痛苦洗禮高中生作文
天高云淡，寂靜如常，痛苦·洗禮。然而卻在轉(zhuǎn)眼間烏云密布，下起暴雨，慢慢地，持續(xù)地……暴雨不是來(lái)得快去得也快嗎？為何這次如此纏綿。
意亂心煩的我從家中奪門(mén)而出，跑到田間通往大海的小路。風(fēng)瘋狂地撩亂我的發(fā)絲，毛發(fā)經(jīng)雨的洗禮無(wú)精打采地垂下。耳邊樹(shù)葉沙沙作響，舉目凝視，平時(shí)這兒一切不都是那么多嬌嗎？為何今日卻如此飄搖。
今天的我過(guò)一日如晃三秋到底因啥？其實(shí)心里明白得很，卻始終無(wú)法釋?xiě)选；蛟S今天的一切都沒(méi)變，變得只是我的心情，我仍毫無(wú)意念，初嘗痛苦滋味，無(wú)法形容心里的那份感覺(jué)。
"家家有本難念的經(jīng)。"這是自然，父母不和又不是第一次。可這次是為了什么呢？為何會(huì)吵得如此兇呢？我全不知然，只知當(dāng)我聽(tīng)到如此兇的吵架時(shí)，我有些害惶，有些茫然，也有內(nèi)心難以言喻的痛，或許這就是書(shū)里常提的"痛苦"吧。
漫步前行，思緒隨風(fēng)飄蕩，全然不知下一個(gè)腳步該邁向何方，或是該避避雨，或是繼續(xù)接受雨的洗禮……只知覺(jué)現(xiàn)在的我好像在海里沉浮，需要抓塊浮木之類(lèi)的，來(lái)托出鼻孔喘吸。
我無(wú)法理解，也理解不了：一個(gè)家會(huì)有相處融融的和平，也有吵架轟轟的戰(zhàn)爭(zhēng)。吵架亦或"戰(zhàn)爭(zhēng)"是要付代價(jià)的——痛苦是在所難免的，凡人們又為何不選擇和平地相處呢？
或許日后我也會(huì)面臨這種抉擇，到時(shí)候我會(huì)不會(huì)也像父母一樣……我全然不知，也不想馬上知道，痛苦·洗禮。
慢慢地我走到了海邊，而我卻毫無(wú)知覺(jué)，我的思緒仍在飄搖，步伐越顯沉重如石。
"阿芳！阿芳，不要向前走——"
一聲叫喚拉回了我的思緒，靈魂回歸肉體。轉(zhuǎn)身側(cè)望，父母焦急的身影迅速撲近，我意識(shí)到自格兒站在海水邊緣。此時(shí)的父母完全沒(méi)了剛才吵架時(shí)的戾氣，有的只是一臉的擔(dān)憂。
風(fēng)雨中，駐足海邊的我們完全沒(méi)了吵架過(guò)的痕跡，有的只是關(guān)愛(ài)。或許是"擔(dān)憂"溶解了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)吧，我也不知父母怎會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在這里，而且如此得出乎意料。
然而一切的一切都已不再重要，重要的是我們一家又和平了。原來(lái)，關(guān)愛(ài)能超越一切戰(zhàn)爭(zhēng)。心口的痛慢慢地遁消。
暴雨也慢慢地停了，彩虹就掛在山與山的那頭。原來(lái)暴雨所孕育的.是——彩虹，而戰(zhàn)爭(zhēng)往往孕育著和平。
痛苦滋味如何，只能自己品嘗。我不怕痛苦，因?yàn)橥纯嗍切撵`的洗禮，痛苦過(guò)后的是甘甜。
一切又恢復(fù)平靜，連同我的心。我們仨臉上露出一致的笑容，往回走著，一直……
一切還是如此多嬌！
【點(diǎn)評(píng)】習(xí)作最突出的閃光點(diǎn)在于：通過(guò)重筆描繪環(huán)境來(lái)為刻畫(huà)人物形象和表達(dá)主題服務(wù)。在典型環(huán)境暴風(fēng)雨中，人物之間極端的矛盾沖突，跌宕起伏的故事情節(jié)，使主要人物的心理活動(dòng)得于充分展露。由父母的兇吵而頓感痛苦，由痛苦的洗禮而感知："戰(zhàn)爭(zhēng)往往孕育著和平"的深刻哲理。
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