心的我，洋洋得意地走進教室，教室里鴉雀無聲，不知道怎么回事，我的九十九條尾巴一個接一個地露了出來，我趕緊把尾巴收了起來，老師和同學的目光齊刷刷的看著我，我羞愧極了，淚水在眼眶中流了下來，我大步跑出學校。
我走在安靜的小路上，小路兩邊長滿了綠茵茵的小草，小草里夾雜著斑斑點點的小花，像星星，像眼睛。走著走著，我來到一座大山上，突然，天空下起了蒙蒙的細雨，仿佛給大地披上了一件美麗的銀光閃閃的'裙子，我想得入神，一不小心掉進了一個魔洞中。我心慌意亂，睜眼一看，一片漆黑，我摸黑向前走去。這時，我看見了微弱的光，我想，希望來了，我左顧右盼，東張西望，我的腳步越來越急促，健步如飛。前面出現(xiàn)了一個和我一樣的人。怎么會出現(xiàn)和我長得一樣的人呢?為什么她不去陸地上生活呢?
她也很驚奇，看著我，問：“你是誰。”
“我也正想問這個問題呢?”
“身為99狐的一員，怎能不知道自己的名字呢?”
我懂了，我叫99狐。回到了99狐的大家庭里，我生活得很快樂。
有一天，我上山去采蘑菇，被一根繩子絆倒了，隨后我中了人類精心設計的陷阱。我痛得滿臉通紅，嘴巴裂的都流血了，這幾天，我柔腸寸斷，悲痛欲絕，對人們暗計害人的卑劣恨之入骨，那一刻，我的九十九條尾巴都豎了起來，就像一把把鋒利的寶劍，我左躲右閃，陷阱里的子彈頻頻向我發(fā)射，此起彼伏，我喊聲如雷。我終于跳出陷阱，99條尾巴卻成了9條尾巴。本來白花花的毛，現(xiàn)在變得血淋淋，本來膘肥體壯的我，現(xiàn)在卻骨瘦如柴。
我又回家了，我叫9尾狐。
童話的作文 篇2
森林學校每年都會舉行一次數(shù)學競賽。大家可別小瞧這個競賽。拔得頭籌者不但能得到很多獎品，而且還能當選學校的大隊長！
在班里成績排列前茅的小老虎理所當然的被選去代表班級參加競賽。“這有什么好難的？今年的大隊長非我莫屬了。”小老虎得意洋洋地邁著他那驕傲的步伐從小象和小山羊的面前走過。
競賽開始了，小老虎看了一下試卷：“老師也太小瞧我了吧！這題目太簡單了，根本難不倒我的！”緊接著小老虎拿起了他的筆，三下五除二地做完了所有的題目。做好題目之后小老虎自信滿滿地將試卷交給了獅子老師。
盼星星盼月亮，小老虎總算把成績給盼出來了，他迫不及待地接過了自己的`試卷，一下子傻了眼。“怎么回事？我怎么會考這么少呢？會不會老師給我改錯了！”小老虎急忙拿起試卷去找老師。 獅子老師已有準備，早就在那兒等著他呢。“怎么啦？對自己的成績還滿意嗎？”“我，我……”小老虎支支吾吾的，嘴巴好像被膠帶粘上了似的，說不出話來了。獅子老師接過小老虎的試卷:“你看看你，簡單的題目都做錯了，難題倒做對了。是不是自信過頭啦？還有你的應用題計算竟然算錯了兩題！按理說你考不到第一名也應該能考個第二名吧？現(xiàn)在你看看……”
聽了獅子老師的話，小老虎慚愧地低下了頭。他只能眼睜睜地看著小山羊領獎品，當大隊長！
童話的作文 篇3
一天， 一位伐木工人拿著斧子到一棵大樹面前 ，想把大樹砍倒，樹苦苦哀求：“請您先不要砍我，我的好朋友鳥兒會在春天來臨時從遠方回來給我唱歌，如果您需要木頭，是否可以等到我的好朋友為我唱完歌之后再來把我砍倒呢？”伐木人還是把樹砍倒了。樹一遍又一遍地叫著它的好朋友，傷心極了，樹根答應它，自己會把樹的下落告訴鳥兒。在那崎嶇的山路上，樹是多么希望時間能夠停止，車子能夠停下來，但是車子并沒有停下來。到了工廠的門口，樹急忙對大門說：“門先生，如果你看到我的好朋友鳥兒，請你告訴它，我在工廠里……”話還沒有說完，樹就已經(jīng)被拖進工廠里了。
大樹就要被做成火柴了，斧子要把大樹砍成細條條兒的時候，大樹突然對斧子說：“請你不要把我砍掉，因為我的朋友鳥兒會在春天到來時回來唱歌給我聽……”斧子沒有理睬大樹，仍舊把它砍成了細條條兒，裝進了火柴盒里，到不遠處的村子里賣掉了，時間好像故意和大樹作對，總是光陰似箭。終于，賣火柴的籃子里只剩下一盒火柴了，火柴想：只要我還自剩下一盒，我就一定會等到我的朋友。就在這一天，最后一盒火柴被一個善良的.小姑娘買走了，火柴對籃子說：“籃子妹妹，如果你見到我的好朋友鳥兒，請你告訴它，我在一位善良的小姑娘那里。”“好”籃子妹妹說到。
小女孩打開火柴盒，要點燃火柴時，火柴突然說：“小姑娘，請你節(jié)約點用，好嗎？”接著火柴就把它和小鳥的事情說給小姑娘聽，小姑娘被感動了。可是，當火柴還剩下一根的時候，火柴感覺到希望已經(jīng)很渺茫了，簡直是大海撈針。最后一根火柴已經(jīng)被點燃了，火柴十分悲傷，這時，“燈火”聽見了熟悉的歌聲，看到一只鳥兒在向小姑娘打聽它的好朋友的下落，小姑娘回答：“火柴已經(jīng)用完了，可是，火柴點燃的火還在這盞燈里亮里。”燈火對鳥兒說“我的好朋友，你知道我等了你多久嗎？”鳥兒說：“樹，我的朋友，我來履行我的諾言了。”然后，小鳥唱起了去年唱過的歌，給樹聽。
燈火聽著歌聲，歌聲在燈火看來是悲傷的，于是它就對鳥兒說：“鳥兒，你走吧，重新找一棵高大的樹，讓這棵樹為你遮擋風雨吧，我快要熄滅了，我會永遠記住你的。”“再見了，我也會記住你的。”鳥兒一步一回頭，它是多么舍不得樹呀！
鳥兒飛走了，燈火也就滿足了，它聽到了鳥兒的歌聲，最后它終于熄滅了。
童話的作文 篇4
森林里的小猴天生聰明，經(jīng)常幫助森林里的警察們偵破案件。它憑著一張翕動的小嘴，一對機靈活現(xiàn)的金睛，破案全不費工夫，真可謂智勇雙全。
一天，獅子警長毛毛帶領一行人到小猴聰聰家去，請它一起去破一起由劣質食品引起的動物中毒事件。
毛毛警長一邊走一邊向小猴聰聰分析案情：“我們森林里的百獸之王老虎，前天吃了劣質牛肉引起肚子疼痛，險些喪命，全靠弟兄們及時送進動物醫(yī)院，現(xiàn)在在動物醫(yī)院里住院，由河馬醫(yī)生主治。河馬醫(yī)生診斷是中毒引起的，不知道原因何在。我懷疑是吃了大前天來我們森林的灰耳狼賣的牛肉，可苦于沒有證據(jù)，不敢亂猜疑。我來找你，希望你一定要幫我找到證據(jù)啊！”
聰聰就跟警長挨家挨戶地去探尋，經(jīng)過幾經(jīng)周折，終于問到有個叫花花的小鳥說：“我那天看見老虎到灰耳狼的牛肉攤上去買過牛肉。”“有了這一點線索，找證據(jù)就簡單多了！”聰聰高興地說。
根據(jù)這一可靠的疑點，聰聰它們叫來了食品檢測中心的07號檢驗員，并立刻制定了抓捕方案。聰聰說：“你們先到灰耳狼賣肉的地方埋伏好，我們警長故意到灰耳狼肉攤上買一塊肉，然后送到食品檢測中心去檢測，我來擔當內應，這次一定要把這個騙子抓到手！”
第二天，聰聰它們一行人在黃鸝的指引下來到了灰耳狼擺攤的地方，警長毛毛先跟灰耳狼說：“灰耳狼，你的肉看起來挺新鮮的，給我稱一斤。”灰耳狼麻利地割下一塊，稱一稱，正好一斤。它邊包裝邊狡猾地說：“您放心，全是好貨，保證新鮮。”這時聰聰已化妝成一個小警察，它仔細地觀察著灰耳狼的舉動，它發(fā)現(xiàn)灰耳狼的牛肉是從一個桶里拿出來的，里面滿是一種澄黃色的液體。灰耳狼把桶放在攤的右下方，用布掩住，看來是故意掩蓋。
這時，聰聰站出來主動和灰耳狼打招呼，灰耳狼經(jīng)不住聰聰?shù)奶鹧悦壅Z，三言兩語就和它交了朋友，而且取得了灰耳狼的信任。
聰聰?shù)搅嘶叶羌遥叶菧蕚湔埪斅敵燥垺Ｂ斅敵嘶叶亲鲲埖?空間，在灰耳狼家里仔細搜查，終于搜查到一個柜子里有幾個小瓶子，柜子用鎖鎖住，要看這柜子里是什么東西，就必須找到鑰匙。聰聰向四處一望，發(fā)現(xiàn)桌上有一串鑰匙，它立刻用鑰匙試了幾回，迅速打開了柜子。聰聰看到了一些瓶瓶罐罐，有些是用英文表示，有的是用符號表示，只有一個編號為“4357”的瓶子，只有半瓶的粉末。可能是一些藥品，可是具體是什么，它還不清楚。
20分鐘后，聰聰跟灰耳狼吃過飯，聰聰把一部微型錄音機放在口袋里。然后引灰耳狼與它對話。聰聰說：“狼大哥，最近生意真好，你能告訴我你是怎么做的嗎？”灰耳狼道：“兄弟，你不如和我一塊干吧，保你賺大錢！”灰耳狼一邊說一邊搭著聰聰?shù)母觳灿值溃骸拔夷桥Ｈ猓际怯媚切┧幩浜铣杀ｕr劑。然后將水注進肉里，這樣，既增加重量又防止過期，一舉兩得。”聰聰聽后借口說要方便，實際上是給警長打電話，告訴它找到了證據(jù)，還告訴了它灰耳狼家的地址。
警長馬上帶了幾個警察迅速趕到灰耳狼家，把灰耳狼抓起來，灰耳狼當時還不認罪，聰聰立刻把錄音放給灰耳狼聽，警長還把牛肉的檢測報告給灰耳狼看，在這鐵的事實面前，灰耳狼不得不承認犯罪的事實。
在這一起偵破食品中毒案中，聰聰機智勇敢，得到一致的贊揚聲，還被譽為是“森林中的特警”。
童話的作文 篇5
校園的西墻邊，那是我們的樂園。
那里，有一大片榕樹。他伸著長長的手，貓著腰。把整個西墻都占據(jù)了，樹葉一叢一叢的，一串一串的。樹下一片濃陰。下了一丁點雨，稍稍滋潤一下。就從天上飛下來好多的玩意兒。可愛的蝸牛。那里是蝸牛的天堂，也是我們的樂園。
在那里，我們掰一片樹葉，就是一艘船。一根樹枝就一臺轎子，一片樹葉，也是房間。不知誰說了一句“馬上要發(fā)洪水了，可是房間里有一位美麗的公主。‘’有人說：“有洪水，我們快去救她吧。‘’第三個伙伴說：“快聽，洪水的聲音。‘’就這樣我們編織著童話。轉眼間，榕樹下就洪水汪洋，我們都成了抗洪勇士。我們一起商量怎樣把美麗的公主。
一個說：我可以背著公主過去啊。“不！水越漲越大，你想想！”
我可讓她坐在轎子里，木頭比水輕，可以浮在水面啊。旁邊的同學直搖頭。我們的公主帶著那么多家當，她指著蝸牛說。
我說：我的'大船是可以的，我拿出大大的榕樹葉。我們把榕樹葉放在地上，小蝸牛正在一點一點的爬上船，她正一點的向船艙里爬，一會兒甩甩辮子，一會兒試探我們開船的技術。她一會兒又用腳試試地板鋪的平不平。我們歡呼著勝利！有個伙拍著手掌，一下子拍到水潭里，蝸牛順利得救了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)老師正站在我們身后，微笑的看著我們。
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